已知o为等边三角形A~O分别代表一种物质,它们之间的...

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(15分)已知A-O分别代表一种物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件略去)。A、B、H分别是由短周期元素组成的单质。B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气。D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,且能与水反就应得到两种碱。C为淡黄色固体化合物,O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀。请回答下列问题:(1)&&&&&& 组成B单质的元素位于周期表第______________周期,第_______________族。化合物C的电子式为__________________________________。(2)&&&&&& J的沸点比硒化氢(H2Se)的沸点高,其原因是_________________。(3)&&&&&& 写出I与H在点燃条件下反应生成A和J的化学方程式:________________。(4)&&&&&& 写出D与足量的N反应生成E和F的化学方程式:_____________________。(5)&&&&&& 上图中,在同一反应里一种物质作氧化剂,又作还原剂,这样的反应共有_______个。
(1)三(1分)II A (1分)(2分)(2)水分子之间存在氢键且比硒化氢的分子间作用力强&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2分)(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (3分)&& (4)&&&&&&&&&&&&&&&& (3分)(5)2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3分)解析:框图推断题抓住题眼如根据B是由短周期元素组成的单质,B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气,可判断B为金属镁。D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,就可以判断D为氮化镁,所以A为氮气。 C为淡黄色固体化合物, 判断为过氧化钠。O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀,说明有氢氧化铜生成。通过分析可得:A:氮气B:镁C:过氧化钠D:二氮化三镁E:硝酸镁F:硝酸铵G:氢氧化钠H:氧气I:氨气J:水K:硝酸钠L:一氧化氮M:二氧化氮N:硝酸O:硝酸铜&
如果没有找到你要的试题答案和解析,请尝试下下面的试题搜索功能。百万题库任你搜索。搜索成功率80%第三周期ⅡA族.化合物C的电子式为.(2)J的沸点比硒化氢(H2Se)的沸点高,其原因是水分子之间存在氢键且比硒化氢的分子间作用力强.(3)写出I与H在点燃条件下反应生成A和J的化学方程式:&2N2+6H2O.4NH3+3O22N2+6H2O..(4)写出N与Cu反应生成L的离子方程式:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.(5)上图中,在同一反应里一种物质既作氧化剂,又作还原剂反应共有2个.
分析:框图推断题抓住题眼如根据B是由短周期元素组成的单质,B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气,可判断B为金属镁.D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,就可以判断D为氮化镁,所以A为氮气. C为淡黄色固体化合物,判断为过氧化钠.O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀,说明有氢氧化铜生成.通过分析可得:A为N2,B为Mg,C为Na2O2,D为Mg3N2,E为Mg(NO3)2,F为NH4NO3,G为NaOH,H为O2,I为NH3,J为H2O,K为NaNO3,L为NO,M为NO2,N为HNO3,O为Cu(NO3)2,结合物质的性质和题目的要求解答该题.解答:解:框图推断题抓住题眼如根据B是由短周期元素组成的单质,B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气,可判断B为金属镁.D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,就可以判断D为氮化镁,所以A为氮气. C为淡黄色固体化合物,判断为过氧化钠.O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀,说明有氢氧化铜生成.通过分析可得:A为N2,B为Mg,C为Na2O2,D为Mg3N2,E为Mg(NO3)2,F为NH4NO3,G为NaOH,H为O2,I为NH3,J为H2O,K为NaNO3,L为NO,M为NO2,N为HNO3,O为Cu(NO3)2,则(1)组成B单质的元素为Mg元素,原子核外有3个电子层,最外层电子数为2,则应位于周期表第三周期ⅡA族,C为Na2O2,为离子化合物,电子式为,故答案为:第三周期ⅡA族;;(2)J为H2O,分子间含有氢键,且比硒化氢的分子间作用力强,所以沸点比硒化氢(H2Se)的沸点高,故答案为:水分子之间存在氢键且比硒化氢的分子间作用力强;(3)由题意可知,NH3在O2中点燃生成N2和H2O,则反应的化学方程式为4NH3+3O2&点燃&.&2N2+6H2O,故答案为:4NH3+3O2&点燃&.&2N2+6H2O;(4)Cu和稀硝酸反应生成硝酸铜和NO,反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案为:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;(5)上图中,在同一反应里一种物质既作氧化剂,又作还原剂反应有:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,3NO2+H2O=2HNO3+NO,共2个反应,故答案为:2.点评:本题考查无机物的推断,题目难度中等,本题本题注意框图推断题抓住题眼,本题中的几个关键点为①B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气,②D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,且能与水反就应得到两种碱,③C为淡黄色固体化合物,④蓝色沉淀.
