In our discussion with people on how education can help them succeed in life高考阅读答案_高考英语阅读_萌芽学习网
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作者：佚名
文章来源：
更新时间： 19:51:40
In our discussion with people on how education can help them succeed in life, a woman remembered the first meeting of an introductory 36 course about 20 years ago.
The professor 37 the lecture hall, placed upon his desk a large jar filled with dried beans(豆), and invited the students to 38 how many beans the jar contained. After 39 shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile, announced the 40 answer, and went on saying, “You have just 41 an important lesson about science. That is: Never 42 your own senses.”
Twenty years later, the 43 could guess what the professor had in mind. He 44 himself, perhaps, as inviting his students to start an exciting 45 into an unknown world invisible(无形的) to the 46 , which can be discovered only through scientific 47 . But the seventeen-year-old girl could not accept or even 48 the invitation. She was just 49 to understand the world. And she 50 that her firsthand experience could be the 51 . The professor, however, said that it was 52 . He was taking away her only 53 for knowing and was providing her with no substitute(替代). “I remember feeling small and 54 ,” the woman says, “and I did the only thing I could do. I 55 the course that afternoon, and I haven’t gone near science since.”
36．A．art B．history C. science D. math
37．A．searched for B. looked at C. got through D. marched into
38．A．count B. guess C. report D. watch
39．A．warning B. giving C. turning away D. listening to
40．A．ready B. possible C. correct D. difficult
41．A．1earned B. prepared C. taught D. taken
42．A．1ose B. trust C. sharpen D. show
43．A．1ecturer B. scientist C. speaker D. woman
44．A．described B. respected C. saw D. served
45. A．voyage B. movement C. change D. rush
46. A. professor B．eye C．knowledge D．light
47．A．model B．senses C．spirit D．methods
48. A．hear B. make C．present D．refuse
49. A．suggesting B．beginning C．pretending D．waiting
50．A．believed B．doubted C. proved D．explained
51．A．growth B．strength C．faith D．truth
52．A．firm B. interesting C．wrong D．acceptable
53．A．task B．tool C．success D．connection
54．A．cruel B．proud C．frightened D．brave
55．A．dropped B．started C．passed D．missed
【文章大意】本文主要讲述了一位女士对大约20年前第一次接触自然科学课程的经历。在那堂课上，教授告诉学生不要相信自己的感官。这深深地刺痛了当年只有17岁的她，因为她认为自己正开始了解世界，感官是她唯一依赖的工具，而教授却把它拿走了。这使她很害怕，当天下午就放弃了这门课程，至今也没再走近科学。
36.【解析】选C。根据下文可知这位女士记起的是一堂自然科学课程。
37. 【解析】选D。此处指教授走进演讲大厅。search for“寻找”；look at“ 看”；get through“完成，打通电话”；march into“（大步）走进”。
38. 【解析】选B。根据下一句中的After 39 shouts of wildly wrong guesses可知此处指教授让学生猜有多少豆子。故选B。
39. 【解析】选D。根据句子结构可以看出第39个空中的动作应是教授发出的。句意：听了学生的瞎猜之后，教授露出一个干瘪的笑。由此可知选D。
40. 【解析】选C。根据前面的wildly wrong guesses可知此处指教授给出正确的答案。correct正确的。
41. 【解析】选A。learn an important lesson表示“学到很重要的一堂课”。
42. 【解析】选B。根据这个故事可知教授让学生不要相信自己的感官。trust相信。
43. 【解析】选D。此处的the woman就是指第一段中的a woman。根据下文也可推断出，因为她提到20年前自己是一个17岁的女生。
44. 【解析】选C。句意：他可能把自己看作是在邀请学生去探索未知世界。describe…as…“把……描述为”；respect…as…“把……尊为”；see…as…“把……看作”；serve as“充当”。
45. 【解析】选A。此处应指“邀请学生开始令人激动的对未知世界的探索之旅”。voyage航行。
46. 【解析】选B。an unknown world invisible to the eye指眼睛看不到的未知的世界。
47. 【解析】选D。此处指能通过科学的方法去发现眼睛看不到的未知的世界（而不是通过感官）。
48. 【解析】选A。句意：但是这个17岁的女生不愿意接受邀请或者甚至听到这样的邀请。
49. 【解析】选B。此处指她自己正开始了解世界。
50. 【解析】选A。（因为她自己正开始了解世界）所以她相信直接得到的经验就是真实的。
51. 【解析】选D。根据第50个空的解析可知，此处表示“事实真相”。
52. 【解析】选C。根据上一段可知，教授认为不要相信感官，因为感官带来的答案是错误的。所以此处选C。
53. 【解析】选B。她认为教授把她依赖的唯一的工具即感官拿走了。故选B。
54. 【解析】选C。根据女士的描述可知，她当时认为自己很渺小，很害怕。
55. 【解析】选A。drop在此表示“丢弃，中断，停止”。
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＞＞＞ Our mother earth gives us ________ we need in our daily lif..
