边渡口中学二〇〇七年七年级下册英语(下)期中试...

青溪中学七年级语文上册期中试题(含答案)
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青溪中学七年级语文上册期中试题(含答案)
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青溪中学七年级语文上册期中试题(含答案)注意事项:&&& 1.答题前,务必将自己的姓名、考号等填写在规定的位置上。&&& 2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔答题。&&& 3.考试时间150分钟,总分150分。所有题目必须在试卷上答题。&&& 4.考试结束后,将试题卷交回。
题号&一&二&三&总分&&(一)&(二)&(三)&(四)&(五)&(六)&&得分&&&&&&&&&一、积累与运用& (30分)1.汉字积累—读下面一段文字,根据拼音写出汉字 (4分)五峰顶山形灵秀,五峰鼎足,山顶更是风景奇丽,古柏苍松,(qiú)&&&&& 枝缠崖。五峰寺的大佛殿座于五峰顶最险的一座山峰,其峰四壁陡峭,直插云霄,那里云雾(liáo)&&&&&& 绕,山巅十分险(jùn)&&&&&&& ,令不少人心旷神(yí)&&&&&&& 。2.句子积累——默写句子&& ( 14分) && ○1《木兰诗》:万里赴戎机,&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,寒光照铁衣。将军百战死,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&& && ○2《夜雨寄北》:君问归期未有期,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&& ○3《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&& &○4《酬乐天杨州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&○5《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:我寄愁心与明月,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&○6《三峡》:春冬之时,&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,回清倒影 。&○7《望岳》:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,一览众山小。&○8《观沧海》:日月之行,若出其中;&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&○ 9《论语》六则:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,可以为师矣。&&&& 学而不思则罔,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&& 三人行,必有我师焉;择其善者而从之;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3.篇段积累——默写《登飞来峰》 (4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。4.文化积累——名著。(4分)& 《三国演义》作者是&&&&&&&& 书主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是&&&&&&&&& “智绝”是&&&&&&&& “义绝”是&&&&&&&& 。 5.语言运用——提取下面句子的主要信息。 (3分)& 始建与唐朝,扩建于南宋和明朝,焚毁于明末,位于汇川区高坪镇玉龙村,南距遵义市城区25公里,四面临绝,左右环溪,有“一夫当关,万夫莫开”之势的中国古军事城堡海龙囤,经过近两年的全面修复,终于在日这天向游客重新开放。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、(60分)& (一)《蔡勉旃坚还亡友财》(11分)蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。6.解释下列加点的词。(4分)①故不语郎君&&&&&&&& 故:&&&&&&&& ②且父未尝语我也&&&& 语:&&&&&&&& ③亡何,其人亡&&&&&& 亡:&&&&&&&& ④而翁知我&&&&&&&&&& 而:&&&&&&&& 7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)①安有寄千金而无券者? 译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ?②卒辇而致之。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。8.本文表现了蔡勉旃怎样的优秀品质?(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(二)《戴震难师》(9分)段玉裁先生是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。授《大学章句》,至“右经一章”以下,问塾师:“此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:“此朱文公所说。”即问:“朱文公何时人?”曰:“宋朝人。”“孔子、曾子何时人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣?”曰:“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然?”师无以应,曰:“此非常儿也。”9.写出下列句中加点词的意思。(3分)&&& (1)日数千言不肯休(&&&&&&& )&&& (2)相去几何时矣(&&&&& )&&& (3)师无以应(&&&&&&&&&& )& 10.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(3分)&&& 然则朱文公何以知然?&&& 11.读了上文,你认为少年戴震有哪些良好的学习习惯?(3分)&&& 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (三)《乘船》(19分)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃斜?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。12、下面句中与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一项是(&&&& )(2分)A. 