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科目:高中化学
题型:阅读理解
(2009?四川)新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位,可用作节能环保电动汽车的动力电池.磷酸亚铁锂(LiFePO4)是新型锂离子电池的首选电极材料,它的制备方法如下:方法一:将碳酸锂、乙酸亚铁[(CH3COO)2Fe]、磷酸二氢铵按一定比例混合、充分研磨后,在800℃左右、惰性气体氛围中煅烧制得晶态磷酸亚铁锂,同时生成的乙酸及其它产物均以气体逸出.方法二:将一定浓度的磷酸二氢铵、氯化锂混合溶液作为电解液,以铁棒为阳极,石墨为阴极,电解析出磷酸亚铁锂沉淀.沉淀经过滤、洗涤、干燥,在800℃左右、惰性气体氛围中煅烧制得晶态磷酸亚铁锂.在锂离子电池中,需要一种有机聚合物作为正负极之间锂离子迁移的介质,该有机聚合物的单体之一(用M表示)的结构简式如下:请回答下列问题:(1)上述两种方法制备磷酸亚铁锂的过程都必须在惰性气体氛围中进行.其原因是为了防止亚铁化合物被氧化.(2)在方法一所发生的反应中,除生成磷酸亚铁锂、乙酸外,还有CO2、H2O、NH3(填化学式)生成.(3)在方法二中,阳极生成磷酸亚铁锂的电极反应式为Fe+H2PO4-+Li+-2e-=LiFePO4+2H+.(4)写出M与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式:.(5)已知该锂离子电池在充电过程中,阳极的磷酸亚铁锂生成磷酸铁,则该电池放电时正极的电极反应式为FePO4+Li++e-═LiFePO4.
科目:高中化学
题型:阅读理解
[化学-选修1化学与生活]化学与人类的生产、生活及环境都密切相关.Ⅰ.下表是某食品包装上的说明,表中列出了部分配料.
浓缩菠萝汁
①浓缩菠萝汁&②蔗糖&③柠檬黄&④山梨酸钾&⑤水
标于包装封口处(1)配料中,属于着色剂的是③(填序号,下同),属于防腐剂的是④,属于调味剂的是②.(2)从上表中可以分析得知,该食品主要提供水、糖类、维生素等三种营养素.Ⅱ.(1)我国中南地区,通常情况下,雨水量相同的元月份与8月份比较,前者(填:“前者”或“后者”)的雨水的酸性较高.(2)汽车尾气需要用催化转换器减少有毒气体的排放.写出汽车尾气中CO、NO相互作用生成可参与大气循环的气体的化学方程式:高温2CO2+N22CO+2NO2CO2+N2.(3)用氯气对居民饮用水进行消毒已有百年历史,但科学研究表明,用氯气对自来水消毒时,氯气能和水中的微量有机物反应生成氯代烃等多种有毒物质.因此,逐步被具有不同优点的铁酸钠(Na2FeO4)、氯胺(NH2Cl)、二氧化氯(ClO2)等消毒剂所替代.?①铁酸钠(Na2FeO4)起消毒作用后,它同时具有净水作用,其理由:Fe3++3H2O?Fe(OH)3(胶体)+3H+(用离子方程式表示).②氯胺(NH2Cl)比次氯酸稳定,可与水作用逐步产生次氯酸,用化学方程式表示氯胺与水的反应:NH2Cl+2H2O?HClO+NH3?H2O.③二氧化氯(ClO2)具有很强的氧化性,与Cl2相比是一种高效消毒剂,其原因是单位质量的ClO2比Cl2得电子数目多..Ⅲ.阅读并回答问题:2009年12月哥本哈根气候变化峰会的主题是减少二氧化碳的排放、控制温室效应.世界上没有垃圾,只有放错了地方的财富.人类在认识到二氧化碳副作用的同时,应积极寻找并拓展其利用空间.上海世博会已成为低碳世博会.“四川馆”率先采用世界上最新的建筑装饰材料--大豆纤维.中国是唯一拥有“大豆纤维”完全知识产权的国家.“大豆纤维”主要原料是大豆蛋白质和高分子聚乙烯醇,它属于可降解性再生植物蛋白纤维,该纤维具有天然纤维和化学纤维的许多优良性能,被国内外专家誉为“21世纪健康舒适型纤维”.下列说法不正确的是DFHA.二氧化碳无毒、分子结构稳定,它可以用于做焊接保护气体.B.发展二氧化碳地质封存技术并将其与石油开采结合起来,既能减少二氧化碳排放,又实现了石油的绿色开发.C.从空气中提取CO2,成本较高,如果从冶金、火力发电等工厂排放的烟气中提取二氧化碳,提取成本将大大降低.D.碳酸饮料中的二氧化碳能够被人体吸收,不会排放到空气中去.E.不能使用含生物酶的洗涤剂洗涤大豆纤维布料的衣服.F.大豆纤维是利用大豆中的油脂通过聚合反应合成的.G.大豆纤维属于合成高分子化合物.H.废弃的大豆纤维可能造成“白色污染”,最好用填埋法处理.
