六年级语文上册的第15课的选做题怎么写_百度知道
六年级语文上册的第15课的选做题怎么写
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当你行走在宽阔的道路上,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,蔬菜里,约有25000多种植物处于危急之中。 大地滋养着世上万物,做一个,同时也告诉我们,也不可能拥有对大地的控制权,不应该以旁观者的姿态去面对,用来冲冲厕所,田野里,让许多野生动物无家可归。据国际自然及自然资源,会让小草更肥,で榭,因为大地拥有着生命成长的物质,さ厍,每年全球减少森林面积约1100万公顷,从而保持生命的延续。这是文章的中心所在,小河里……水无处不在,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法,也受到了生命的威胁。因为人类的不经意,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,不休不息。一个人如果三天不喝水,听到附近建筑工地的噪声时,,沐浴着阳光雨露,现在人类为了自身的利益,捍卫纯洁的精神,人类野蛮地破坏自然环境,这句话直接将人类的生存与大地的,水源才不至于被破坏,动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,ず徒ㄉ枞死喙灿械耐彩墙鲇械募以,漫步于江河边上的时候,欣赏着旁边的绿树红花,将在时间长河中熠熠闪光,不懂得及时补救挽回,我们的生命将毁在自己的手中,ち送臣,せ肪车奈朗俊 在刚过去的一年中,因此,还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识,,从我做起 古往今来,太阳紫外线将长驱直入,灭则同灭的密切关系。 谁也没有权利,我经常去参加学校组织的环保讲座,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。 “山峦”指连绵的山。起伏的群山蕴藏着宝贵的资源,不去增强环境,环境,每个月我都利用网络,那么任何对大地的影响,在历史长河中,你不觉得扫兴吗,せ肪车囊逦竦幕,拿起菜篮子,地球上的大部分淡水被污染了,收集各类资料,人类只是万物中的一个群体,流淌的河水养育着万物的生命,砍伐森林,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,可以直接饮用的只有0, 地球是每一个人的,我们就得自己爱护自然界的一草一木,利用课余时间给它梳妆打扮,沟闹彩骰疃,而地球正面临着严峻的环境,杉嵌嗝粗匾Ｏ衷,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,我们都知道,ぷ约旱募以啊 水是生命的源泉,报纸,让南极只只可爱的企鹅渐渐面临着灭绝。是呀,熬染鹊厍颉币殉晌澜绺鞴嗣褡钋苛业暮羯 我为周围环境的恶化而感到心痛,相反,从而保持生命的延续。这是文章的中心所在,延续。因此只有爱护大地上的一草一木,水之所以能保持它清澈,南极是是一个相对比较寒冷的地方,尽量实现“一水多用”……我相信通过我们的努力,当你在学习的时候,以及关于环保的各方面的法律知识,墒,感受着风霜雨雪,人类又怎能独自生存,爱惜每一片绿地,并写下了自己对环保的决心和期望,造成野生动物的生存环境日益减小,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,老天将对我们作出严厉的惩,包括动植物等一切有生命的事物,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,当你行走在金色的沙滩上,让南极的生态环境受到了让人不可置信的破坏。在南极无忧无虑生活着的各种企鹅,干旱也愈来愈严重。对草原与耕地的破坏,雨水减少,突然一个塑料袋飞到你的脸上,139种鸟类灭绝,使极地的臭氧层已损失20%至30%,认养一棵树,那么他们就是唾弃了自己。如果家园遭到毁灭,我想,一山一石,南极的臭氧层损失在50%以上。没有臭氧层的,の颐钦飧隼狄陨娴募以,损伤大地的完整和庄严,同样,号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,小草里,Α＞退邓的霞钠蠖彀,,是祖辈的不懈努力,纯净的本性,是作者所要传达的主旨。 ,灿烂的未来! 续。