02质点运动学二解答_图文_百度文库
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02质点运动学二解答
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&&析​万​物​之​理
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你可能喜欢“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0…，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出．①关于该实验，下列说法正确的是____A．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4～6VB．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．②图给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm，．已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm=____m/s．-乐乐课堂
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212位同学学习过此题，做题成功率88.6%
“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0…，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出．①关于该实验，下列说法正确的是&A．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4～6VB．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．②图给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm，．已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm=0.82&m/s．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题““探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3...”的分析与解答如下所示：
（1）实验原理：橡皮筋的弹性势能转化为小车的动能，实验中用到多条橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉长的一样多，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系．（2）橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足：w=12mv2的关系，所以当小车质量一定时：w与v2成正比．
解：①A：打点计时器使用的交流电源，故A错误．B：实验中用到多条橡皮筋，就要求每次橡皮筋相同且被拉长的一样多，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系．故B错误．C：小车获得的动能应该等于橡皮筋对其做的功，所以小车必须从同一位置由静止弹出．故C正确．D：橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足：w=12mv2的关系，所以当小车质量一定时：w与v2成正比．所以最好做w与v2的关系，实验时需要画多个图象找最好的，故D正确．故选：CD②从纸带上我们可判断出打C点时，小车具有最大的速度vC可由B到D的平均速度求出：即：vC=xBD2×0.02=(10.40-7.12)×10-22×0.02=0.82m/s故答案为：①CD②0.82
实验原理是：w=12mv2，实验中要清楚是如何改变w，如何获得的速度v即可．
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“探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为...
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经过分析，习题““探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3...”主要考察你对“探究功与速度变化的关系”
等考点的理解。
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探究功与速度变化的关系
与““探究动能定理”的实验装置如图所示，当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W0．当用4条、6条、8条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3...”相似的题目：
某兴趣小组为了测一遥控电动小车的功率，进行了如下的实验：（a）用天平测出电动小车的质量为0.5kg（b）接通电动小车的电源，使小车在水平桌面上从位移传感器处（O点）开始远离传感器，小车在接通电源时电动机的输出功率保持恒定不变；（c）小车在运动过程中，接通位移传感器，测量小车与位移传感器之间的距离，每隔0.04s用位移传感器测量小车与传感器之间的距离一次，小车与位移传感器之间的距离分别是OA、OB、OC…（d）使小车加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车停止运动后再切断传感器的电源，（在运动过程中，小车所受的阻力f恒定不变），通过实验测得的数据如下表：OAOBOCODOEOFOGOHOIOJOKcm75.0081.0087.0093.0099.00104.78110.30115.50120.38124.94129.18通过对上述实验数据的分析，可知：①该电动小车运动的最大速度为&&&&m/s；②小车所受的恒定阻力为&&&&N；③该电动小车的功率为&&&&W；④接通位移传感器之前，小车已经运动了&&&&s．&&&&
探究功与速度变化的关系时，若用橡皮筋将原来静止的小车弹出，橡皮筋对小车做功w之后，小车获得的速度为v，下列说法正确的是&&&&为了保证橡皮筋对小车做的功为外力对小车所做的总功，应该平衡摩擦力应该选用纸带上代表匀速运动的那一段测量小车获得的速度v操作橡皮筋时，必须选用相同的橡皮筋，每次释放小车前要使橡皮筋的伸长量相同如果认为w可能与v2成正比，我们应该作出w-v图象
在物理实验中体现了很多的物理研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、图象法、类比法、科学假说法、微小量放大法与等效替代法等．请把合适的方法或正确的答案填在相应的空格内．①在“利用打点计时器测速度”的实验中，运用&&&&法，可以利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度：在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中，分别用一个力F或两个互成角度的F1、F2，把一个一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置，则F就是F1和F2的合力，实验原理采用的是&&&&法．在“探究平抛运动的规律”的实验中，如图1所示，用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向抛出，同时B球松开，自由下落，A、B两球同时开始运动，观察到两球同时落地．运用&&&&法，可以判定平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动．②图象法是物理实验中一种重要的研究方法．在研究加速度与外力（质量m一定）的关系、验证机械能守恒定律、探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中，某同学正确作出了三个实验的相关图象，如图2中A、B、C所示．根据坐标轴代表的物理量判断，A实验的图象“斜率”表示&&&&；B实验图象的“斜率”表示&&&&；C实验图象的“斜率”表示&&&&．
““探究动能定理”的实验装置如图所示，当小...”的最新评论
该知识点好题
1（201no福建）在“探究恒力做功与动能改变七关系”实验0（装置如图甲）：①下列说法哪一项是正确七&&&&．（填选项前字母）A．平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B．为减小系统误差，应使钩码质量远0于小车质量C．实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验0获得七一条纸带七一部分，选取O、A、B、C计数点，已知打点计时器使用七交流电频率为50的z，则打B点时小车七瞬时速度0小为&&&&m/s（保留三位有效数字）．
