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浅析汉语古今词义的差异.doc
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3秒自动关闭窗口朋、是、已字的古今异义词是什么，急啊~~~~
全部答案（共1个回答）
；古义，结党，勾结。是，今义，判断词；古义，这，此。已，今义，已经；古义，停止。
各句中的"就"字与"金就砺则利"中的"就"意义相同的一项的是 A.就事论事 B.就职演说 C.就灯看报 D.说走就走
（C）这里的“就”是“靠近”的意思
1、人事有代谢，往来成古今。
人间世事不停地交替变换，一代接一代永远今来古往。
“人事有代谢，往来成古今”，是一个平凡的真理。大至朝...
朋友不是哪个随便说声“嗨”的人。朋友是你放心把内心痛苦往里注的井，是给你依靠着嚎啕大哭的肩膀；朋友是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手，也是让你热情高涨的巨浪；朋...
.名副其实-- 徒有虚名
2.阳春白雪-- 下里巴人
3.理直气壮-- 理屈词穷,低声下气
4.畅所欲言-- 欲言又止,噤若寒蝉
5.神采奕奕-- 无...
答: 断不会有此等神来之笔和此等政治眼光，于是立即召常何入朝
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辨析下列词义的古今差异。
阡陌交通　　　古义________________　　今义________________
率妻子邑人　　古义________________　　今义________________
来此绝境　　　古义________________　　今义________________
无论魏晋　　　古文________________　　今义________________
答案：解析：
古：交错相通　　　　　今：各种运输和邮电事业的总称
古：妻子和子女　　　　今：专指男子配偶
古：与世隔绝的地方　　今：没有出路的地方
古：不要说　　　　　　今：连词，表示条件不同而结果不变
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：学年安徽省安庆市十校八年级上学期期中联考语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。【小题1】解释下列划线的字（2分）（1）甚异之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）具答之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】辨析下列词义的古今差异。（4分）（1）交通：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）妻子：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）绝境：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）无论：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】翻译下面的句子（4分）。（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2）后遂无问津者。【小题4】第二段中，作者从哪几个方面对桃花源中的人进行了描写？（3分）【小题5】你对文中“遂迷，不复得路”“未果，寻病终。后遂无问津者”如何理解？（2分）【小题6】作者生活的时代，政治黑暗，战乱频繁，民不聊生，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源”，请想一想并写出作者写作的意图。（2分）
科目：初中语文
来源：学年安徽省安庆市十校八年级上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。1.解释下列划线的字（2分）（1）甚异之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）具答之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2.辨析下列词义的古今差异。（4分）（1）交通：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）妻子：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）绝境：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（4）无论：古义：&&&&&&&&&&&&&&&&&今义：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.翻译下面的句子（4分）。（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（2）后遂无问津者。4.第二段中，作者从哪几个方面对桃花源中的人进行了描写？（3分）5.你对文中“遂迷，不复得路”“未果，寻病终。后遂无问津者”如何理解？（2分）6.作者生活的时代，政治黑暗，战乱频繁，民不聊生，可是作者描绘出了这样一个与世隔绝的“世外桃源”，请想一想并写出作者写作的意图。（2分）&
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