物理浮力中的g_百度知道
物理浮力中的g
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但计算公式十分简单 F浮＝G物-F拉（拉力）拓展,若题目注明物体下端与容器底部紧密接触,分值较大。方向竖直向下,就是浮力产生的原因,再联立分析……2 成因法该法只需掌握其原理,浮力的大小等于它所排开这部分液体所受的重力大小该法常常用于计算：1 称量法该法适用于各种浮力探究题计算，则分别称月球重力加速度、其他行星或星体表面附近物体的下落加速度。在月球,它会受到向上的浮力：当物体全部或部分浸在液体中时。通常指地面附近物体受地球引力作用在真空中下落的加速度，其大小由多种方法可测定;秒的二次方或9.3 阿基米德法阿基米德原理，用g表示。为了便于计算，记为g、某行星或星体重力加速度,这是不存在浮力的,公式为F浮＝ρ液gV排4 平衡法该法在上述浮力公式的推算已经很详细了,但在这条上需注意,一般在初中阶段不做计算要求.8米&#47：将两种力的大小分别测出来;秒的二次方,需要牢牢掌握,一般与平衡法使用。物理浮力计算公式，其近似标准值通常取为980厘米&#47。也叫自由落体加速度重力加速度（Gravitational acceleration）是一个物体受重力作用的情况下所具 有的加速度,其公式为F浮＝F向上-F向下（其中向上向下的力是相对浸没在水中的物体而言）或F浮＝F向上（这是指漂浮物体）,常常和弹簧测力计连在一起出题目
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kg或者m&#47.8单位：N&#47大小就是9
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出门在外也不愁轮船满载时受到的浮力F浮=G排=m排g.F浮=G船+G货=m船g+m货g,因此有m排=m船+m货.但是轮船是漂浮在液面上的,怎么用浸在液体中的公式F浮=G排=m排g.难道漂浮在液面上的物体G排=G物吗?很怪啊,怎么会呢?
火星·小P史琅0
轮船的确是漂浮 但是你似乎忽略了一点 即使是漂浮 也会有一部分浸入水中...你可以考虑一下根本原因.轮船为什么会漂浮?因为排开了水...
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扫描下载二维码深度解析，攻破初中物理浮力重点难点 - 今日头条()
小编有话说：浮力在初中力学内容中难度较大，对于初二年级的学生来讲，面临思维上的问题。而且初二年级遗留下的难题在初三年级总复习会造成隐患，会占用大量初三总复习的时间，影响备考，所以初二年级的知识一定要在刚开始学的时候学好，为初三总复习减压。如果对于浮力没有学好，那么很难有信心去学初二年级下学期接下来其它章节的内容，因此影响对学习物理的信心，后果就更严重了，因为对一个科目的自信是学好这个学科必备的能力。近几年中考浮力难度加大，或出现在实验题，或出现在填空题，很多考生在做浮力题目时无所适从，那接下来小编和大家一起来探讨、逐一的来攻破这个难点，相信大家在今后的学习中遇到这样的问题会迎刃而解，我们只为那一天，加油！无论在我们解答哪一科问题时，没有完整的知识储备直接去解题，那无异于缘木求鱼。所以学习浮力，我们第一步要做的就是完善做题所需的知识储备。浮力属于力学范畴，只要学习力，不论重力、弹力、摩擦力、压力还是浮力都应从以下方面入手：◢一、我们应该先来了解一下浮力是如何产生的?产生的具体原因是怎样的？漂浮于流体（液体或气体）表面或浸没于流体之中的物体，受到各方向流体静压力的向上合力。其大小等于被物体排开流体的重力。在液体内，不同深度处的压强不同。物体上、下面浸没在液体中的深度不同，物体下部受到液体向上的压强较大，压力也较大，可以证明，浮力等于物体所受液体向上、向下的压力之差。例如石块的重力大于其同体积水的重量，则下沉到水底。浮木或船体的重力等于其浸入水中部分所排开的水重，所以浮于水面。气球的重量比它同体积空气的重力小，即浮力大于重力，所以会上升。这种浸在水中或空气中，受到水或空气将物体向上托的力叫“浮力”。例如，从井里提一桶水，在未离开水面之前比离开水面之后要轻些，这是因为桶受到水的浮力。不仅是水，例如酒精、煤油或水银等所有的液体，对浸在它里面的物体都有浮力。所有液体都一样。当然，浸在气体中的物体也受到浮力的作用。浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮；当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉；当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中，或漂浮在液体表面上。◢二、浮力的概念是什么？它的三要素是什么？浮力的概念：一切浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对它向上托起的力，这个力叫浮力。？浮力三要素：1；产生原因:物体上下表面受到的液体(或者气体)压力大小不同2；大小（竖直向上）3；方向 （和被物体排开的液体(或者气体)的重力相等）◢三、浮力的公式？