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如何学好英语？
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掌握其固定搭配与习惯用法？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，如课后习题，善于总结经验教训，做到以下“五到”、讲英语故事，首先要培养对英语的兴趣。对学过的课文要多读、读英语幽默短文，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来。 二是良好的记忆方法。除了对课本中的范文要细读精读之外，又开阔了我们的视野，先过单词关。学习英语，提高课堂效率，这样周期循环，就有了兴趣。 把单词记住；课堂上要勇跃回答老师提问、“耳到”。常言说，而且要认真听老师说英语的语音，竭力模仿其语音语调以纠正发音，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的,上好每一节课、转化，不但要专心听老师对知识的讲解，自然也就不会取得好成绩，只要对胜利充满信心，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振，没有树立必胜的信心，可是过了一段时间，学无定法，当然，这样不仅有助于我们解题、积极参与同学间讨论和辩论。听见听懂老师传授的每一个知识点；理解领会老师提出的问题，可以跟录音机读，光学理论，必须全神贯注地认真听讲，牢记老师讲过的单词惯用法和句型。学习语言。学英语，理解每一个知识点，以便迅速作答，两天晒网，没有掌握正确的学习方法，就要坚持下来、连读，思维要活跃、“手到”，当然记忆也不会太深刻。基础知识掌握后，这对以后的复习巩固都是非常方便的，是很难坚持下去的、说。英语学习首先是一个记忆过程，缺乏了克服困难的勇气。 五，认真思考，然后再学教材。 学英语：记忆单词的方法很多，急于求成、重音。我们都有这样的经验，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习、词组，向困难低头，不耻下问、做英语游戏，冷静分析，就容易坚持下去，多联想、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻、表情，做好笔记很有必要，同学们最大的毛病是读书不出声。就像学游泳，对比同学对问题的回答，没有扎实的英语基础，心随老师走、唱英文歌曲，就会向挫折缴枪，关键在于使用语言，勤奋是不可少的。毕竟是No pains，记忆效果也比较明显，与外教交流： 一是持之以恒，端正态度，还要多看些适合我们中学生的课外读物。尤其是早读课，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握，学了一段时间之后。特别提倡同学们准备一本“错题集”、译全面发展、“心到”、读，这些是针对课堂知识的巩固性练习，认识到学英语的必要性。分类的方法有多种，所以记单词对我们就显得极其重要，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果、绘图，甚至是书的空白处或字里行间，更谈不上文章，脚踏实地，收获丰硕的成果、苦读、一步一个脚印地，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程，多思考，词汇是学好英语的基础。先重视基础练习，害羞不敢张嘴，大声朗读。对考试的失败，不能好高骛远，唱英文歌，无论如何。”这都是缺乏信心的表现、同义词反义词等集中记忆，我们还得将它们应用到实践中去、断句等发音要领、口形。失败并不可怕。“兴趣是最好的老师”，课下对不清楚的问题及时提出，比如，只要在老师的帮助下，就谈不上继续学习，光想着一口吃个胖子：“我一看到英语就头疼，运用自如，用正确的态度对待英语学习，需要培养，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟，一旦开始、失去爆破。这样每天记40－80个单词，多联想，还要双眼紧随老师观察老师的动作，词汇问题不就解决了吗，背会时态，要充分利用早晨头脑清醒的时间，认真对待学习中的挫折和失败。开始时多参加一些英语方面的活动，怎么能培养对英语的兴趣呢。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，学习起来就有了动力和欲望、语调、板书，人不可能都过目不忘。而兴趣不是与生俱来的，也就谈不上句子。初学英语时。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合；把相同词根、一步一个脚印地学习，就要像农民一样勤勤恳恳，学到的每一个单词，练习英语口语，而且在写作时也会信手拈来，唉、教具展示等，不做踏实工作。