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风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材，写一篇800字左右的记叙文。
题型：写作题难度：中档来源：不详
略试题分析：此题为命题作文，要审好题，“留在心底的风景”可以写自然风景，可以写人世间的生活场景，光写前者没有内涵，写后者才深意，最好是二者结合起来写。“留在心底”说明是烙印在内心的，是写和心理有关的，可以选取人间的真善美来写，可以写一件让你感动的事，让你印象深刻，永远留在心里，也就是留在心底。记叙文要注意六要素和环境的渲染。点评：考生要善于根据所给的命题确定写作的方向 ，记叙文要有真情实感，能打动人。
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据魔方格专家权威分析，试题“风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。..”主要考查你对&&命题作文、半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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命题作文、半命题作文
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。命题作文概说：
1、命题作文类型：全命题作文与半命题作文
2、全命题作文特点：题目写作要求明确完整，利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。
3、半命题作文特点：给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性，开拓学生视野，减少学生审题失误，易于学生自由发挥。在半命题作文中，提示语是关键，提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。
命题作文类型：
（一）全命题作文：①直接式命题②含蓄式命题③设想式命题④观点型命题⑤散文型命题
（二）半命题作文结构形式：①命前半题②命后半题③命首尾题命题作文的提示语：
1、设计提示语，创设写作情境（作用）①多方列举内容，启发学生从多方面选材构思，表达自己对生活的看法。②尽力拓展文题外延。③提供想象空间。
2、半命题作文设置备选项，拓展写作空间。补题遵循原则：①补自己最熟悉的。②补自己最有把握的。③补自己最记忆犹新的。④补自己最能写出新意的。
命题内容范围：
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。2、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。3、运用联想与想象，表达丰富的思想情感内容。
命题作文审题方法：
审题要做到“不漏、不改、不误”，“不漏”指全面审题，不遗漏任何要求；“不改”指准确审题，不随意改变试题要求；“不误”指正确审题，不误解题目要求。审题具体做法：①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有：时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语，确立文章的写作表意重心，确定写作方向。③审清提示语提示语对题目或作解释说明，或作补充介绍，或作扩展延伸，具有方向性与暗示性，帮助学生理解题目，打开思路，写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧：
快速补题技巧补题时，要审清题意：半命题形式主要有：“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思，界定选材范围。审清半命题，主要是注意半命题结构形式以及限制语，从而分析重点词语，明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作，切不可文不切题。①具体事物补题法②特定情景补题法③修辞手法补题法④特殊符号补题法
补题遵循原则：
1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。
命题作文的“凤头”：
技巧一：开门见山，迅速入题技巧二：文采斐然，引人入胜技巧三：巧用修辞，文采增色技巧四：巧妙发问，诱人深思技巧五：首尾呼应，彰显主旨技巧六：引用经典，形象寓理
命题作文的“豹尾”：
技巧一：自然收束法技巧二：首尾照应法技巧三：卒章显志法技巧四：抒发情感法技巧五：呼唤号召法技巧六：巧发疑问法技巧七：景物烘托法技巧八：耐人寻味法写作误区：
