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在CO2通入澄清石灰水后变浑浊,是生成了CaCO3沉淀。
再继续通入CO2,生成的CaCO3与含有二氧化碳的水反应：
生成能溶于水的Ca（HCO3）2 ，所...
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二氧化碳使澄清的石灰水变混浊 高中化学实验
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二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 属于化学变化.有CaCO3新的物质生成
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当然是化学变化发生了化学反应生成了碳酸氢钙
化学变化因为发生了化学反应：Ca(OH)2+CO2=CaCO3（沉淀）+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
是化学变化
二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 属于化学变化，因为有CaCO3新的物质生成，物理变化和化学变化的区别就在于是否有新物质生成，所以是化学变化。
扫描下载二维码&CO2↑+2SO2↑+2H2OC+2H2SO4（浓）CO2↑+2SO2↑+2H2O，鉴别这两种气体不能选用的试剂是A．A．氯化钡溶液&&&B．高锰酸钾溶液&&&C．品红溶液&&&D．酸化的硝酸钡溶液向500ml&2mol/L的NaOH溶液中通入0.8mol无色无味的C气体，恰好完全反应，该反应的离子方程式是4CO2+5OH-=CO32-+3HCO3-+2H2O．此时溶液中的离子浓度按照由大到小的顺序是c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+）．（2）若A在水中的溶解度随温度升高而降低，B为短周期非金属单质，D是漂白粉的成分之一．D发生水解反应的离子方程式是ClO-+H2O?HClO+OH-．（3）若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体，受热易分解，分解后生成两种极易溶于水的气体．检验A中阴离子的方法是配成溶液，取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液产生白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不溶解（简述操作过程及结论）．
已知A、B、D、E均为中学化学常见单质或化合物，它们之间的关系如图所示（部分产物略去）．（1）若A、B、D的焰色反应均为黄色，且E为一种酸性的温室气体．①写出A溶液→B溶液的离子方程式2OH-+CO2═CO32-+H2O．②下面关于化合物A、B、D的说法正确的是AC．A．等物质的量的D与A均匀混合加热最后可得纯净物B．用稀盐酸和澄清石灰水及相应的仪器即可检验D溶液中是否含BC．用A溶液即可鉴别CuSO4、FeCl2、Fe2（SO4）3、Al（NO3）3、KAlO2溶液D．往28.6g&B?10H2O晶体中缓慢加入10ml&1mol?L-1H2SO4可得22.4L气体E（2）若A为一种金属的盐酸盐RCl3，R与盐酸或氢氧化钠溶液反应均产生氢气．①写出R与氢氧化钠溶液恰好反应得到的溶液中离子浓度的大小顺序c（Na+）＞c（AlO2-）＞c（OH-）＞c（H+）．②写出A溶液与D溶液反应的离子方程式Al3++3AlO2-+6H2O═4Al（OH）3↓．（3）若A与D相遇会产生白烟，则①实验室制取A的化学方程式为&CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．②B中的化学键类型为离子键和极性键（或共价键）．③检验A的方法及结论为用湿润的红色石蕊试纸，若变蓝则证明为氨气．
中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系：A+B→C+D+H2O（没有配平）．请按要求填空：（1）若A为短周期元素组成的黑色固体单质，与B的浓溶液共热时，产生C、D两种气体．C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊，则该反应的化学方程式是：&CO2↑+2SO2↑+2H2OC+2H2SO4（浓）CO2↑+2SO2↑+2H2O，鉴别这两种气体不能选用的试剂是aa．BaCl2溶液&&b．KMnO4溶液&&c．品红溶液&& d．酸化的Ba（NO3）2溶液向500mL2mol/L的NaOH溶液中通入0.8mol无色无味的C气体，恰好完全反应，该反应的化学方程式是5NaOH+4CO2═Na2CO3+3NaHCO3+H2O．此时溶液中的离子按照浓度由大到小排列的顺序是c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO3 2- ）＞c（OH-）＞c（H+）．（2）若A为红色金属单质，与适量B的溶液在常温下恰好完全反应，生成的无色气体C遇空气迅速变成经棕色．若被还原的B物质的量为2mol时，产生C气体的体积是44.8&L（标况）．将生成的红棕色气体通入一个烧瓶里，塞紧瓶塞后，将烧瓶浸入冰水中，烧瓶中气体的颜色变浅，请用化学方程式和必要的文字解释颜色变化的原因2NO2（红棕色）?N2O4（无色）；△H＜0，降温，平衡向正反应方向移动，红棕色NO2浓度减小，混合气体的颜色变浅．（3）若A在水中的溶解度随温度的升高而降低；B为短周期非金属单质；D是漂白粉的成分之一．C发生水解反应的离子方程式是ClO-+H2O?HClO+OH-（4）若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体，受热易分解，分解后生成两种极易溶于水的气体．检验A中阴离子的方法是取少量A于一洁净试管中，加蒸馏水溶解后，滴加硝酸银溶液，产生白色没淀，再滴加稀硝酸，振荡，沉淀不溶解，则A的阴离子为Cl-（简述操作过程及结论）．
