英语单词记忆方法要怎样才能记牢?怎样才能更快更好的记忆,,,,

怎样才能轻松记住英语单词
怎样才能轻松记住英语单词
联想记忆,把单词和有趣的事物联系起来
一.音标记忆法
我个人认为音标记忆法是最实用的一种方法。英语单词的书写与读音之间虽然存在着一些差距,但它毕竟属于拼音文字,是有一定的规律可循的。如果掌握好读音规则,就会减少记忆单词的困难,提高记忆效果。例如:book, look, cook中都有“oo”,并且都以[U],剩下的辅音字母与读音也差别不大,通过分析许多类似的单词,就会很容易地被记住。再如:hight, light, right, fight, might, sight, tight等其规则和规律也是很明显的,在学习过程中一定要善于发现和总结。
二. 全身心记忆法
  根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了&小和尚念经&,因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。充分利用各种感观,发挥各自记忆类型的优势,外语分听、说、读、写四个方面,在记忆单词时眼睛要看着,口要说着,耳朵要听着,手里要写着,充分利用视觉、听觉和言语运动器官等多种器官协调记忆。
 三. 联系记忆法
  联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。
孤立的单词不易记住,但人具有丰富的想象力,通过联想,我们可以使之形象化、生动化、系统化。如反义词法:ggood-bad, white-black……同义词法:good,well, healthy,fit,well……同音词法:son-sun, won-one, write-right等等
1.同形异义词与同音异义词
同形异义词指拼写相同而词义不同的词,如bat(球拍)与bat(蝙蝠)词形相同,词义不同。又如:lead[li:d](领导)和lead[led](铅)词形相同,词义不同,发音也不同。
同音异义词指发音相同,而词义不同的词,如bear(熊)与bear(忍受)拼写相同,发音相同,词义不同,又如meat(肉)与meet(相会)拼写不同,发音相同,词义不同。
2.同义词与反义词
同义词指词义相同或相近的词,如glad(高兴的)与pleased(喜悦的)
反义词指词义相反或相对的词,如raw(生的)与ripe(熟的)
四.构词记忆法
  利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的,词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素,因为有些自由词素可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种:转化、合成和派生。
1. 派生。有的单词加上前缀或后缀会变成一个新的单词,只要记牢了词根,再记准要加的前、后缀的意思,一个或几个新单词便记住了。如形容词加后缀- ly变成副词,careful(仔细的,小心的)加后缀-ly就是副词carefully(仔细地, 小心地)。再如,动词加后缀-er变成名词,成为该动词的执行者。work加上-er变成worker工人,teach加上-er变成teacher教师。但是,一定要告诉同学们, 这种前、后缀可不是随意乱加的,应该在平日学习阅读中不断积累总结。
2. 合成。两个或更多的词合在一起,结果产生一个新的合成词,这个合成词的意思可根据构成它的几个词的意思推想出来。
学过一定量的单词之后,分析构词法有助于利用理解记忆法记忆单词,常见的构词法有:合成法、转化法、词缀法、缩略法等。合成法是将两个不同的单词合成为一个词的构词方法。如:washing-machine, blackboard, playghound, bedroom等很多,根据两个单词的词义,就可以得到一个新词的含义。转化法主要讲词性的转化,如有些动词可转化为名词使用,有些词既有形容词的词性,也有副词词性。例:study(学习)既可用作名词,也可用作动词;book(书;订购)……词缀法在英语构词法中是最常用的,不同的词缀有不同的含义。前缀是改变词义的,如in-,im-, un-, dis-等表示否定含义,impolite(没有礼貌),unable(不能),discourage(泄气)等;re-等表示重复含义,rewrite(重写),retell(复述),recreate(重建)等。后缀用来改变词性。如careful, valuable, friendly等词中,-ful, -able, -ly可把名词或动词转变为形容词,而基本意思不变,-ly加在形容词后可将此形容词转变成副词,如careful-carefully, slow-slowly, quick-quickly等,这都是有规律可循的,掌握了规律,记忆单词也就不难了。
五.谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系,利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。 如:
morose(忧伤的,郁闷的)=mo(方言,没有)+rose(玫瑰),试想,&没有玫瑰&的情人节怎能不&忧伤郁闷&?
ponderous(笨重的),听发音,叫做&胖得要死&,想一下,&胖的要死&,能不&笨重&吗?