1、不注意审题，盲目乱写。尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲，随兴而写造成偏题、离题。2、不注重文体各自特点。3、半命题作文补题随意，导致作文题与作文写作内容产生偏离。
高分作文应对策略：
1、书面整洁有序，字体工整美观。2、审准题目要求。3、开头引人入胜。4、精彩片段闪亮放光。5、结尾锦上添花。
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与“风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。..”考查相似的试题有：
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大家正在点评l留在心底的风景作文怎么写
风景风景不一定是要壮丽的景观,一个人的一个小小的举动也能成为一个亮丽的风景.潮退了,一个小男孩在海边一次一次的弯腰,没有人明白他的用意,一个老人走上前,看到小男孩正拾起海滩上未能回归大海的鱼儿,用力的扔向大海.老人不禁告诉他：“你这样做是没有意义的,这儿有成千上万的鱼儿被冲上海岸,放弃吧.”小男孩头也不抬地说：“但这对鱼儿来说,我这个小举动就拯救了他们的生命.”这就是一道风景,它平凡却让人为之动容,一道美丽的风景.一个雨天,一个学生因为未带雨具,被困在了学校了.这时他突然看到了一个熟悉的身影——他的母亲,只见她披着雨衣,拿着一把伞来接他了.学生快步走了上去.母亲急忙脱下雨衣,给她的孩子披上,自己撑起了雨伞.风夹杂着雨向她打来,衣服被打湿了,但还把伞撑向儿子,为儿子遮风挡雨.这就是一道风景,它可能随处可见,但这就是母奶,一道亮丽的风景.一个夏日,烈日当空,可环卫工人依然穿着厚重的工作服,穿梭于烟尘滚滚的道路之间,维持着城市的整洁和美丽,虽然有着“城市美容师”的美誉,但他们却拿着微薄的工资,住着简陋的房屋.可最难得的也在此：他们依然默默工作,肩负自己的责任,他们没有青春的容貌,也没有华丽的意识,但他们打扫街道的身影确实一道美丽的风景.这是一道风景,这虽然是常见的,但这却是让人心生敬佩的风景.在学校里,同学们互帮互助,小陈有了问题,班长耐心地给他讲解,一点也不计较以前的种种不快,宽容的对待别人,老师也耐心地解答同学们的提问,放弃了自己的歇息时间,把心思都放在了学生上.班级里充满了学习的氛围,这也是一道亮丽的风景吧!这一件件小事都足以然人感动,这也许就是我们心中的风景吧!“人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一句话——因为它虽精短,却包含了很深的哲理.风景无处不在,因为它就融在我们的生活中.风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景.在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱；在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁.风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的.一片不大的草地便是足以令我高兴,我可以吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展；我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要折下一朵花,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐.风景可以不是风花雪月,没有悲伤离合的动人情节,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”.我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张…… 我是一个善于发现风景的人,我所发现的风景有喜、有悲,风景虽然不同但看风景的平和心态是相同的,所以在我心中,风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩…… 所谓的风景,也许正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”
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　　中考满分作文：留在我心底的风景
　　当看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感叹。当看到惊奇建筑的你，多少不免有些惊奇;当看到感人瞬间的你回到家中，多少不够有些感想。此刻，我的心早已被一处尚未出名的景象所吸引，永远不可改变。
