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在方框里填上合适的数字，使算式成立。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“在方框里填上合适的数字，使算式成立。-二年级数学-魔方格”主要考查你对&&百以内的连加，连减，加减混合计算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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百以内的连加，连减，加减混合计算及应用
学习目标：能掌握百以内的连加、连减试题的运算顺序，掌握用两个竖式连写进行计算的方法。方法点拨：1. 运算顺序：先算出前两个数的和或差，再用这个和或差去和第三个数加或减。2. 竖式计算：如计算:28＋34＋23=先计算：，再计算：可连写：做连加时，数目比较大，不能口算，可以采用笔算。笔算的竖式有两种写法，一种用两个竖式分着写，要注意的是第二个竖式中的第一个加数是前两个加数的和；另外一种两个竖式连写注意是在前两个加数的得数下直接写第三个加数，然后直接计算，不必再把前两个加数的得数再抄一遍。如计算50-20-28=先计算：50-20=30，再计算30-18=12可连写为竖式：连减的第一步，“52－20”大家可以用口算，不用写竖式，直接写出口算结果，然后与第三个数相减。做题时，可以灵活一些，只要能口算的就可以不写竖式，哪步不能口算再用竖式计算。&&&&&&&&&&&&
发现相似题
与“在方框里填上合适的数字，使算式成立。-二年级数学-魔方格”考查相似的试题有：
6898535452603616855135944501024&&&&1.13分析：①因为48×35=1680，要想使结果变为16.8，要保证两个因数中小数的位数一共有两位；，要使商是两位小数，那么被除数是两位小数即可；由此解答得出结论；②第一题运用乘法结合律，只要保证一个数乘以0.25是整数即可，最理想的数是与0.25的乘积是1；第二题是运用加法交换律和结合律使运算简便，有一个数同4.87或1.13相加凑成整数即可；由以上填数解决问题．解答：①0.48×35=16.8，23.94÷63=0.38；②35.7×4×0.25
4.87+3.45+1.13；故答案为：：①0.48×35=16.8，23.94÷63=0.38；②35.7×4×0.25
4.87+3.45+1.13．点评：这道题的①考查小数的乘除法中小数点位置的确定；②考查运算定律的运用，主要是乘法结合律、加法交换律与结合律，所填数只要能与其他数凑成整数就可以解决问题．
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科目：小学数学
在表中填上合适的数
保留一位小数
保留两位小数
42.7×0.27
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