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背诵对高中英语后进生高考完形阅读能力的影响
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3秒自动关闭窗口高中英语的完形填空和阅读差是什么原因呢?该怎么提高呢?_百度作业帮
高中英语的完形填空和阅读差是什么原因呢?该怎么提高呢?
就是在阅读文章材料时要学会快速阅读.快速阅读是综合运用阅读技巧,在快速阅读时通过逻辑思维,获取尽可能多的信息.在整个快速阅读过程中,要高度集中思想,让大脑处于高度兴奋状态中.如果念得很慢,一词一词地读,往往念完全文,很茫然,词都认识,就是不知道文章讲什么.所以现在的英语测试都有一个阅读速度的要求.整体理解 我们常有这样的情况：句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解.如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句.因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开.首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等.接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在.所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯：见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去.接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思.积累词语 要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个譬方：造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的.所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语.我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上.每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,因不时接触,反复记忆,词汇量增加得很快.按上述几种方法训练自己,没多久,英语阅读能力就提高了,对付考试也就没有问题了.快速提高书面表达能力似乎是不可能的.但是应试还是有一些小诀窍.考前可以将历年常规考题的题型进行一下归纳.将每一题型的写作结构、步骤、方法弄清.并背记同一类型2－3篇范文.这种背记要做到十天一个循环的重复.也许会对你答题有些微帮助.另一忠告是,每天定时大声朗读背记一些不太难的语篇,培养语流直至高考.如果你认为有价值可以尝试.以下建议或许对英语学习有帮助.第一,每天不要一做题就是单选题,应花相当的时间体会语篇,无论是完型还是阅读,都要能够在做前,做后都把文章通读几遍.这种学习类似高一,高二精读课文,但又不是那么面面俱到.目的是体会语言.语言的体会就是语境中学习语言.不但有知识性的学习,复习,同时又能达到交流的目的（这是学习语言的最终目标）.脱离了后者去答高考这么一篇以考查语言运用能力为主的试卷,势必会失败.因此这是我给出建议的理由.第二,坚持每天至少半小时大声朗读所学过的课文（高中一至六册）.考前强化语言对自己的刺激,可使考场上语言感觉顺畅.由于高考题多数是选择题,不排除也不排斥猜题（出题人认可）.因为这是考查阅读量（每年20万字课外阅读）及语感的测试手段.如果你的语流在考场上非常顺畅,那么你就有优势.这种语言刺激的方式,一定坚持到考前一天.相信会给你一个意外的收获.另大声朗读也是矫正读音的一个方法,只有能够正确读出单词和用正确的语调读出句子,在听力当中,你才可能有较强的辨音能力及较快的反应能力.无疑对听力的提高也是有益的.第三,如果在过去五年中学习英语时没有养成背记语篇的话,最后一年强化背记一些典型题材的文章,也许会有助于写作分数的提高.第四,有些同学做阅读时,只把注意力放在做对多少道题上,没有养成回头再把文章分析、体会的习惯.这里我特别要强调的是,加强难句的分析（虽然没有影响做题）,这种分析除了语法结构知识方面的,还应养成与同学、老师讨论深层含义以及语句的逻辑关系.这样多做几次就能够逐步的独立分析难句.在考场上,就能够独立完成选项,并有信心拿分.第五,有些同学由于考试紧张通常在考场上会发生阅读障碍,也就是眼睛很快的扫描文章,而文章和语句的意思不能理解.这可能是由于同学们不良的阅读习惯所至,不能高效集中精力阅读.这是很危险的.一个补救的办法就是从现在起,做阅读按篇或按套限时,有条件的同学可以买一个定时器,按篇每篇设置7－8分钟完成,按套35－40分钟完成.而且做题时尽量找一无打扰环境,一定不要听音乐,吃东西.这样一段时间下来,这种类似考场上的氛围会让你习惯考场上的紧张,从而使你能够进入一种非常好的阅读状态.
