1+1=?请详细 解法说明解法

&&/&&&&/&&&&/&&
有一对兔子,从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
兔子的规律为数列:1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21 ....
下面使用了迭代、递归和数组三种解法。
【代码一】使用迭代:
#include &stdio.h&
int main()
long f1=1, f2=1;
// 兔子的数量
// 循环次数
// 要计算的月份
printf(&输入要计算的月数:&);
scanf(&%d&, &n);
// 计算出循环次数
if(n%2==1){
n = (n+1)/2;
for(i=1;i&=n;i++){
printf(&第%d个月有%d只\n&, i*2-1, f1);
printf(&第%d个月有%d只\n&, i*2, f2);
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
运行结果:
【方法二】使用递归:
#include&stdio.h&
int Feibonacci(int n){
if(n==1||n==2)
return Feibonacci(n-1)+Feibonacci(n-2);
int main(){
// 要计算的月份
printf(&输入要计算的月数:&);
scanf(&%d&, &n);
printf(&%d个月的兔子总数为%d\n&, n, Feibonacci(n));
运行结果:
递归看上去非常符合逻辑,但是这种递归效率是非常慢的,不信你计算20, 30, 40 个月的兔子数试试,明显比另外两种方法慢多了,具体分析请看:
【代码三】使用数组:
#include&stdio.h&
void main()
int a[100] ,i,n;
printf(&请输入月数:&);
scanf(&%d&,&n);
a[0]=a[1]=1;
for(i=2;i&n;i++)
a[i]=a[i-1]+a[i-2];
printf(&第%d个月的兔子为:%d\n&, n, a[n-1]);
运行结果:|  |   |
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&>&&>&&>&正文
光之子 全剧情图文攻略 详细谜题解法
17:19:02 来源:3DM论坛 作者:枫红一刀流 编辑:迦偌 
  《光之子》是一部日式横版动作游戏,游戏方式和《雷曼》相似。该游戏的主角是一位名叫欧若拉(Aurora)的勇敢小女孩。她是一位奥地利公爵的女儿,某一天意外的来到陌生的了雷姆利亚大陆,并遇见了一只友好的萤火虫,他们在一位森林女士的委托下前去寻找失去的太阳、月亮和星星。
  这部游戏有着童话般的故事,梦幻的色彩和有趣的谜题,一路上五彩斑澜,风光变幻,引人入胜。战斗方式采用的回合制,玩家要针对敌人的种类装备适合的武器,利用宝石合成和镶嵌系统来提升战斗力,还要寻找敌人的弱点和多样的元素生克来取得胜利。
操作键位:
  移动:WSAD或↑↓←→
  飞行/跳跃:W或↑
  冲刺:空格
  互动:E或鼠右
  选单接受/使用:空格
  选单退回:Q
  选单卷左:1
  选单卷右:2
  萤火虫发光:鼠左
  这是一个关于失落王国雷姆利亚的故事,故事的主人公是一位充满光辉的女孩。奥地利曾经在一位公爵的统治之下,欧若拉(Aurora)是这位公爵的女儿。她由一位神秘的公爵夫人所生,也是其父亲的掌上明珠。公爵独自一人将她养大,十分疼爱她。有的时候公爵会感到孤独和自责,那是由于他过去所犯下的错。
  1895年,复活节前的星期五。一群表演者在公爵的面前杂耍,他的新娘就在身旁,而那个夜里的欧若拉睡着了。烛火越来越微弱,欧若拉受到风寒的影响,她的皮肤冻得像雪一样。第二天早晨,人们发现欧若拉面无表情,她眼中的光芒消失了。他的父亲悲伤欲绝,却无能为力。任谁看了都会明白,昔日那鲜活的欧若拉死了。
  而在那时的欧若拉,突然间在一个陌生的大陆上苏醒了……
1-女孩和萤火虫
  欧若拉从祭坛上醒来,发现在陌生的地方,周围古树参天,云雾缭绕,下方是深不见底的黑暗深渊,这一定是在作梦吧!
