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1.75亿学生的选择
小明同学在编排历史剧《商鞅舌战守旧群臣》时，为商鞅设计了以下言论，你认为哪项不恰当
A．承认土地私有，允许自由买卖B．保留没有军功的旧贵族特权C．生产粮食多的人可免除徭役D．建立县制，由国君直接派官吏治理
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商鞅舌战守旧群臣
（1）材料一反映的历史事件是_____________________________，该事件的目的是什么？经过该事件_____________________________成为战国后期最富强的封建国家。
材料二：秦统一后，由政府统一铸造通行全国的________________钱，叫“半两钱”。其重量也正好是半两。秦以前的其他货币均被废除。（2）你认为材料一的横线上应该填写的内容是什么？_________________________________________________（3）嬴政统一六国后，为加强中央集权在中央设立哪三个官职，分别掌握国家的行政．军事和监察大权？_________________________________________________
汉代讲学图
（4）材料三中，汉代学校的主要教材是_____________________________。汉朝最高学府是_____________________________，这时孔子学说的地位如何？____________________________________________________
夜阑客散004D7
（1）商鞅变法；秦国；目的：为了确立封建统治，发展封建经济。（2）圆形方孔铜钱。（3）丞相、太尉、御史大夫。（4）儒家的五经；太学；地位：儒家学说成为封建文化的正统思想。
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扫描下载二维码请结合下面“商鞅舌战守旧群臣”图，请你把商鞅舌战群儒的场面描述一下。（百字以内）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
试题“请结合下面“商鞅舌战守旧群臣”图，请你把商鞅舌战...”；主要考察你对
等知识点的理解。
阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：启蒙时代的欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。
（1）材料一中的“中国形象”是什么？请结合德国当时的状况，分析形成这种观念的原因？___________________________________________________________________________________________
材料二：几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地都要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德与身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。
——WesternConceptsofChiootandtheChinese，转引自周宁《鸦片帝国》
（2）材料二中的“中国形象”是什么？这种形象泛滥于何时？主要原因是什么？___________________________________________________________________________________________
材料三：“1937年，红星照耀中国。该年1月，在美国《生活》杂志上，惊异的出现了毛泽东的头像。在斯诺为毛泽东拍摄的一系列照片中，那张带着八角帽、神情沉着、面容清瘦的肖像无疑最为著名。”
——环球时报“复兴之路”
（3）材料中“红星耀中国”的含义是什么？结合所学知识说明其背景。___________________________________________________________________________________________
材料四：1958年美国入伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段；①尊敬时期（18世纪），②轻视时期（1840——1905），③取善好施时期（1905——1937），④赞赏时期（1937——1944），⑤清醒时期（1944——1949），⑥敌对时期（1949——）。
——袁明：《略论中国在美国的形象》
（4）结合所学知识，简要分析材料三中的第④和和⑥两个阶段“中国形象”形成的原因各是什么。___________________________________________________________________________________________
材料五：21世纪初部分西方人心中的中国
（5）上图反映了部分人西方描述的21世纪中国形象，结合20世纪70年代以来中国和世界经济、政治的变化，分析这种看法产生的原因。并对这一看法进行评价。___________________________________________________________________________________________（6）从“中国形象”的变化中，你获得了哪些启示。___________________________________________________________________________________________
观察下图并阅读简介，结合所学知识，指出下列对军机处的描述正确的一组是①军机处最初出于军事需要而设立 ②军机处成为清朝最高决策机构 ③军机处有严格的办事效率要求 ④清朝灭亡前夕撤销
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
康乾盛世材料一
国朝仍前明之制，以内阁为政府，大学士为宰执……
——叶凤毛《内阁小记?自序》
国初设内三院外，其军国政事，皆交议政诸王大臣，半皆贵胄世爵，不谙世务。宪庙（指雍正帝）设立军机大臣，择阁臣及六部卿贰熟谙政体者．兼摄其事。
——《啸亭杂录?军机大臣》
乾隆五十六年十月二十四日谕：“国初以来，设立议政王大臣。彼时因有议政处，是以特派王大臣承充办理。自雍正年间设立军机处之后，皆系军机大臣每日召对，承皆遵办，而满洲大学士、尚书向例俱兼虚衔，并无应办之事，殊属有名无实。朕向来办事祗（恭敬）崇实政，所有议政空衔，著不必兼充，嗣后该部亦毋庸奏请。
一一《枢桓记略》卷一
军机处本内阁之分局。国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣奏议。康熙中，谕旨或命南书房翰林院撰拟。是时南书房为最亲切之地。雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直（官吏值勤）者多虑漏泄事机．始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召，为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《薝曝杂记》卷一
问题：（1）雍正朝以前，清朝有哪三个重要的中央政治机构? ________________________________________________________________________________（2） 结合材料和所学知识，分析“议政王大臣会议”被撤销和“军机处”设置的原因。________________________________________________________________________________
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这副图是，（商鞅舌战旧群臣）区分人物身份，并写出他们说话的主要内容&
走马观花hd31
他们说了什么
(商鞅变法)这个消息一传开，贵族大臣们都一起反对。不少大臣劝孝公要慎重，不要听信卫鞅那一套。孝公心里非常赞成卫鞅的主张，觉得不变法就不能使秦国富强起来，但是看到反对的人那么多，又感到为难，就把许多大臣召集到一起，让他们辩论。一个叫甘龙的大臣首先发言，他说：“现在的制度是祖宗传下来的，官吏做起来得心应手，老百姓也都习惯了。不能改!改了准会乱!”另外一些大臣也跟着说：“新法是胡来”，是“谬论”，“古法、旧礼改不得!”卫鞅理直气壮地驳斥他们说：“你们口口声声讲什么古法、旧礼，请问这一套能使国家富强起来吗?从古以来就没有一成不变的法和礼。只要对国家有好处，改变古法、旧礼有什么不对?墨守成规只能使国家灭亡!”
卫鞅从古到今，举出大量事实，说明变法的必要，把那些大臣驳得哑口无言。孝公听他说得头头是道，把反对变法的大臣一个个都驳倒了，非常高兴，对卫鞅说：“先生说得对，新法非实行不可!”说罢就拜卫鞅为左庶长(古时候一种官名)，授予他推行新法令的大权，叫他抓紧把变法方案制订出来。并且宣布：谁再反对变法，就治淮的罪。这样，那些大臣都不敢吭声了。
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扫描下载二维码下图为“商鞅舌战守旧群臣”
请完成：（1）假如你是商鞅，你会怎样去说服秦国国君和那些守旧大臣？
___________________________________________________________________________________________
（2）后来，商鞅以谋反罪被捕，惨遭车裂（一种残酷的刑罚）而死。这说明了什么？你是如何看待这一问题的？
___________________________________________________________________________________________
“略”。（答案合理即可）
试题“下图为“商鞅舌战守旧群臣”
请完成：（1...”；主要考察你对
等知识点的理解。
阅读下列材料：材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。
——《汉书?孔光传》
材料二 以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。
——《贞观政要》
材料三　明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料四　废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表
请回答：（1）根据材料一、二，概括丞相的主要作用。________________________________________________________________________________（2）根据材料三，分析明太祖废除丞相制度的主要原因是什么。________________________________________________________________________________（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？________________________________________________________________________________（4）根据上述材料，并结合所学知识，概括中国古代政治制度改革的发展趋势。 ________________________________________________________________________________
君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是
A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定
君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是
A. 战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B. 汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 C. 唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系。 D. 明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定
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