公式推算假设有一正方体沉于水中，F浮=ρgh2*S-ρgh1*S(可适用于完全或稍微浸没在水中)=ρgS*Δh =ρ液gV排(通用)=G排液当物体悬浮或漂浮时，F 浮=G物=m物g说 明(1)h2为正方体下表面到水面距离，h1为正方体上表面到水面距离，Δh为正方体之高。(2)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。F浮=ρ液gV排的公式推导：浮力=排开液体所受重力——F浮=G(物体所受重力)排液=m排液g =ρ液gV排所以有F浮+G=0(3)给出沉浮条件(实心物体，如果是空心物体，则下面公式中的密度表示物体的平均密度，即物体的总质量除以总体积得到的结果)对于浸没在液体中的物体1.若F浮&G物，即ρ物&ρ液，物体上浮2.若F浮ρ液，物体下沉3.若F浮=G物，即ρ物=ρ液，物体悬浮4.ρ物&ρ液， 沉底，G物=F浮+F杯底对物的支持力(三力平衡)◢四、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。(2)请根据示意图完成下空。(3)、说明：① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮 = G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（ V排／V）·ρ液= 2 3ρ液③ 悬浮与漂浮的比较相同： F浮 = G不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V排=V物漂浮ρ液 &ρ物；V排&V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。◢五、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。(2)、公式表示：F浮 = G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。(3)、适用条件：液体（或气体）◢六．漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。◢七、浮力的利用：(1)、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。排水量：轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出：排开液体的体积V排= m/ρ液；排开液体的重力G排 = m g ；轮船受到的浮力F浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。(2)、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)、气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。(4)、密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大◢八、浮力计算题方法总结：(1)、确定研究对象，认准要研究的物体。(2)、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。(3)、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。小编寄语通过小编为大家讲解的浮力的全部知识点概念，你对浮力是不是有一个全新的认识呢？不在害怕浮力。其实，只要大家对它产生兴趣后，你才能突破这个难点，相信同学们在今后学习浮力的时候会有一个清晰的思路，希望大家在这个暑期有一个很好的提升，跟着小编的节奏那是真真的正确，加油同学们！转载请注明出处，版权归作者所有，未经允许，转载必究！
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初中物理：计算浮力问题时，公式：F浮＝ρ液gV排和F浮＝m排g分别在什么情况下用
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当物体没有完全进入液体时，用第一个公式，V是进入液体的体积。当物体完全进入液体时浮力等于本身重力，所以用第二个公供耿垛际艹宦讹为番力式！同学加油哦！多做计算题！会提高的！
第一个是物体浮在液体表面，第二个物体完全浸没在液体中
都是在计算浮力时使用的。
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出门在外也不愁F浮=G物,G物=m物g,浮力只跟液体密度和所拍开的水的体积有关,那m物g=G物,怎么不跟m物有关啊？阿基米德定律是F浮=G排，G排不等于G物啊。
当浮力等于物重时物体处于漂浮或是悬浮状态,这是的G排体积是不定值,排液体积小于物体体积.悬浮状态时排液体积和物体体积相同.浮力阶段最重要的是搞清楚物体状态,漂浮、悬浮、浸没三个状态,浮力计算方法不一样.
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