  呼唤着父亲的名字,欧若拉在森林中漫步,开始探索这个梦的世界。这里的黑暗比夜晚还要浓重,光线不知道躲到哪里去了。
  前面有只木箱,可以将它推(E)到悬崖边,垫脚跳上悬崖。
  场景里有很多地方分有上下的歧路都是可以探索的,比如起初的上方树干上有只宝箱,现在还拿不到,遇到茧火虫伙伴后可以返回打开它。
  由树干跳至上层通道,欧若拉感觉森林里越来越寒凉,黑暗茏罩在周围不知身在何方,她拚命的呼喊,想要离开这个恶梦。
  她心里忍不住悲伤和绝望,跪在一棵树前嘤嘤泣哭。那棵树忽然散发出一团灼灼的光芒,将火红的树冠映得明亮,却是一只萤火虫。
  萤火虫竟然知道她叫欧若拉,让她赶快把泪水擦干,说不远处的旧修道院里有位女士正在等着她。那位女士的头发就像森林里的溪流又细又长,皮肤像凝脂一样洁白香滑,还有一双明亮发光的眼睛。欧若拉心想那一定是先知吧,若许能知道怎样离开这个梦境。
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第1页:1-女孩和萤火虫(1)
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游戏制作:Ubisoft Montreal
游戏发行:Ubisoft
游戏平台:PC/Xbox360/XboxOne/PS3/PS4/WiiU/PS Vita
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平方差公式
表达式:(a+b)(a-b)=a2-b2,两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差,这个公式就叫做乘法的平方差公式。特点:(1)左边是两项式相乘,一项完全相同,另一项互为相反数;(2)右边是乘方中两项的平方差。注:(1)公式中的a和b可以是具体的数也可以是单项式或多项式;(2)不能直接应用公式的,要善于转化变形,运用公式。常见错误:平方差公式中常见错误有:①学生难于跳出原有的定式思维,如典型错误;(错因:在公式的基础上类推,随意“创造”)②混淆公式;③运算结果中符号错误;④变式应用难以掌握。
注意事项:1、公式的左边是个两项式的积,有一项是完全相同的。2、右边的结果是乘式中两项的平方差,相同项的平方减去相反项的平方。3、公式中的a.b 可以是具体的数,也可以是单项式或多项式。
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请阅读并回答问题:在解分式方程2x+1-3x-1=1x2-1时,小跃的解法如下:方程两边同乘以(x+1)(x-1),得2(x-1)-3=1.①2x-1-3=1.②解得&&&&&&&&&&&&x=52.检验:x=52时,(x+1)(x-1)≠0,③所以x=52是原分式方程的解.④(1)你认为小跃在哪里出现了错误______(只填序号);(2)针对小跃解分式方程时出现的错误和解分式方程中的其它重要步骤,请你提出至少三个改进的建议.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)①②;(2)去分母时注意等号两边各项都乘以最简公分母,去括号时注意正确使用去括号法则,解方程求出x的值要进行检验.正确解法为:去分母得:2(x-1)-3(x+1)=1,去括号得:2x-2-3x-3=1,解得:x=-6,经检验x=-6是分式方程的解.故答案为:①②
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解分式方程
解法:解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,其一般步骤是:(1)去分母:分式方程两边同乘以方程中各分母的最简公分母,把分式方程转化为整式方程。(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂)(2)解方程:解整式方程,得到方程的根;(3)验根:将整式方程的解带入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,是原分式方程的增根。如果分式本身约分了,也要带进去检验。在列分式方程解应用题时,不仅要检验所得解的是否满足方程式,还要检验是否符合题意。一般的,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解.注意:(1)注意去分母时,不要漏乘整式项。(2)増根是分式方程去分母后化成的整式方程的根,但不是原分式方程的根。(3)増根使最简公分母等于0。分式方程的特殊解法:换元法:换元法是中学数学中的一个重要的数学思想,其应用非常广泛,当分式方程具有某种特殊形式,一般的去分母不易解决时,可考虑用换元法。解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,这也是解分式方程的一般思路和做法。解分式方程注意:①解分式方程的基本思想是把分式方程转化为整式方程,通过解整式方程进一步求得分式方程的解;②用分式方程中的最简公分母同乘方程的两边,从而约去分母,但要注意用最简公分母乘方程两边各项时,切勿漏项;③解分式方程可能产生使分式方程无意义的情况,那么检验就是解分式方程的必要步骤。
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