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人教版初一数学下册教材第84页平面直角坐标系复习题7答案1
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一年级数学第七单元教案(前七课).doc12页
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本课内容在教材第68-69页。主要内容:“练一练”1-6题;
认识20以内各数;顺序和大小。
正确数出数量在11-20的物体个数,知道这些数的组成。
初步认识“个位”、“十位”,初步了解十进制,能正确迅速地读、写11-20各数。
熟练掌握“10加几”的加法计算。
使学生体会计数单位“一”和“十”的关系,培养学生迁移类推的思维能力。
培养学生的语言能力。
引导学生发现新知,激发学习兴趣。
本节课的重点是使学生掌握11-20各数的组成,教学时可引导学生通过观察、交流与操作,加深对“数位”的理解,从而掌握11-20各数的组成。
掌握11-20各数的组成
初步理解“个位”“十位”的含义并能进行“10加几”的计算
计数器、5捆小棒、课件。
情境教学法
挖掘生活,引入情境。
谈话引入:生活中为了方便携带和计数,人们常将单个的物体捆在一起。如10支铅笔捆成1把等。瑞,我们
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八上数学84页习题3.5
3. 第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【AB..教学内容:教科书第84页的例3及相应的 “练一练”和练习十六的第5—9题。 教..2009年小升初数学总复习练习题8 姓名 学号 成绩 填空。(20') 1、一个数由7个..2013长江杯全国数学邀请赛培训题 1. 用简便方法计算 (1) (2) (3) (4) (5)
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初一数学:第一讲 有理数的基本概念(上)知识点1
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有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.
某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,那么一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.
有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一技工刷8个房间,结果还有50平方米设有刷完;同样时间5名二级技工粉刷完10个房间外,还多刷了另外的40平方米,已知每名一级技工比二级技工一天多刷10平方米,求每个房间需要粉刷的墙面面积
甲、乙两车从A、B两地相向而行,甲车比乙车早出发15分钟,甲、乙两车的速度比为2:3,相遇时甲比乙少走6千米,已知乙车走了1小时30分,求甲、乙两车的速度和两地的距离.
小李到食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多,就站在A窗口的队伍后面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人,此时,若小李迅速从A窗口队全转移到B窗口队伍后面重新排队,将比继续在A窗口排队提前30秒买到饭,求开始时,每队有多少人排队.
为响应“低碳经济”的号召,某出租车公司准备将100辆出租车,进行“油改气”,(汽油车改装成天然气车),已知平均每辆出租车每天消耗汽油费80元,每辆车的改装费为4000元,公司第一次改装了部分车辆,经核算:已改装的车辆每天的燃料费是剩下的未改装车辆每天燃料费用的,公司第二次再改装同样多的车辆后,所有改装后的车辆每天的燃料费是剩下未改装车辆每天燃料费用的.
(1)公司一共改装了多少辆出租车?改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改装前的燃料费下降了百分之多少?
(2)若公司一次性将全部出租车改装,多少天就可以从节省的燃料费中收回成本.
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