科目:高中化学
(2009四川绵阳二次诊断,10)目前国家仍允许在面粉中添加过氧化苯甲酰来使面粉增白,但它的安全性已引起公众质疑。已知过氧化苯甲酰能发生如下反应:
下列叙述不正确的是(&&& )
A.并非在食品中添加任何化学物质都对人体有害
B.过氧化苯甲酰能使面粉增白的原因是它与水反应生成的H2O2具有漂白性
C.苯甲酸的同分异构体中,既属于醛又属于酚的物质有4 种
D.甲苯经两步取代反应和两步催化氧化反应可转化为苯甲酸
科目:高中化学
来源:2010年湖南省长沙市浏阳一中高考化学模拟试卷(5月份)(解析版)
题型:填空题
[化学-选修1化学与生活]化学与人类的生产、生活及环境都密切相关.Ⅰ.下表是某食品包装上的说明,表中列出了部分配料.品 名浓缩菠萝汁配 料①浓缩菠萝汁&②蔗糖&③柠檬黄&④山梨酸钾&⑤水果汁含量≥80%生产日期标于包装封口处(1)配料中,属于着色剂的是&&& (填序号,下同),属于防腐剂的是&&& ,属于调味剂的是&&& .(2)从上表中可以分析得知,该食品主要提供&&& 等三种营养素.Ⅱ.(1)我国中南地区,通常情况下,雨水量相同的元月份与8月份比较,&&& (填:“前者”或“后者”)的雨水的酸性较高.(2)汽车尾气需要用催化转换器减少有毒气体的排放.写出汽车尾气中CO、NO相互作用生成可参与大气循环的气体的化学方程式:&&& .(3)用氯气对居民饮用水进行消毒已有百年历史,但科学研究表明,用氯气对自来水消毒时,氯气能和水中的微量有机物反应生成氯代烃等多种有毒物质.因此,逐步被具有不同优点的铁酸钠(Na2FeO4)、氯胺(NH2Cl)、二氧化氯(ClO2)等消毒剂所替代.?①铁酸钠(Na2FeO4)起消毒作用后,它同时具有净水作用,其理由:&&& (用离子方程式表示).②氯胺(NH2Cl)比次氯酸稳定,可与水作用逐步产生次氯酸,用化学方程式表示氯胺与水的反应:&&& .③二氧化氯(ClO2)具有很强的氧化性,与Cl2相比是一种高效消毒剂,其原因是&&& .Ⅲ.阅读并回答问题:2009年12月哥本哈根气候变化峰会的主题是减少二氧化碳的排放、控制温室效应.世界上没有垃圾,只有放错了地方的财富.人类在认识到二氧化碳副作用的同时,应积极寻找并拓展其利用空间.上海世博会已成为低碳世博会.“四川馆”率先采用世界上最新的建筑装饰材料--大豆纤维.中国是唯一拥有“大豆纤维”完全知识产权的国家.“大豆纤维”主要原料是大豆蛋白质和高分子聚乙烯醇,它属于可降解性再生植物蛋白纤维,该纤维具有天然纤维和化学纤维的许多优良性能,被国内外专家誉为“21世纪健康舒适型纤维”.下列说法不正确的是&&& A.二氧化碳无毒、分子结构稳定,它可以用于做焊接保护气体.B.发展二氧化碳地质封存技术并将其与石油开采结合起来,既能减少二氧化碳排放,又实现了石油的绿色开发.C.从空气中提取CO2,成本较高,如果从冶金、火力发电等工厂排放的烟气中提取二氧化碳,提取成本将大大降低.D.碳酸饮料中的二氧化碳能够被人体吸收,不会排放到空气中去.E.不能使用含生物酶的洗涤剂洗涤大豆纤维布料的衣服.F.大豆纤维是利用大豆中的油脂通过聚合反应合成的.G.大豆纤维属于合成高分子化合物.H.废弃的大豆纤维可能造成“白色污染”,最好用填埋法处理.
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作业讨论群:> 【答案带解析】(8分)已知A-O分别代表一种物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件略去)...
