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文言文停顿的六个要点
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你可能喜欢短片《turning point》小小举动可以成为生命里的转折点-十个-微转化
&十个&一个简单快乐的公共帐号,推荐电影和美图,不需要你每天打开查看,偶尔想起它,它就在那里,有你喜欢的内容,有你喜欢的美图.
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短片《turning point》小小举动可以成为生命里的转折点
阅读&72465&发表& 21:51:18
(咖啡曰：今晚继续推荐一部短片，看完后会相信每一个小小的举动都可以成为自己或者别人生命里的turning point（转折点），都可以make a difference（有影响，有意义），从此，不仅仅去看眼前我做的事情是不是能立刻见到成效，而是相信，总有一天，影响会发生。或者，影响已经发生，只是我不知道而已，上帝知道 )点击下面播放键可直接播放短片《turning point》这个短片讲诉了，一个灯塔看守人在自己生命结束的时候，把自己的遗产通过律师给了之前在生命中启迪过他，令他发生转变的陌生人，希望他们可以将这些人生哲理继续传递下去。在守塔人汤姆斯年轻的时候，那时他刚刚结婚，收入少，生活十分拮据。一次去超市购买日常物品，付款时汤姆斯发现自己囊中羞涩，无力支付，只好放下物品，抱歉的看着自己的妻子和孩子准备离开。正在这时一个慈祥的老人拍了下他的后肩，帮他付清了货款。汤姆斯立刻被这个老人崇高的行为所震撼了。之后他花了二十年找到了他的儿子告诉了他爸的故事并还清了货款 。希望他可以把这优秀的人格继承下去而片中的片尾曲也很经典—做个好人(灯塔)歌词：此刻最珍贵的是你慈善的话语超越怀疑和黑暗你的话语围绕着我也许你不知道那天你拯救了我就像发光的灯塔给我光明用我们的心和手让灯塔大放光明此刻距离消失了今夜我们可以到海滩照亮来时路像灯塔一样大放光明你要与众不同就看你的手伸向何方当我感觉一无所有你给我力量坚强也许你不知道你的勇气鼓舞我就像灯塔给我光明帮助我看清前程用我们的心和手让灯塔大放光明此刻距离消失了今夜我们可以到海滩照亮来时路像灯塔一样大放光明（完)十个（shigeten）每晚十点推送:一篇影评,一篇美文,一组美图,每晚入睡前用上十分钟读到最美内容.是由半杯咖啡维护.投稿①关于电影,关于美文,关于美图都可以给十个投稿,没有任何限制和主题,只要求原创.十个励志打造一个为所有用户提供发表自己文字的平台.②投稿邮箱
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你可能喜欢& 人教版语文七年级上学期知识点 & “阅读语段，完成练习。忽然教堂的钟敲了十二...”习题详情
156位同学学习过此题，做题成功率61.5%
阅读语段，完成练习。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。［A］站起来，脸色惨白，［B］觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——②”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。”【小题1】文中画线处描写人物的两种方法是&&&&和&&&&。【小题2】文中①②两处破折号的作用分别是A．表示解释说明，语音的延长。B．表示解释说明，递进。C．表示解释说明，语音的停顿。D．表示递进转折，语音的延长。【小题3】为什么听到钟声与号声后，韩麦尔先生的脸色变得这样难看？【小题4】从情节上看，这部分是故事的&&&&【小题5】“使出全身的力量”“法兰西万岁”体现了人物怎样的思想感情？【小题6】如果结尾处改成他举起拳头高呼：“法兰西万岁！”好不好？你是怎样理解“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一举止和表情的？语言、动作&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-人教版初中语文七年级下册 《最后一课》练习题
分析与解答
习题“阅读语段，完成练习。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。［A］站起来，脸色惨白，［B］觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——②”但是...”的分析与解答如下所示：
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阅读语段，完成练习。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。［A］站起来，脸色惨白，［B］觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我—...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
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经过分析，习题“阅读语段，完成练习。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。［A］站起来，脸色惨白，［B］觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——②”但是...”主要考察你对“人教版语文七年级上学期”“7、最后一课（都德）”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版语文七年级上学期
7、最后一课（都德）
与“阅读语段，完成练习。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。［A］站起来，脸色惨白，［B］觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——②”但是...”相似的题目：
阅读下面的文言语段。童区寄传（节选）童区寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里之虚所，卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”【小题1】下列加点词语解释错误的一项是A．去逾四十里去：距离B．贼易之易：轻视C．郎诚见完与恩完：保全D．以缚即炉火即：靠近【小题2】下列选项中“以”字意思与例句中“以”字意思相同的一项是例句：以缚背刃A．一儿以日初出远B．以故东徙C．吾欲辱之，何以也D．以告富者【小题3】下面对节选文段内容理解有误的一项是A．区寄大声啼哭，假装十分恐惧的样子使强盗放松了对他的看管，可以看出区寄的镇定和机智。B．区寄能击杀第二位强盗，除了他具有勇敢果断的品质外，还在于他能揣测强盗的心理，让其放松警惕，为自己赢得逃生的机会。C．区寄在与两个豪贼周旋并成功脱险的过程中，让我们见识了一位沉着冷静、勇敢机智、顽强坚韧的小英雄形象。D．区寄为了能逃生，伺机先后杀死了两位强盗。在杀死第二个强盗后，作为一个孩子，他因为惊慌和恐惧而失声大哭。&&&&
给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）A．英雄失去理想，蜕&&&&作庸人，可厌地夸耀当年的功勋&&&&；庸人失去理想，lù lù&&&&终生，可笑地zǔ zhòu &&&&着眼前的环境。B．历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融&&&&，秋波澹澹&&&&，而夏呢，总是浸在苦sè&&&&的汗水里，有闲情yì&&&&致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。&&&&
作文。（60+3分）26．糖是甜的，水，加入了糖，也就变得甜了；醋是酸的，加入了醋，水也就变得酸了；药是苦的，加入了药，水也就变得苦了……生活如水，正是融入了酸甜苦辣，才更有味道。请以“ &&&&&的味道”为题，写一篇600字左右的文章。要求： ①拓宽思路，将题目补充完整再作文。诗歌除外，文体不限。②结合自身经历或感受，说真话，抒真情，忌抄袭。③字迹清楚，书写工整。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。&&&&
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