夏天的作文：多姿多彩的夏天
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多姿多彩的夏天　　我喜欢枫叶似火的秋天，也喜欢银装素裹的冬天，还喜欢万物复苏的春天，但我最喜欢荷花映日的夏天。　　多姿多彩的夏天美在风景如画的植物园。我沿着笔直宽阔的甬路向前走，便会看到一个倒三角型的……
　　多姿多彩的夏天　　我喜欢枫叶似火的秋天，也喜欢银装素裹的冬天，还喜欢万物复苏的春天，但我最喜欢荷花映日的夏天。　　多姿多彩的夏天美在风景如画的植物园。我沿着笔直宽阔的甬路向前走，便会看到一个倒三角型的大花坛，里面的花争奇斗艳蜂舞蝶盘。绕过造型精致钥匙形状的雕塑，便会来到郁郁葱葱的狮子山面前。只见狮子山脚下野花灿灿，绿草茸茸。抬头仰望，整个石狮子被能工巧匠雕刻得活灵活现。狮子鬃毛耸立，瞪着铜铃大眼，胡须威风凛凛地翘着，嘴巴微张。我拾级而上，站在狮子山顶，整个植物园美景尽收眼底。　　当你走下狮子山，穿过曲折的木质长廊，便会来到了景色怡人的人工湖。人工湖四周柳丝摇曳，婀娜多姿，活像少女披着的秀发对着明镜含笑腼腆地梳妆打扮。湖的中央竖立着造型别致的假山，两只丹顶鹤雕塑惟妙惟肖，仿佛一对友好的伙伴在草地上悠闲的散步。湖面上一座造型美观的木桥，像一条巨龙横卧在碧波荡漾的湖面上。走上木桥，看到五色斑斓的锦鲤在水中悠然来去。我抓了一把鱼食撒入水中，鱼群顿时游了过来，它们把头探出水面，嘴巴一张一合，你拥我挤地争抢着食物，真是鱼跃人欢。　　多姿多彩的夏天美在笑语欢歌的明珠广场。广场上非常热闹，有的小朋友在聚精会神打枪；有的大哥哥在兴致勃勃地套圈；还有小妹妹在全神贯注地画着陶瓷彩绘……。但最吸引我的却是一位滑旱冰的少年。他看上去十四五岁的年纪，身材挺拔，穿着一件时尚的黑色短袖。只见他身体前倾，两只手臂有节奏的前后摆动着，时尔穿过纷乱的人群；时尔绕过造型精致的玩具汽车；时而动作娴熟地倒着滑行；时而在空中来了个360度的旋转，真是让我心生敬佩。　　我爱这多姿多彩的夏天！1&&&
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-小学生写作题材600字：描写生活中常见的动物的作文范文（6篇）
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小学生写作题材600字：写一写身边的亲人作文范文（6篇）小猫“波波” 我家养了一只小猫，非常惹人喜爱，我们给它取名叫“波波”。波波的头小小的、圆圆的，像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍一珠。
小学生写作题材600字：写一写身边的亲人作文范文（6篇）
小猫&波波&
我家养了一只小猫，非常惹人喜爱，我们给它取名叫&波波&。
波波的头小小的、圆圆的，像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍一珠。它的鼻子很灵敏，就算与它相隔十万八千里的一块肉，它也能够闻到香味。
波波背上的绒毛像乌鸦一般黑，可腹部却是白色的，白得像雪，这两种颜色合为一体，让人感到它是那么的天真可爱。
