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初中英语语法练习题常见时态
8:15&&作者：&&来源：互联网
摘要：介绍几大练习题中的常见时态，帮助学生分清楚时态
很多的同学在学习英语的过程中发现，其实学习英语，不是一个简单的事情。因为英语中，会包含很多的短句、语法和时态。即便是初中英语语法练习题中，就有众多的时态。那么常见的时态有哪些呢？下面针对中学生英语考题中出现的常见时态进行一下总结。
初中英语语法练习题中，主要有这样的几大时态，成为了众多的学生，会看到的。
第一大时态：过去时（The past tense）
过去时，是初中英语语法练习题中，比较常见的一大时态。主要的分为了一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时这样的几大时态。
第二大时态：完成时（Complete the form）
完成时，一般包括现在完成时、过去完成时和将来完成时这样三大时态。一般而言，在一些英语阅读中过去完成时是比较常见的。但是将来完成时是比较容易出题的地方，所以在平时学习中要有所侧重。
第三大时态：进行时（In tense）
在初中英语语法练习题中，表示正在发生某种动作的就用进行时，而进行时有可以分为很多的情况，比如一般现在进行时，过去进行时以及完成进行时等。进行时态，成为了中学生练习题中比较常见的一大时态。
基本上在初中英语语法练习题中，主要出现的几大常见时态上面已经给予了介绍。如果想要了解更多的针对性的例句，可以到新东方上查看相关书籍中。在此提醒中学生们，想要掌握以上时态，还是要多练习题的。只有多练习、经常总结才能够在考试中获得高分。
高中英语语法大全的内容相对较多但并不可怕，有了好老师的耐心指导，找到对的资料再加上自己持之以恒的努力。最关键的还是在于自己不要在还没学习之前就怕了。相信自己有了好老师好帮手一定会比其他同学更先一步掌握全部的高中英语语法。
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初中英语语法专题之时态篇
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4. 每节课上都包含对应的练习环节，实学实练，确保知识的有效传递和吸收。
5．结合中考真题讲解，将学习知识和得分能力结合，提前备战中考。
6. 每节课结束之前主讲老师都会带领同学们一起来总结该课的重点内容，不断的回顾和复习，帮助大家更快的吸收。
课前咨询（11）
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咨询内容：为什么“初中英语语法专题之时态篇”的“过去完成时”没放完。我翻了翻下一讲也没有这一讲的内容？

Alex 的回复：您好。我查看了一下，那一讲有四节，就讲了过去完成时的构成和用法，内容是比较完整的。不知道你在哪方面还有困惑？可以再给我留言哦。
咨询内容：怎么不可以看呀
Alex 的回复：可以免费试学的，你遇到了什么问题啊？可以详细说一下吗？老师帮你解决
咨询内容：学好英语最基本是什么

Alex 的回复：您好，学好英语没有一个固定的条件和模式，最基本的却一定是兴趣和时间投入还有良好的学习习惯，在这个基础上再辅以优秀的教育资源，包括老师和教程等。请问您是孩子本人还是孩子家长呢？
咨询内容：历史

Alex 的回复：你好我是班主任邓老师，你查看的是语法时态篇，是有什么和历史有关的问题吗？：）
咨询内容：你好
Alex 的回复：你好同学，有什么问题吗？
咨询内容：辅音跟元音有什么区别，怎么区分啊？
Alex 的回复：（1）发元音的时候，气流在整个声道内顺利通行而不受任何阻碍；发辅音的时候，声道的某一部位封闭起来而形成阻碍，气流必须克服这种阻碍才能通过。

比如发汉语普通话ba（八）中的b时，双唇闭拢，形成对气流的阻碍，然后双唇打开，气流才能冲出口腔发出音来。发音时声道内是否形成阻碍，是元音和辅音之间最主要的区别。

（2）发元音的时候，发音器官各个部分的紧张程度是均衡的；发辅音的时候，形成阻碍的部位就会特别紧张。比如发汉语普通话ba（八）中的b时，双唇这个部位特别紧张。

（3）发元音的时候，呼出的气流畅通无阻，因而气流较弱；发辅音的时候，呼出的气流必须冲破阻碍才能通过，因而气流较强。

（4）发元音的时候，声带都要振动；发辅音的时候，浊辅音需要振动声带。清辅音则不需要振动声带。
咨询内容：辅音字母是什么
Alex 的回复：英文字母分为元音字母和辅音字母。其中有5个元音字母，20个辅音字母，还有一个半元音字母y，该字母作为元音字母，有时作为辅音字母。
1.元音字母:a,e,i,o,u
2.辅音字母:b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,z.
咨询内容：我购买了时态篇的课程，我想问一下天天上课网站有没有针对时态的练习题

Alex 的回复：你好~近期就会安排关于语法的主题训练，习题也有~建议你先完成课程内的知识点学习，等到活动开始后检验学习效果哦~
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初中英语共有多少时态？
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教学大纲对于初中时态要求如下：
掌握并会运用一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时。
理解过去进行时、过去完成时和过去将来时的用法。
对于时态的掌握，建议您可以学习一下新概念2册，新概念2册的第一单元对于时态的讲解非常有系统。也欢迎您到北京新东方初中新概念的课堂，体验英语精华。
同学，您好！欢迎您来新东方问吧提问。
我对于您的问题再补充一下。
从北京的中考英语考试要求来说，要掌握的时态可以说是“6,2,1”原则；（全国情况应该相差的不会太远）
具体来说就是：
6个时态要掌握使用方法，并且有考试要求；
2个时态要大致了解，并且在考试中可能会涉及到（不作为单独考察重点出现）；
1个时态只要大致了解，考试中不会涉及到；
6个时态是：
(1) 一般现在时：动词用一般形式，第三人称单数后要加-s或-es。
(2) 现在完成时：have + done (第三人称后用has + done)
(3) 现在进行时: be (am, is, are) + doing
(5) 一般过去时: 动词用过去形式
(7) 过去进行时: was/were doing
(9) 一般将来时: be to do等等
2个时态是：
(1) 过去完成时：had + done
(2) 过去将来时: would + do
1个时态是：
(1) 现在完成进行时: have been doing
共有十六种时态。
1.一般现在时：动词用一般形式，第三人称单数后要加-s或-es。
2.现在完成时：have + done (第三人称后用has + done)
3.现在进行时: be (am, is, are) + doing
4.现在完成进行时: have been doing
5.一般过去时: 动词用过去形式
6.过去完成时：had + done
7.过去进行时: was/were doing
8.过去完成进行时: had been doing
9.一般将来时: be to do等等
10.将来完成时: will have done
11.将来进行时: will be doing
12.将来完成进行时: will have been doing
13.过去将来时: would + do
14.过去将来完成时: would have done
15.过去将来进行时: would be doing
16.过去将来完成进行时: would have been doing
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北京新东方中小学个性化学习部初中英语项目主管，长期教研北京中考规律和考
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