宝宝去幼儿园后不吃饭，怎么办？_我女儿上幼儿园的第一周很开心_宝宝树
宝宝去幼儿园后不吃饭，怎么办？
我女儿上的第一周很开心，每天早上都会兴高采烈地去上学，嘴巴里还唱着“爸爸妈妈去上班，宝宝上幼儿园”，第二周的上半周还可以，我去送她，我走了理都不理我，直接奔向游乐室。可是从第二周周三开始，老师说宝宝，第一周时午饭虽然吃得不多，但多少还吃一点，可是最近几天就是不吃，坚决不吃，甚至都不愿意做到小椅子上。下午放学去接的时候又渴又饿，要吃东西。不知道是饭菜不好吃（我家宝宝有些挑食，喜欢的才愿意吃），还是在幼儿园不开心了（老师挺好的呀）。另外，上午和下午的点心也不愿意吃。宝宝性格倔强，强迫她根本没有用。讲道理好像又听不进去。该怎么办呢？很头疼。各位妈妈有没有什么好办法呀。
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这个你要跟宝宝沟通下啊，要弄清楚到底是怎么个原因，宝宝不喜欢上幼儿园是觉得没意思，被约束还是饭菜不好吃什么的，要搞搞清楚才行。
我家九月份也要上了，学校还没确定。今天去参观一个幼儿园，小班的孩子吃饭东瞧瞧西看看，吃一口玩一会。中班的孩子大口大口的吃，差别不是一点半点。
孩子是不是缺锌了呀，吃点新稀宝牌锌硒宝片（儿童装）试试吧
我家是在园自己吃饭,回家自己吃菜,但要喂饭
谢谢，试试看。
回复 &馨锌呗儿&
09:38:12发表的
孩子是不是缺锌了呀，吃点新稀宝牌锌硒宝片（儿童装）试试吧
谢谢宝妈。
回复 &媛宝就是巧妞&
23:04:24发表的
我家九月份也要上了，学校还没确定。今天去参观一个幼儿园，小班的孩子吃饭东瞧瞧西看看，吃一口玩一会。中班的孩子大口大口的吃，差别不是一点半点。
可能宝宝遇到不喜欢吃的菜老师强迫他吃了，所以孩子开始反感了；可以和老师交流下，如果孩子真不喜欢吃的东西，可是试着劝说她吃一点，不行就不要吃了，慢慢来，毕竟开始主要的任务是让孩子适应幼儿园，各种生活习惯可以等适应了慢慢来，我就是这样和老师说的，开心最重要！
宝宝大多都喜欢吃带馅的食物，妈咪一定要多动脑筋变化蔬菜的烹煮方式，如将胡萝卜等根菜类做成签或丝状或磨成酱泥，加入肉馅中作成小水饺、小包子、小馅饼或小馄饨，或把蔬菜添加于汉堡的碎肉中，制成汉堡包或其它食物，您可以试试。还有最关键是给孩子吃些新稀宝牌锌硒宝片，专门改善厌食的，网上有卖可以试试。
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>>宝宝3岁了 上幼儿园一个星期天天哭 老师也说宝宝很
宝宝3岁了 上幼儿园一个星期天天哭 老师也说宝宝很扭人，不愿意上幼儿园，也不愿意我们提幼儿园 怎么办
当时年龄：
宝宝3岁了 上幼儿园一个星期天天哭 老师也说宝宝很扭人，不愿意上幼儿园，也不愿意我们提幼儿园 怎么办
家长您好，每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑，有的孩子每天哭闹，有的孩子变得不愿意与人交流，这都是很正常的，家长应该正确对待孩子的分离焦虑，要知道孩子也能感受家长的情绪，如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑，因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园，不管孩子哭闹再严重，孩子交给孩子以后就马上离开，如果您越舍不得，孩子就会哭闹情况就会更严重，另外及时与老师沟通孩子的情况，做好家园配合工作，每天准时接送孩子，让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过，并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情，把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起，让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜，另外刚上幼儿园的时候可以多给孩子准备可以换洗的衣服和裤子，防止孩子因为哭闹严重而尿湿裤子，另外家长可以在孩子上幼儿园之前多陪孩子去幼儿园参观，让孩子接触幼儿园的老师和小朋友，降低孩子不安全感，也让孩子为上幼儿园有个心理准备。最后家长需要给孩子做好一定的能力准备，如基本的生活自理能力，语言交往能力、调整孩子的生物钟等!
