中考复习资料汇总
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中考英语如何备战
英语复习方式与理科有较大的区别，那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于初三的学生来说，重视基础，适量训练是重点。一、回归教材，保持对大纲的敏锐度；　二、紧随考纲变化，及时调整策略；三、适量训练，化“深水”为“浅水”……
中考英语复习资料精品包
语法讲解及练习
新东方中小学个性化学习中心秉承一个学生一个提分方案的宗旨，依据学生的不同学习情况制定出个性化的学习计划，帮助学生打下坚实的基础，养成良好的学习习惯，制定出属于自己的学习方法。
中考，对于每一家庭来说，都是非常重要的一次经历，我们只有去拼，去冲，才能绽开美丽的人生花朵，才能展开翱翔天宇之翅。
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知识点总结
知识点总结
&&&&&&& 课标和教材对文字这一考点的基本要求是：
&&&&&&& 1.识记现代汉语普通话的字音，认识3500个常用字。
&&&&&&& 2.识记现代常用汉字的字形，能正确规范地书写3500个常用字。
&&&&&&& 3.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。
&&&&&& 知识要点:
&&&&&&& 要掌握重点教读课文中出现的常用字，做到会读、会写、会解释含义、会组词。能区分常见的同音字、形似字，了解多音多义字在不同词语中的意义。书写汉字，做到笔画清楚，字形规范，不写错别字。初中毕业生应认识的汉字较多，包括同音字、形似字、多音多义字和使用率较高的字。? &&&&&&& 1.形声字 　　从字形上看，汉字可以分为独体字和合体字。大部分合体字属于形声字。形声字由表示字的意义的形旁（也叫义符）和表示字的读音的声旁（也叫音符）组合而成。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的。形声字的形旁只能笼统地表示事物的类别，不能表示具体的意义。有一部分形声字的声旁甚至已不能准确地表示现代的读音。 &&&&&&& 2.同音字、形近字、多音字 　　同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。所谓语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同。对于同音的形声字，可以通过不同的形旁来判定它们所表示的意义。对于常用的同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思。 　　形似字就是形体相近而意义不同的字。 　　多音字是指一个字有几个不同的读音，表示几种不同的意义。辨别多音字的读音，可以从意义、用法、词性等几个方面考虑。 　　学习多音字，不仅要了解某个字有几个读音，分别表示什么意思，同时，还要了解不同读音的不同搭配习惯。
&&&&&&& 本节知识是中考的重要考点，主要考查汉字书写和汉字构造，纵观近两三年的中考试题，最重要的是汉字书写。常见题型为选择题和填空题，有时也出现考查考生先找出错别字，再纠正错别字的试题。
　& （一）对汉字构造的考查。近几年中考主要考查考生对形声字,形近字的了解，同时着眼于字的结构辨析，各地中考试题这类题比较浅近。但近一两年的中考试题，也淡化了对形声字知识的考查。
　 （二）对汉字书写的考查。主要考查考生对常用字的音、形、义辨识和改正错别字。这类试题，借考查字的书写能力，着重考查的是常用词语的识记、理解能力，大多数考题设计精巧并有较高的难度，迷惑性强，要有加强识字、书写训练的指导思想。
&&&&&&& 对于这些常见的易错形近字，同学们应当做到两点：
&&&& （1）在平时学习时准确识记，明其义在先，记其形于后;
&&&& （2）分类梳理成知识卡片，并及时训练与检测，练习有助于识记。
【典型例题】
& 例析：下面各组词语中没有错别字的一组是（&&&&& ）
&&&&&&&&&&&&& A．桑梓 脉搏 忘年交 察言观色
&&&&&&&&&&&&& B．装潢 谙熟 黑黝黝 肺腹之言
&&&&&&&&&&&&& C．跌宕 家俱 绊脚石 心无旁鹜
　 　　D．宽宥 殉私 闭门羹 鞭僻入里
&分析：这是一道选择题，要求考生选出各组词语中没有错别字的一组。在16个词语中，共有5个错别字，分散在B、C、D三项。B项中&腹&应为&腑&;C项中&俱&应为&具&，&鹜&应为&骛&;D项中&殉&应为&徇&，&僻&应为&辟&。考生答题时容易把A项当作错项，误将其中的&搏&&察&&言&等当成错别字。
&例析：下面语句中书写准确无误的一项是 ( )　　&&& A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象。　　&&& B．伸展出他如盖的浓阴，来阴庇树下的幽花芳草，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。　　&&& C．历史，现实，在雨中融合了&&融成一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。　　&&& D．读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究之故态。　　　
