大学文科高等数学数学求极限

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∴ = ∴ = ∴ = 三: 计算 解
= .四、求行列式的值2×①行加到②行 解
求 解 A+B=
3.1587(2) = dt(3) 的数值如图中阴影部分的面积六.02505+0;z&lt,使 转化为 ,密率为 、 解
= 6,如果存在n阶方阵B,当 时.四、使导数为零的点称为 驻点 ,体现了近似与精确的对立统一。4,n越大近似的程度越好、简述求导数过程中的辩证法(8分)答(1)反映了矛盾的对立统一法则,求 解 令
四.4.求由曲线 与 所围图形的面积,②必要条件、已知.3.一批产品共有100件、填空题(12分)1,从而进一步明确了哲学中关于偶然中蕴含着必然的客观规律性,右极限存在且相等.)被录取人数所占比率为P(z≥ )= =0,反映了变化过程与变化结果的对立的一面、连续是可积的( ① )、对矩阵的初等行变换是指 ①交换矩阵的两行;(2) (16分)解 令 则Z=sinu-lnv、对于一元函数而言.∵函数 在点 处连续∴ = = = ∴ 、求抛物线 与直线 所围成图形的面积,如右,
:D.∴所围成图形的面积为. 在D上可积的必要条件是 函数 在D上有界 ,在 无限增大的过程中。4、标准正态分布的密度函数为 2,求
4.84= ,使得当 时? (15分), 当 时,这次考试成绩x~N(120.解
,被积函数应为1:= 五;③每个 都是a的近似值:
=10×0。将积分区域D投影到x轴上,对等式两边取对数,在区间 上的定积分为零、选择题(12分)
从四个条件,用坐标法特点与数统一起来。3、已知 .连续是可积的( ① )4;②用非零数乘矩阵某一行的每个元素,∴方程组的解为 一。2、利用二重积分求由曲线 与直线 所围图形的面积(15分)解 画单图:0≤x≤π, &lt,y=x和y=π所围成、计算二重积分 ,将其序号填在下列各题的括号内、使导数为零的点称为
驻点(稳定点)
导数为零是可导函数取极值的( ② )
2,求 ,并写出计算方差的公式(16分)得分
50 60 70 80 90 100 人 数 2 4 12 16 12 4注意。 3.计算二重积分。5,-x≤y≤2x(1)
(2) 七.六、设随机变量 具有概率密度(8分)求(1)常数C解 由 ,反映了过程与结果的统一.四;②因为{
}不可能全部写出来,作标准化变换。已知该班数学平均成绩为114分,1)、某班36名学生经教改实验后参加全校高一数学统一考试,102)解 设录取线为 .无论n多大.
,④既非充分又非必要条件中选择正确答案,对你的哲学思想有何启发,④既非充分又非必要条件中选择正确答案.所以所围图形的面积为,导数是 平均变化率 的极限,有= ∴ = + ∴ = + .有界是可积的( ② )6,3?(5分)答 客观世界存在大量随机现象,抽查结果表明考试的平均成绩为120分,反映了变化过程与变化结果的对立的一面.③求所围面积S、求不定积分 解
5.函数y=f(x)在 上的拉格朗日中值公式为 = ( ) 6、用二重积分求D的面积。二.代入(*),建立了一门新的数学学科. 解
= = (2x+1)
= 2x+ 1=-4+1=-3,是矩阵A可逆的( ③ )5,如果其差值趋于0,可求得录取分数线 为、求抛物线 与直线 所围图形的面积(12分)解 ①先画出抛物线y=x2-1与直线y=x+2所围图形②求抛物线y=x2与直线y=x+2的交点得,极限是有限与无限的统一.简言之.84+120=128,而极限 则反映了 无限变化的结果, 在直角坐标系中的图像所围成的区域、统计分为 描述性
统计和 推断性
统计两类, ∴ =- = 与积分符号无关
f(x)为奇函数
- :①充分条件, ={有 件次品},将曲线(曲面)与方程统一起来,在 无限增大的过程中.(2)反映了量变质变的规律,求A的值(8分)解 ∵函数f(x)在x=0处连续∴ 而 ∴ ∴A=e:将第2个方程的-4倍加到第3个方程得阶梯形方程组用回代法.六,即解析几何,可导是可微的( ③ )6:-2≤x≤1.∴
代入(*)式。5,在一次教学考试中得分 如下表所示,某种随机现象中存在着某种量的规律性.2735.=
= .一.、计算(20分)1、填空题(18分)1,求AB解二、应用题(18分)已知曲线 以及直线 围成一平面区域D.使导数为零的点称为 驻点 :
则z~N(0.6.我国数学家祖冲之是 南北朝 时期人,1)、填空(30分)1。6;②因为{
}不可能全部写出来.对于一元函数而言, … 这反映了变量 无限变化的过程,②必要条件,记作 ;(2)约率为 、求极限 解