　　思绪的月光宝盒打开了，一幕幕令我注目的情景在眼前闪过，刹时，便定格在了去九寨沟的路上：当时的天空分外晴朗，万里无云，晴空高照，小鸟在枝头啼鸣，小狗在街旁嬉戏。顷刻，我感觉有些腹涨，便要求停下车来，休息一会儿。看见远处有一商店，便叫下爸妈买一点土特产去孝敬外婆，姥姥。而妈妈执意不下来，说是小腿酸账，不想走路。可爸爸却精神焕发，神情坚定地跳下车，说是开车久了，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。走了许久，见湖光在眼前闪亮，我的心灵便受足了震憾。
　　只见那群围绕这湖的大山，似一蜿蜒的巨龙，守护着珍珠。最为奇异的则是那数十棵耸立在山头的孤松，似一个班的斗士，永不放弃。还有数十棵沉在湖中的沉香，发出着香味，清爽朴鼻，还有更奇异的则是这湖的颜色与清澈度。湖中颜色，沧桑多变。一片为红，似炭火之红，让人感受到当地的热情。一片为蓝，让人感受到这片蓝天下的曼妙。一片为绿，让人感受到森林中发出的清香。
　　而蓝的那片最为清澈，从湖面凌空而上便可看到万千鱼儿在水中畅游，或大或小，或长或短，真乃奇景。不一会儿，黄昏便开始了，漫漫落下的夕阳，把山上的孤松倒影带进了湖面，好似奇异地将湖面平分为若干块，正如此萨，美味而香甜。夕阳西下，只留我孤身一人在此目视前方，领略着鬼斧神工的大自然带给我们的惊悚，带给我们的惊奇及感叹。
　　与我同时欣赏这美景，并将用相机记下了这一刻，这美丽的一刻，这永远留在我心中的美丽风景。
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　　中考满分作文400字：留在我心底的风景
　　当看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感叹。当看到惊奇建筑的你，多少不免有些惊奇;当看到感人瞬间的你回到家中，多少不够有些感想。此刻，我的心早已被一处尚未出名的景象所吸引，永远不可改变。
　　思绪的月光宝盒打开了，一幕幕令我注目的情景在眼前闪过，刹时，便定格在了去九寨沟的路上：当时的天空分外晴朗，万里无云，晴空高照，小鸟在枝头啼鸣，小狗在街旁嬉戏。顷刻，我感觉有些腹涨，便要求停下车来，休息一会儿。看见远处有一商店，便叫下爸妈买一点土特产去孝敬外婆，姥姥。而妈妈执意不下来，说是小腿酸账，不想走路。可爸爸却精神焕发，神情坚定地跳下车，说是开车久了，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。走了许久，见湖光在眼前闪亮，我的心灵便受足了震憾。
　　只见那群围绕这湖的大山，似一蜿蜒的巨龙，守护着珍珠。最为奇异的则是那数十棵耸立在山头的孤松，似一个班的斗士，永不放弃。还有数十棵沉在湖中的沉香，发出着香味，清爽朴鼻，还有更奇异的则是这湖的颜色与清澈度。湖中颜色，沧桑多变。一片为红，似炭火之红，让人感受到当地的热情。一片为蓝，让人感受到这片蓝天下的曼妙。一片为绿，让人感受到森林中发出的清香。
　　而蓝的那片最为清澈，从湖面凌空而上便可看到万千鱼儿在水中畅游，或大或小，或长或短，真乃奇景。不一会儿，黄昏便开始了，漫漫落下的夕阳，把山上的孤松倒影带进了湖面，好似奇异地将湖面平分为若干块，正如此萨，美味而香甜。夕阳西下，只留我孤身一人在此目视前方，领略着鬼斧神工的大自然带给我们的惊悚，带给我们的惊奇及感叹。
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　　&&冷风、摩托车、手套、电动车。
　　熟悉的画面,从心中一点一点展开。风已来自西北,学校为了让我们多学习多锻炼,早晨上学的便提前了半个小时,7:00之前到校。一大早,睡梦醒来已六点半,赶心穿好衣服,整理好,下楼。楼下爸爸已经在等我了,摩托车也发动好,就等我坐上去。
　　&嘟,嘟,嘟&&&跑上了马路。风凛冽地吹着,我的脸被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰凉的,带着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶, 抖了一下,便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大,虽然我的手带着手套,但我还能感到冷风的猛。本想放下手,捂捂自己的脸,可想想爸爸在前面什么也没带, 一定比自己冷吧,然后,手依然捂住爸爸的耳尽可能,可心底却是暖洋洋的。
　　同样的冷几,心里却又展现了别一幅风景图,依然是早晨,妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了,天还未亮,我们一家三口手拉着手,在跑道上慢跑着,边跑边聊天,快乐充满了整个跑道,看!我多幸福啊!