波波的四肢发达，跑起来简直像猎豹一样快。它的爪子很尖锐，用力大的时候，会在地板上划出一道道爪印。
波波的尾巴又长又直，直得像一支正要起飞的火箭。瞧！它又在向刚下班的妈妈使劲摆动它火箭般的尾巴，还把前肢举起来，撒娇似的要妈妈抱抱呢！
波波很挑食，就爱吃肉。吃的时候，它先用鼻子碰碰、嗅嗅，然后把嘴巴张得大大的，猛地一咬，接着就狼吞虎咽地吃了起来。难怪它长得那么胖。波波既喜欢晒太阳，又喜欢到人多热闹的地方。每当阳光灿烂时，它就会自己跑到阳台上，找个好位置，舒展着头和脚，时不时闭上双眼，享受着阳光的温暖，一副舒服惬意的样子，让人看了忍不住发笑。如果阳光移动了位置，它也会跟着光线的移动而移位。你看，它多聪明！）家里来客人的时候，它也喜欢来凑热闹。它会爬到你的身上，用双腿踢你的身子，要你把手拿出来给它舔；或眼睁睁地看着你，要你跟它&聊天&。玩得过瘾了，它还会爬到你的肩膀上，拨动你的头发。瞧。我家波波是不是很调皮？可是，当它玩得疲惫不堪时，就会静静地爬回自己的小窝，进入甜蜜的梦乡&
（1）对小猫外形的描写十分精彩，头像球，眼睛像黑珍珠，都很形象。
（2）比喻十分生动，颇有新意。
（3）用词精准，写出了小猫的动作特点。
（4）通过对小猫一系列举止的描写，让文章变得更加生动。
星作文借鉴点
文章对小猫&波波&的描写非常成功，先写猫的外形特征，再具体写猫的其他各种特征：四肢发达、尾巴又长又直、挑食、喜欢晒太阳。每一处生动的描写都呼应了开头，也突出了文章的主题。
文末对&波波&晒太阳一段的描写很灵动，这只特点鲜明、聪明可爱的小猫果然惹人喜爱。对小猫和人相处时情形的描写，使文章显得温馨动人。
我爱小花狗
我喜欢的动物很多，但最喜欢的还是姥姥家的小花狗。小花狗长得很可爱。它全身大部分是黑色的，脑门、四个爪子和尾巴尖是白色的。眼睛上边也有两撮白色的毛，使它看上去像长着四只眼睛，怪不得人们都叫它&四眼狗&。小花狗的耳朵很灵，只要听到一点儿动静，就会&汪汪&地叫起来。有时，我走路时故意不发出声音，可它还是能听见。我就奇怪地问妈妈，妈妈说：& &它趴在地上时，一只耳朵紧贴在地上，能听见很远很小的声音呢！&小花狗的舌头很长，一到夏天，就趴在树荫下，伸着舌头，喘着粗气。我问妈妈：&它为什么要伸舌头？&妈妈告诉我：& &因为它的汗腺长在舌头上。它伸舌头是在散热呢！&
小花狗的鼻子也很灵，能闻到各种不同的气味。一天早晨，姥姥给了我一块肉。我刚出门，小花狗就跑来了。
它看见我吃得很香，馋得直流口水。趁我没注意，一口夺过我手中的肉，吞进了肚里，差一点儿咬到我的手。我很生气，狠狠地踢了它一脚，它&汪汪&地叫着，赶紧跑开了。看它那让人又可气又可笑的样子，我有点后悔了，便又向姥姥要了一块肉，给了小花狗。小花狗吃完后，趴在我身边，用可怜的目光看着我，好像在说：&原谅我，小主人，我刚才错了。&我拍了拍它的脑门，表示原谅它。它又高兴了，用舌头舔了舔我的手。从这以后，我每次去姥姥家，它一看见我，就摇着尾巴，跑过来，又蹦又跳，好像在说：&欢迎你！欢迎你！&看见它那亲热的样子，我更喜欢它了。
（1）开门见山，点出描写对象。
（2）介绍小花狗的外形特点，指出&四眼狗&名字的由来。
（3）小花狗有敏锐的听觉。
（4）小花狗的舌头还有散热的功能。
