高频电子线路试题及答案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
高频电子线路试题及答案
上传于||文档简介
&&惊​魂​甫​定​哭
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩1页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢后使用快捷导航没有帐号？
查看: 77189|回复: 441
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
16:59 上传
16:59 上传
16:59 上传
第1章 绪论
了解模拟通信系统的组成原理、发送设备与接收设备的组成框图，通信系统中信号的表示方法(数学表达式、波形、频谱)；
了解通信系统中信道的分类和无线电波的传播方式。
第2章 高频电路基础
了解耦合回路主要掌握反射阻抗的概念与耦合回路的等效阻抗；
了解LC集中选择性滤波器，石英晶体滤波器、陶瓷滤波器和声表面波滤波器的工作原理、特性和各种滤波器的优缺点及应用。
了解电子噪声的来源与特性及噪声系数的计算与测量。
掌握选频网络的作用与分类，串、并联谐振回路谐振频率、阻抗、品质因数、广义失谐、通频带的概念及串、并联谐振回路的特点与参量的计算；
掌握串、并联阻抗等效互换与回路抽头时的阻抗变换关系；
第3章 高频谐振放大器
了解输入、输出匹配网络，复合输出回路的分析与计算。
理解高频小信号放大器的电路分析和稳定性方法(中和法与匹配法)。
理解晶体管谐振功率放大器的折线近似分析法；
理解集电极余弦电流脉冲的分解；
掌握高频小信号放大器的分类，高频小信号放大器各项质量指标的定义，电压增益、功率增益、 通频带、选择性等指标的计算。
掌握高频谐振功率放大器的作用及特点，高频功率放大器与小信号谐振放大器的异同点，高频功率放大器与低频功率放大器的异同点；
掌握谐振功率放大器的原理与丙类工作状态的电路组成、特点，谐振功率放大器的外部电路关系式和内部转移特性曲线表达式、临界线方程表达式；
掌握谐振功率放大器的电压、电流波形；
掌握谐振功率放大器的功率关系和效率的计算；
掌握非线性谐振功率放大器的欠压、过压、临界三种工作状态；谐振功率放大器的动态特性与负载特性；谐振功率放大器集电极供电电压VCC、、基极输入电压Vbm、各极电压对工作状态的影响；
掌握高频谐振功率放大器馈电电路。
第4章 正弦波振荡器
了解反馈型振荡器的基本工作原理；
理解自激振荡的建立，反馈型自激振荡器的组成；
理解振荡器的频率稳定问题，频率准确度、频率稳定度定义，影响频率稳定度的因素和振荡器稳定频率的方法。
掌握反馈型正弦波振荡器的振幅起振条件和相位起振条件；
掌握反馈型振荡器的振幅平衡条件和相位平衡条件；反馈型振荡器的振幅平衡的稳定条件和相位平衡的稳定条件；
掌握互感耦合振荡器、电感反馈三端式振荡器、电容反馈三端式振荡器、改进型电容三端式振荡器(克拉泼电路、西勒电路)的电路组成、交流等效电路、电路特点、起振条件、振荡频率、反馈系数B的分析和计算等。
掌握LC三端式振荡器组成法则(相位平衡条件的判断准则)；
掌握石英晶体振荡器符号和等效电路，石英晶体的阻抗频率特性和晶体振荡器电路。
第5章 频谱的线性搬移电路
了解非线性电路的分析方法——幂级数展开法和线性时变电路分析法；
掌握单二极管电路、二极管平衡电路和二极管环形电路。
掌握晶体三极管频谱线性搬移电路。
第6章 振幅调制、解调及混频
了解高电平调幅电路中集电极调幅的分析、计算。
了解混频器的性能指标；
理解同步检波器原理和单边带信号的接收（SSB）。
掌握调幅波的数学表达式，调幅波的波形，调幅信号的频谱及带宽，普通调幅波的功率关系；
掌握振幅调制方法与电路，低电平调幅的平方律调幅电路、平衡调制器、
环形调制器、产生单边带信号的方法；
掌握振幅解调（检波）原理与电路，包括检波器的作用、组成和分类，包络检波器的质量指标：电压传输系数（检波效率），输入电阻和失真，
掌握检波器所特有的两种失真(惰性失真、负峰切割失真)的现象、产生的原因和不产生失真的条件；
掌握混频器的作用、原理及电路组成；混频器电路类型；晶体管混频器的变跨导分析法；混频器各种干扰的现象、产生的原因及减小各种干扰的措施。
第7章 频率调制与解调
了解晶体振荡器直接调频原理；
了解移相法调相、矢量合成调相法和可变时延调相（脉冲调相）。
了解鉴频器的主要技术指标
理解调频的方法和基本原理；
理解变容二极管直接调频电路；
掌握频谱非线性变换电路的特点；
掌握调角波的性质：调频波和调相波的波形、数学表达式、调角信号的频谱与有效频带宽度、调频波和调相波的功率关系。
掌握调角信号解调的方法；
掌握电感耦合相位鉴频器和比例鉴频器的电路组成，波形变换的矢量分析，比例鉴频器的自限幅特性分析。
难点：调频信号分析。
这是个三分屏课件，解压后，点击content.html即可观看。
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
第一讲——第十三讲
(5 MB, 下载次数: 2045)
17:02 上传
下载次数: 2045
&下载后解压打不开啊&
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 1301)
17:03 上传
下载次数: 1301
&下载到电脑打不开&
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 1306)
