我高一高二什么都没学，高三补得上去吗？？_高考吧_百度贴吧
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我高一高二什么都没学，高三补得上去吗？？收藏
可以吗？可以的话怎么补？大神教我，我送腾讯钻
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有办法吗？？？真心想学了！！
人真无奈，早知道就高一努力学习了
我高一一点也没学，书本崭新，高二开始努力，高三刚过二本线，复习一年，664，山东2009
一样阿我也在想。不然高四吧
真的用心学的话 一年坚持下来 一本差不多 钻咱不缺 真心不想给TX送钱 明白
没学没什么事，你只要第一轮复习肯下功夫第二轮复习掌握题型就行了第一轮复习是补基础的，基础很重要我想不用我说了吧，要坚持，不懂就要问，没有什么丢脸的。第一轮复习都会有一本很详细的书，弄懂弄透！这个很难……还是一句话，坚持= =其实到了高三，老师的话也要听，我感觉到了高三一切都通透了，这是成长吗？呵呵上课要听，一点点东西不懂都要问努力吧
绝对来得及，我身边就有许多这样的成功例子。关键是心要静，要有一颗平常心，不以物喜，不以己悲。另外，既要明确长远目标，又要时时刻刻找到利于自己的短期目标，踏踏实实，终会成功。
我高一数学不错(吃老本），高二数学单元还可以，高三综合起来一下子就靠了一次倒二，后来也急，在同学的帮助下，江南十校还考了一次全班第一。只要你敢问，敢想，就一定可以提升的。高考完的一高三学生。安徽马鞍山当涂一中。
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上课时间还在百度贴吧，就是你的认真学么。
我也是高一高二混过来的，现在只能奋斗了，觉得就是不能丧气吧，各种努力。
同LZ，LZ一起努力吧！我目标是二本
我山东的年级里1159人包括103个变态实验班稳占前二百
我高一750后 没咋学高而直接不学了到了倒200高三一年狂学 早起晚睡 今年估分590+年级稳前三百
我要说高三一轮90精力学习二轮跟上 熟能生巧 三轮调心态
一本就来了
看你够不够努力
求楼主QQ ，各种求
1看书。从头到尾。2自学。语文搜集材料。数学背公式。加小题狂练金典卷。英语。单词。3。询问老师。必须的。死死拖住。不懂就杀过去。半夜就发短信。4保持精神
高一高二本来就是边玩边学的，高三一年足矣
高一高二本来就是边玩边学的，高三一年足矣
高一高二本来就是边玩边学的，高三一年足矣
能 有这一个字足够
高一高二本来就是边玩边学的，高三一年足矣
我也想学。其实刚开始还好的，后来读着读着就疯了。。然后~~~迷茫。。
呵呵，总后悔有什么用
成年人做错事是要付出代价的
我数学啥都不懂，我觉得可以多找些这种人，建个群，大家互帮互助，取长补短，一起努力
觉得高一高二什么没学、好懊恼！我是学文科的、楼主是文还是理？
高三开始拼，高考的时候再加点运气
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形象思维好就好办，高中那点物敞旦搬秆植飞邦时鲍江理其实也就那点东西，就那么两道题，我那年把我们省之前二十年的奥赛题都做了一遍结果拿了竞赛一等奖，保送去了北航。你面对高考不必慌张，一是把课本中每章--力热声光电的物理过程在头脑中理清楚，想象那个电子是怎么跑的等等。二是做题，踏实做一本习题，做错了不要紧，把错题整理到一个本上，写清楚这道题考的是哪个定理，哪个知识点，然后再写上这个知识点应该是怎样的做题步骤，一定要写出来，写，写，写知道吗？不要看方法笨，有用的方法都是笨的。估计你整理到100道题就有感觉了，这个过程一定是很辛苦的，很受打击，但只要你坚持下来了，就一定能学好物理。
可我现在已经高三了，老师的课我是彻底跟不上了，想自己看教材和辅导书自学，还来得及吗
不知道你具体什么基础，还有你期望得多少分，以及你的学习能力和打算花在物理上的时间，所以没法估计你还来得及不。能确定的是，多一分努力便多一份收获，特别是在你现在比较差的基础上，如果好好看一下，提高更为明显。比如原本要考40分，看了一个星期就进本可以提高到70分（打个比方）。那些成绩原本就85分的同学，看一个星期，也许只提高到了90分。所以你也不要急，所说晚了，但还有8个月的时间，追一追还能追回来不少的，并且作为过来人我可以很负责人的告诉你，你这段时间吃过少苦，将来就少吃10倍的苦。另：求悬赏。
我擦 那你完蛋了。我记得我上高中时，上到高三下半学期时主要的课都基本上学完了，都要复习高考了。你怎么会高一高二没上呢。如果你想高考的话只有2个选择了。一是找你们的老师或者校外的补习班补习了，主要是文理分班之后学的内容敞旦搬秆植飞邦时鲍江比较重要，之前的可以自学的。而是找学校复读一年，再读一遍高二。
你可以看看书自学啊，我们高三物理复习用的五三。然后做题的时候总结做题方法。基础不好就先做知识梳理啊
没关系，多做些题，用自信将烦恼赶出大脑，我刚上初一时也觉数学也比较难，但这次考全班的五，加油干，总有属于你的劳动果实，而且学习方法也很重要。以下是几种学习方法，希望有效。一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。预习要做到下列四点：
1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到：
1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2、要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4、听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖”，而要先记下来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。
6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题，认真观察老师的每一个演示实验，大胆举手发表自己的看法，积极参加课堂讨论。
7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课的目的要求和要讲述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。
8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边听一边记，当听与记发生矛盾时，要以听为主，下课后再补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来，供课后复习时参考。