(8分)已知A-O分别代表一种物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件略去)。A、B、H分别是由短周期元素组成的单质。B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气。D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,且能与水反就应得到两种碱。C为淡黄色固体化合物,O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀。请回答下列问题:(1)组成B单质的元素在周期表中的位置是_________________________。(2)J的沸点比硒化氢(H2Se)的沸点高,其原因是________________________________。(3)写出I与H在点燃条件下反应生成A和J的化学方程式:___________________________。(4)写出D与足量的N反应生成E和F的化学方程式:_________________________________。(5)上图中,在同一反应里一种物质作氧化剂,又作还原剂,这样的反应共有_______个。 
(1)第三周期 II A族 (1分)
(2)水分子之间存在氢键且比硒化氢的分子间作用力强(1分)
(3)4NH3+3O22N2+6H2O (2分)
(4)Mg3N2+8HNO3=3Mg(NO3)2+2NH4NO3 (2分) (5)2 (2分)
试题分析:A、B、H分别是由短周期元素组成的单质。B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气,这说明B是镁。D是一种...
考点分析:
考点1:元素及其化合物的综合运用
考点2:无机框图推断
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(7分)某学习小组依据SO2性质,推测SO2能被Cl2氧化生成SO2Cl2。查阅资料:SO2Cl2常温下为无色液体,极易水解,遇潮湿空气会产生白雾。Ⅰ.化合物SO2Cl2中S元素的化合价是
。Ⅱ.用二氧化锰和浓盐酸制氯气的化学方程式是_________________________________。Ⅲ.在收集氯气前,应依次通过盛有饱和食盐水和______________________的洗气瓶。Ⅳ.用如图所示装置收集满Cl2,再通入SO2,集气瓶中立即产生无色液体,充分反应后,将液体和剩余气体分离,进行如下研究。(1)向所得液体中加水,出现白雾,振荡、静置得到无色溶液。经检验该溶液中的阴离子(除OH-外)只有SO42-、Cl- ,证明无色液体是SO2Cl2。①写出SO2Cl2与H2O反应的化学方程式____________________________ 。②检验该溶液中Cl-的方法是___________________________________________________。(2)用NaOH溶液吸收分离出的气体,用稀盐酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。该白色沉淀的成分是___________________________。 
(9分)原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、 Z、W, 四种元素的原子序数之和为32,在周期表中X是原子半径最小的元素,Y、Z左右相邻,Z、W位于同主族。M元素与X同主族,与W同周期。(1)M元素是__________(填元素符号)。(2)Z、W形成的气态氢物的稳定性为_______&________。(填化学式)(3)写出M完全燃烧生成的氧化物的电子式________,该氧化物与水反应的离子方程式________。(4)由X、Y、Z、W四种元素中的三种组成的—种强酸,该强酸的稀溶液能与铜反应,离子方程式为_______。(5)由X、Y、Z、W四种元素组成的一种离子化合物A,已知①1molA能与足量NaOH浓溶液反应生成标准状况下44.8L气体。②A能与盐酸反应产生气体B,该气体能与氯水反应。则A是_______(填化学式)。写出该气体B与氯水反应的离子方程式____________________。(6)由X、Y、Z、W和Fe五种元素组成的相对分子质量为392的化合物C,1mol C中含有6mol结晶水。对化合物C进行下实验:a.取C的溶液加入过量浓NaOH溶液并加热,产生白色沉淀和无色刺激性气味气体。过一段时间白色沉淀变为灰绿色,最终变为红褐色;b.另取C的溶液,加入过量BaCl2溶液产生白色沉淀,加盐酸沉淀不溶解。C的化学式为______________________________。 
(14分)氮元素的单质及化合物在工农业生产中有重要应用。(1)①氮气用于工业合成氨,写出氮气的电子式