分析：这是一道选择题，要求考生选出语句中书写准确无误的一项。试题材料为课内与课外相结合，难度不大，考生只要认真辨读句子，就会发现A、B、C三项中各有一个错字。A项中的&消&应为&销&，B项中的&阴&应为&荫&，C项中的&缪&应为&谬&。
&&&&&&& 这道题的设题点涉及成语的识记、多音字的辨识、形近字的辨析等，同学们在学习中要有针对性地予以关注。
知识点精练
练习题一　难易度：易
练习题二　难易度：中
练习题三　难易度：难
[初一语文]已解答
提问学生：
题型:简答题
德智币:4.0德智币
提问时间: 16:46
1.有一个人非常de与众不同；
2.夜色一如既往de压抑；
3.他是那么de精神；
这三种情况下，
使用哪个de是正确的呢？
问题症结：有的时候分不清楚的地得用法。
[初一语文]已解答
提问学生：
题型:单选题
德智币:4.0德智币
提问时间: 19:02
&一气呵成&的&呵（he）&字，音调是几声？
A.一声 & &B.二声 & & C.三声 & & D.四声
正确答案是D吗？
问题症结：对于这个问题，找不到突破口，请老师帮我梳理思路，详细解答一下
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老师布置的作业太多，
没时间自己巩固提高?
不知道自己弱项在哪，
是不是还有漏网之鱼?
课内知识听不懂、跟
不上，快要想放弃?
难题越积攒越多，不
好意思张口问?
每道题都似曾相识，但
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2017中考必备：初中数学知识点总结大全(经典版)
14:06:17 来源：新东方在线
　　为了帮助同学们复习2017，整理了《2017必备：初中数学知识点总结大全(经典版)》，供大家参考。点击查看：　　一、基本知识　　㈠、数与代数　　A、数与式：　　1、有理数　　有理数：　　①整数→正整数/0/负整数　　②分数→正分数/负分数　　数轴：　　①画一条水平直线，在直线上取一点表示0(原点)，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。　　②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。　　③如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点距离相等。　　④数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。正数大于0，负数小于0，正数大于负数。　　绝对值：　　①在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。　　②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。　　有理数的运算：　　加法：　　①同号相加，取相同的符号，把绝对值相加。　　②异号相加，绝对值相等时和为0;绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。　　③一个数与0相加不变。　　减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。　　乘法：　　①两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。　　②任何数与0相乘得0。　　③乘积为1的两个有理数互为倒数。　　除法：　　①除以一个数等于乘以一个数的倒数。　　②0不能作除数。　　乘方：求N个相同因数A的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂，A叫底数，N叫次数。　　混合顺序：先算乘法，再算乘除，最后算加减，有括号要先算括号里的。
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2015天津中考语文考点分享及趋势分析
来源：家长帮社区&&&&作者：中考网整理&&&& 14:58:57
　　所谓&知己知彼，百战百胜&，在距离2015天津中考不足百日的备考冲刺时期，你是否已开足马力？下面首先一起回顾一下近五年天津中考语文题型分布及分值分布，总结考点，做好对应的备考措施吧！点击查看：
　　综上，2015天津中考语文趋势分析：
　　1）试卷基本结构变动应该不会太大，考生对现有考点必须完全把握。
　　2）作文方面，近几年考查的大部分是情感类，考试在准备时可以从以下几点准备：①情感类（亲情、友情、师生情、陌生人）②成功类③理想类④其他（根据平时练习和考试中出现的题目要求，进行总结）比较重要的就是前两类。
　　3）更加注重能力的考查，考生要扩大阅读量，尤其是名著类。另外在掌握古诗文时需要进行理解性记忆，掌握古诗、文言文的主要内容与情感。
　　4）难度可能会加大，考生要有一定的心理准备，平时练习中要注意题目难度的把控，最好进行限时性的训练，若分专项的话更好，提高做题速度，以免中考题目难度变动影响答卷。
年天津中考九年级期末试卷汇总
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