17:03 上传
下载次数: 1306
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 797)
17:03 上传
下载次数: 797
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 809)
17:03 上传
下载次数: 809
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 845)
17:05 上传
下载次数: 845
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 759)
17:05 上传
下载次数: 759
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 709)
17:05 上传
下载次数: 709
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 711)
17:05 上传
下载次数: 711
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 693)
17:06 上传
下载次数: 693
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 650)
17:07 上传
下载次数: 650
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 651)
17:07 上传
下载次数: 651
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 655)
17:07 上传
下载次数: 655
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 639)
17:07 上传
下载次数: 639
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 643)
17:08 上传
下载次数: 643
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 600)
17:08 上传
下载次数: 600
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 859)
17:09 上传
下载次数: 859
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 696)
17:09 上传
下载次数: 696
经验187164 分贝3938 家园币544985 在线时间：6003 小时最后登录：帖子：精华：124注册时间：UID：61344
军衔等级：
注册时间：
(5 MB, 下载次数: 835)
17:09 上传
下载次数: 835
爱心徽章，06年为希望小学奉献爱心纪念徽章
爱心徽章，06年为希望小学奉献爱心纪念徽章
家园06年十大网友
家园06年十大网友
家园07年十大网友
家园07年十大网友
爱心徽章，07年为希望小学奉献爱心纪念徽章
爱心徽章，07年为希望小学奉献爱心纪念徽章
家园08年十大版主
家园08年十大版主
家园09年十大版主
家园09年十大版主
家园10年十大版主
家园10年十大版主
家园11年度优秀版主
家园11年度优秀版主
家园12年度优秀版主
家园12年度优秀版主
Copyright &
All Rights Reserved高频电子线路课程设计心得体会
- 心得体会范文 】
　　小编精心推荐　　 |
| 　　通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
　　过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行&过而能改，善莫大焉&的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
　　课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
　　我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
　　回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
　　实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
　　此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
本文来源:/a/1856295.html
下页更精彩：1
对于参加招聘会之前，我仔细的考虑了一下，首先要做好准备工作：1、准备好个人简历。2、多准备几个问题以便来回答HR提出的难题。3、因为是校园招聘会，所以之前应该先请教老师或相关方负责人
本学期，我们开始了大学生就业指导课程的学习，老师要求我们根据自己的职业定位制作求职简历，模拟求职者参加一次招聘会，并撰写心得。怀着忐忑的心情，我走进了光谷附近组织的大型招聘会现场。
社区作为基层最贴近人民群众的机关，以身作则树立好党的这面大旗。下面是出国留学网小编为同学们搜集整理的2016社区两学一做心得体会精选，希望大家喜欢!
