富饶的西沙群岛评课稿_百度文库
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富饶的西沙群岛评课稿|
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你可能喜欢人教版小学语文三年级上册《曼谷的小象》评课稿_栏目_小精灵儿童网站
　　上这一段书要求背诵，你们过一遍电影，离背诵就只差一步之遥。 在窦老师的引导下，学生们边听老师配乐朗诵，边想象画面，抽象的语言在学生头脑中被转化为了画面，然后又深深地刻在了学生的脑子里，从而使语言得到周转，内化为学生的语言。3、在读中质疑窦老师除了引导学生在读中思考，在读中想象外，还教给了学生要学会质疑。当窦老师让学生在文中画出夸小象的语句后，让学生试着去提问题，一边质疑，一边再读课文，再解疑，经过一系列的过程，学生把难以理解的语句在质疑解疑的过程中消化掉了。...
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段：师：现在窦老师呀，想放一段电影，想看的同学举手，谁想看，谁就闭眼睛。师：（配乐朗诵）&从桔红色的晨雾中&&叫她阿玲。&师：你们看到了吗？你们在哪儿看到的？生：头脑中。师：其实呀，有时我们读书，方法很多，比如刚才我们用看的方法，就是一边读句子，眼睛一边&过电影&，画...? <font color=#14-08-27]&
段：师：同学们往这儿看，这是什么地方呀？（画图）生：禾田。师：老师这儿的禾田和曼谷的禾田一样吗？生：不一样。师：你们看到的泰国曼谷近郊的禾田什么样？说一说。生：我看到的泰国曼谷的禾田是绿油油的。师：那我们就来看看吧，同学们，绿油油的禾田，这是不是绿油油呀？生：不是。师：这绿油油的禾田应该...? <font color=#14-08-27]&
曼谷的小象》一课讲述了课文主要讲作者一行在去曼谷的路上，汽车陷进泥坑，在着急的情况下，阿玲和小象来帮助我们把车从泥坑中拔出来，表现了阿玲助人为乐的优秀品质。《课程新标准》中提出&强调体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。在教学《曼谷的小象》这课时，我抓住品词品句，让学...? <font color=#14-08-27]&
曼谷的小象》是小学语文九年义务教育人教版第五册第八组中的一课，课文主要讲作者一行在去曼谷的路上，汽车陷进泥坑，在着急的情况下，阿玲和小象来帮助我们把车从泥坑中拔出来，表现了阿玲助人为乐的优秀品质。在授课时，先用谜语导入的方式导入新课，激发了学生的学习兴趣，然后让学生整体感知课文，请学生说一说对课文中的那部...? <font color=#14-08-27]&
节课所认识的小萝卜头对于学生来说很陌生，因此我在课前组织学生观看了有关小萝卜头的录像，在上课伊始我让学生说说看课件的收获。然后导入新课：今天，我们共同学习第23课《我们的弟弟小萝卜头》，&小萝卜头&的真名叫宋振中，他刚生下八个月就被国民党反动派关进了监狱。这篇课文就是讲&小萝卜头&狱中生活的。 这样一来，学生对课...????????????????????????????????????
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人教版三年级语文上册第22课《富饶的西沙群岛》课文朗读课文朗诵老师范读感情朗读特级教师上课实录、教学视频老师优质课公开课视频录像、观摩课原文朗诵课文朗读音频精品课例、课堂实录、教学实录、在线视频免费下载播放由绿色圃中小学教育网整理提供，另外提供各年级学科的教案课件试卷反思说课稿评课稿等！
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