Our mother earth gives us ________ we need in our daily life.A．nobodyB．nothingC．everybodyD．everything
题型：单选题难度：偏易来源：不详
D试题分析：nobody 没有人；nothing什么也没有； everybody每个人；Everything每件事.句意：我们的地球母亲给我们日常生活中需要的一切东西。故选D。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“ Our mother earth gives us ________ we need in our daily lif..”主要考查你对&&不定代词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
不定代词：即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。初中常用不定代词有：some（something，somebody，someone），any（anything，anybody，anyone）， no（nothing，nobody，no one）， every（everything，everybody，everyone，），all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either， neither等。一般来讲，修饰不定代词的词要置于其后。不定代词用法例举：①一般用于肯定句中的不定代词：some, someone, somebody, something 例如：They can speak some Japanese. ②一般用于否定句、疑问句和条件句中的不定代词：any, anyone, anybody, anything 例如：Is there anyone at home? ③一般用于句中表示否定意义的不定代词：no, no one, nobody, nothing 例如：I have no watch. There is nothing wrong with the machine. ④不定代词one指代可数名词，既可指人，亦可指物，它可以代替上文中出现的单数可数 名词，指代复数名词时可以用ones。 例如：I do not have a pen, can you lend me one? I like small cars better than large ones. ⑤none通常只用作名词，在句中作主语、宾语等。意为“没有任何（人或物）”，既可指人，亦可指物。none后常跟of短语，其后用复数可数名词或不可数名词。 例如：None of them knows the answer to the question. ⑥both, all both指两个人、物或群体；all指三个以上的人、物或群体或泛指一切事物。 例如：My parents are both teachers. &&&&&&&&& &All of my friends are football fans. ⑦every, each each一般用于指两个或两个以上的人或物，侧重个别；every用于指三个或三个以上的人或物，侧重全体。而且each所指对象在上下文中已十分明确。 例如：Each student went to see that films. (学生至少二人) &&&&&&&&&&& Every student went to the park.（学生至少三人）&&&&&&&& ⑧other, the other, others, the others, another other具有名词和形容词性质，既可指人，亦可指物。other常与定冠词the连用。不定冠词an与other连用则组成another。other只作形容词或代词，表示“其他的，别的”，不可单独使用。 例如：Do you have any other questions? the other作形容词或代词，特指两者中或两部分的另一个或另一部分。 例如：The bookshop is on the other side of the street. &others相当于“other+名词”，泛指“别的人或物”，只有名词性用法。 例如：Some are planting trees, others are watering them. the others相当于“the other+名词”，表示“剩下的，其余的”，特指除此之外的全部 人或物。 例如：There are forty-six students in our class. Two of them are foreign, the others are all Chinese. another作形容词或代词，泛指三个或三个以上不定数目中的“另一个”。 例如：This pen is too expensive, please show me another. ⑨either, neither either指“两者中的任何一个”；neither指“两者中无一”，具有否定意义。 例如：You can take either half. Neither of the books is good. ⑩many, much, most many和much具有名词和形容词的性质，都表示“许多、大量”。Much一般只能指代或修饰不可数名词，many只能指代或修饰复数可数名词。Most指“大部分、大多数”。 例如：Many boys like playing soccer. We have much homework to do every day. Most students think so. (11)few, a few, little, a little a few 和a little 意为“少数、少量”,其意义是肯定的。A few指代或修饰复数形式的可数名词，a little指代或修饰不可数名词。Few 和little意为“几乎一点没有”，具有否定意义。 例如：He has a few friends here. Hurry up! There is little time left. 不定代词的用法：不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语、定语和状语。位置不定代词+形容词不定代词+to do作主语Both of them are teachers．他们两人都是教师。作宾语I know nothing about this person．我对这个人一无所知。作表语This book is too much for a child．这本书对一个小孩来说太难了。作定语There is a little water in the glass．玻璃杯里有一些水。作状语I can't find my book anywhere．我在任何地方都不能找到我的书。修饰不定代词的词，一般情况下要后置。
发现相似题
与“ Our mother earth gives us ________ we need in our daily lif..”考查相似的试题有：
64801734281203366480058720299060}