　　虽然大冷还未到,我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。
　　心中一幅幅风景画收起来了,我笑了。
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　　留在我心底的风景
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辽宁丹东历年汇总
　　_留在心底的风景
　　一、撒哈拉之心
　　一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊，让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉，选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子，简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈，等丈夫回家，看书，写作，如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的，正如这沙漠。她说，撒哈拉之心&&那是我在这世上唯一的名字。
　　二、敲钟人卡西莫多
　　巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂，便诬蔑她，使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女，将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后，自己便也死在艾斯梅哈尔达坟前。
　　三、铁打的保尔
　　一个普通工人的孩子，努力拼搏、顽强斗争，成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲，同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪，但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔&柯察金。钢铁般的精神。
　　四、被缚的普罗米修斯
　　普罗米修斯为人类盗取天火，宙斯为了惩罚他，指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈，拒绝河神与众神使者的各种诱和，最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
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　　这些，留在我心底，成为一道道永恒唯美的风景。
　　以上文章由频道为您精心提供，多看中考满分作文可以知道阅卷老师更
加青睐于那种文章，想要的高分，中考满分作文是一定要看
　　以下是出国留学网栏目为你带来的《：留在心底的》，对你的写作有所帮助。
　　留在心底的风景
　　夜深沉，我依然无眠，独自走到窗前，轻轻地拉开窗帘，推开窗子，静静观赏着窗外的夜景。夜晚的风有些凉，我不禁打了个寒颤。中天无月，只有几颗星子洒落，此时的心中不禁泛起孤独思念的涟漪，想起了那一道道留在心底的风景。
　　仍记得，小时候，伴着放学的铃声，校门口总会涌出黑压压的人群，而我，在其中拼命地往外挤，盼望着早点回家，因为，我知道，家里有为我做好了可口饭菜的母亲。于是，每至放学，我总会轻轻地哼着歌儿，迎着落日的余晖，踩着树影，欢快地踏上通往家里的那条乡间小路。待回到家里，饭桌上已经摆好了热腾腾的饭菜。但，放学的日子，匆匆;放学的日子，亦欢快。而令人最留恋的，是那喷香的饭菜;是那的被窝;是那满怀期待的母亲。
　　故乡&祖父
　　仍记得，每至的夜晚，祖父总会搬来一把藤椅，把小小的我放在腿上，握着我的小手，给我讲那令人陶醉的故事，我知道他的知识不多，他不能教我吟诵苏轼&但愿人长久&的，但是她总能给我讲&女娲补天&&嫦娥奔月&的奇妙传说&&农村的夜晚似乎真如诗中描述的一样美妙，皎洁的圆月晶莹剔透，静静地散发着迷人的银光，阵阵晚风吹来，蛙虫鸣叫声在乡间响起&&而我，总会惬意地听着祖父讲的故事，随即甜甜地进入了梦乡。
　　故乡&明月
　　仍记得，故乡的月是那样明，那样亮，那样美。而的天空却总是灰濛濛的，仿佛被什么罩着，令人喘不过气来。那恬美的光总也透不过来，所以城市中很难见到好看的月亮。而小时候读李白的，《静夜思》只觉得可笑，&月&有何可&望&?&乡&有何可&思&?唯有长大后才体会到&举头望明月，低头思故乡&的那份思念与真情，才会感受到&乱山残雪夜，孤独异乡人&、&落叶他乡树，寒灯独夜人&的那份孤独与寂寞，才会懂得&月是故乡明&。
　　寒风猛然吹过，这才
　　每个人留在心底的风景就不一样，频道为大家提供中考作文《留在我心底的风景》四篇，大家可以参考一下。
　　中考作文范文《留在我心底的风景》四篇
　　中考作文范文一：留在我心底的风景
　　今年的初夏似乎比以往要热一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂缝，我走在被骄阳烤得火热地面上，心中不时传来一声声叹息。是呀，面对我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。
　　我在心底念叨：放弃了吧，也许再怎么努力也是白费精力。一路想来，不知不觉中已走到了家门口，走到房间，放下沉重的书包，不禁又是一声声长叹。我坐在椅子上，看着外边炙热而灿烂的阳光，一阵风吹来了，我看见了一棵美妙的树。
　　那是一棵老梧桐，野生着的，它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是，令人震惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我曾以为它今年不会再苏醒但是今天的景象却彻底否定了我的想法。
　　看，这棵梧桐尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿的似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都有好的向我招手，尽管阳光是如此燥热。
　　我在这一短短的内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。着一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，他不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽!
