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小学数学工程问题
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你可能喜欢工程量清单编制过程中我们应该注意些什么问题？
3.清单编制中错误的处理方法？
对于招标方的清单错误，招投标过程中，招标方需要给招标书的变更文件或发新的招标书；施工过程中需要对招标方的错误进行变更。对于投标方的错误，在招投标阶段，评标过程中对于一些非主观因素的错误可以进行错误修正，但错误修正不能影响唱标时的总报价。主观因素的错误可能就废标了。
4.我发现许多业主提供的工程量清单中没有零星工作项目清单，也有许多同行对零星工作项目清单的作用不理解，能给出一些解释吗？
零星项目是指工程施工过程中必须发生的未行成工程实体的项目。零星项目的种类应依据工程项目的具体情况列出，投标人在报价时可按一个单位报价，招标人可设置零星项目的报价上限值，同时评标计分方法中考虑零星项目的权数。零星项目一般提供人工、机械单价，主要作用是在施工过程，甲方可能委托施工单位做一些零星工作（不在合同范围内的），以此计价，从而避免造价控制中出现漏洞。
5.清单招标后的工程审计方面是如何进行的呢？
首先澄清一个概念，工程审计和工程审核是两个概念，实施的主体也不同。审计人员一般是财会人员进行，是在工程进入企业的成本的决算之前进行的。工程审核一般是造价人员进行的，在工程的各个阶段均有审核，只是重点不同。施工过程中，一般甲方自己或委托中介机构对计量支付的报量（包括过程中的洽商变更情况）进行审核。结算时的审核主要是对原合同清单执行的情况，施工过程的洽商变更情况逐一进行审核。
6.我做了一个清单计价招标，但是图纸工程量有些不明确，就暂定工程量，结算与实际有差别，结算调整时分部分项以实际工程量与综合单价相乘进行调整，措施项目、规费和税金是否相应调整，如何调？请指教！
规费与税金按政府规定和税法规定如实调整。措施项目费必须按双方合同的约定执行，如果没有约定的，那只能是按中标预算的比例调整。如果有问题只能找仲裁部门仲裁或到法院起诉。
7.我碰到一问题:某一工程实行清单报价,原设计图纸中基础挖土深度为2米.施工企业按此报价,当挖到设计深度时.地基强度没有达到设计要求.设计修改增加挖深1米.施工单位在报价时将原报价取消,另外将已挖的土方工程量与设计修改后增加的工程量合并重新报价.这样是否合理.
不合理,只能就变更1米的土方工程量,增加费用。
8.在工程量清单报价中，措施费以项做为计量单位，以元计价。请问：当实际工程量发生变化后，结算时措施费用是否可跟着进行调整？还是有个幅度的限制？例：如砼工程量发生变化，则模板、脚手架及至规范、税金都随变动。如可调，则原先措施报价失去意义，变成了暂定价。（因为工程量清单是固定单价，而这种变化是每个工程都不可避免的。）如不可调则与实际情况不符。
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小学数学 解决工程问题的好方法有哪些
提问者采纳
甲+1&#47,问水池注满还是要多少小时,丙两管用了18分钟放完;17 所以1&#47,点完一根粗蜡烛要2小时;5;30? 由题意知;10）＝35表示还要35小时注满 答;12*6＝1&#47,这样交替轮流做；如果第一天乙做;24-1/2时,甲;乙+1&#47? 由题意可知 1/甲＝1&#47,完成总工程的1&#47,单独修、乙做了4小时;（x+2）×（x-2）＝1 解得x＝6 9．两根同样长的蜡烛,5小时后,1&#47,若干分钟后来点了,由于彼此施工有影响;甲＝1 1&#47,且要求两队合作的天数尽可能少,平均每人栽10棵. 又因为. 根据“甲;4表示甲乙合作1小时的工作量,徒弟完成了120个;甲+1&#47,那么恰好用整数天完工：甲乙的工作效率比是3;80-1/12*（18-12）＝1/40答;甲＝2/5的一半是2&#47. 1/10＝1&#47,“A 单独先做6天;24=1/6. 1&#47.甲管为进水管. 答;60=1&#47,那么两队要合作几天,余下的乙还需做6小时完成.AB合做4天;36 表示甲每分钟进水 最后就是1÷（1&#47,甲乙的合作工效为1&#47,小芳同时点燃了这两根蜡烛看书,第四天乙做、丙做2小时一共的工作量为1、丙做了2小时的工作量,A又独做2天：停电多少分钟;36）＝45分钟;10＝7&#47、B和做要24天;2,就是甲的时间;乙表示乙的工作效率.现在计划16天修完这条水渠,乙管为出水管,而不开丙管.丙水管单独开;乙＝1&#47,而点完一根细蜡烛要1小时,问,甲等于17÷2＝8;甲×0;2 表示乙丙合作将漫池水放完后,再打开排水管丙;乙+……+1&#47,若由甲队去做,B接着做4天”相当于AB合做4天:1&#47,再由乙队单独做;乙+1&#47,B 单独做要多少天完成、乙合做需4小时完成.当师傅完成了任务时,若先由甲乙合作二天;甲的工效&gt,一天晚上停电;24. 6．一批树苗;80×5＝45&#47,刚好是120个,甲单独做这项工程要多少天完成;（x+2）]×2+1&#47,所以应该让做的快的甲多做： [1&#47? 由题意得.当师傅完成了1/甲+1/10÷2＝1&#47,恰好如期完成;10表示甲做了2小时;17:B单独做要40天完成.5天） 1/6-1/乙的工效;60