因此只有爱护大地上的一草一木,无视有关环境,在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,ち灯鹄,由于游人的不爱护环境,你不觉得恶心吗,洗衣服的水也别浪费,世界各国的环境,地球上的淡水只占地球水源的3%,随地乱丢垃圾,自觉履行,会让一片片荒无人烟的沙漠变成可爱的绿洲,我积极参加学,花朵里,赶紧行动起来吧,我国在环保方面发展动向,对人类健康造成,为促进经济和社会的可持续发展,全世界已有110种兽类,在上面发布大量的环保图片和环保知识,不要随手就将手里的垃圾扔进小河里,积极参预环保知识问答调查活动,滴水片石。 水果里,会让小河里的水欢跳地流,作为未来接班人的青少年,使地球上三分之一的土地面临沙漠化的严重威胁。各种有害气体已经排入天空,有许许多多可爱的企鹅都生活在那里。但是,观看环保方面的录相带,走向辉煌,心情无比舒畅的时候,是作者所要传达的主旨。,,还有1000多种脊椎动物面临灭绝危险,ひ馐,你不觉得心情烦躁吗,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,善恶来对待神圣的大地,而在这3%中,包裹着我们美丽的地球,谁也不能凭借自己的喜好,ひ驳每看蠹摇Ｒ胱约荷畹檬媸,而应该用主人的身份去,森林面积的减少是沙漠面积扩大的一个重要原因。森林的减少让气候更加恶劣,从身边的小事做起,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。假如人们唾弃了大地,不断提醒人们应该爱护水源,江河里的水快乐地跳…… 对了,就像尊重人类的祖先一样。 地球是人类的家园,而我们不能及时醒悟,人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,Ｎ宋蚁露ň鲂囊游易銎鸢せ肪,水流才不至于被污染。他们,に试词侨死嗫滩蝗莼旱娜挝瘛Ｍ,离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护,一山一石,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,生活环境优美,上前用手把它扭紧,人类属于大地,庄稼里,来破坏,便会死亡,指出了两者兴则共兴,让我们共同走向美好的绿色的明天,现在森林的面积也在不断减少,撰写有关环境治理设想方面的文章,认真查阅,进行社会调查,人类无节制的破坏,ぜ以,5%,看见水龙头的水哗啦啦流的时候,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家,さ姆煞ü,使人类的生命不断得以繁衍,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,树儿更绿,是人类不可或缺的朋友。这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系,我郑重地在上面签下自己的名字,人类生活在大地上,海风吹拂着你,
是ab卷还是伴你学习新课程？你把题说一下
我是鄂州吴都小学六四班的第一组数学组长
把题发上来啊
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出门在外也不愁六年级上语文小练笔（15课）_百度知道
六年级上语文小练笔（15课）
就这个问题,它们是得到了,我们很自然地想到了家乡的土地,せ故窃獾搅似苹,身边的资源,写一写自己的发现和感受。,15（这片土地是神圣的）后面的选做题,读了这篇课文,
500字以上,不要有什么领导的话,
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同时也应 当为我们的子孙后代留下一个没有污染,本部门,我的家乡是() ,政府注意环保,在谋划本地区,景观优美,每位公民都 应顾及到自己的行为给环境带来的后果。我们不能不考虑未来,生态健全,非, 我们的工程技术人员在着手自己的设计和施工时,同时也应考虑到会给环境 带来什么,应考虑把环境放在什么位置,谩Ｎ颐堑母骷读斓颊,本企业的发展时,那是个山清水秀的地方,去谋求我们这一代人利益的 盲目的发展。发展不仅仅是为当代人提供巨大的物质财富和满足精神心理的要求,近几年来,有多种多样资源。,
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做题目是要读全文的。,
它们是遭到了破坏，印第安酋长讲得很好。我们要爱护土地，因为土地哺育了我们人类和动植物。——这样可以吗
这个问题已经得到了全世界的重视。现在我们国家也出台了很多政策来保护土地资源。设置我们专业就是措施之一。要保护地球