　　是的，只要能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。
　　当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉时，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。
　　我的眼前一亮，我还年轻呢!我有的是青春，有的是活力，偏要把自己逼向死胡同呢?为什么不去拼搏呢?难道我连梧桐都不如吗?
　　窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。
　　【阅读简批】
　　干裂的土地，野生老梧桐;声声叹息，生机勃勃----不经意的对比，刻画的是两组不同的形象。一个颓废，一个积极，一个躯体破烂，一个青春活力。你能说它很简单吗?不，他只是含而不露;你能说它太普通吗?不，它的立意深远你是否有看到?简单的叙述，感悟，当你真正用心品读时它更是富有深意的散文，意境的对比将作者的情感隐而不发地表现得淋漓尽致。当你真正读
　　本是关于初一650字的作文，题目为：《留在我心底的》，欢迎大家踊跃投稿。
　　每当眺望的太阳，我的脑海里就闪现出那条色彩斑斓的裙子，铜铃般清脆悦耳的笑声，以及和她相伴的岁月，那些过往如万花筒，不经意排列出一组无法模仿的图。她是我最好的。但不久前我们吵架了。
　　起因是一场万分重要的入选，因我的分布及入选线，被淘汰出局。而他过了，并在我面前嘻嘻哈哈的的描述她前后复习的经过，她似乎不知道我的苦闷，不停的说着，像小麻雀般欢乐。我一气之下和她冷战了好几天。
　　现在想起来，是我错了。我一直在思量如何弥补，但如何也找不到合适的方法&&因为总觉得道歉，是一种低声下气满脸堆笑乞求别人原谅的方式。那段过往再次如烟云缠绕心间。从前，我们是多么好的朋友&&
　　有一天早自习，我因不舒服而吐了出来，四周顿时响起一片惊呼，暗夹着几丝厌恶与。我恹恹地靠在桌子上，轻抚肚子。真不是时候，吐还吐在这儿。突然，一杯澄亮的液体照亮我的双眼。&喝点水，没事吧?&迎上她关切的目光。我的眼泪在眼眶里打转。&快喝吧，一会儿凉了。&说着和几个一起清扫地面。我轻抚那温热的液体，思绪泉涌。是她，在我最需要帮助时，伸给了我她的手。
　　在校运会时，她最爱加入啦啦队，并时常为班上的同学打气，她五彩缤纷的裙子随风舞动。若有人受伤了，她帮忙去包扎;有人输了，她耐心安慰;赢了的，她真心祝福。是她，带来一片光明。
　　我背上书包去上学。往常在路口，他会等我，可今天呢?我不敢肯定，但依然抱着试探的心态走到路口。进了，我看见她靠在柱子上，向里张望。我的心再也不能平静，如波浪般起伏不定。她看见我，连忙招手，欢笑的跑过来。我呆呆的定在原地，心里百感交集。&快点上学吧，待会儿要迟到了。&依旧平常的与其，就像什么也没有发生过。
　　我看见火红的朝阳为我们燃起一条路，通向远方。在她的周围，是圣洁的光。
　　&快点吧。&她亲热地挽起我的胳膊。
　　&嗯。&
　　有不足的地方尽管改，不要手下留情呐～
标题： 留在心底的（改）
关&键&词：
初中初三 600字
字&&&&数： 600字作文
本文适合： 初中初三
作文来源： ()提示:我们您能加入到我们的队伍中来，为广大学生服务，提供最好的作文给大家参考和。本作文是关于初中初三600字的作文，题目为：《留在心底的风景（改）》，欢迎大家踊跃投稿。