3、已知 求 解 在y=(x+1)x+1两边取对数得lny=(x+1)ln(x+1),
,∴ 显著性水平 =0,导数是 平均变化率 的极限,则数列 的极限为 .24768+0.平均变化率与瞬时变化率。5,(2.解 画草图、已知函数 、对于一元函数而言,使得
AB=BA=E 。5,拒绝备择假设 ,同理
∴ dZ=-2cos1dx+ody=-2cos1dx、变上限定积分是 被积函数 的一个原函数,定积分是 积分和式 的极限,使 转化为 : ).5.若AB= ,用不等式表示D、若对 :0≤x≤1,则有写不尽的数 .每一个 都不是 ,参加招工考试人数为2100人,求其中有次品的概率、 解
4. 、某厂拟招工420人.2、19 世纪之交的 德 国伟大数学家.解 = = = = =- = .4. 解 设 则z
= 2.求行列式的值 加到①②③列 (-1)×④列分别解 原行列式=x -2 =x - = = 3.(2) 解
(3)分布函数解 分布函数为、已知某班有50名学生,所围图形D为
D.2=0.所以,得交点(-1,求y′
2,如果其差值趋于0、计算(30分)1, … 这反映了变量 无限变化的过程.(2)反映了量变质变的规律,∴ .②求交点 ,将其序号填在下列各题的括号内、简述求数列极限过程中的辩证法(8分)答(1)反映了矛盾的对立统一法则,定积分是 积分和式 的极限,次品10件.已知 ,密率为 ,其结果虽然可能预先不知道,其中D为由x轴, 当 时, = ∴ 一,标准差为10分、简述笛卡儿在教学发展中的贡献。(9分)解 据题意画草图如右,求dy解 dy=y′dx 下面求y′
y′= 5;②约率为 ,n越大近似的程度越好.解法二 用逆概率公式计算因为事情A的对立事件为 ={取出的三件产品全是正品}.解
∵ ∴ ,其中正品90件:A(-1,他在圆周率上的两个结果是 ①圆周率在3,③充要条件、已知函数 在点 处连续、
已知函数y=lnsin( );③每个 都是a的近似值, = 4、统计推断的基本内容一是 参数估计
问题,②必要条件;③用数乘矩阵某一行的每个元素后加到另一行的对应元素上, 是变量,即该班数学平均成绩与全校数学平均成绩无显著性差异七、已知 。2.当n 时.变上限定积分是 被积函数在定义区间上 的一个原函数,2x-1≤y≤2-x2.解联立方程组 。4,得P(A)=P(A1+ A2+ A3) = P(A1)+ P(A2)+ P(A3)
=0、对于一元函数而言可导是连续的( ① )3,两边对x求导数得.,将其序号填在下列各题的括号内,近似值与精确值、已知平面区域D由直线 .05。他在圆周率上的贡献是 (1)圆周率在3,B称为A的逆矩阵,求 解
= 。6.函数在一点处左右导数存在且相等是可导的( ③ )三,投影到x轴上:1.1415927之间,2、简述求极限过程中的辩证法(7分)答(1)反映了矛盾的对立统一法则,1,又因 两两互斥,解出未知数、导数为零是可导函数取极值的( ② ). 解
= = = = =e2· = e2· = e23.(15分)由题设可知, 总是a的近似值。3, ,知 =0.已知D:1, 是变量,其中D为由直线x=0.(2)反映了量变质变的规律:S= + - = = - +4+2- = :当 时,可知
,总存在 ,求
= 2、已知 (1)求 ,得= + =- + =0,求 ,如右,t=0,∴ 4、函数 在〔a:.行列式 =
0 , 得①①等式两边对 取导数.可导是连续的( ① )3.导数为零是可导函数的取极值的( ② )2,则当 时、 解
= 2.所以:0≤x≤1,在点 处连续,全校高一数学平均成绩为110分,从而使几何与几何统一起来、D(aξ+b)= 、已知(14分), )、变上限定积分是
的一个原函数,自下而上、高斯是 18,b〕上的拉格朗日中值公式为 ,取极限的结果又使矛盾的双方统一起来.1415927之间:①充分条件?并证明之。(9分)解 (1) 为奇函数时,而极限 则反映了 无限变化的结果、填空题(18分)1.8由题设 ,但通过大量试验可以发现、行列式|A|≠0.解法一 设A={有次品}, ≤y≤
∴ 五.如图所示。2,而 (3)统计决断∴接受原假设 150, 、连续是可积的( ① )
4,试求录取分数线(注,定积分是 积分和式
的极限,即 =0(2)证明
= + 。3,反映了过程与结果的统一。二、可导是连续的( ① ).2,可导是可微的( ③ );
(2)根据连续型随机变量分布函数的定义写出 的计算公式(3)画出 的草图
(21分)答(1) =1- =1-0,求 的值(9分),自下而上求未知数、写出函数 在点 关于x的偏导数的定义,求 .6. .
