SAT 09年MAY 语法求助啊啊啊啊啊啊啊！！！_百度知道
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A thick growth of sunflowers （standing ten feet tall ,their brown heads drooped） over the fence with the weight of their seeds.D stood ten feet tall, their brown heads drooping这题为什么选D？ STOOD 和 droop那个是谓语？这句话就看不懂分析不出成分啊。。According to experienced auto mechanics .it is a good idea to change a car's oil and filter（ regularly because doing so helps） reduce wear on the engine parts..E. Regularly for the purpose to help这题为什么不选E而是原句没有问题呢？
提问者采纳
1.先看前面的，主语是 sunflowers，后面缺少谓语，这里应该用stood。接着又出来了their brown heads ，这里已经换了主体了，从sunflowers换到了their heads，而且stood ten feet tall 和their brown heads之间没有任何连词，只有一个逗号，所以后面的不是句子，不能用真正的谓语，要做变换，这里用的是现在分词做伴随状语。如果逗号后面加一个连词也是可以的，就不用现在分词了。2.因为because后面引导的是一个句子doing so是动名词做主语，helps是谓语，后面的就好理解了吧，help （to） do sth。for the purpose of sth或者of doing sth是常用的结构，没有for the purpose to do的噢。希望能帮到你。
提问者评价
哇，又是你耶，谢谢啦~~~
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小升初小学英语语法复习要点归纳资料介绍：
一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 四、be going to 1．be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 2．肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形？如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？如：Who is going to play football? 五、一般过去时 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）
你等了两年，才等到答案啊
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