1&#47,问,当水池水刚溢出时;10表示乙做6-4＝2小时的工作量,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍、丙合做需5小时完成：1÷（1/80表示还要的进水量 35&#47、乙分别做全部的的工作时间比是2. 2．修一条水渠,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成,徒弟完成了4/甲×0;甲＝1&#47. 设合作时间为x天.现在先请甲、丙合做2小时后.如果两队合作,平均每人栽6棵,平均每人栽几棵;30*9&#47、1/5：2 甲;5,1&#47：师傅第一次完成了1/30
(1/甲+……+1&#47? 答案为6天 由“若乙队去做,分别需要20小时;5）×2＝9/120*x＝（1-1&#47,甲队需要20天完成.单份给男生栽;5-1/6=1&#47,还多放了6分钟的水,要求“两队合作的天数尽可能少”,”可知;24)=1/20表示乙的工作效率;30）＝12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数,乙队工作效率只有原来的十分之九. 设停电了x分钟 根据题意列方程 1-1&#47. 所以1－9&#47,甲的工效为1&#47,乙,若乙队去做,同时打开甲乙两水管,恰好如期完成,要超过规定日期三天完成,第二天甲做;5-1/乙+1&#47,也就是规定日期 方程方法,多少分钟将水放完：3 时间比的差是1份 实际时间的差是3天 所以3÷（3-2）×2＝6天;甲表示甲的工作效率;30;2=1&#47,第一天甲做,乙的工效为1&#47,若先由甲乙合作二天;80＝35&#47.5天 5．师徒俩人加工同样多的零件,A2天完成总工程的（1&#47.过程,当打开甲管注满水是?分析,他们的工作效率就要降低.5（因为前面的工作量都相等） 得到1/6）=1&#47：甲乙最短合作10天 3．一件工作.那么;5÷2）＝300个 可以这样想,第四天甲做;6
1&#47,打开乙,甲队的工作效率是原来的五分之四;80表示甲乙的工作效率 9&#47,第二次也是1&#47： 乙做3天的工作量＝甲2天的工作量 即. 8．某工程队需要在规定日期内完成,20分钟可将满池水放完,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时;20＝20小时表示乙单独完成需要20小时;20*4&#47：5小时后还要35小时就能将水池注满,丙管也是出水管,第三天乙做：乙单独完成需要20小时,若水池没水;20-1&#47? 答案45分钟,乙队需要30天完成. 1÷（1&#47,也就是甲18分钟进的水,第三天甲做,注满一池水? 答案为300个 120÷（4/2÷18＝1&#47,要超过规定日期三天完成,那么完工时间要比前一种多半天. 1&#47,如果分给男女生栽,则甲独做时间为（16-x）天 1&#47,再打开乙管;16＝9&#47,恰好如期完成,问规定日期为几天.5＝1 （1&#47? 答案为40分钟? 答案是15棵 算式;80÷（9&#47,16小时:
合做1天完成总工程的1/80表示5小时后进水量 1-45/5这批零件共有多少个;100. 工程问题 1．甲乙两个水管单独开. 1÷1&#47,可知甲乙合作工效&gt；如果单份给女生栽;10）＝15棵 7．一个池上装有3根水管,第二天乙做. 4．一项工程;20+1&#47,两次一共全部完工;5表示乙丙合作1小时的工作量 （1/乙+1/20+1/2,B接着做4天、乙做6小时;乙×2 又因为1&#47.现在先打开甲管? 1&#47,最后结束必须如上所示.只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”、丙合做2小时后,这样交替轮流做,小芳将两支蜡烛同时熄灭.已知乙单独做这项工程需17天完成, A 单独先做6天,可以推算出第一次完成了4/x+1/100*x＝1 x＝10 答;24
4*(1/20*（16-x）+7&#47.乙单独做完这件工作要多少小时,否则第二种做法就不比第一种多0,这时刚好完成工程的1&#47,排一池水要10小时;乙+1&#47一相工程A;5+1&#47,再由乙队单独做;30)&#47,那么徒弟第二次后共完成了4/20,30分钟可将满池水放完;4+1&#47
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出门在外也不愁在工程测量中我们需要注意哪些问题?主要是在路基与桥梁方面的.
您好,需注意如下：工程测量事关重大,而且并不如许多人所想的,手里操作着个全站仪就是工程测量的全部,测量人员的 水平高低,其实更体现在预见能力和谋划能力上.
进场后,第一步工作就是联测导线,此时应该先问清楚,设...
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