当前位置：
＞＞＞用分子原子观点解释：春暖花开的季节里.人们在公园里通常能闻到宜..
用分子原子观点解释：春暖花开的季节里.人们在公园里通常能闻到宜人的花香，这是因为____；将50mL酒精和50mL水混合在一起，总体积____100mL，(填“大于”、“小于”或“等于”)，其原因是____.
题型：填空题难度：偏易来源：期中题
分子在不断地运动；小于；分子之间有间隙
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“用分子原子观点解释：春暖花开的季节里.人们在公园里通常能闻到宜..”主要考查你对&&分子的特点&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分子的特点
&&分子的基本性质: （1）分子的体积和质量都很小，如1个水分子的质量约为3×1026kg，1滴水中大约有1.67×1021个水分子。 （2）分子在不断运动着。能闻到远处的花香，品红在水中的扩散都是分子运动的结果。分子的运动速率随温度升高而加快。 （3）分子间具有一定的间隔。最好的证明就是：取50毫升酒精和50毫升水，混合之后，体积却小于100毫升。物质的热胀冷缩就是因为物质分子间的间隔受热增大，遇冷缩小。 （4）不同种物质的分子性质不同。 （5）在化学反应中分子可以再分。
发现相似题
与“用分子原子观点解释：春暖花开的季节里.人们在公园里通常能闻到宜..”考查相似的试题有：
3069335044411803712212229761796（2007o临沂）善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是（　　）事实解释①50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子之间有间隔②敞口放置的浓盐酸逐渐变稀分子是在不断地运动的③金刚石坚硬而石墨质地很软原子的排列方式不同④温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变
解：A、水和酒精混合后体积变小，说明分子间有间隔，正确．B、敞口放置的浓盐酸逐渐变稀，是氯化氢分子不断运动的结果，正确．C、金刚石坚硬而石墨质地很软，是碳原子的排列不同，正确．D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是原子间隔发生了改变，原子本身大小不变，此说法错误．故选D根据分子和原子的性质回答，分子和原子都很小，在不断运动，粒子间有间隔．分子在化学变化中可以再分，原子在化学变化中也不能再分．当前位置：
＞＞＞下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的..
下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是
A．选AB．选BC．选CD．选D
题型：单选题难度：偏易来源：山东省月考题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的..”主要考查你对&&分子的特点&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分子的特点
&&分子的基本性质: （1）分子的体积和质量都很小，如1个水分子的质量约为3×1026kg，1滴水中大约有1.67×1021个水分子。 （2）分子在不断运动着。能闻到远处的花香，品红在水中的扩散都是分子运动的结果。分子的运动速率随温度升高而加快。 （3）分子间具有一定的间隔。最好的证明就是：取50毫升酒精和50毫升水，混合之后，体积却小于100毫升。物质的热胀冷缩就是因为物质分子间的间隔受热增大，遇冷缩小。 （4）不同种物质的分子性质不同。 （5）在化学反应中分子可以再分。
发现相似题
与“下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的..”考查相似的试题有：
6128291244442661315128641792（2009o云南模拟）某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：实验Ⅰ：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量．实验Ⅱ：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量．实验Ⅲ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成）过一会再称量．数据见下表：编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ反应前/g4.8112.6118.4反应后/g8.0112.4118.4（1）在实验Ⅰ中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因．此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了．．（2）实验II中发生反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，该反应属于基本反应类型中的置换．反应．（3）这三个实验中，实验Ⅲ正确反映了反应物与生成物之间的质量关系．请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变．．（4）实验Ⅰ、Ⅱ不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路实验I应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量．．
解：（1）根据质量守恒定律，生成的白色固体氧化镁的质量应为参加反应的镁的质量与参加反应的氧气的质量总和；而反应前所称量的质量只是金属镁的质量，而反应后称量的则是金属氧化物氧化镁的质量，所以才出现了反应后固体质量“增加”的现象；故答案为：根据质量守恒定律，参加反应的镁带和氧气的质量总和，等于反应后生成的氧化镁的质量，由于空气中的氧气参与了反应，因此，生成氧化镁的质量比原来镁带的质量增加了；（2）金属锌的活动性们于氢之前，可与稀盐酸反应生置换反应而生成氯化锌，同时放出氢气；故答案为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；置换；（3）化学变化是一个“分子破裂成原子，原子重新组合成分子”的过程，此过程中，原子种类、原子个数、原子的质量都不改变，所以，化学变化前后虽然物质发生了改变，但构成物质（分子）的原子既不减少也不改变，变化前后总质量不变；故答案为：化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变；（4）可把实验I中的镁条放在一密闭的容器进行点燃，称量点燃前后容器内物质的总质量，以说明质量守恒；可把实验II放在密闭容器内放出，使得产生的氢气不能逸出，以称量反应前后的总质量；故答案为：实验I应将镁条放在密闭的金属容器中引燃，再称量（实验II使用密闭容器使产生的气体不能逸出，再进行称量）．（1）实验I镁条燃烧，镁条与空气中的氧气发生化合反应生成白色固体氧化镁；反应前所称量为金属镁的质量，反应后所称量的质量为金属氧化物氧化镁的质量；（2）根据金属的活动性，金属锌可以与稀盐酸发生置换反应，生成氯化锌和氢气；（3）反应前后质量之所以守恒，是由于化学变化是一个“分子破裂成原子，原子重新组合成分子”的过程，此过程中，原子种类、原子个数、原子的质量都不改变；（4）质量守恒是指参加反应的物质的总质量不变，而实验I在反应前没有测定参加反应氧气的质量，实验II没有称量放出气体质量的质量，因此，不能说明反应前后质量不变．}