求助几个初三的数学题目sin平方60度+sin平方30度=多少计算：跟号12-(1-跟号3)的零次方+2的负一次方-2tan 60度先化简,再求值：(1+2/m)/m平方-4/2m,其中m=2-跟号2第二题和第三题要计算过程
sin²60°+sin²30°=1因为sin30°=con60°sin²A+con²A=1√12-（1-√3）°+1/2-2tan60°=√2²X3-1+1/2-√3=2√3-1/2-√3=√3-1/2（1+2/m)/m²-4/2m=(1+2/m-2m)/m²=（m+2-2m²）/m³代入m值
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第二个=11.5-2倍的根号3 （
(1-跟号3)的零次方=1，2的负一次方=1/2，2tan 60度=2倍的根号3）
第三个=22+16倍的根号2
过程：(1+2/m)/m平方-4/2m=：(1+2/m)/m^2 -2/m=(m+2)/m^3-2/m=2/m^3+1/m^2-2/m=(1/m) (2/m^2+1/m-2)
1/m=1/(2-跟号2)=2+根号2
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扫描下载二维码已知sina+根号三cosa=2m+1/3-m,则m的取值范围
罪恶王冠ru縈
sina+√3cosa=2(1/2sina+√3/2cosa)=2(sinacos60°+cosasin60°)=2sin(a+60°)∵-1≤sin(a+60°)≤1∴-2≤sin(a+60°≤2∴-2≤（2m+1)/(3-m)≤21、3-m>0,m3∴m≤5/4或m>3
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2sin(π/3+a)=(2m+1)/(3-m)sin(π/3+a)=(2m+1)/2(3-m)∴-1≤(2m+1)/2(3-m)≤1∴m≤5/4
-1≤(2m+1)/2(3-m)≤1这一步是为什么？
sina+√3*cosa=2m+1/(3-m)两边同除以2，1/2*sina+√3/2*cosa=m+1/(6-2m)=(6m-2m^2+1)/ (6-2m)sin(π/3+a)= (2m^2-6m-1)/ (2m-6)= (m^2-3m-1/2)/ (m-3)则-1≤(m^2-3m-1/2)/ (m-3)≤13-m≤m^2-3m-1/2≤m-30...
扫描下载二维码这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值
专题：计算题
分析：原式第一项化为最简二次根式，第二项利用特殊角的三角函数值计算，第三项利用零指数幂法则计算，最后一项利用负指数幂法则计算即可得到结果．
解答：解：原式=23-23+1-3=-2．
点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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科目：初中数学
袋中装有编号为1，2，3的三个质地均匀，大小相同到球，从中随机取出一球记下编号后，放入袋中搅匀，再从袋中随机取出一球，两次所取球的编号相同的概率为．
科目：初中数学
如图，在平面直角坐标系中，Rt△PBD的斜边PB落在y轴上，tan∠BPD=．延长BD交x轴于点C，过点D作DA⊥x轴，垂足为A，OA=4，OB=3．（1）求点C的坐标；（2）若点D在反比例函数y=（k＞0）的图象上，求反比例函数的解析式．
科目：初中数学
某日，正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情，相关部门接到求救信号后，立即调遣一架直升飞机和一艘刚在南海巡航的渔政船前往救援．当飞机到达距离海面3000米的高空C处，测得A处渔政船的俯角为60°，测得B处发生险情渔船的俯角为30°，请问：此时渔政船和渔船相距多远？（结果保留根号）
科目：初中数学
一元二次方程mx2-2mx+m-2=0．（1）若方程有两实数根，求m的范围．（2）设方程两实根为x1，x2，且|x1-x2|=1，求m．
科目：初中数学
如图，在平面直角坐标系中，矩形OCDE的三个顶点分别是C（3，0），D（3，4），E（0，4）．点A在DE上，以A为顶点的抛物线过点C，且对称轴x=1交x轴于点B．连接EC，AC．点P，Q为动点，设运动时间为t秒．（1）填空：点A坐标为；抛物线的解析式为．（2）在图①中，若点P在线段OC上从点O向点C以1个单位/秒的速度运动，同时，点Q在线段CE上从点C向点E以2个单位/秒的速度运动，当一个点到达终点时，另一个点随之停止运动．当t为何值时，△PCQ为直角三角形？（3）在图②中，若点P在对称轴上从点A开始向点B以1个单位/秒的速度运动，过点P做PF⊥AB，交AC于点F，过点F作FG⊥AD于点G，交抛物线于点Q，连接AQ，CQ．当t为何值时，△ACQ的面积最大？最大值是多少？
科目：初中数学
在△ABC和△A′B′C′中，CD、C′D′平分∠ACB、∠A′C′B′，且CD=C′D′，AB=A′B′，∠ADC=∠A′D′C′，你能判断△ABC≌△A′B′C′吗？
科目：初中数学
如图，抛物线y=-x2+x+3交y轴于点A，对称轴为直线l，点A关于直线l的对称点为点B，AB与直线l相交点C，直线y=x+m与抛物线在第三象限内交于点D，与y轴交于点E，连接DC交y轴于点F，且CF：DF=1：4（1）求点B的坐标；（2）求m的值；（3）若N为平面直角坐标系内的点，在直线y=x+m上市否存在点M，使得以点O，E，M，N为顶点的四边形是菱形？若存在，求出点M的坐标；若不存在，说明理由．
科目：初中数学
为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：组别成绩x分频数（人数）第1组25≤x＜304第2组30≤x＜358第3组35≤x＜4016第4组40≤x＜45a第5组45≤x＜5010请结合图表完成下列各题：（1）求表中a的值；（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）若测试成绩不低于40分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？（4）第5组10名同学中，有4名男同学，现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习，且4名男同学每组分两人，求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率．
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！分析：（1）根据负整数指数幂的意义、a0=1（a≠0）以及tan60°=3得到原式=12-3+1+3，然后合并即可；（2）先把前面分式的分子和分母因式分解和括号内通分得到原式=(m-1)2(m-1)(m+1)&÷(m-1)(m+1)-(m-1)m+1，约分整理后得到m-1m+1÷m2-mm+1，然后把除法运算转化为乘法运算，再约分得原式=1m，接着把m=3代入计算即可．解答：解：（1）原式=12-3+1+3=32；（2）原式=(m-1)2(m-1)(m+1)&÷(m-1)(m+1)-(m-1)m+1=m-1m+1÷m2-mm+1=m-1m+1•m+1m(m-1)=1m，当m=3时，原式=13=33．点评：本题考查了分式的化简求值：先把各分式的分子或分母因式分解，再进行分式的乘除运算，然后进行分式的加减运算得到最简分式或整式，再把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值；有括号先算括号．也考查了负整数指数幂的意义、a0=1（a≠0）以及特殊角的三角函数值．
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科目：初中数学
在“3.15”消费者权益日的活动中，对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查．如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度（以下称：用户满意度），分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级，并依次记为1分、2分、3分、4分．（1）请问：甲商场的用户满意度分数的众数为；乙商场的用户满意度分数的众数为．（2）分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值．（计算结果精确到0.01）（3）请你根据所学的统计知识，判断哪家商场的用户满意度较高，并简要说明理由．
科目：初中数学
1、计算：-|-2|=（　　）A、2B、-2C、±2D、0
科目：初中数学
1、计算：-52=（　　）A、-10B、10C、-25D、25
科目：初中数学
20、计算：-3x•（2x2-x+4）=；（2a-b）=4a2-b2．
科目：初中数学
计算：2-1+（π-1）0=．
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