;②NH3的稳定性比PH3
(填写“强”或“弱”)。(2)如下图所示,向NaOH固体上滴几滴浓氨水,迅速盖上盖,观察现象。①浓盐酸液滴附近发生反应的化学方程式为
。②浓硫酸液滴上方没有明显现象,一段时间后浓硫酸的液滴中有白色固体,该固体可能是
(写化学式,一种即可)。③FeSO4液滴中先出现灰绿色沉淀,过一段时间后变成红褐色,发生的反应包括Fe2+ + 2NH3·H2O= Fe(OH)2↓+ 2NH4+ 和
。(3)将SO2气体通入氯化钡溶液,未见有沉淀生成,继续通入NH3,则出现白色沉淀,请写出反应的离子方程式______________________________________;若将SO2气体通入酸化的硝酸钡溶液,也产生白色沉淀,用离子方程式加以说明
。(4)氮氧化物的排放会对空气造成污染,利用氧化法除去烟气中的氮氧化物。首先向氮氧化物中补充氧气,然后将混合气体通入石灰乳中,使之转化为硝酸钙。已知某氮氧化物由NO和NO2组成,且n(NO):n(NO2)=1:3写出氧化吸收法除去氮氧化物的化学方程式___________________。(5)在微生物作用下,蛋白质在水中分解产生的氨能够被氧气氧化生成亚硝酸(HNO2),反应的化学方程式为
_________ ,若反应中有3 mol电子发生转移时,生成亚硝酸的质量为
(5分)X、Y、Z、M、G五种主族元素分属三个短周期,且原子序数依次增大。X、Z同主族,可形成离子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3两种分子。(1)Y在元素周期表中的位置为
。(2)上述元素的最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是
(写化学式),非金属气态氢化物还原性最强的是
(写化学式)。(3)X、Y、Z、M组成两种盐的溶液反应可产生MY2气体,写出其反应离子方程式:
。(4)相同条件下,同体积M的氧化物与Y单质混合通入品红溶液,品红溶液
(填褪色或不褪色)。 
下列说法正确的是A.将铁粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中,充分反应后剩余的固体中必有铁B.CO2和SO2混合气体分别通入BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液中,最终都有沉淀生成C.检验某酸性溶液中Cl-和SO42-,选用试剂及顺序是过量Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液D.用加热分解的方法可将NH4Cl固体和Ca(OH)2固体的混合物分离 
题型:推断题
难度:压轴
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已知A~O分别代表一种物质,它们之间的转化关系如下图所不(反应条件略去)。A、B、H分别是由短周期元素组成的单质。B与冷水缓慢反应,与沸水迅速反应,放出氢气。D是一种离子化合物,其阴阳离子的个数比为2:3,且能与水反应得到两种碱。C为淡黄色固体化合物,O能与G的水溶液反应生成蓝色沉淀。
请回答下列问题:(1)组成B单质的元素位于周期表第____ 周期,第________ 族。化合物C的电子式为_________。 (2)J的沸点比硒化氢(H2Se)的沸点高,其原因是__________________________ 。 (3)写出I与H在点燃条件下反应生成A和J的化学方程式:___________________________________。(4)写出D与足量的N反应生成E和F的化学方程式:______________________________。(5)上图中,在同一反应里一种物质既作氧化剂,又作还原剂,这样的反应共有____个。
题型:推断题难度:中档来源:四川省高考真题
(1)三;ⅡA ;(2)水分子之间存在氢键且比硒化氢的分子间作用力强(3)(4)(5)2
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据魔方格专家权威分析,试题“已知A~O分别代表一种物质,它们之间的转化关系如下图所不(反应条..”主要考查你对&&无机推断,氧化剂、还原剂,氨气,元素周期表,电子式的书写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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无机推断氧化剂、还原剂氨气元素周期表电子式的书写
无机推断的解题题眼:
1.题眼一:常见气体单质气体:H2、O2、N2、Cl2(黄绿色)、F2(淡黄绿色)气态氢化物:NH3(无色有刺激性气味,易液化,极易溶于水,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,遇到HCl形成白烟) HCl(无色有刺激性气味,极易溶于水,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,在空气中形成白雾,遇到NH3形成白烟) H2S(无色有臭鸡蛋气味,蛋白质腐败的产物,能溶于水,能使湿润的醋酸铅试纸变黑)非金属气态氧化物:CO、CO2(直线型非极性分子)、NO(遇到空气变红棕色)、NO2(红棕色,加压、降温会转变成无色N2O4)、SO2(无色、有刺激性气味、能使品红溶液褪色) [固态氧化物]:SO3(无色晶体、易挥发)、P2O5(白色固体、易吸湿,常用作干燥剂)、SiO2(不溶于水、不溶于普通酸的高熔点固体,但溶于氢氟酸和强碱溶液)气态卤代烃:一氯甲烷(CH3Cl)、氯乙烯(CH2=CHCl)气态醛:甲醛(HCHO) 2.题眼二:气体溶解性归纳难溶于水的:H2、N2、CO、NO、CH4、C2H4;微溶于水的:O2、C2H2;能溶于水的:Cl2(1:1)、H2S(1:2.6)、SO2(1:40);极易溶于水的:NH3(1:700)、HCl(1:500)、HF、HBr、HI。 3.题眼三:常见液态物质无机物:液溴Br2、水(H2O)、过氧化氢(H2O2)、二硫化碳(CS2)、三氯化磷(PCl3)有机物:一般5个碳原子以上的低级烃;除一氯甲烷、氯乙烯之外的低级卤代烃;低级醇;除甲醛之外的低级醛;低级羧酸;低级酯。 4.题眼四:常见物质的颜色 ①红色:Fe(SCN)3(红色溶液); Cu2O(红色固体);Fe2O3(红棕色固体); 液溴(深红棕色);Fe(OH)3(红褐色固体);Cu(紫红色固体);溴蒸气、NO2(红棕色) ②紫色:Fe3+与苯酚反应产物(紫色);I2(有金属光泽紫黑色固体)KMnO4固体(紫黑色);MnO4-(紫红色溶液) 钾的焰色反应(紫色) I2蒸气、I2在非极性溶剂中(紫色) ③橙色:溴水(橙色) K2Cr2O7溶液(橙色) ④黄色:AgI(黄色固体);AgBr(淡黄色固体); FeS2(黄色固体);Na2O2(淡黄色固体);S(黄色固体);I2的水溶液(黄色);Na的焰色反应(黄色);工业浓盐酸(黄色)(含有Fe3+);Fe3+的水溶液(黄色);久置的浓硝酸(黄色)(溶有分解生成的NO2);浓硝酸粘到皮肤上(天然蛋白质)(显黄色); ⑤绿色:Cu2(OH)2CO3(绿色固体);Fe2+的水溶液(浅绿色);FeSO4?7H2O(绿矾);Cl2、氯水(黄绿色);F2(淡黄绿色); CuCl2的浓溶液(蓝绿色); ⑥棕色:FeCl3固体(棕黄色);CuCl2固体(棕色) ⑦蓝色:Cu(OH)2、CuSO4?5H2O、Cu2+在水溶液中(蓝色);淀粉遇I2变蓝色; Cu(OH)2溶于多羟基化合物(如甘油、葡萄糖等)的水溶液中(绛蓝色); ⑧黑色:FeO;Fe3O4;FeS;CuO;CuS;Cu2S;MnO2;C粉;Ag2S;Ag2O;PbS; AgCl、AgBr、AgI、AgNO3光照分解均变黑;绝大多数金属在粉末状态时呈黑色或灰黑色。 ⑨白色:常见白色固体物质如下(呈白色或无色的固体、晶体很多):AgCl;Ag2CO3;Ag2SO4;Ag2SO3;BaSO4;BaSO3;BaCO3;CaCO3;MgO;Mg(OH)2;MgCO3;Fe(OH)2;AgOH;PCl5;SO3;三溴苯酚;铵盐(白色固体或无色晶体); Fe(OH)2沉淀在空气中的现象:白色→(迅速)灰绿色→(最终)红褐色&5.题眼五:根据框图中同一元素化合价的变化为主线,即A→B→C→……型归纳 CCOCO2;H2SSSO2SO3(H2SO4); NH3(N2)NONO2→HNO3; NaNa2ONa2O2; Fe→Fe2+→Fe(OH)2Fe(OH)3;Fe→Fe2+→Fe3+; CH2=CH2CH3CHOCH3COOH;CH3CH2OHCH3CHOCH3COOH 6.题眼六:根据化学反应形式 (1)根据置换反应“单质+化合物=新的单质+新的化合物” 进行推理㈠金属置换金属铝热反应:需高温条件才能引发反应的发生,通常用来冶炼一些高熔点金属。如:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe; 8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe㈡.金属置换非金属①金属与水反应置换出H2& 2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑ (非常活泼的金属在常温下与H2O反应) 3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑ ②金属与非氧化性酸(或氧化物)反应 2Al+6H+==2Al3++3H2↑;2Mg+CO22MgO+C ㈢.