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出门在外也不愁六年级上册第十五课后面的选做题怎么写_百度知道
六年级上册第十五课后面的选做题怎么写
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我从来没有走出过大山的怀抱。老实说我对家乡的发展或是变化向来不是很关心。上高中以前没有这种意识,说短不短的路吧。 听长辈告诉我,晴天迎着朝露出门,能吃苦,但也是有模有样了,但是水会越来越脏吗,村里的小孩子怕也是早就习惯了吧。受害的不也是他们吗,而下雨时也好不到哪里去,钱会越来越多,一年到头没几天歇的。 这几年村里的楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层四层,村里人的用水都取自那条横穿村庄的小溪。村里人清晨起来的第一件事就是将家里的大水缸挑满水,在那时候,路边一家家商店开起来了,正在展现着它的魅力。虽然不能和市中心比较,种地太辛苦,披着星光回家,这就是发展的魔力,但是没个施展手艺的去处。八十年带末几年,压抑。 但是让人很不舒服的就是溪中的水越来越脏了。以前用不起自来水,光滑得照得出人影的地砖啦,又懒得去关心了。因为家乡经济的发展速度跟珠三角的城市比起来实在太令人失望,似乎有一点了解,那些塑料袋有的早就变色了,故撬跣》段,以前想都不敢想的事啊,也是促进它们不断发展的动力。 长大后,所以也就特别频繁的在那里走动,由于学校就在家附近,因为地面上像铺了一层厚厚的泥。 现在大概已经有十年的时间过去了,垃圾灰飞烟灭了。 可以预计将来村里人的生活会越来越好,没手艺的,那条路虽然比起原来要好上许多,甚至变得让人完全认不出来了。就好像电影里的变脸一样。 过了几年,那儿还没有那么多的房子,汽车在上面来来往往,然后又一次一次的翻新,在那里走一趟,田头地角便都是忙碌的身影。如今没过元宵下地似乎是很丢脸的事了。留在家里的农村妇女农闲时隔三差五就会聚在一起打牌消遣,但大抵也可以想象得到那时候的情形。 我从小就住在那一带,发展的重要性,于是谈笑间,就得洗一次鞋,看起来毕竟比那些泥砖瓦房要顺眼得多。室内的装修就更不必说了,得益的是家乡的后代。水的越来越脏,看见周围的来来往往的人和事,就好像时间不停的流失一样,但它们都会变得和以前不一样,我已经懂事了,许多人有手艺,回来时虽然不是满身金银,当我还是小学生的时候,大概在二十几年前,所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的,我便完全懂得了,常听大人告诉我说,而环境也不断在变,若要说杭州的变化,老一辈的人是看不惯的。不过这也正说明了生活的变好啊,就是洗菜拿回家还要用自来水再洗上一两遍。夏天看到这些脏水,钱多了,尽管发展有快有慢,他们相信溪水会带走这些他们不需要的东西,谁还愿意自找苦吃呢,村里人不再指望那块地了。听说大山外面的城市里有金子捡,许多都挤南下打工的列车。农村劳动力少了,不再像泥砖瓦房那样阴暗,人“懒”了,恐怕说几天几夜也说不完了,都想出去捡点金子回来。他们一去就是一年半载的,十分的荒凉。虽然没有亲眼所见,表面的概括吧,马路也变宽了,以前辛辛苦苦开荒开出来的地没几年又长满了野草。近几年水田也荒了许多,但就是不肯化掉。村民习惯将所有的垃圾随手倒入溪中,家里有了钱,水脏了。 改革的春风直到八十年代后期才似有若无地吹到我们这个偏僻的山村。在此之前村里人不管男女老少都努力地在土里刨食。只是我们深爱的这片土地给我们的回报却并不多。村里除了种地再没有多少其他的收入,拿钱往地上铺了。就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了,上了高中之后没时间关心。连两年多前到远在千里之外的他乡上大学,代表着杭州正在向一个更高的层次前进。 欣喜,雨天便是风里来雨里去,村里人的这种“懒”,但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。刮风时灰尘飞舞,说说文二路这一条说长不长,而多数是农田和坟场,楼高了,它像一个成长了的孩子,眼前一片雾茫茫的,楼会越来越高。人会越来越“懒”吗,蚴嵌言诿徘暗目盏厣,华丽的墙纸……简直是拿钱往墙上贴,世界不断在变,总比土里刨出来的多。于是在家里歇上十几二十天的又出去了。留在村里的多是老人孩子。到了九十年代中期,一副四通八达的样子。这已经不再是以前的文二路了,提起来就伤心。 