夜上浓妆，皎洁的在轻盈空灵的雾气中更显几分婀娜飘渺，纯真的风光匆匆掠过，呼吸瞬间，悄悄定格在心底。来源:埋葬了所谓的泪水，青涩的滋味渐渐酝酿出一份永恒的。那是我心底亘古不变的梦幻与。　　　　　　　留在心底的风景，是定格的在土膏之间轻轻萌发的与纯洁的花朵，寒风撕开一个裂口，花开有声。那日，生日之际我独自一人在角落里守候，我的生日唯有她知道，可眼看着风卷着暗黑的树影飘零了一地的紫，不禁暗自心伤。她忘了么？她，还爱着我么？空荡的布景徒留我一人木偶般上演哑剧，怅然而去，指尖竟奇迹般多了一份体温的香，眼眸交错间迸射着喜悦的光辉，她默默立在一旁，微裂的嘴角轻轻上扬，“生日！
”“那我倒要谢谢你罗！
”我俩互相点了点鼻子，“扑哧”一声笑开了。　　　　　　　留在心底的风景，是定格的专题作文>亲情慢慢勾勒出被放逐的图景。初三繁忙单调的总能令人疲倦。心累了，脸也泛着淡淡的疲惫，闹钟细数着长涌而去的时光永不复返，渴望时光逆转，甚至连每分每秒都想拆做两半以求多在纸上划下几道的痕迹，此时此刻，便格外厌烦外界的所谓“天籁”，母亲轻敲门把，“宝贝啊，休息会儿！
”“没空！
”片刻之后，释然松开门锁，泪水夺眶而出，那杯乳白色的牛奶融入了杯似的，颤抖着荡着点点涟漪，母亲的脸色微微涨红，沟壑似的皱纹在舒张间显着浅浅的笑意，她就这样一直吹着，一直吹着，直到我到来，她才淡淡提了一句，也不顾那脸颊的汗水，“牛奶，温度正好，快喝吧！
”　　　　　　　与其在的那一刻追忆拥有，不如在拥有的这一刻把握现在，这又是下一站的风景。
　　本是关于初中初三600字的作文，题目为：《留在我心底的》，欢迎大家踊跃投稿。
　　不曾见过虹桥高过天空的绚丽，不曾见过漫天大雪的唯美，但我有特属于我的风景。　　&&题记
　　春之诗
　　春来了，默然间，它悄悄的来了。天气回暖了，候鸟从北方飞来了，花也开了。在路旁的草丛中，又那么一朵两朵小野花，在春的召唤下，揉了揉惺忪的睡眼，醒来了。它看到了澄澈的天空，感受到和风的沐浴，它欣喜极了。它极力地想感受到更多与和煦，&啪&&&轻轻一声，它绽放了，让路人欣赏到了它最美的一面。
　　夏之词
　　，它的热情，它的活力，我都感受过。但最钟情的，还是它的静谧。夜晚，或许你会想到繁星，但我更欣赏的是衬托繁星闪烁光芒的那一块黑幕。那种黑，很深，很深，使人好奇地想知道它的背后，到底藏着什么。但我不想知道，因为那便是它的神秘所在，不是吗?欣赏夜空，其实只要你在数星星数累时，换个方向，你就会懂得它的华丽。
　　秋之歌
　　金秋十分，树上那泛黄的叶子也开始找寻它的归属。在低头踩落叶时，不如抬起头，透过树叶间的缝隙，去望望蓝天吧。秋季的天空，时而万里无云，时而白云朵朵。晴空万里时，它很平静，似乎想过滤掉你心中所有的杂尘，想必它也做到了。帆云片片时，它又显得那样可爱，软软的，轻轻的，看着纯洁的白云，心里也应该是甜甜的。
　　冬之赋
　　又到了四季的尾声，也是我最季节，。我喜欢它的傲气，当寒冷的风吹来时，你或许会想钻进暖暖的被窝，但我却认为，这就是它的霸气，它想把自己所有积蓄都拿出来，都挥散掉，那么你又怎么会知道它不是为了让来年的更暖和些呢?呵，冬天，真是让人难以选择啊。
　　世界上，美丽的风景不胜其数，但属于你的呢?
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