一道有关电化学高考题的综合题目,急!高分悬赏!!!

几道初一的数学题!急,高分悬赏.
我来给你出题?某人从A地去B地,他以每分钟2米的速度运动,他先前进1米,再后退2米,又前进3米,后退4米……问:(1)1小时后他离A地多远?(2)若A、B两地相距50米,他可能到达B地吗?如能,需要多少时间?若不能,请说明理由.一、请根据下列每题的叙述画出线段图:1、甲、乙两车从A、B两地同时相对开出,甲车每小时能行55千米,乙车每小时能行60千米,3小时后两车还相距40千米.A、B两地相距多少千米?2、A、B两地相距250千米,甲车每小时能行55千米,它从A地开出2小时后,乙车才从B地开出,乙每小时能行60千米.乙车经过多少小时才能和甲车相遇?二、只列式不计算:1、沪宁高速公路全长274.08千米,两辆汽车分别从上海和南京同时相对开出,经过1.2小时相遇.其中一辆汽车每小时行118.4千米,另一辆车每小时行多少千米?2、小新的家与学校相距290米.一天他上学走了50米后发现忘了穿校服,又返回家去穿校服,然后再到学校去.这样他从家到学校一共走了多少米?3、甲、乙二组共同完成150个机器零件.已知甲组12分钟能做24个零件,乙组每分钟能做3个零件.完成这批零件时,甲组用了多少分钟?4、甲乙两地相距480千米,客车和货车同时从两地相对开出,相向而行,4小时后两车还相距80千米,已知货车每小时行53千米,问客车每小时行多少千米?5、甲乙两车从相距450千米的两地相向而行,5小时相遇.已知甲车的速度是乙车的1.5倍,那么乙车每小时能行多少千米?三、应用题:1、甲乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行52千米,行驶312千米后遇到从乙地开来的一辆汽车,如果乙地开来的汽车每小时行42千米,算一算,这两辆车是不是同时开出的?2、客轮与货轮同时从相距450千米的两港相向而行,客货每小时行25千米,货轮每小时行30千米,10小时后两轮相距多少千米?3、在一条笔直的公路上,小明和小刚骑自行车从相距400米的A、B两地同时出发.小明每分钟行240米,小刚每分钟行160米.如果一直按这样的速度往前行.他们两人会相遇吗?如果你认为不会相遇,请写出理由;如果认为会相遇,请求出经过几分钟相遇?4、一辆客车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米,预计3小时到达,行了1小时,机器发生故障,就地维修了20分钟,要想准时到达而不误事,以后每小时应加快多少千米?5、甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米.两车在距离中点12千米处相遇.两车同时开出后经过多少小时相遇?两地相距多少千米?6、甲、乙两车从相距360千米的A、B两地同时相对开出,甲车到达B地要5小时,乙车到达A地要6小时.当甲车到达B地,乙车距离A地还有多少千米?
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数学填空题,急急急!高分悬赏!
来源:互联网 发表时间: 11:49:33 责任编辑:王亮字体:
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11、一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大(),面积扩大()。
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14、做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方形框架,至少要用()厘米的铁丝;如果用彩纸把这个框架包起来,至少要用()平方厘米的彩纸。
15、把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是正方体体积的()%。
16、生活中处处有数学,人们常用三角形的()生产自行车大梁,运用平行四边形的()特征制造电动伸缩门。
17、等腰梯形周长是48厘米,面积是96厘米,高是8厘米,则腰长()。
18、圆的半径由6厘米增加到9厘米,元的面积增加了()平方厘米。解决方案2:1、两条直线相交,有一个角是90度,则其余三个角都是(直)角,这两条直线叫做(垂直),其中一条直线叫做另一条直线的(垂线),这两条直线的交点叫做(垂足)。
2、把一张正方形纸对折两次,形成的折痕可能互相(平分),也可能互相(平行)。
3、平面上有4个不在同一直线上的点,最多能画(6)条直线。
4、一个三角形有两条边相等,这个三角形叫做(等腰三角形)。如果这个三角形的顶角是72度,其余两个底角各是(54)度。
5、一个三角形的每个内角都市60度,如果按角分,这个三角形是(等腰)三角形:如果按边分,这个三角形是(等边)三角形。
6、平行四边形的两组对边分别(平行)且相等,两组对角(分别相等)。
7、用8个边长是2厘米的小正方形拼成一个大长方形,长方形的周长可能是(24)厘米,也可能是(36)厘米。
8、把长方形、正方形、等边三角形、等腰梯形、圆形 按对称轴的数量多少排列是(等腰梯形、长方形、等边三角形、正方形、圆)。
9、把一平行四边形的框架拉成一长方形,面积(减少),周长(不变)。把一平行四边形通过割补的方法拼成一长方形面积(不变),周长(减少)。
10、把一个圆平均分成若干份,拼成一近似长方形,长方形的面积与圆面积(在先),长方形的宽是圆的(半径),长方形的长是圆的(半圆周)。
11、一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大(3倍),面积扩大(9倍)。
12、观察一个长方形木箱,一次最多能看到(3)个面。
13、把两个棱长都是3厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(81),与原来的两个正方形表面积的和相差(36)
14、做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方形框架,至少要用(57)厘米的铁丝;如果用彩纸把这个框架包起来,至少要用(236)平方厘米的彩纸。
15、把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是正方体体积的(78。5)%。
16、生活中处处有数学,人们常用三角形的(稳定性)生产自行车大梁,运用平行四边形的(不稳定性)特征制造电动伸缩门。
17、等腰梯形周长是48厘米,面积是96厘米,高是8厘米,则腰长(12厘米)。
18、圆的半径由6厘米增加到9厘米,元的面积增加了(141.3)平方厘米。
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一道数学选择题!急急急!高分悬赏!!!
a&#47、a&#47。A;(b+md)D;b=ac/d不等于1(a不等于0)且m不等于0,则下列等式中如果a/d的平方C,成立的(
)、a&#47、a/b=(c+m)/(d+m)B;b=c/b=(a+mc)/b=c的平方&#47
提问者采纳
c=3,d=6选C你可以代一些数字进去,b=2,比如a=1
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弗兰贝尔0002E
2KClO3=2KCl+3O22
4.8X=0.1mol分解的氯酸钾的物质的量是0.1mol.
请问96是哪里来的?
3个O2分子的相对分子质量=16*2*3=96
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