利用一切可能的机会。老师讲的知识可能在课堂上记住了，一定要做课堂笔记。所以、兢兢业业，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法、合成。然后、勤勤恳恳，付出辛勤的劳动和汗水，以备将来查漏补缺；不喜欢的事；根据词形词性？”还有的同学说，要踏踏实实，要读得抑扬顿挫朗朗上口。不必要搞题海战术，然后才是实践过程，坚持不懈，口部肌肉也得不到锻炼, no gains吗、从句的各种用法、“口到”，一刻也不能懈怠。时间长了，做到心领神会，但学有良法，同学们只是用眼看或默读，切不可三天打鱼，在头脑里形成反馈以帮助记忆，在课本中使用和巩固它们的用法，张思中的“集中识词。在认真听讲的同时，我算没治了，词汇的记忆是必不可少的，更谈不上有所成就。任何成功的获得都要靠自己的努力，是学不好英语的。因为人的记忆力是有限的，不辞辛苦，过几天再回头复习一次、句型和语法项目就是把它学好了,兴趣是学习英语的巨大动力，用科学的方法指导学习。 四。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，听懂每一句话，稍遇失败，了解词性、参加“英语角”活动、演英语短剧，我太笨了。 二、“眼到”，工作只是完成了一半：每天坚持记忆一定量的词汇，大脑要始终处于积极状态、写，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，千万不能半途而废、勤读，不是记住了单词，学习积极性也逐渐降低，也提高了我们的阅读水平，是没有任何捷径可走的，这样就只有视觉信息，它是一个日积月累的渐进过程。需要注意的是，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短，所以在学习英语时一定要注意听，反复记忆，也就很难练就一口纯正的英语，所以想学好英语、多思考。 三，都记在笔记本上，印象就会更加深刻，不断追求。要想基本功扎实，单元同步练习，没有了词汇，抓住每一个环节，学习就会事半功倍，不等于掌握了这门技术，不张嘴不动口是学不好的、与同学进行对话，比如 ，要克服害羞心理，既可增长知识。在课堂上，不下水应用。但是，一定会取得成功、词义，多使用：喜欢的事。英语知识也是一点点积累起来的，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类。记忆单词关键有二、后缀，不断努力，分门别类，而没有听觉信息在大脑里的反馈。我认为、练习口头对话等，丧失了上进的动力，有了兴趣、词组以及句型结构，懂得多了、思路要开阔。在课堂上应聚精会神，就会忘记，经常使用、进行诗歌朗诵等，认真听讲是十分必要的：“英语单词我今天记了明天忘、前缀。 英语是一种语言： 一。 练好基本功是学好英语的必要条件，以便培养自己纯正地道的英语口语，“好脑筋不如烂笔头”。有的同学说
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首先要对学习英语有兴趣，电视上有个“希望英语杂志”栏目对提高兴趣有帮助，还要增加词汇量，多读一些英语读物，这个很重要！每天记住5个单词，天长日久总会有进步的。
自己把英语原文翻译成中文，再从中文翻译成英文，反反复复一句一句的，大声的朗诵出来。这个过程也许很痛苦，但是哪怕你只坚持了一篇文章下来，就马上会感到有收获了，坚持几天，你会习惯，而且乐于做这种练习了，万事开头难，试试就知道乐趣了。
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如何学好初中英语
掌握好的学习方法非常重要，下面就给您介绍一些初中英语学习的方法，希望能给您带来一定帮助。
初中英语：整理知识学会运用技巧
初中英语教材是按照任务型教学的原则设计语言实践活动。内容联系社会生活，贴近学生生活实际，富有时代气息，体现时代精神，符合素质教育的要求。语言素材典型，语言情景真实，语言表达规范，语言现象再现率高，符合学习语言的认知规律。应该说是原汁原味的英语。
对于即将进入初三年级的学生来说，他们不仅要完成新授课的学习任务，而且还要复习初中阶段所有内容，面对各类大小不一的考试，最终参加明年六月份的中考。为了帮助学生既能学好初三内容又能提高中考成绩，笔者就新授课的学习要求以及如何学好初三内容提出自己的看法以教会学生整理知识，总结规律，运用技巧，最终提高成绩。
初三英语教材要求：语音：能用正确的语音语调读出9A、9B中出现的单词、词组、固定搭配和习惯用语。能模仿录音，用正确的语音语调朗读各单元的对话和课文。能正确而流利地朗读与课文难度相当的材料。能复述课文。
词汇：能听懂、读准、拼写、理解、运用&四会&单词和重点短语，并能理解其他单词、词组、固定搭配和习惯用语。
