a+a^2+a^3+a^4+a^5+a^6...+a^n=a^n+1-a/a-1 对不对？？？(a-1)≠0_百度知道
a+a^2+a^3+a^4+a^5+a^6...+a^n=a^n+1-a/a-1 对不对？？？(a-1)≠0
提问者采纳
(1-a）=（a-a^（n+1））&#47你好你做的是对的由a≠1知a+a^2+a^3+a^4+a^5+a^6.;(a-1）该式对a=0同样成立;(1-a）=（a^（n+1）-a）&#47.+a^n=a（1-a^n）&#47.
提问者评价
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
对不对的相关知识
其他1条回答
你把a看成0就可以了
两边就不相等 我怀疑你发的题目不太符合，太明显了
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁计算:（a+2-5/a-2）×2a-4/3-a_百度知道
计算:（a+2-5/a-2）×2a-4/3-a
提问者采纳
然后怎么变成了a-3了
然后第二部再怎么算变为了第三部
麻烦能不能再详细点
为什么最后一部是-2a-6
约分要怎么约分
这样满意了吧
怎么会变成减
不是加号吗
还不有点不懂
前面的2是负的
有问题再问你
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
你好!原式=第一步:将原式化简 (a平方-4-5/a-2)(2a-4/3-a) 第二步:去括号 并且进行因式分解 =(a+3)(a-3)&#4憨唬封舅莩矫凤蝎脯莽7;a-2·2(a-2)/3-a 第三步 计算=2(a+3)(2-a)/a =-2a平方+12-2a/a 这个是基础题 现在快要期末了 你要抓紧多练练
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁证明：(1)设函数f1(x)＝x3－(a＋5)x(x≤0)，f2(x)＝(x≥0)，
①f1′(x)＝3x2－(a＋5)，由a∈[－2,0]，从而当－1＜x＜0时，f1′(x)＝3x2－(a＋5)＜3－a－5≤0，所以函数f1(x)在区间(－1,0]内单调递减．
②f2′(x)＝3x2－(a＋3)x＋a＝(3x－a)(x－1)，由于a∈[－2,0]，所以当0＜x＜1时，f2′(x)＜0；当x＞1时，f2′(x)＞0.即函数f2(x)在区间[0,1)内单调递减，在区间(1，＋∞)内单调递增．
综合①，②及f1(0)＝f2(0)，可知函数f(x)在区间(－1,1)内单调递减，在区间(1，＋∞)内单调递增．
(2)由(1)知f′(x)在区间(－∞，0)内单调递减，在区间内单调递减，在区间内单调递增．
因为曲线y＝f(x)在点Pi(xi，f(xi))(i＝1,2,3)处的切线相互平行，从而x1，x2，x3互不相等，且f′(x1)＝f′(x2)＝f′(x3)．不妨设x1＜0＜x2＜x3，由－(a＋5)＝－(a＋3)x2＋a＝－(a＋3)x3＋a，
可得－(a＋3)(x2－x3)＝0，解得x2＋x3＝，从而0＜x2＜＜x3.
设g(x)＝3x2－(a＋3)x＋a，则＜g(x2)＜g(0)＝a.
由－(a＋5)＝g(x2)＜a，解得＜x1＜0，
所以x1＋x2＋x3＞，
设t＝，则a＝，
因为a∈[－2,0]，所以t∈，
故x1＋x2＋x3＞，即x1＋x2＋x3＞.
其他类似试题
（2013天津）13．(文13)如图，在圆内接梯形ABCD中，AB∥DC.过点A作圆的切线与CB的延长线交于点E.若AB＝AD＝5，BE＝4，则弦BD的长为__________．
更多类似试题
Copyright ? 2011- Inc. All Rights Reserved. 17教育网站 版权所有 备案号：
站长：朱建新设A=(-11 4;-30 11),则(A+E)(E-A+A^2-A^3+A^4-A^5+A^6)=
计算可得A^2 = E, 又(A+E)(E-A+A^2-...+A^6)=A(E-A+A^2-...+A^6)+E(E-A+A^2-...+A^6)
=A-A^2+A^3-...+A^7 + E-A+A^2-...+A^6
=A^7+E = A^6*A+E = A+E = [-10,4;-30,12].