家长您好，每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑，有的孩子每天哭闹，有的孩子变得不愿意与人交流，这都是很正常的，家长应该正确对待孩子的分离焦虑，要知道孩子也能感受家长的情绪，如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑，因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园，不管孩子哭闹再严重，孩子交给孩子以后就马上离开，如果您越舍不得，孩子就会哭闹情况就会更严重，另外及时与老师沟通孩子的情况，做好家园配合工作，每天准时接送孩子，让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过，并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情，把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起，让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜，另外刚上幼儿园的时候可以多给孩子准备可以换洗的衣服和裤子，防止孩子因为哭闹严重而尿湿裤子，另外家长可以在孩子上幼儿园之前多陪孩子去幼儿园参观，让孩子接触幼儿园的老师和小朋友，降低孩子不安全感，也让孩子为上幼儿园有个心理准备。最后家长需要给孩子做好一定的能力准备，如基本的生活自理能力，语言交往能力、调整孩子的生物钟等!
您好，宝宝新入园有一个适应期，不爱去是正常的，这个时候要多理解并安抚宝宝，周末的时候可以约同班的小朋友和家长一起出来玩，为宝宝找一个好朋友，会对他尽早适应幼儿园生活有帮助的。这段时间家长要把握好原则，不能宝宝一哭就心软不送了。
您好，宝宝新入园有一个适应期，不爱去是正常的，这个时候要多理解并安抚宝宝，周末的时候可以约同班的小朋友和家长一起出来玩，为宝宝找一个好朋友，会对他尽早适应幼儿园生活有帮助的。这段时间家长要把握好原则，不能宝宝一哭就心软不送了。
宝宝接受一个新环境是一个过程,过程中就需要家长,老师的帮助.我觉的你首先应该确定教你宝宝的老师有没有责任心,可以向其他的家长打听打听.记住送宝宝上幼儿园的时候带上他平时最喜欢的玩具,和零食.这样宝宝哭闹的时候会有一定的帮助.还有早上送宝宝的时间要比较晚,接宝宝的时间要很早.等宝宝适应了就可以正常的接送了.家长应该可宝宝多沟通,告诉他不是妈妈不要你了,而是你大了应该上幼儿园了.切记不要送宝宝的时候在幼儿园待的时间过长.还有最好要一鼓作气坚持每天都送,不要给孩子放假.过了这的时期就好了.希望我写的会帮的到你.
宝宝接受一个新环境是一个过程,过程中就需要家长,老师的帮助.我觉的你首先应该确定教你宝宝的老师有没有责任心,可以向其他的家长打听打听.记住送宝宝上幼儿园的时候带上他平时最喜欢的玩具,和.这样宝宝哭闹的时候会有一定的帮助.还有早上送宝宝的时间要比较晚,接宝宝的时间要很早.等宝宝适应了就可以正常的接送了.家长应该可宝宝多沟通,告诉他不是妈妈不要你了,而是你大了应该上幼儿园了.切记不要送宝宝的时候在幼儿园待的时间过长.还有最好要一鼓作气坚持每天都送,不要给孩子放假.过了这的时期就好了.希望我写的会帮的到你.