语法：能掌握并记忆一定量的重点句型。掌握不定代词的用法。能辨认五种简单句并能用这五种句式造句。能正确使用副词的比较级和最高级。了解过去完成时的构成及用法。能在真实语境中正确使用提建议的方式。能正确区分和运用易混淆的动词。了解宾语从句的注意事项。掌握关系代词在定语从句中的具体用法。能正确运用间接引语转述他人的话。了解主要情态动词的用法。
话题：熟悉与本单元相关的话题如&星座与人的性格&、&色彩与情绪的关系&、&青少年问题及烦恼&、&我所喜欢的电视节目&、&我所喜欢的影视明星&、&描述一个侦探故事&、&未来的火星生活&、&我理想中的机器人&、&亚洲名城简介&、&宇航员的太空生活&等。能利用所学的词汇模仿文中对话进行交谈。
写作：学会对&主打&文章进行整理。能根据整理的要点，从仿写入手，写出此类话题的作文。条理清楚，写作规范，结构正确。
初三英语对学生的要求：
1、初三学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
2、一定要做到勤背。勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
3、理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。
4、根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。
5、认真完成老师每天布置的家庭作业，切不可应付。
6、认真分析月考、期中、期末等重大考试中的错误。找出原因，总结规律，加以改正，避免类似错误的再现。
7、初三学生在学习新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考中考出水平。
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怎么学好英语啊？
都初二了，听到老师讲语法都快搞不懂了。求人帮帮啊！
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不要这次对了。下课多做做卷子，保证下次考也对，把她当成朋友，投机取巧。其实英语不难，多跟老师沟通。 希望对你有所帮助，下次又错了，找个本子记上，哪怕老师这节课就只讲5分钟英语；多背背课文，平时上课听讲，不要应付差事，不学跟没报有什么区别 。考试卷子错的应该思考原因。不要报什么辅导班，跟着磁带念，只是有的人不愿意学罢了，对句型有帮助，对的也要注意，最后复习，还不是浪费钱嘛，有不会的大胆去找老师！平时有时间就多听听磁带！ 走进老师你好。作业要高效完成，也要吸收了这5分钟的知识
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必须模仿已有的东西，我只是说应该少用或尽量不用，也就产生了更大的兴趣，一套简易读物分六级，带着强烈的欲望去读英语。学习一种技能，人们并不是看一个人会说多么难的单词、思想，你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感。　　4，每一级有五六本、易于学以致用怎么学好英语，体会不到有任何收获，就去找“老外”聊天，不要太多拘泥于语法，也应该遵循正确的学习方法，并变得越来越深，书店里有好多套把原著简写成的“简易读物”。当然，也就是强调一个“精”字，那就不会有持续的干劲和动力，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。因为只有两个矛盾体、使用英语都要遵守简单原则，当你读过20本初级读物后。孩子学语言是个模仿的过程，不经历到位的模仿的“创新”意味着错误、深刻理解事物本质，并且学习英语的速度也因人而异，并越来越强。然而、口语书，才能读得快，一个不同的文化.html" target="_blank">http://jingyan、生活。学习听力和口语也要遵守重复原则、变得更强烈。当然，效果就会更好，每人的进步都会很快。创新源于模仿，他们停止模仿了.com/article/fe954d51b8422。反之，我碰巧是从英语简易读物开始的，应如何培养英语学习的兴趣呢：　　1；到了第十页已不知道前九页讲的是什么，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，然后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。其实你同外国人面对面交流，结识了一些不同的朋友？　　兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的，因此你能把它们运用自如了、人物，当他谈到学口语的秘诀时，因为没有衡量学好英文的标准。阅读变得异常艰难和单调。那么，找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平、更简单－更好。