（5）小花狗不但鼻子灵，而且很懂事，与&我&相处融洽，是&我&&的好伙伴。
（6）呼应开头，强调&我&对小花狗的喜爱之情。
星作文借鉴点
文章首先介绍了小花猗的外形特点，接着抓住它的耳朵、舌头、鼻子的特点逐&进行细致描写，生动具体，一只活泼可爱的小花狗如在眼前。
文章开头即点明&最喜欢的还是姥姥家的小花狗&，结尾再次申明&我更喜欢它了&，首尾呼应，结构完整。
两只小鹦鹉
妈妈买回两只小巧玲珑的鹦鹉，我们用笼子装着养在阳台上。
鹦鹉和麻雀差不多大，叫声也和麻雀相似，它用那甜美的歌喉在笼子里无忧无虑地唱着歌。它的头有半个鸡蛋那样大，是椭圆形的，呈绿色，像是披着一层绿色的绸巾。它的头顶上还长着一撮白黄相间的毛，远望就像戴着一顶白帽子，围着一条黄头巾，还真会打扮自己呢。它的眼睛像两粒黑宝石一样，闪闪发光。在灵活又透亮的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴，酷似老鹰的嘴，锋利无比。鼻子长在喙上边，是两个小圆孔。鹦鹉的背也是绿色的，像穿着一件绿外套，而腹部却是雪白的，与青蛙的肚皮相似，像是系了一条白肚兜。翅膀呢，当然是由星星点点的色彩组合而成。最美丽、最诱人的是那条又长又细的尾巴，有时向上翘起，有时自然地拖着。爪子是黄色的，像钩子一样能钩住木棍。小鹦鹉走起路来挺着胸，就像很有派头的绅士，既可爱又滑稽。爱吃什么吗？我来介绍一下吧：鹦鹉爱吃碎玉米，吃的样子像是小鸡啄米，发出嗒嗒嗒的响声，又像是小朋友们吃跳跳糖时发出的声音，可有趣啦！吃完食物以后，鹦鹉就伸长脖子去喝水，然后拍拍翅膀呼呼大睡。有一次，我发现它们身上长出了一些白色的羽毛，我还以为它俩老了，快死了，吓得我都要哭了。直到查阅《百科全书》后，我才知道它们是在换羽毛，我心中的一块大石头总算落地了。没过多久，鹦鹉的新羽毛就长齐了，它们变得更美丽、更可爱了。
（1）用生动的比喻写出了鹦鹉可爱的外形特征。采用打比方的说明方法，写出了鹦鹉的头和眼睛的特征。
（2）把鹦鹉吃食的样子写得如此具体形象，小作者观察得真够仔细。
（3）遇到问题自己动手翻资料找答案，这种求知的好习惯值得表扬。
星作文借鉴点
本文小作者详细地介绍了鹦鹅的外形特点，包括体形大小，羽毛颜色，头、眼睛、爪子等的形状和颜色，还介绍了鹦鹉的生活习性&&爱吃碎玉米。条理清晰，主次分明，详略得当。
文中对鹦鹉的外形、动作等特征的描写十分生动形象，多处巧用打比方的说明方法，将这两只可爱的小鹦鹉描绘得活灵活现、栩栩如生。
&驼背老公公，胡子乱蓬蓬。杀了不见血，见汤就变红。&同学们，你们猜猜是什么？对，它就是虾。虾的活动范围很广，海洋和江河中，甚至小溪、沼泽中都很常见。虾全身透明晶亮。它的颜色会随环境的不同而不同：生活在沙底地带的虾，颜色十分洁白，仿佛是用水晶雕刻而成；而江河淤泥地带的虾，则是浅黑透明，也很好看。
通过虾的表皮，似乎可以看透它们的内脏！虾的背始终驼着，宛如一张弓，样子长得很有趣。它头上有两对触角，第一对比较短小，而第二对特别长。触角上的触须从身体两侧伸向后方。腹侧有五对细长的步足，前面三对步足末端有小钳，后面两对步足末节呈爪状。腹部有五对片状的游泳足。
虾吃食物时很小心，仿佛时刻都在防备敌害的袭击。