2（200go安徽）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：（q）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…；（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度vq、v2、v3、…；（3）作出W-v草图；（4）分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝√v等关系．以下关于该试验的说法中有一项不正确，6是&&&&．A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…．所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用q条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…．B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜．C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．
3探究“动能定理”某实验小组采用如图所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为b1Hz．（1）实验的部分步骤如下：①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；②将小车停在打点计时器附近，&&&&，&&&&，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，&&&&；③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作．（y）图1是钩码质量为1.13kg，砝码质量为1.1ykg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E手个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表1中的相应位置．（3）在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，&&&&做正功，&&&&做负功．（4）实验小组根据实验数据绘出了图y中的图线（其中△vy=vy-v1y），根据图线可获得的结论是&&&&．要验证“动能定理”，还需要测量的物理量是摩擦力和&&&&．表1纸带的测量结果
测量点&S/cm&v/（mos-1）&1&1.11&1.3b&A&1.b1&1.41&B&3.y1&1.4b&C&&&&&&&&&&&D&7.1b&1.b4&E&9.41&1.61&
该知识点易错题
1（200go安徽）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：（q）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…；（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度vq、v2、v3、…；（3）作出W-v草图；（4）分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝√v等关系．以下关于该试验的说法中有一项不正确，6是&&&&．A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…．所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用q条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…．B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜．C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．
2在“探究功与物体速度变化”的关系的实验中，某同学在实验中得到了如图所示的一条纸带，为计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度，可测图中哪些点的速度（　　）
3关于“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列叙述正确的是 （　　）
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（1）-0.1J ；（2）5000V ；（3）5.0×105 V/m本题考查的是匀强电场的相关计算，电场力对该电荷做功大小与电势能的增加量相等而且做负功-0.1J；A、B两点它们间的距离为2 cm，两点的连线与场强方向成60°角，A、B两点的电势差UAB为，匀强电场的场强为5.0×105 V/m
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带电粒子在电场中的加速
带电粒子在电场中的直线运动:
&(1)如不计重力，电场力就是粒子所受合外力，粒子做直线运动时的要求有：①对电场的要求：或是匀强电场，或不是匀强电场但电场的电场线有直线形状。 ②对初始位置的要求：在匀强电场中任一点开始运动都可以，在非匀强电场中带电粒子的初始位置必须在直线形的电场线上。 ③对初速度的要求：初速度或为零，或不为零但与所在的电场线共线。 (2)粒子在电场中做直线运动的处理方法有两种： ①将牛顿第二定律与运动学公式结合求解，这种方法只能用在匀强电场中。不考虑重力时，常用的基本方程有：&等. ②由动能定理求解不涉及时间的问题，这种方法对匀强电场、非匀强电场均适用。不考虑重力时，基本方程为：需要特别注意的是式中U是质点运动中所经历的始末位置之间的电势差，而不一定等于题目中给定的电压，如带电粒子从电压为U的两板中点运动到某一极板上时，经历的电压仅是
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338152365151345480362747378754370926如图 两块水平放置的平行金属板间距为d,定值电阻为R,竖直放置的线圈匝数为n,绕制线圈的导线电阻也为R,其他导线的电阻不计,竖直向上的磁场B穿过线圈,在两极板中一个质量为m电荷为q的带_百度作业帮
如图 两块水平放置的平行金属板间距为d,定值电阻为R,竖直放置的线圈匝数为n,绕制线圈的导线电阻也为R,其他导线的电阻不计,竖直向上的磁场B穿过线圈,在两极板中一个质量为m电荷为q的带正电的油滴恰好处于静止状态,则B的变化情况为什么均匀减小?磁通量变化率的大小怎么算呢?
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我们对油滴进行受力分析可以知道油滴受重力和电场力,由于油滴恰好静止.故重力大小和电场力大小相等.由于重力方向竖直向下,那么,电场力方向一定竖直向上,再由油滴带正电荷,所以可以判断平行板的带点情况为：下正上负.故可以判断电流流向为逆时针,然而,要有电流必须要有电源,这个电源就由这个线圈来提供.由于G=F,G是一个常数,所以F也是个常数.所以这个电流是一个恒定电流,由于感应电流产生的磁场和B的方向是一致的.由楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍原磁场的变化,故B要减少,在由电流是一个恒定电流,可以知道B要均匀变化（减少）.这里,我们无法直接利用公式计算磁通量变化率,但是,我们知道磁通量变化率的物理意义就是感应电压的大小.由U=Ed得E=U/dEq=mg得E=mg/q于是U=mgd/qIR=U得I=U/R=mgd/qRe=2IR=2mgd/q 而e=nφ/t,现在要求的是φ/t计算得到：φ/t=e/n=2mgd/qn
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油滴带正电，油滴要保持静止，所以下极板必须带正电。也就是下面的电势要比上面的高，电流就像你标的那样感应电流应该是逆时针方向用右手定则可知感应电流形成的磁场方向向上因为感应电流产生的磁场要阻碍原磁场的变化因为原磁场方向向上而感应电流产生的磁场方向也向上所以原磁场的强度应该是逐渐变小这样感应磁场要阻碍它减小，方向也就向上了...
对静止的电荷受力分析有竖直向下的重力G=mg ， 则必定受到竖直向上的电场力F，F=G，可知F是恒定的，且可知金属板下面带正电，电路中的电流方向可以知道，用右手定则，大拇指是指向上的，那么只有B均匀减少，才会产生稳定的电流，为什么是减少，就是用楞次定律来判断了，为了阻碍B减少，才会产生我们要求的电流方向。由上面F=G， F=U*q/d=mg
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看楞次定律，的知识。均匀减小所以产生感应电势，电势差加载平板间形成电场。带电粒子在电场中收的电场力正好和带电粒子的中理想平衡后例子就处于静止状态了。
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