主要还是词会量的问题。一般完行填空就有几题是考语法的。阅读理解主要读懂大意，找到该题目大意所在文章的位置。
看英语报纸，我的方法就是这样的
完形填空要求能力比较综合，首先要有语法基础，其次单词量要大，最后要求理解文章能力要强，总之不太好提高，不是一天两天的功夫。阅读好提高，大量读泛读会有帮助，提高语感。
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& & & 面对中考英语，张可华老师结合多年的英语教学经验，针对2013年的高考词汇做出如下分析：
& & & & & & &中考词汇现状：
&&& & & & & & & & & & & & & & & & &教师在词汇教学花了大量的时间和精力，甚至有的老师以罚抄等手段；& &
& & & & & & & & & & & & & & & & & &学生被动应付而更加畏学、厌学，教师也深感效果甚微而心力交瘁。& & & &
& & & 张可华老师在他的《黑白记忆法》一书中，指出：不同的学生在词汇学习上，由于学习态度、习惯，兴趣、记忆、注意等非智力因素和智力因素及学校、教师、家庭等外界因素，存在诸多问题，主要表现在以下两方面：
1．见词不会读，听音不会写；单词拼写错误百出，遗忘率高。&
&& & & 这是英语学习困难学生中普遍存在的现象，也是两极分化的主要原因。一方面由于词汇量大、单词长，学生感知和掌握英语拼音文字非常困难，另一方面英语字母和字母组合的音与它们的拼法又很不一致，学生只能按照字母出现的先后顺序死读硬记单词，造成学生见词不会读，听音不会写，更不要说长期记忆和正确使用了。这是学生词汇学习的最大困难。同时学生对已学的知识因掌握不扎实又未能及时复习而遗忘率高，犹如&猴子掰玉米，一边学一边丢。&&
2．不能正确、熟练地运用词汇。&
& & & 英语单词极其丰富，它有许多同音异义词，还有大量的习惯用语，另外，英语的一词多义和一词多性的现象也很突出，同时由于中西方不同的历史背景、生活习惯和风土人情，形成的思维条件、思维方式和反映客观现实的语言，包括词音、词义、词形的结构和搭配用法等都具有很强的民族性。这就造成学生虽能读其音、认其形、明其义，但要运用英语进行正确恰当的听说读写的交际活动，仍使他们感到困难重重，更不要说根据上下文猜测词义了。
&数 十 位 英 语 测 试 专 家 预 言 ，黑 白 记 忆 方 法 将 成 为 英 语 单 词 记 忆 的 主 流 ！
&&黑白记忆&活&词典简介：
&& &&涵词全面：本词典综合权威英文词频统计，参照国内各类英语教学大纲最新要求编写。囊括适用词汇及短语。
& &&解说详实：&同义扩展&详尽列举大量同义词，与&知识举要&、&四态变化&和辨析卡片有机结合，显化词语内涵，联想房屋晚多词汇。
& &&黑白自测：本词典正文附&黑白测试&区，方便随时自测，即时稳定记忆量度，定位黑灰词汇；动态量化阶段记忆效果。
&&& &活&字三昧：本词典配备音频内容，由央视国际9套配音专家配音、著名英语测试专家解说，声色明丽、内涵丰盈，是一部真正意义上的有灵魂的&活&词典；无限次更新，提供本词典使用者下载使用。
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全国各省真题试卷讲词汇，化词汇记忆于无形，避免死记硬背！&
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常见问题：
1、问：每年的中考什么时候举行？
张可华老师答：中考一般在高考之后，每年可能微调，在6月份的十几号左右，各省中考时间不一样，具体以当地政策为准。
2、问：2013年中考英语有新政策吗？
张可华老师答：英语听力口语考试时间安排在2013年4月，请以当地政策为准。
3、问：中考英语有口语考试吗？以何种方式进行？主要考核什么？
张可华老师答：中考英语口语于2005年首次实行，采用计算机辅助&人机对话&形式进行口语考试。中考考核内容每年可能不一样，大概为听音模仿、自由问答、传达信息、看图说话、故事欣赏这几部分。具体以当地政策为准。
4、问：中考英语题型有哪些？各题型考察哪些内容？
张可华老师答：根据年最近四年的北京市中考英语真题，发现考察的题型还是非常固定的：英语听力，单项选择，完形填空，阅读理解，选句填空，任务型阅读，翻译句子，英语作文。
　　英语听力：相对来说英语听力是一个送分的题目。在做听力题目的时候，容易出现的问题就是手忙脚乱，打乱了自己的节奏。所以在听力过程中时间安排非常重要，再一个做听力题目还有个技巧，那就是根据已知大胆设想对话内容。
　　单项选择：单项选择考察的内容几乎全部是语法知识，所以要求大家对初中阶段所学的语法知识完全掌握。
　　完形填空：完形填空考察的内容主要包括两个方面，语法知识和近义词辨析（或者说词汇量），相对于单项选择来说要容易一些。最大的做题技巧：1.联系上下文，确定时态语态感情色彩等2.试选项以及排除法
　阅读理解：阅读理解表面上考察的是词汇量，实际上考察的是学生的心理素质。阅读理解一般来说前三个题目都可以直接在原文章找到答案，第四五个题目稍微需要加以分析。阅读理解，最重要的技巧就是一定要在原文中找到具体的相关语句！
　　选词填空：这个题目是整张试卷中最简单的题目，一般来说主要考察的是情景对话。
　　任务阅读：这个题目和阅读理解相似，基本上都可以直接在原文中找到答案，所以需要大家静下心来去做。文章读懂读不懂关系不是很大，当然了最好是可以读懂！
　　翻译句子：考察的是词汇量的积累，但是考察的相对来说也是比较固定的，就那些词汇是经常考的。如果那些常考的词汇都总结出来，掌握以后，这个题目基本上也就没有问题了。
　　英语作文：考察的是学生的综合应用能力，词汇量和语法知识。三大原则：写够字数，写清意思，少出错！
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