求05-08年高中物理，化学，数学，生物竞赛题, 求05-08年高中物理，化学，数学
求05-08年高中物理，化学，数学，生物竞赛题 问题补充：
好的话加分~~~~~~~?快快快 09-7-3 求05-08年高中物理，化学，数学，生物竞赛题
我只有生物的。要的话给个邮箱如图，帮我回答这两个问题，快快快，求速度，求物理天才进！！_百度知道
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/zhidao/pic/item/83025aafa40f4bfbaf78f0f73618b9://h.hiphotos://h./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=579fcee4af2e/83025aafa40f4bfbaf78f0f73618b9.jpg" esrc="http.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=0a9e23e5c1/83025aafa40f4bfbaf78f0f73618b9&<a href="http.baidu.baidu://h
我有更好的答案
S3闭合，则A灯不亮，B灯亮A灯不亮应将S1、S2闭合第8题，S1断开：A灯亮B灯不亮应将S1，S2、S3闭合
8.s1,s3 ； S1，S2；不亮，不亮9.AC；BD
S1S3,S1S2不亮不亮AC，BD
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物理初二上的题目，快快快！十分钟之内交的有加分
cm 弦的长短&#47为探究琴弦振动的音调;cm 音 调 1 粗弦 相同 2 30 低
细弦 相同 2 30 高 2 相同 松 2 30 低 相同 紧 2 30 高 3 相同 相同 2 30 低 相同 相同 2 10 高 （1）分析比较第1组数据和现象可得出的结论是:
（3）分析比较第3组数据和现象可得出的结论是:
（2）分析比较第2组数据和现象可得出的结论是,物理科技活动小组开展了一次活动下列是各小组收集到的一些材料
组别 弦的 粗细 弦的松紧程度 弦的 振幅&#47
提问者采纳
琴弦振动的音调与弦的粗细有关，音调越高 （2）分析比较第2组数据和现象可得出的结论是: 琴弦振动的音调与弦的长短有关，音调越高 （3）分析比较第3组数据和现象可得出的结论是，弦越紧: 琴弦振动的音调与弦的松紧程度有关，弦越细（1）分析比较第1组数据和现象可得出的结论是，弦越短
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初三物理电路题，一小时之内，快快快
jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">第15题希望各位可以尽快给我答案<a href="http
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右边都接d2，没办法，你这个题目图中标示有些问题，说明一下，只能这样.两盏灯的左边都接D，我们不能改题目，盏灯的左边都接C首先
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出门在外也不愁物理题，一道。快快快快高分_百度知道
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mA=pASAx;pBSB设切去高度x，可知mA&lt，mB=pBSBxpAgSAh&pBgSBh，所以pASA&lt
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虽然题目只有一半，我也和其他人是靠这半道题来判断的，如果有错误，还请包涵！
估计被遮挡住的部分是想说
A对地面的压力小于B对地面的压力，同样的我们都看到了A比B 的体积要大，根据上述的情况：做出以下判断
因此： Pa*Ma&Pb*Mb
现在未知压强P的情况下来假设答案
1,当Pa&Pb的时候：若要Fa&Fb 成立，那就必须：Ma&Mb
2,当Pa=Pb的时候：若要Fa&Fb 成立，那就是：Ma&Mb
3,当Pa&Pb的时候：若要Fa&Fb 成立，
那就有可能：Ma=Mb 或 Ma&Mb 或 Ma&Mb（这种情况是Pa和Pb差距很大，而Ma和Mb的差距很小的时候）
因此，我们来对题目的答案吧。
A,显然是错的。
B,在我提到的最后一种情况下，可能发生。
C,Ma不一定小于Ma,有那么多情况呢！
如果你能把图弄得清晰点，我应该能帮助到你的，这幅图，实在模糊
选C，因为压力由重力提供
题目看不清啊
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