Ⅰ、在饱和食盐水中先通入氨气进行氨化，再通入二氧化碳，可制得小苏打．在析出小苏打晶体滤掉的母液中加入生石灰，可将氨气回收利用．小苏打在250℃下焙烧可得纯碱，分解所得二氧化碳也可以回收利用．以上所述称为索尔维制碱法．（1）饱和食盐水先氨化，再通CO2的原因是，写出利用该方法获得小苏打对应的化学反应方程式、．（2）在析出小苏打的母液中加入生石灰以回收氨气的化学方程式是．（3）我国著名化学家侯德榜利用析出小苏打的母液在一定条件下加入NaCl粉末，使母液中的NH4Cl结晶析出，可生产化肥NH4Cl．在析出NH4Cl的母液中再通入氨气氨化，又可通CO2制取小苏打，这就是举世闻名的“侯氏制碱法”．简答侯氏制碱法的主要优点（答两点即可）、．Ⅱ、我国南方某些地区的井水取来久置后，井水由澄清透明变成有少量棕红色絮状沉淀积于缸底，水面浮着一层“锈皮”，当地居民常采用加明矾的方法处理．（1）井水久置后，水面浮着的一层“锈皮”的主要成分是（写化学式）．（2）用化学方法鉴别该井水所含金属离子的方法及现象为． （3）如何用化学方法鉴别井水是否用明矾处理过．
最新选择题专项训练& & 日英国食品标准署就食用含有添加苏丹红色素的食品可能诱发癌症向消费者发出警告。我国也已开始追查含苏丹红色素的食品。所谓“苏丹红一号”实际上一般称为“苏丹一号”，是一种黄溶剂染料，按化学染料分类称为溶剂黄14（C.L.Solvent，Yellow14），分子式为C16H12N2O，其化学结构属偶氮类染料，是由苯胺重氮化后与2-萘酚偶合制得。有关苏丹红一号下列说法正确的是（& &&）A．苏丹红一号在食品中能起到增色的作用，可在辣椒酱中用作添加剂B．苏丹红一号的摩尔质量为248C．苏丹红一号可用于溶解剂、机油、蜡和鞋油等产品的染色D．食品添加剂对人体危害较大，因此应全面禁止使用。& & & NA为阿佛加德罗常数，下述正确的是& & & & & & & & & & & & & & & &（& & &）A．80g硝酸铵含有氮原子数为2NAB．1L 1mol/L的盐酸溶液中，所含氯化氢分子数为NAC．标准状况下，11.2L四氯化碳所含分子数为0.5 NAD．在铜与硫的反应中，1mol铜失去的电子数为2 NA& &在pH =1的无色溶液中能大量共存的离子组是& & & & & & & & & & &&（& & &）A．NH4+、Mg2+、SO42－、Cl－& & & & & & & B．Ba2+、K+、OH－、NO3－C．Al3+、Cu2+、SO42－、Cl－&& & & & & & & &D．Na+、Ca2+、Cl－、AlO2－& &拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰&菊酯的结构简式如右图：下列对该化合物叙述正确的是（& & &）A．属于芳香烃& & & & & & & & & B．属于卤代烃& & & & & & & &&C．在酸性条件下不水解& & & & & D．在一定条件下可以发生加成反应& 可以将反应Zn+Br2=ZnBr2设计成蓄电池，下列4个反应&&①Br2+2e=2Br-②2Br—2e=Br2③Zn-2e=Zn2+④Zn2++2e=Zn其中表示充电时的阳极反应和放电时的负极反应的是&A&②和③& & B&②和①& & C&③和①& & D&④和①&&& &NaH是—种离子化合物，它跟水反应的方程式为：NaH＋H2O→NaOH＋H2↑，它也能跟液氨、乙醇等发生类似的反应，并都产生氢气。下列有关NaH的叙述错误的是( & &)A &跟水反应时，水作氧化剂& & & & &B &NaH中H－半径比Li＋半径小C &跟液氨反应时，有NaNH2生成& & D &跟乙醇反应时，NaH被氧化& 右图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是（&&）A &a为负极、b为正极& & & & & B &a为阳极、b为阴极C &电解过程中，d电极质量增加& &&D &电解过程中，氯离子浓度不变& & 下列实验过程中产生的现象与对应的图形相符合的是A &NaHSO3粉末加入HNO3溶液中& & & B &H2S气体通入氯水中& & & & & & & & &C &NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中& & D &CO2气体通入澄清石灰水中& & & & & & & & & && 是一种广谱型的消毒剂，根据世界环保联盟的要求ClO2将逐渐取代Cl2成为生产自来水的消毒剂。工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应制得，在以上反应中NaClO3和Na2SO3的物质的量之比为（& &）A &1︰1 & &B &2︰1 & &C &1︰2 & &D &2︰3& &天然维生素P（结构如图）存在于槐树花蕾中，它是一种营养增补剂。关于维生素P的叙述错误的是A &可以和溴水反应& & & B &可用有机溶剂萃取C &分子中有三个苯环& & D &1mol维生素P可以和4molNaOH反应& & 下图中能验证氯化钠溶液（含酚酞）电解产物的装置是Ａ、 & & & & & & & & & & & & & & & &Ｂ、Ｃ、 & & & & & & & & & & & & & & & &Ｄ、& &CuS和Cu2S都能溶于硝酸，它们高温灼烧的产物相同。以下鉴别CuS和Cu2S两种黑色粉末的方法合理的是Ａ、将两种样品分别溶于硝酸，区别所产生的气体Ｂ、将两种样品分别溶于硝酸，区别溶液的颜色Ｃ、取两种同质量的样品分别在高温中灼烧，区别残留固体的质量Ｄ、取两种同质量的样品分别在高温中灼烧，区别残留固体的颜色用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段时间后，向所得溶液中加入0.1 molCu(OH)2后恰好恢复到电解前的浓度和pH。则电解过程中转移的电子数为（&&）A、0.1 mol& & & & & & & & &B、0.2 mol & & & & & & & &C、0.3 mol & & & & & & & &D、0.4 mol& &下列各组气体或溶液用括号试剂加以鉴别，其中不合理的是Ａ、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳（品红溶液）Ｂ、酒精、醋酸、醋酸钠（石蕊试液Ｃ、氯化钠、硝酸银、碳酸钠（稀盐酸）&&Ｄ、硫酸、硝酸钡、氯化钾（碳酸钠溶液）& &
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