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码考点：一元一次方程的应用,数轴,两点间的距离
分析：（1）根据条件可以得出c≥1的整数，就可以得出1-c≤0，在根据|5-a|+（b-3）2≥0就可以求出c的值，再由非负数的性质就可以求出结论；（2）设x秒后，C点恰好为AB的中点，就有方程3x+12（5x-3x）=20-x，求出其解即可．（3）设OC=a，则OD=16+a，根据中点的定义就有ON、OM的值，就可以求出MN的值而得出结论．
解答：解：（1）∵|5-a|+（b-3）2是非负数，∴1-c≥0．∵c为正整数，所以1-c≤0，∴1-c=0，∴c=1；∴|5-a|+（b-3）2=0，∴5-a=0，b-3=0，∴a=5；b=3；答：A点的运动速度为5个单位长度/秒；B点的运动速度为3个单位长度/秒；C点的运动速度为1个单位长度/秒；（2）设设x秒后，C点恰好为AB的中点，由题意，得3x+12（5x-3x）=20-x，解得：x=4．答：4秒后，C点恰好为AB的中点；（3）不变，MN=8．理由：设OC=a，则OD=16+a．∵M、N分别为OD、OC的中点，∴ON=12OC=12a，OM=12OD=12（16+a）=8+12a．∵MN=OM-ON，∴MN=8+12a-12a=8．
点评：本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，一元一次方程的解法的运用，行程问题的数量关系的运用，数轴的运用，线段中点的运用，非负数的性质的运用，解答时求A、B、C三点运动的速度是解答本题的关键．运用中点的性质求MN的值是难点．
请在这里输入关键词：
科目：初中数学
如图1．已知正方形ABCD的边长为1，点P是AD边上的一个动点，点A关于直线BP的对称点是点Q，连结PQ、DQ、CQ、BQ，设AP=x．（1）BQ+DQ的最小值是．此时x的值是．（2）如图2，若PQ的延长线交CD边于点E，并且∠CQD=90°．&&&& ①求证：点E是CD的中点；②求x的值．（3）若点P是射线AD上的一个动点，请直接写出当△CDQ为等腰三角形时x的值．
科目：初中数学
在平面直角坐标系xOy中，二次函数y=mx2-（m+n）x+n（m＜0）的图象与y轴正半轴交于A点．（1）求证：该二次函数的图象与x轴必有两个交点；（2）设该二次函数的图象与x轴的两个交点中右侧的交点为点B，若∠ABO=45°，将直线AB向下平移2个单位得到直线l，求直线l的解析式；（3）在（2）的条件下，设M（p，q）为二次函数图象上的一个动点，当-3＜p＜0时，点M关于x轴的对称点都在直线l的下方，求m的取值范围．
科目：初中数学
房山某中学改革学生的学习模式，变“老师要学生学习”为“学生自主学习”，培养了学生自主学习的能力．小华与小明同学就“最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学，根据收集到的数据绘制了以下的两个统计图．请根据下面两个不完整的统计图回答以下问题：（1）这次抽样调查中，共调查了名学生；（2）补全两幅统计图；（3）根据抽样调查的结果，估算该校1000名学生中大约有多少人选择“小组合作学习”？
科目：初中数学
如图，在矩形AB&CD中，点M、N分别在AD、BC边上，且AM=CN．（1）求证：四边形BMDN是平行四边形；（2）若将矩形分别沿BM、DN折叠后A、C两点均落在矩形内部的点O处，此时能判定四边形BMDN是菱形吗？请证明你的结论．
科目：初中数学
若最简二次根式与能够合并，则a+b=．
科目：初中数学
已知方程3x+5y-3=0，用含x的代数式表示y，则y=．
科目：初中数学
若最简二次根式2+3与是同类二次根式，则x=．
科目：初中数学
来自某综合市场财务部的报告表明，商场月份的投资总额一共是2017万元，商场2014年第一季度每月利润统计图和月份利润率统计图如下（利润率=利润÷投资金额）：根据以上信息，下列判断不正确的是（　　）
A、商场2014年第一季度中3月份投资金额最多B、商场2014年第一季度中2月份投资金额最少C、商场2014年4月份利润比2月份的利润高D、商场四个月的利润所组成的一组数据的中位数是124
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！}