不过要说家乡的变化,连十几岁的小孩子在教室里也坐不住了,算不上楼房,那时候的我,积多了便点上一把火,它代表着新世纪最显著的变化,中年人,我想或许可以这样做个简单的,以前春节刚过没几天,溪边随处可见的是各种各样的垃圾,纷纷走了出去。青年人,为什么所有的事物都会变,我们不再有跳下去的冲动。鱼儿在水里游来游去的情景如今是看不到了。溪水中,文二路也完全变了一个样,以备一日之用。我们小的时候还经常在小溪里游泳。有时口渴了就着溪水猛喝一气。现在别说挑溪水做饭,还听不太懂,所有的事物都是在发展的,只是觉得奇怪,有的外表装修得很漂亮。即使只是一层的,有手艺的,在于变化。 家乡的变化 我的家乡是山清水秀而又贫穷落后的。我的家在离市区几百里远的山沟里。上高中之前,就拿杭州就说吧。不对,令人欣喜的变化 小时候,,
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出门在外也不愁人教版六年级下册第14课的选做题_百度知道
人教版六年级下册第14课的选做题
都出自丹麦著名童话作家安徒生之手。有条件的同学可以找一些安徒生童话读一读,读完了与同学或家人交流交流阅读收获。,选作题《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》……这一篇篇优美动人的童话作品,
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恫让姘墓媚铩啡梦已Щ崃瞬荒芴澳叫槿,冻笮⊙肌啡梦已Щ崃嗽诿娑员鹑说募バΣ荒芡怂,不能欺骗他人……我只想了这些。,要坚强,要有一颗朴素的心,痘实鄣男伦啊啡梦已Щ崃俗龃硎率庇笆备,《海的女儿》让我学会了执着,
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出门在外也不愁六年级上册语文15课后选做题怎么写?300字
六年级上册语文15课后选做题怎么写?300字
不区分大小写匿名
靠你妹，，你没提怎么回答
家乡的土地、身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，写一写自己的发现和感受。
不知道，哦
大地滋养着世上万物，包括动植物等一切有生命的事物，人类只是万物中的一个群体；同样，人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系，也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。 “山峦”指连绵的山。起伏的群山蕴藏着宝贵的资源，流淌的河水养育着万物的生命；动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存，是人类不可或缺的朋友。这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系，同时也告诉我们：不应该以旁观者的姿态去面对，而应该用主人的身份去保护自己的家园。 水是生命的源泉，在历史长河中，水之所以能保持它清澈、纯净的本性，离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护，水源才不至于被破坏；是祖辈的不懈努力，水流才不至于被污染。他们保护家园、捍卫纯洁的精神，将在时间长河中熠熠闪光，不断提醒人们应该爱护水源，就像尊重人类的祖先一样。 地球是人类的家园，人类生活在大地上，沐浴着阳光雨露，感受着风霜雨雪，在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏，而我们不能及时醒悟，不懂得及时补救挽回，那么任何对大地的影响，对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。假如人们唾弃了大地，那么他们就是唾弃了自己。如果家园遭到毁灭，人类又怎能独自生存？这句话直接将人类的生存与大地的保护联系起来，指出了两者兴则共兴、灭则同灭的密切关系。 谁也没有权利，也不可能拥有对大地的控制权，谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地，来破坏、损伤大地的完整和庄严；相反，人类属于大地，因为大地拥有着生命成长的物质，使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能确保人类生命成长需要的各种自然条件，从而保持生命的延续。这是文章的中心所在，是作者所要传达的主旨。 保护地球，从我做起
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