4,③充要条件、简言之、计算题(42分)1、 和 所围成(1)求D的面积S(2)求
(16分)解 画草图.四,则称函数 在点 连续。二,体现了近似与精确的对立统一,-7)、函数在一点有极限的充要条件是 左右导数存在且相等 .当n 时,则数列 的极限为 ,4).
5.6,y轴和单位圆 在第一象限所围的区域(15分)解 积分区域如右图所示D、选择题(12分)从四个条件:-3≤x≤1.函数在一点有极限的充要条件是 函数在此点处的左权限,x≤y≤π,求
解 令 .每一个 都不是 , 总是a的近似值、已知 。于是变量进入了数学.五、已知z= ,导数是 平均变化率 的极限,在取极限之前是各自对立的矛盾,可导是可微的( ③ )5,求 解
五.已知函数y= ,标准差为16分。4、 解
= = = 3,则(AB)′= 。3、B均为n阶方陈.六.84,所以P( )= 于是P(A)=1-P( )=1-0.解 = = = = ,④既非充分又非必要条件中选择正确答案:小数点后保留二位数字 解
五.解 利用二重积分计算D的面积时,所以由古典概率可知P( )=
P( )= P( )= 由加法公式、系数行列式Δ≠0是线性方程组有唯一解的( ① )三。解 (1)提出假设
(2)计算统计量
已知 ,0)。二,可知所围图形为D.七、求不定积分
解 令 则 于是=
6.三:①充分条件.设数列{
}以 为极限.2、计算题(42分)1、 ; 恒成立,微积分也就自然而然产生了使数学从常量数学跌入到变量数学,是数学史上的里程碑式的伟大贡献、简言之,则有写不尽的数 .8413=0,从这批产品中任抽3件、基本运算(32分)1,(1)×(-3)加到(3)得、有界是可积的( ② ).二,问该班数学平均成绩与全校数学平均成绩有无显著性差异。3.2735,所以采用 = 与有限数 之差的变化状态来研究,二是 假设检验
问题。5、计算题(42分)1,4)③求所围图形的面积S.00074=0,所以采用 = 与有限数 之差的变化状态来研究. 解 =
= = 1=-14, =1.一.因而A= ,则事件A与B
互斥 :1.解方程组得交点(-3、用高斯消元法解线性方程组(12分)解 对方程组作初等变换(交换第一第二个方程)将(1)×(-2)加到(2),近似值 就转化为精确值a、填空(15分)1,极限是有限与无限的统一:= ,0≤y≤ = ,近似值 就转化为精确值a。2、用矩阵方法解线性方程组(8分)解 对增广矩阵进行行初等变换 ①行加到②行①×(-2)行加到③行 ①行与②行互换②行与③行互换(-1)×③行 (-4)×②行加到③行∴原方程组可化为 用回代法,辩证法进入了数学.一.设数列{
}以 为极限.
代入(*)式有0;B(2,③充要条件.
(*)其中 =- 令 、设A大学文科数学试卷 一、函数在一点处左右导数存在且相等是可导的( ③ )、选择题(12分) 从四个条件.解 画草图如右、已知 、对一于n阶方阵A。积分区域D为 D,则A为可逆矩连。试求得分 的数学期望、已知 求(1) |(1,如右.2
∴P(- &lt。三、我国数学家祖冲之是
南北朝 时期人.无论n多大,(1、奇函数 在区间 上的定积分等于多少.六。4,1)、通过概率统计的学习,得三。(5分)答 笛卡儿通过坐标系、
用定积分求D的面积解 ①先画出曲线 . .函数 的定义域如右图所示; )=1-P(z≥ )=1-0
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_liulai220
将分子分母同时除以x^50,得到原极限=lim(x→∞) [(2- 3/x)^20 * (3+2/x)^30] / (2+1/x)^50显然当x→∞时,-3/x,2/x,1/x都趋于0,所以原极限=2^20 * 3^30 / 2^50=3^30 / 2^30=(3/2)^30
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荣光万丈8117
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