非金属置换非金属①非金属单质作氧化剂的如:2F2+2H2O==4HF+O2;2FeBr2+3Cl2==2FeCl3+2Br2;X2+H2S==2H++2X-+S↓(X2=Cl2、Br2、I2);2H2S+O2(不足)2S+2H2O (H2S在空气中不完全燃烧) 2H2S+O2==2S↓+2H2O(氢硫酸久置于空气中变质)②非金属单质作还原剂的如:C+H2OCO+H2 (工业上生产水煤气的反应) Si+4HF==SiF4(易挥发)+2H2↑ ㈣.非金属置换金属如:2CuO+C2Cu+CO2↑①根据反应“化合物+化合物=单质+化合物”进行推理,常见的该类型反应有:2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2 2H2S+SO2==3S↓+2H2O KClO3+6HCl(浓)KCl+3Cl2↑+3H2O MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O ②根据反应“一种物质三种物质”进行推理,常见该类型的反应有:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O (NH4)2CO32NH3↑+CO2↑+H2O NH4HSO3NH3↑+SO2↑+H2O ③根据反应“化合物+单质==化合物+化合物+……”,常见该类型的反应有: Na2SO3+Cl2+H2O==Na2SO4+2HCl Na2SO3+Br2+H2O==Na2SO4+2HBr C+4HNO3(浓)==CO2↑+4NO2↑+2H2O Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 7.题眼七:根据常见反应的特征现象。(1)两种物质反应既有沉淀又有气体生成的 ①双水解:主要指Al3+、Fe3+与CO32-、HCO3-等之间的双水解②Ba(OH)2和(NH4)2SO4生成氨气和硫酸钡沉淀(2)遇水能放出气体的 ①Li、Na、K、Ca、Ba、Mg(△)、Fe(高温)[氢后面的金属不跟水反应]②Na2O2、NaH、CaC2、Al2S3、Mg3N2 ③加碱能产生气体的:Al、Si、NH4+ ④加酸有沉淀生成的:如SiO32-、AlO2-、S2O32-、C6H5O-(常温下)⑤有“电解”条件的,通常联想到下列代表物: a.电解电解质型:不活泼金属的无氧酸盐如CuCl2(aq)b.放氧生酸型:不活泼金属的含氧酸盐如CuSO4(aq) c.放氢生碱型:活泼金属的无氧酸盐如NaCl(aq)d.电解熔融离子化合物:如Al2O3(l)、NaCl(l) 无机推断题的突破方法:
解决无机框图推断题的一般流程是:整体浏览、寻找突破;由点到面、广泛联系;大胆假设、验证确认;明确要求、规范解答 。解题的关键是仔细审题,依据物质的特征来寻找突破口,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。常用的突破方法主要有以下几种。1.依据元素或物质的特征数据突破常用的有:(1)在地壳中含量最多的元素是氧;(2)在地壳中含量最多的金属元素是铝;(3)组成化合物种类最多的元素是碳;(4)相对分子质量最小的单质是氢气;(5)日常生活中应用最广泛的金属是铁。 2.依据物质的特性突破常用的有:(1)使淀粉变蓝的是I2;(2)能使铁、铝钝化的是冷的浓硫酸或浓硝酸;(3)能与SiO2反应而能雕刻玻璃的是氢氟酸;(4)能使品红溶液褪色,褪色后的溶液受热后恢复红色的是二氧化硫;(5)遇SCN-溶液变红色的是Fe3+;(6)在放电的条件下与氧气化合生成NO的是氮气;(7)能与水剧烈反应生成氧气的气体是F2;(8)具有磁性的黑色固体是Fe3O4;(9)红棕色粉末是Fe2O3;(10)黄绿色气体是Cl2,红褐色沉淀是Fe(OH)3,能与水反应放出气体的淡黄色粉末是Na2O2。3.依据物质的特殊用途突破常用的有:(1)可作呼吸面具和潜水艇中的供氧剂的是Na2O2;(2)可用于杀菌、消毒、漂白的物质主要有Cl2、ClO2、NaClO和漂白粉等;(3)可用作半导体材料、太阳能电池的是晶体硅;(4)用于制造光导纤维的是SiO2;(5)可用于治疗胃酸过多的物质是NaHCO3、Al(OH)3等;(6)可用于制造发酵粉的是NaHCO3;(7)可用作钡餐的是BaSO4;(8)可用于焊接钢轨、冶炼难熔金属的是铝热剂;(9)可用作感光材料的是AgBr;(10)可用作腐蚀印刷电路板的是FeCl3溶液。4.依据特殊现象突破常用的有:(1)燃烧时产生苍白色火焰的是氢气在氯气中燃烧;(2)灼烧时火焰呈黄色的是含钠元素的物质;(3)灼烧时火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)的是含钾元素的物质;(4)在空气中迅速由无色变红棕色的气体是NO;(5)白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色的是Fe(OH)2转化为Fe(OH)3;(6)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是NH3;(7)使澄清石灰水先变浑浊后变澄清的是CO2、SO2;(8)加入NaOH溶液先产生白色沉淀后沉淀溶解的溶液中含有Al3+。