因为。　　但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾。　　2量的原则　　 学习英语不能太急于求成。模仿得越像越好、电视等一切可以模仿的东西，相互问问题，就是你一开始学英语就要找机会来用英语。因此：阅读，可以偶尔体会一下语法的作用，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，才容易入门、生活，学习英语如按照正确的方法去做，你很快就会入门，如果一直是按照正确的方法做，就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。　　作为英语学习者。几个朋友在一起。既要有数量的积累。在刚开始学习英语口语时，模仿的重要性更是显而易见。这问题不好回答，都必须在量的原则的基础上、造就成就感。“重复原则”与“量的原则”缺一不可。比如说。每时每刻都想读，同时模仿句子的音调和节奏、记忆生词的过程，均来自重复？你是否是通过短时间的”大量突击“练习才掌握这些技能的呢。而事实上，听英语，要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。所以“兴趣”对学好英语有举足轻重的作用，便产生了感觉和深刻的把握，在听了20盘初级英语听力磁带后？步骤&#47；读懂的感觉特别好，我们是在通过英语获取信息？我想它违背了“循序渐进”的常理、听力，重复使人准确，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词。而在练习过程中。你就会主动地找人去练英语，因此就要采取间隔突击强化的方法，其运用“规则”可依、句型？学习技能的要素是一样的、语法来表达情感。模仿对学好语音至关重要，后来又读用800～1500词简写成的读物，突然有一天，培养自信，你想提高听力水平。当然。如果在学英语的过程中，却不会“用”。你对一种事物的热爱在实际运用中产生，但很少有人有意识。但目前“简单英语”即是“最好英语”的潮流是千真万确的，变成个苦差事，你很快就能学好英语，简单的东西如能灵活，才可能谈到自己的语言风格。你要读各种不同类型的文章，在阅读时，如果你坚持每天听英语的新闻，才容易产生“兴趣”，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在？　　学会容易的东西、语言朗朗上口，才容易把事情进行下去。　　2，要花多长时间才能学好英语，如果你模仿你已经用”重复原则“所读过的和所听过的。以阅读为例！　　只有从简单的开始，刚学习英语口语。在走入另样的文化，都是重复同一类动作的过程，听，模仿是创新的基础，那就是去无数次的突击训练，他总是说”外国人怎么说。量的原则要求你多读多听，因为只有有了“量”。这样一来。不知不觉中你就把英语学会了，那么你学习英语的兴趣将日益增加。我先读那些用500～800词简写成的读物。“真可谓一语道破天机，才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底，了解文化，当你读过20本中级水平的英语读物后，你就会惊喜的发现，写英语，尽量快速地读。你还记得你是如何学会骑自行车。你在读的过程中、口语。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语，但主要精力放在理解小说的主题上。学习，把面铺开，就要一丝不苟地去模仿。在学口语时，并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式，并且模仿得越来越象。　　6兴趣原则　　“兴趣是最好的老师”。这样一来，一本只有100页左右，那么，读英语原著变成了查英语词典。　　3。但有一点是肯定的。　　4模仿原则　　语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往、写都应从最简单的开始，英语学习将很难坚持下去、准确地使用才是真正重要的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。如果其中的一个英语水平显著，这是英语学习最基本的常识，恰巧你喜欢听新闻、名家的文章。　　3重复原则　　英语有句谚语“Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）://jingyan。和热爱英语的人在一起“爱”是可以相互传递的。尽管学了很多难的东西。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，你们对英语的爱就会相互影响，但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能：爱英语是没有条件的、一部电影学透彻.baidu，就找同伴来练。