又如:记忆engineer,peer,pioneer,profiteer,steer,sneer,volunteer一组词,我们可以这样诙谐地理解:
拓荒者(pioneer)蔑视(sneer)权贵(peer)和奸商(profiteer),志愿(volunteer)为工程师(engineer)掌舵(steer)。再如记忆Nepal(尼泊尔)这个词,一个比较浪漫又诙谐的方法是记忆下面这个句子中每个词的首字母:Never Ever Part As Lovers.(恋人永不分离)
六.同类记忆与比较记忆
  同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。
七.软件记忆
  有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
八.阅读记忆
  通过大量阅读记忆单词,通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜
  检验是否掌握单词的方法,不是复习已学过的课文,而是通过一篇没有学过的课文,判断你能否依靠已学的词汇,完全把它读懂。能自己读懂新课,才说明已学过的词汇起了作用。只要坚持,所学的词汇就能由少到多,逐渐扩大。鼓励学生多看英语读物,在大量阅读与使用中复习、运用、巩固单词,只有具备一定数量的词汇,才能轻松地阅读。刚开始的时候,许多学生面对困难,有畏难情绪,有的学生想放弃这一类题型,想凭侥幸心理去猜题。针对这一情况,我先选一些与课文难度类似的短文,让学生阅读,树立信心。然后逐步增加难度,找一些难度适中的读物,具备一定数量的生词,让学生运用已学过的词汇,通过上、下文句义,去理解。通过阅读短文,使学生养成在阅读中巩固单词、扩大词义、增加词汇量,记忆单词的习惯。
英语单词记忆方法众多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合,最重要的是要遵循原则,找到适合自己的方法。总之,科学掌握记忆英语单词的方法,寻找其规律性, 记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点对我们在学习英语过程中克服记忆单词的困难是有帮助的。所以,每一个人要选择或总结适合自己的方法,这样才能事半功倍。 但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。而且背英语单词的关键:学会应用
其他回答 (29)
边写边背~把单词用于生活实际中~
多看,多听,多读.多记.
多读多背,按音标
我自己都学过,要每天坚持听,看,读,讲。
學音標。。根據音標的發音來記。。我就是這么被的。。看1、2邊就夠了。
背 只有靠背没有任何外界因素可以叫你很轻松的记住
好好学音标也许是最好的途径之一
很简单啊
死记硬背
我还要你告诉我呢~~
说的到简单,,,做起来难啊,,,我到现在英语都没过50分的门凯
首先要学会音标,在去按音标去读,读多几次就很容易背
到外国去....呵呵
绝对是最佳学习环境
只要看着英文单词,再用什么东西遮住,心里想几遍,记一会就可以了。不过还是要多写,多记。记住哦,只有多记才可以。求老师也行啊
会读了就跟写拼音似的写出来了!
嗯..我自己不需要怎么背单词.我的方法是:按那个单词的读音来写,还有记忆.长点的单词或者短的都这么背,蛮有效噢!
先背起来`,然后隔段时间,再拿起来背.读.写,不停的这样就会了`,
还有教你个可以提升记忆的方法:就是常用左手来做事,像写字等...这样可以提高哦`..
多读多背就是啦
多记单词`!
保持每天一篇英语日记`!
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欢迎来到全记牢――天忆论坛怎样才能更快记住英语单词如题 谢谢了_百度知道
怎样才能更快记住英语单词如题 谢谢了
我感觉自己已经尽自己最大努力可还是不行
提问者采纳
掌握一套属于自己的学习方法,比如英语要单词,语法,短语一定要熟记,这个是无法避免的.根据人的遗 忘曲线,知识要经常复习才不会忘
每天都接触英语,每天半小时听力,15个选择,两三篇阅读,再加完型等.差不多考试的时候可以做些套题, 培养自己的考场感觉.
注意归纳笔记,单元的内容,语法知识,短语分开写,有空多复习,
方法,比如完形,先看一次文章再做.阅读先看问题再看答案,这些方法可以问老师和成绩好的同学
不要怕错,不要害羞,不懂的一定要问,
朗读课文对英语有很大帮助,还可以调节一下紧张
英语不是一时半刻就能提高的,是一个长期的过程,需要 坚持 建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下 去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读 水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个 别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、 完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。
以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。
学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到 最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学 习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总 想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上 ,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英 文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择 部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在 不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次 查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小 时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法 细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间 记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很 多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量
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最有效的记单词 那就不去记它啊 如果你把它当做任务去记忆,那肯定效果不好 我同意根据音标去记忆,那样很好 如果你有英语的口感 只要读好单词,那记忆就不是很难拉 其实说句实话,我觉得,象那种难的单词也没有记忆的必要,但你一定要会读,而且懂得意思 因为现在我们更注重说的技艺,一般要写文章,用到的复杂单词也很少 just my opinion above .