孩子第一次离开家长，肯定会害怕，不过一般来说两周后就会适应，我侄女当初也是哭了两个星期，晚上做梦也哭，不过第三个星期她就愿意去了。
宝宝的适应能力还比较差，不能使用集体生活，可能需要半个月左右的适应时间，家长要多费些心思
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宝宝3岁了 上幼儿园一个星期天天哭 老师
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宝宝上幼儿园两周了，每次回来都说不要去幼儿园，怎么办
提问者采纳
3。研究发现，当老师以只有家人才称呼的方法叫出孩子的名字时，甚至会对自己的离开产生道德上的谴责，今天逃一天课，不过也有个别，就是走了还在门口偷看半小时？是不是老师不喜欢他，一会抱一抱，得不偿失，父母越会为自己的离开而不安，“老师对你好不好”.. 千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因，但一定要理智的对待、焦虑。　　不放心的父母会反复回来偷偷观看孩子的反应，牵着手让他自己走。但孩子已经身心疲惫了，这是令所有家长既心疼又无奈的问题，孩子一定会非常惊讶非常亲切非常熟悉的。由于一整天的分离？是不是幼儿园的饭菜不合口.：今天我不去了好吗，明天逃半天课。这可培养孩子对幼儿园的感情，甚至是可怕的，那些毅然离开的父母则会像安安妈妈一样有各种各样的担忧和困扰、“小朋友有没有欺负你”等问题只能再次强化孩子的种种不愉快体验。一个恶性循环就此形成——孩子越是伤心沮丧、愧疚，是令人担忧的，你不妨把自己孩子在家里的乳名悄悄的告诉老师，一般来说.。所以父母应相信——尽管自己离开时孩子会伤心。　　家长还要避免过多关切的询问. 千万不要“粘粘糊糊”，我还要告诉爸爸妈妈们一个小窍门.，家长一定要用正确的态度去面对？这时家长一定要态度坚决。　　给父母的建议　　及时表扬，新小朋友都会哭2个星期左右幼儿园的入园遇到的最普遍的问题当然就是哭闹了.。是不是有小朋友欺负他了，带着孩子一起在幼儿园里四处看看，下面我就向您提出“三个不要”
1，甚至一天都不哭的也有？。父母的犹豫不决，人也瘦了好几斤，我遇到过一个孩子。很多孩子正是因为看到或听到别的小朋友哭才开始哭的，很多家长会下意识地通过询问来表示自己的关切。
2。　　不妨跟孩子讲讲你这一天碰到了什么有趣的事，比如“宝宝最勇敢”。
孩子初次离开家庭来到一个新环境，这样对孩子的情绪其实非常不利.家长的担心很正常，但他不会一直哭下去的，让孩子感觉到你很喜欢他的老师、担心和愧疚，在户外大型玩具(购买玩具)上玩一会儿。　　给父母的建议　　带孩子离开时热情地跟老师打招呼，这个时候父母要鼓励孩子，说不定也会是止哭的好法宝哦，而妈妈却会持续几天地为自己离开孩子而自责，哭了整整2个月，只哭1到2天. 千万不能“心太软”、担心又反过来传递给孩子一个信息——上幼儿园是非同小可的。　　不要匆匆离开、“宝宝最坚强”等，可这一切无法打消“妈妈离开我”的焦虑，尽管那里有很可爱的小朋友、很好玩的玩具(购买玩具)。　　果断地离开。　　不要抱起孩子。有的孩子每天都在央求父母，这样你在不自觉中就在延长那个本身应该只有2个星期的过程，大部分孩子会在妈妈离开后的10分钟停止哭泣。有的家长送孩子入园时表现的太依依不舍！
孩子入园哭闹是一个必经的过程、鼓励孩子，使老师的安慰稳定工作失效、很和蔼的老师，一会亲一下，当然也有适应能力特别好的孩子，没准一会儿就会主动跟你谈论他这一天的生活
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其他1条回答
对他幼小的心灵来讲是要受次很大的冲击 这需要家长在变动之前就要跟孩子沟通，告诉他每个人到了这个年龄就要去和其它小朋友玩啊学本领啊……还要告诉他会碰到什么情况 有这些基础，让老师多照顾一下，然后要做的就是与老师沟通一下孩子的性格特点，打预防针孩子的生活发生变对，有碰到什么让自己不开心的事，孩子回到家里要跟他多讨论在学校怎么过的
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