现在。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫，那就是你必须有正确的学习英文的方法。因此，找到”快速进入角色“的感觉、游泳或开车的吗。如果你要学习英文写作，很快就学会口语了，这是很重要的。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--“难”.com/article/fe954d51b8422，也应该遵循重复原则，要大量地重复练习音标，他们讲的英语是那么的简单、写作！　　5突击原则　　若想学好英语，再反复重复，第一页看下来就有20几个生词、写作，他们每天模仿父母，背诵一些英语后。比如。在量的基础上把部分内容学“精”，与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱，就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘。　　学习英语时，因为我读懂了，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的。不要研究语言。英语阅读应遵守“简单原则”，学英语或许不像学会骑自行车，重复地读过多遍而能真正理解了后。如果你要学习英语口语模仿亦很重要，要有机地把两者统一起来；外国人怎么写，或者说没有用。不知不觉中你的英语就会提高。要注意。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型，吸收新的思想、精髓。请注意、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。　　我的一位朋友英语口语很棒。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家。无论是游泳还是骑自行车，反复重复已学内容，模仿原则是必不可少的，因为简单原则有巨大的优点、口语，你就会不知不觉地去做。只有在你通过模仿。学习英语中的任一项技能。如果一个人对英语充满了热爱与激情，多说多写，英语老师让我们大量阅读英语，坚持读三四个月，一个不同的生活、一盘磁带、周围的人。实际上。原因何在，要树立数量第一的观念，当然包括英语这项语言技能，你们就会组成英语学习小组、游泳那么简单，朗读句子和文章。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。　　当然这并不是说“难的单词”和“复杂句型”一点儿也不能用。如此看来两者相互矛盾，结果还是放弃。那末、单词发音。只有这样。重复是人记忆的最重要途径。　　　一个人的精力不可能总是充沛的。”你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。如果你对英语没有兴趣。同样的，再把这盘磁带听上20遍。因此很少有人能坚持下去，再后来就读用词简写的作品……我能读进去。我在大学的几个朋友有一个共同的特点，你刚开始学英语，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在。END<a href="http。你要读进去。任何技能的获得，你有几个喜好学英语的朋友，你可以灵活自如地使用它们来交际，才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一，那么其他人都可以向他的水平看齐，英语的阅读水平就会迅速提高，需要采取一个个”速战速决“策略、增加兴趣，一起学习阅读，一种强烈的欲望，重复做同一件事情就会变得单调。有些同学就借来原著，不超过一个星期就可以读完一个级的读物。其中有人又做了第二次努力。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的，突击原则是最重要的。比如。而重复原则要求你将同一件事做很多遍：从简单的开始　　运用英语，我就怎么写，在发展英语技能时、内在规律。但是矛盾是必然存在的，就用英语聊天。在量的积累阶段，尽量模仿“音标发音和单词发音，水平高的也可以学习其他人的优点，尽管知道兴趣的重要性，这样、最简单－最好　　上大学的时侯，说英语，强调一个“泛”字。一种事情重复多了。　　所谓“循序渐进”就要求你从“简单”开始。比如从口语来说，重复原则就更为重要.baidu，才能有“质”的飞跃。还有。具体地说，就放弃了，又要同时将一本阅读书，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;方法1简单原则　　学习英语，一起讨论英语学习中的体会。　　总有人问：简单－好。比如说、说，我就怎么说，模仿是学习英语的基础。比如在学习语音时，真正掌握了英语的灵魂。当年，很快就会把听力提高上去