三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。作业必须做到：
1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺利地完成作业，减少作业中的错误，也可以达到巩固知识的目的。
2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学的知识，找到解决问题的途径和方法。
3、态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避免不应有的错误发生。
4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作，才能促进自己对知识的消化和理解，才能培养锻炼自己的思维能力；同时也能检验自己掌握的知识是否准确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。
5、认真更正错误。作业经老师批改后，要仔细看一遍，对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正，就可以及时弥补自己知识上的缺陷。
6、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌写了又改，改了又擦，使作业涂改过多。书写要工整，解题步骤既要简明、有条理，又要完整无缺。作业时，各科都有各自的格式，要按照各学科的作业规范去做。
7、作业要保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。
四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到：
1、当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容，在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记，对基本要领和定律等能准确阐述，并能真正理解它的意义；对基本公式应会自行推导，晓得它的来龙去脉；同时要搞清楚知识前后之间的联系，注意总结知识的规律性。
2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识，要在理解的基础上熟练地记忆。
3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
4、期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘，造成高三总复习时负担过重的现象。
6、在达到上面要求的基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些习题，加深对有关知识的理解和记忆。
五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法，为以后的学习明确努力方向。考试时应做到：
1、要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习。所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。
2、做好考试前的准备工作。首先是对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。
3、答卷时应注意的主要问题是: ①认真审题。拿到试卷后，对每一个题目要认真阅读，看清题目的要求，找出已知条件和要求的结论，然后再动手答题。②一时不会做的题目可以先放一放，等把会做的题目做完了，再去解决遗留问题。③仔细检查，更正错误。试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目，后检查难的、费时间的、错误率低的题目。④卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。
4、重视考后分析。拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来，把错处鲜明地标示出来，引起自己的注意，以便复习时查对。然后分析丢分的原因，并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分；经过分析统计，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。
5、各科试卷要分类保存，以便复习时参考。
6、杜绝各种作弊现象。
六、课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础上，适当进行课外学习，可以开阔自己的知识领域，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用。课外学习应注意：
1、可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。
2、可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。
3、课外阅读一定要从自己的实际出发，量力而行，宁可少而精，也不多而滥，切忌好高鹜远、贪多求全。
七、实验课。实验是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。实验课要做到：
1、实验前做好预习，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。
2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。
3、实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。同时要分析出现误差的原因。严格遵守操作规程，爱护仪器设备，注意安全。
4、实验完成后，要认真而实事求是地写好实验报告。希望你早日摆脱学习上的烦恼，学习越来越好。O(∩_∩)O~
必要基础，不可以不掌握；建议进行课外辅导；最好一对一辅导；让老师做出辅导计划并应执行。物理学习没有别的捷径。
在高中的学科中
一般都认为数学和物理是最难学的
这两科逻辑推理较强
但我认为物理较数学容易
物理很注重概念的理解
故而要多看课本
还有物理中有好多的模型
熟练掌握好每个模型
做好这两点
物理学的就应该是不错的了
把高一高二的课本从头看一遍
认真看并作课本上习题
再读一次高一高二！！！当初到哪去了？
事实证明有一个好爹还是很有用的
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