下面是出国留学网小编为大家带来的两学一做具体内容和心得体会，希望大家喜欢!更多两学一做具体内容和心得体会请关注出国留学网心得体会栏目!
下面是出国留学网小编为大家带来的2016年十三五心得体会，希望大家喜欢!更多2016年十三五心得体会请关注出国留学网心得体会栏目!
想了解更多关于心得体会范文网的资讯，请访问：
心得体会范文栏目编辑推荐
心得体会范文最新更新
心得体会范文首页头条推荐高频电子线路第五章作业解答_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
高频电子线路第五章作业解答
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩1页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢《高频电子线路》课程教学的思考与体会-牛bb文章网
《高频电子线路》课程教学的思考与体会
所属栏目： &
【摘 要】本文结合高职教育的特殊性和高职学生的特点，介绍了《高频电子线路》课程的特点和教学方法，还介绍了笔者在该课程的讲授过程中的心得体会。 【关键词】高职院校；高频电子线路；教学方法 【中图分类号】：G424.21 【文献标识码】：A 【文章编号】08)07-0000-00 高职与普通教育有多方面的不同。在培养规格上，高职培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。在培养模式上，高职以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“ 应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。高等职业教育既不是普通全日制本专科教育的翻版，也不是成人教育的延续，而是一种全新的独特的教育类型。教学应当以高职人才培养模式的基本特性为依据，从教学方法、教学内容、教学手段进行改革。 高职院校中学生的普遍特点是基础知识差，对理论性较强的课程不感兴趣，对动手操作类和具体应用类的课程有一定的兴趣。在高职院校中，由于学生的特点与课程特点的冲突，《高频电子线路》的教学就显得难度高。“难”的原因主要有以下几个方面：一是这门课程虽然是“技术”类的课程，但与《低频电子线路》相比，该课程的概念、结论等都更抽象，更复杂，还有较多的数学推算。二是该课程的有些内容在《低频电子线路》中已有所涉及，使学生有重复感，不新颖。三是该课程是专业基础课而不是专业课，不像《程控交换》等课程有具体的产品可以使用和调试，给学生的实用感不强，因而也难引起学生的学习兴趣。四是高频电路在做实验时很难调试，常常使人焦头烂额，增加了学生的恐惧感和厌倦感。 针对这种状况，几年来，笔者在这门课程的教学中不断地与学生交流，不断地探索和总结，在教法上不断地进行着改革。 根据本人近年来进行《高频电子线路》的教学, 在教学过程中首先要注意到以下几方面。 1、《高频电子线路》是《低频电子线路》的后续课程，《高频电子线路》的理论是建立在《低频电子线路》的基础上的, 故首先需对低频电子线路的理论和电路有一个详细的理解。在《低频电子线路》中要解决的根本问题就是二极管、三极管的非线性问题。在一定条件下，将非线性问题转换成线性问题。就可以用电路理论中所学的线性电路的知识进行求解了。而《高频电子线路》是对非线性器件做非线性分析，两者分析方法不同。在研究的问题上，电压放大电路、功率放大电路、正弦波震荡电路在《低频电子线路》里面已经有所涉及，教学过程中，注意复习相应的内容，并适时引入新内容，增加学生的新鲜感。 2、《高频电子线路》特点首先从它处理的信号频率角度来说，发送和接收的信号，都是高频信号，这是相对于需要传送信息的音频信号和视频信号来说的。我们称这些信号为基带信号。基带信号是宽带信号，这些信号不适于在空间中传播，特别是远距离的传播。其次，为能在无线信道中有效地传播这些信号，就必须经过调制，将基带信号变换为适合于传播的高频信号。