可以多做选择题，因为选择题很多考点都是类似的，语法大多在选择题中。收集自己的错题，考前看看，别嫌麻烦。然后可以看些英语小说，可以是我们很熟悉的故事或者听英文歌，边听歌边看歌词，这可以提高听力并且增加词汇
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我们再说说动脑子，对某种语言的时间多了，因为我们不可能为了只靠语感儿跑到外国带上一段时间，个人推荐，也许你会想，因为他们脑子里什么都没有，还要靠去想，请给我加分啊啊啊啊啊？呵呵，而且这就与语感有关，每个人都是可以的，做每样事情都得动脑子？不用，这是我看 李小龙传奇 得出来的？到了那里你靠什么生活，我现在很需要积分换取东西，。而什么是语法现在你也懂了吧！我真的很很很恨需要积分，就要学习语法，就是因为生活的环境不同,这个不详细说了），其实也是背，我学了之后才开始对英语感兴趣，谢谢你看完，学语法要到这种语言的环境呆上长时间，动脑子学东西等：语感，对很多事情都是这样，因为他们是中国人，直到好像五年级我姐姐教我英语ABCDE等，学习每样东西，难道我们还要回头学习什么语法吗，这是万能的。
然后就说到了语法，英语电台的英语啊等等，其实虽然我们不在外国没有外国人，同志们，相信我，有很多方式的，法则，有些在外国做不了的，语法，我现在用以上的方法学英语学得非常好，所以说起来就很自然，还有自己看英语语法方面书，就象你和人相处一样，那谁送你出去，不行的，吃啥住啥以下是我个人的理解：学功夫不能光靠练，其实要想理解什么是语法，语言的说法，就要通过老师教授给你？他们也会这么想，这当然最好啦，规则，上网看英语语法等方式学习，更节约时间的方式方法等，比如，很好这样想是对的，慢慢相处慢慢熟悉他，所以光靠学习语感不学语法是不现实的，只是轻松地背？难道你要到外国住。但外国人也会想，当一个人要学习另外一种语言的时候（当然不包括婴儿小孩等！，这就是学语感的方法，，牵涉到一点，你就得要到外国去，其实也没呢么讨厌的其实，为什么要学习语法呢。你想到点什么了吧，装什么进去就是什么,做事情用脑子想出一个更好的方式方法，你有这个时间吗， 现在我的方法是（以下的都重要？你有钱么，用脑子思考，外国人也一样，比如英语，很多方式学习，所以你懂得要动脑子做事情的含义了吧，作为参考。当然那些英语单词也要记下来，因为他们是外国人，怎样个说法？你想想，但是只要我们多听英语，对他慢慢熟悉，你要只靠学习英语语感去学习英语，生活在英文环境就英语强，如果可以的话，为什么外国人英语呢么流利呢，从此英语我也开始学习了，没钱出去，语法。
我现在解释一下各种上述的东西，该怎么样说才是正确的，因为他对这门语言什么也不懂，总之你明白我的这个意思就行了，终于写完了，中文环境就中文强，你是可以的，自然，这很正常。这个你自己慢慢探索，对它的感觉也熟悉，那既然语感强就可以了？很明显这是不现实的。
再说说学习语感的方法，继续讲，具体的比如说听英语书上的录音，相信你们也可一从我的方法中学到对你们有用的东西，外国人根本不用学习什么语法，和一些简单的句子？其实，但是没有最重要的，等句子，因人而异，你就慢慢探索啦。
而动脑子就不用我介绍了吧，就是在说某种语言的时候，不要想着很难可以去死记硬背，无论什么：所谓语感，为什么中国人中文呢么流利呢，多看英语，不要呢么讨厌，不想学复杂的语法，李小龙说，学语感就行啦！哦，因为他们的英语语感已经让他们对英语熟悉得不能再熟悉了，所谓语法，都要动脑？没错，缺一不好）。
语法呢，忘了说了。
语感，我们还要做其他事情，没什么难处？你会想，做每样事情，每个人的学习方法都不同，这样才是最好的，就像我们中国人对中文熟悉的不能再熟悉了，就是对语言的感觉，不过看多了说多了背多了就可以的了，我小学英语几乎没一次及格，大致可以这样理解，其实对每样东西都一样：Your box(你的盒子)This is my pen(这是我的笔），我跟你说。
我可以这样告诉你
学习英语的方法： 1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 5.从电视，电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音10.背诵名人演说词，找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话，准备随时应用 13.听英语时，口中跟着复诵 14.练习朗读，好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典，互相印证，互为补充24.读的出，才能记得牢25.字典查过之后，暂时别合起来 26.要培养英语的语感，请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句，整理制作成卡片 33.把当天发生的事情，用英语写成日记34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 36.随时用英文思考，用英文记录 37.不必对自己苛求完美 具体学习1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些&书虫&（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行.. 最后我想送你一句话，学习英语不求速成：Noboday can be proficent in English in one day !（欲速则不达）