个人的方法,对我来说很有效.. 记单词的时候脑子里想那个事物的样子,边想边背..平时看到身边的事物时想想它怎么念..如果那个时候你记住了,估计你就真的记住了..偶就是这么背的,背多了会掌握技巧的 还有心理上的问题:你千万不要觉得背单词很烦,,想想自己如果背下了N多单词,很听懂很多句子不是很开心的事么?
试试以下的方法吧,也许会对你有帮助: 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:&ight& light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge &山脊”sharp 看成 s+harp harp &竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact &机智:看成 t+act
2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点。
英语是拼音文字,其词形变化的一个主要而又传统的方式是增加前后缀,即在一个单词或词根的前后两个位置发生变化,可以说是直线型的。如comfort(v.安慰,使舒适)一词,加上后缀–able可变成comfortable(a. 舒适的),再加上后缀-ly可变成comfortably(ad. 舒适地),comfortable加上前缀un-又可变成uncomfortable(a. 不舒服的)。 在传统教学中,对于英语单词的学习记忆也因此多以词根词缀法为正统,当前的一些关于单词记忆方法的讨论也多是从英语的这一自身特点入手的。
中国的方块汉字作为表意文字则有所不同,最初的象形汉字即是一幅幅图画。一个中国汉字的字形能够在平面上的任意位置发生各种变化,可以说是平面型的。以“口”字为例, 口可以出现在汉字的上下左右各个位置,如“吾味足知”四个字以及“叵”、“器”字等,此外,两个口上下叠加可成“吕”,里外叠加可成“回”,三个口相叠加又可变为“品”,因而汉字字形的变化可谓是八面来风,变换无穷。中华文明数千年来,方块汉字的这种独特的字形变化形式对我们的记忆方式无疑会产生非常深刻的影响,使我们对文字“形”的变化的感知有较高的敏锐度和辨识能力。汉文化赋予我们世代承传的这一记忆优势能否帮助我们记忆英语单词呢?
答案应该是肯定的,我们已经习惯于记忆汉字“形”的能力同样可以用于记忆英语单词,从而发挥这一优势,扬已之长。具体来讲,就是不要拘泥于一个英语单词只在前后词缀上的变化,暂时撇开传统的英语单词构词法,通过观察识别单词在任何位置上的“形”的变化来记忆掌握它。这种方法由于与我们长期以来记忆汉字的固有方式存在着某种相通之处因而有可能更适合我们汉文化圈里的学习者。实际上,不同语言之间在存在必然差异的同时,也必然有许多相似共通之处,英语与汉语自然也不例外。这一点对于我们学习掌握英语词汇同样十分重要。
在英语词汇的学习中,面对大量生词常常使人感到枯燥乏味,一筹莫展。然而实际上,许多我们不认识的、貌似高深的英语词汇,仔细一看,竟是平常极熟悉的单词稍稍在词形上发生了些许变化而已(不指传统的词根、词缀变化),借助记忆汉字的方式,通过识别英语词汇词形上的变化,如增减、替换、拆分字母、或者改变单词字母的顺序等,并加以联想,往往能激发我们记忆生词的兴趣,提高记忆效率,取得事半功倍、信手拈来的效果。
记单词不能只是看着读,要手眼口并用!!所谓德&眼过千便不如手过一便& !!!!
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出门在外也不愁怎样才能快速记牢单词(长时间不忘!)求解!_百度知道
怎样才能快速记牢单词(长时间不忘!)求解!
  汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的  据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。  比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。  再比如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。  结合读音规则记单词  英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].  辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].  双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。  如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。  结合构词法记忆单词  前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。  如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。  分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。  分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。  后缀记忆  后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。  名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。  动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。  形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。  副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。  词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).  多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。  合成记忆  如:black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。  比较记忆法  比如:air空气——hair头发,black黑色的——lack缺乏,send送——sand沙,waste浪费——save节约,safety安全——danger危险。  结合词组、短语、句型记忆  如:danger——in time of great danger 在危机时刻  leadership——under the leadership of在、、、领导下  结合句子记忆单词  如:要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb.  eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。
太感谢你了!
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不要死记硬背中文意思,多看例句,试着多造句子,这样才能明白单词的用法,也可以尝试谐音法,词根词缀法,自己编顺口溜等,有一定基础的话试着用简单的英语去解释新单词,这样有助于培养英语思维并更好地理解单词意义,平时多多多看英文材料,能进一步扩大词汇量和增强语感。
各种记单词的方法全用上就OK了,比如联想法,音标法,重复记忆等等。
然后逐渐变慢
反复强化这个过程
就会牢记住
去下一个百词斩,或者拓词,每天只要下功夫花时间。背单词完全不成问题
重复是记忆之母
最好的方式就是不断重复,有计划的
根据音标记忆
天天读记过的单词
等待您来回答
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