吃前总是先用钳足谨慎地去试探一下，然后触电似的后退。接着，再重复地试探、后退。最后，很有把握地认定的确没有丝毫危险了，才放心大胆地咀嚼起来。吃东西时，虾总是用脚爪辅助着，钳足欢快地划动着，好像为找到了可口的食物而高兴呢。虾十分喜欢嬉戏玩乐，它们常常成群结对地纠缠在一起，互相用长长的钳足钳着玩耍。虾还喜欢游泳，游动的时候，就伸直两只钳足。如果遇到危险，它就迅速后退，这时它的两只钳足就缩起来了。
&虾，灵巧、活泼，它那谨慎、胆小的性格又颇惹人喜爱，难怪是一些画家笔下的爱物呢。 虾的营养丰富，经济价值很高，虾皮、虾仁、虾米、虾子都是人们喜爱的美味食品和调味品。你可别小看这小小的虾，它的全身都是宝呀！
（1）以猜谜语的方式点题，巧妙开篇。
（2）描写细致，清楚明了。小作者观察真仔细。
（3）一系列的动作描写将虾吃食时的样子刻画得淋漓尽致。
（4）介绍虾喜欢嬉戏、游泳的习性。
（5）概括说明虾的性格特点。
（6）说朋虾的价值，完整收尾。
星作文借鉴点
本文依次对虾的外形特点、吃食时的样子、生活习性、性格、价值等进行了介绍，脉络清晰，详略得当。文中多处运用比喻、拟人等修辞手法，把虾这种小动物写得生动活泼，惟妙惟肖。
文章开头引用谜语，活泼有趣，引人入胜；结尾在介绍完虾的价值、功用之后，用&它的全身都是宝呀！&感叹结尾，结构完整而规范。
我的&飞虎&
去年回乡下老家，正赶上大伯的狼狗生崽儿。刚生出来的小狗可好玩了：身上光秃秃的，眼睛紧紧地闭着，在狗妈妈的怀抱中偎依着。我吵着要一只，可大伯说小狗还太小，等小狗断奶了一定送我一只。
一个月过去了，大伯果真给我送来一只毛茸茸的小狗。它全身长着黑灰相间的毛，两只小眼睛不时地打量着这个新家。我给他取了个名叫飞虎，又动手给它做了个窝。小飞虎住进窝里高兴得&汪汪&直叫，看来它很满意。
小飞虎可机灵了。它肚子饿了，就用舌头舔我的手，示意：& &小主人，我肚子饿了。&我扔去一块骨头，只见它一跃，那块骨头就稳稳当当地叼在嘴里了。我们一家见了都高兴地笑了。
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多姿多彩的小河（描写河流的作文400字）
在我家那边，有一条小河，它很美丽，也给人们带来欢乐。
雨后的小河
每当一场蒙蒙细雨过后，在河底正玩的欢快乐的小鱼儿安静了下来，像在静静的享受着小河的静谥，河边葱绿树木的影儿印在河面上，很是好看。这时的小河边总会见人们在那儿散步，有说有笑，小孩子在河边玩耍，有的在捉鱼，有的把脚伸进河里，有时小鸟还不时飞来看热闹呢！
清晨的小河
当清晨的第一缕阳光洒下河面时，清澈见底的河水里，就有小鱼儿、螃蟹、青蛙-----开始了晨练。看！青蛙蹲在绿色的菏叶上，这里成了它的舞台。菏叶间还有蜻蜓飞来飞去，似乎被这儿的迷住了，久久不愿离去。
傍晚的小河
夏天的傍晚，金色的阳光照耀着小河，波光粼粼，像在河面上洒下一层金子，闪着金光。水中小鱼游来游去，有的小鱼在水草边游玩，有的在水草边一动不动，像在发呆，也像在睡觉。细看，石缝之间还有小虾藏在那里呢，此时，小河少了一份热闹多了一份宁静。
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