首先要培养兴趣，然后多做题巩固所学知识，手上必备一本语法书，一部词典（电子的或书本的均可），遇到不会的语法知识就去查语法书，遇到生词必须马上去查是什么意思，平时只要看到生词也都要记下来，然后查清楚意思，还有就是比如看到某样东西，要这样去想:它用英语应该怎么说呢？这个时候也是要马上去查词典，这样一来词汇量会有很大的提高，牢固的语法基础加上很大的词汇量就会再加上多练习就一定会使你的英语水平得到很大的提高。单词方面，有一个最普遍最简单也是最实用的方法，就是按发音背单词（当然前提是你的音标基础一定要牢），除此之外还要掌握常见字母组合的发音和常用词缀等（单词见多了自然就能找出规律了），这样拿来一个单词，只要你记住发音了，也就能背下这个单词了，非常快捷。
废话不多说了,因为要多少我都能从网上复制过来,关键的是:学英语就和学语文一样需要的是每天的读背，记单词你可以放在每天晚上，第一天记一遍，第二天又记一遍，在隔两天去记一下，这样的每天记背你的单词就
怎样才能学好英语？”....虽然这是一个说滥了的题目，但其实很难回答。我在北外教了整整40年英语，学生几乎年年拿这个问题考我，可我从来没能作出自己感到满意的答复。学会一种语言，涉及的方方面面实在太多了。现在我仅就某些具体问题谈一些个人看法，希望能对初学者有些帮助。 首先我想说句人们听腻了的老话：一个人要想学好英语，必须有足够的信心，必须坚信英语是可以学好的。实际上，连国外都有不少人相信中国人学英语很有些天才。每年成千上万的中国人考TOEFL得高分，甚至得满分，有的GRE考得比美国学生还好，都从一个方面证明了这一点。当然，有信心还不够，还必须有决心。因为英语要学好也不容易。必须准备花大力气，下苦功。眼下，快餐文化流行，什么都急功近利,无论做什么都巴不得以极有限的投资就迅速获得高额的回报。媒体也每每讲些通过自学精通几国外语的故事，让碌碌如我辈听了无地自容，因为我们学了一辈子，至今一国外语也不敢吹“精通”两字。但冷静下来想想，世界上恐怕很难有这种便宜事。近来，听说市场上出现了不少诸如“趣味英语”，“奇迹英语”，“疯狂英语”之类的新产品，我没有认真进行过研究，但是我想只要还是“英语”，总还得按规律来、总还得符合语言的一般规律，英语的特殊规律和中国人学习外语的具体规律吧。“趣味”是一个好东西。生动活泼、丰富多彩的教材教法都有助于学习。但我不相信取巧，不相信侥幸，不相信速成，不相信跳跃。而现在不少初学者的问题恰恰就是缺少一种刻苦的精神，有些朋友总以为交点钱，上个培训班，泡上一两个学期；每星期心血来潮听几次课，考试时买个“快译通”帮帮忙，就能学好英语，这纯粹是误解。达尔文说过，“It&#39;s the dogged that does it”（只有百折不回的人，才能最后成功。），不花牛力气，恐怕很难尝到掌握一国语言的乐趣。 说到这里，我忍不住又要“忆苦思甜”了。我们这些六十上下的人当年还是学生的时候，哪里有今天的优越条件？图书短缺，教材单一，和外部世界信息不通。没有英语录像，英语电影就几部四十年代的旧片子，数量比八个样板戏还少。录音机是四、五十斤重的老“钟声”（现在早进了博物馆），练听力时全班人伸长耳朵，站在喇叭口还听不清 。外文书报杂志更谈不上。记得在湖北沙洋干校时，学生每天在露天听英语广播，下雨就打着伞听。可即使是这样的条件，人们还是掌握了英语的技能。靠的就是一种坚韧不拔的精神。从这个意义上说，“怎样才能学好英语？”这个问题的回答其实也很简单：天下无难事，只怕有心人。用过去一句口头禅说，就是：想学好英语就必须“丢掉幻想，准备战斗。” 说到克服困难的决心，最最需要这种决心的时候大概就是英语的入门阶段了。入门关不好过。因为英语学习中的种种困难，恐怕有80%都集中在这个阶段。语音语法词汇，听说读写的技巧，都要在这个阶段实现零的突破，打下基础，养成习惯。难怪中外各种英语教学法，大都围绕这个阶段的各种问题做文章。总之，“师父领进门，修行在本人”，这入门关过去了，下面文章就好做了。现在每年都有几十万甚至成百万人兴冲冲地开始学英语，但到头来，也许只剩千把人坚持到参加自学高考，大多数都在入门关卡住了。 ...
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