歆辄难之 B. 默而识之 C. 不能称前时之闻 D. 友人惭,下车引之13、解释下列加点的词(4分)①俱乘船避难(&&&&&&& ) ②幸尚宽(&&&&&&& )③纳其自托(&&&&&&&&&& ) ④遂携拯如初(&&&&&&& )14、翻译句子(4分)①有一人欲依附,歆辄难之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②本所以疑,正为此耳&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15、用原文语句回答问题(4分)①王朗让那人搭船的原因是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 16、你从本文中得到什么启示?(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17、请你从学过的知识中,写一句有关“诚信”的名言警句(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (四)《乘船》(6分)华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪 !”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 (节选自《世说新语德行第一》) 18.下列语句加点词解释有误的一项是(&&&&&& )(3分)A、王欲舍所携人 舍:舍弃&&&&&&& B、本所以疑&&&&&&&&& 疑:犹豫 C、期日中&&&&&&&&& 期:约定&&&&&&&&& D、相委而去&&&&& 委:委托 19.将文中画线句子翻译成现代汉语。(3分) 既已纳其自托,宁可以急相弃邪! 译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (五)《三峡》(共11分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。& 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。& 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。& 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”& 20、解释下列词语。(2分)&& 阙 :&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 襄 :&&&&&&&&&&&&&&&&& 21、翻译下列语句。(4分) A、虽乘奔御风,不以疾也。译文 :&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B、自非亭午夜分,不见曦月。译文 :&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22、总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,天高地厚华夏情。& 23、 从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?(3分)& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (六)淮上与友人别(4分)郑& 谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。24.你能看出诗人与友人离别的时间和地点吗?(2 分)时间:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 地点:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 25.这首诗通过哪些景物抒发了诗人怎样的感情。(2分)答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、(60分)26.阅读下面的文字,按要求:& 请以“藏在&&&&&& 里的精彩”为题,写一篇文章。&&&&&& 提示:可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个,文中不要出现真实的校名和人名,字数在600字左右。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&参考答案:一、基础知识积累与运用1、虬qiú枝&& 缭liáo绕& 险jùn峻&& 心旷神yí怡2、略&& 3、略&& 4、罗贯中& 诸葛亮(智绝)、曹操(奸绝) 关羽(义绝)5、海龙囤重新开放二、阅读(一)蔡勉旃坚还亡友财(11分)6.(4分)①所以&&& ②告诉&&& ③通“无”,没有。&&&& ④你,你的(每空1分)7.(4分)①哪有寄存一千两白银却没有凭据的?(得分点:安、金、反问句式)& ②(蔡勉旃)最终用车子运着(白银)送还给了他。(得分点:省略、卒、辇)(每小题2分,一个得分点1分,本小题扣完为止。)8、(3分)“重诺责,敦风义”或者“诚实守信”。(答对“守信”即给满分)(二)戴震难师【参考答案】&&& 9.(1)每天(或:每日)(2)距(或:距离)(3)答应(或:回答)&&& 评分标准:3分。每空1分。&&& 10.既然这样,那么朱文公(朱熹)凭什么知道是这样的?&&& 评分标准:3分。整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译。&&& 11.热爱学习,敢于质疑、善于质疑。(或:勤学好问)&&& 评分标准:3分。意对即可。(三)《乘船》参考答案:(一)12. C (2分)13. ①一起 ②幸而,恰巧 ③接纳,接受 ④于是(4分)14、①(途中)有一个人想要搭船,华歆感到很为难。②起先这所以犹豫不决,正是考虑到了这种情况。(4分)15、①幸尚宽,后贼追至 ②既已纳其自托,宁可以急相弃邪(4分) 16、一个人要对自己说过的话负责,不能轻诺寡信(2分)17、略(2分)(四)《乘船》参考答案18、D&&& 19、既然已经接纳他,难道可以因为情况紧急就抛弃吗他?(五)阅读《三峡》答案: 20、阙:通“缺”& 襄:上&& 21、a即使是骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。b如果不是正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。22、示例:山险水急三峡景;& 山峻水清三峡美等。23、突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。(六)淮上与友人别答案24、时间:春天&&& 地点:扬子江边的渡口25、通过“杨花”“风笛”“离亭”的,抒发了诗人与友人依依惜别之情。
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