故无线通信中传送和接收的都是已调信号。再者，在高频电路中除高频小信号谐振放大器外，都是非线性电路。非线性电路需通过工程分析方法，或借助电子电路的仿真软件，对电子器件和电路的数学模型和工作条件进行合理的近似，以获取符合实际情况的具有实际意义的结果。 3、《高频电子线路》的教学应简略理论推导，对于职业类院校学生来说，高等数学的知识学得不是很扎实，若在教学过程中过多地重视理论的推导，势必会造成学生对此门课程的畏难情绪，而降低教学效果。所以在教学中可简单阐述或略讲理论推导过程，只讲结论及结论的应用，加强对具有实用价值的单元电路进行分析。 比如信号的频谱分析，传统的教法是用傅立叶公式展开。笔者在教学过程中就避免具体的推导，只是提一下傅立叶公式，给出推导的结论。用动画的方式将一个复杂的波形分解为一个个频率和幅值都不一样的简单波形，然后在频谱图上画出这些简单波形的频谱。同样，反过来，笔者也用动画的方式将任意的一个个频率和幅值都不一样的简单波形合成为一个复杂的波形。这样学生就对信号的频谱分析有了一定的感性认识，每当提到频谱分析，他们就会想到这个动画，这样就不会感到抽象和陌生了。同样的，像调幅、调频、混频等这样一些不好理解的概念，笔者也都用各种各样的动画把它们演示出来。 在讲授中对于较难的概念，采用形象的比喻来加深学生理解。比如为了理解“调制”的概念，笔者就用到了此法。教科书上在讲调制时通常是把调制信号比做货物，把载波信号比作运载工具。但这样学生就有一点迷惑：以为原始的调制信号确实被运载出去了，这就对更进一步的讲解带来了困难。因此笔者在讲解时，除了用这个比喻外，还用了另外一个比喻――带口信：老师把要对家长讲的话（口信）告诉学生，学生是“载波”，口信是“调制信号”；学生回到家中，把口信的内容原原本本地告诉家长的过程是“解调”。在这个过程中，老师的话语并没有直接传到家长的耳中，而是通过学生的口“恢复”出来的，但话语的内容没有丝毫的改变。通过这样的讲解，学生就对整个无线通信的过程和原理理解了。 4、《高频电子线路》需配备专门的高频实验室，同学们需把上课所学的理论知识在实验室加以验证，并进行进一步的认识分析，才能加深对理论知识的理解。 《高频电子线路》内容一般比较抽象、理论性强、专业术语、名词概念较多，作为专业课教师，必须从《高频电子线路》的教学特点出发，从激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲开始，以培养学生的实践能力与创新能力、应用能力为中心展开。高频电路由于工作频率高，对电路的结构、制作水平、元器件的性能等都有很高的要求，稍有不慎就得不到正确的结果。很多学生被实验弄得焦头烂额，继而失去耐心和兴趣，他们对实验课采取得过且过的态度，该观察的不观察，该思考的不思考。为了避免这种结果，笔者对实验课进行了反复的探索，将一个一个小知识点的分离实验改进为把所有的知识容纳到一个完整的产品中，学习哪一部分就制作和调试哪一部分电路。所有的内容都学完后，一个具有实用功能的产品也就实现了。这样学生在做实验时就有的放矢了，他们努力实现产品的各项功能，实验的热情也高涨起来。至于用什么项目来贯穿，笔者也尝试了几种：一种是收音机，它包括了选频、放大、混频、解调、反馈等知识点。该项目知识面广，但缺点一是没有调制电路，二是与后续的收音机课程雷同。另一种项目是对讲机。这个项目包括了通信设备从发射到接收的所有知识点，产品的实用性强，能提高学生的实践兴趣。缺点是成本较高，做完该项目整个实验所需要的学时也比较多。还有其他的项目，比如遥控门铃、遥控电灯等。 总之，以上是笔者几年来在《高频电子线路》这门课程的教学过程中总结的一些心得。当然，随着学生的层次和课程学时等具体情况的变化，具体的教法也将会有所不同。 参考文献 [1 ]杨霓清. 高频电子线路. 北京：机械工业出版社. 2007. [2] 陈邦媛等. 高频电子线路课程的教材与教学方法改革探讨. 电气电子教学学报,2004(4)：60-62. [3] 肖迎春. 高职院校中《高频电子技术》教学方法探讨. 职业教育研究. 8.欢迎您转载分享：
更多精彩：}