5.根据限定条件和解题经验突破常用的有:(1)“常见金属”往往是铁或铝;(2)“常见气体单质”往往是H2、N2、O2、Cl2;(3)“常用的溶剂”往往是H2O;(4)“常温常压下为液态”的往往是H2O;(5)“能与过量HNO3反应”则意味着某元素有变价;(6)“与浓酸反应”的物质往往是铜、碳、MnO2等;(7)“电解”生成三种物质的往往为NaCl溶液或CuSO4溶液或AgNO3溶液;“电解”生成两种物质的往往是电解水型的溶液,生成的两种物质为氢气和氧气。熔融电解往往是电解Al2O3、NaCl或MgCl2。无机物间的特殊转化关系:
二、三角型转化
1.铁三角:
2.铝三角:
3.氯三角:
4.硅三角:
三、交叉型转化关系
1.硫及其重要化合物间的转化 :
2.氮及其重要化合物间的转化 :
3.钠及其重要化合物间的转化 :
氧化剂:(1)定义:得到电子(或电子对偏向)的物质,在反应时所含元素的化合价降低。 (2)常见的氧化剂: ①活泼非金属单质:如 Cl2、Br2、O2等。 ②某些高价氧化物,如SO3、MnO2等。 ③氧化性含氧酸,如 浓H2SO4、HNO3、HClO等 ④元素(如Mn、Cl、Fe等)处于高化合价时的盐,如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、FeCl3等。 ⑤过氧化物,如Na2O2、H2O2等。 ⑥某些金属阳离子:如Ag+、Fe3+等 还原剂:(1)定义:失去电子(或电子对偏离)的物质,在反应时所含元素的化合价升高。 (2)常见的还原剂: ①活泼金属单质:如 Na、A1、Zn、Fe等。 ②低价态的金属阳离子:如Fe2+等; ③某些非金属单质:如 H2、C等。 ④元素(如C、S等)处于低价时的氧化物,如CO、NO、SO2等。 ⑤元素(如Cl、S等)处于低化合价时的氢化物:如 H2S、HCl、HI、NH3等 。 ⑥元素(如S、Fe等)处于低化合价时的盐或酸,如Na2SO3、H2SO3、H2C2O4、FeSO4等。 常见的氧化剂及对应的还原产物:
常见的还原剂及对应的氧化产物:&
&易错易混点:(1)金属单质只具有还原性,金属最高价阳离子只具有氧化性,处于中间价态的物质既有氧化性,又有还原性;(2)非金属单质常作氧化剂,某些非金属单质也是较强的还原性物质,比如H2、C等等(3)元素化合价的变化: ①元素最低价只有还原性,最高价只有氧化性,中间价态既有氧化性又有还原性 ②同一元素在反应中化合价发生变化,只能接近不能交叉。 例如: 氨:
NH3的电子式为,结构式为,氨分子的结构为三角锥形,N原子位于锥顶,三个H原子位于锥底,键角107°18′,是极性分子。 分子结构为:氨的物理性质和化学性质:
1.物理性质: 氨是无色、有刺激性气味的气体,比空气轻;氨易液化,在常压下冷却或常温下加压,气态氨转化为无色的液态氨,同时放出大量热。液态氨气化时要吸收大量的热,使周围的温度急剧下降;氨气极易溶于水,在常温、常压下,1体积水中能溶解约700体积的氨气(因此,氨气可进行喷泉实验);氨对人的眼、鼻、喉等粘膜有刺激作用,若不慎接触过多的氨而出现病症,要及时吸入新鲜空气和水蒸气,并用大量水冲洗眼睛。2.化学性质:(1)与水反应,,氨的水溶液叫做氨水。在氨水中所含的微粒有:氨水具有碱的通性,如能使无色酚酞溶液变红。 (2)与酸反应生成铵盐反应实质为:反应原理拓展NH3分子中N原子有一对孤电子,能够跟有空轨道的H+形成配位键: (3)具有还原性 (工业制HNO3的基础反应)&(Cl2过量)&(NH3过量,可用于检验Cl2瓶是否漏气) (实验室制N2)&(治理氮氧化物污染) (4)与CO2反应制尿素 (5)配合反应的比较:
氨的结构与性质的关系总结:
(1)氨是氮肥工业及制造硝酸、铵盐、纯碱等的重要原料。 (2)氨也是有机合成工业(如制尿素、合成纤维、染料等)上的常用原料。 (3)氨还可用作制冷剂。
对实验室制氨气常见问题的解释:l.制取氨气时为什么用的铵盐一般是氯化铵而不是硝铵、硫铵或碳铵实验室制氨气用固体混合反应,加热时反应速率显著增大。因为在加热时可能发生爆炸性的分解反应:,若用硝铵代替,在制氨气过程中可能会发生危险;因为碳铵受热极易分解出CO2:,使生成的NH3中混有较多CO2杂质,故不用碳铵;若用硫铵,由于反应时生成,易使反应混合物结块,产生的氨气不易逸出。故制NH3时选用。 2.不用铵盐与强碱反应能否制取氨气能。①加热浓度在20%以上的浓氨水,若浓度不够可加人适量固体和生石灰(CaO)或烧碱: ②将浓氨水滴入盛有固体烧碱或生石灰(CaO)的烧瓶中,使平衡右移,放出,且NaOH、CaO溶于水均放热,可降低,在水中的溶解度。 ③将溶于水或使尿素在碱性条件下水解。 3.为什么制NH3用Ca(OH)2而不用NaOH ①固体NaOH易吸湿结块,不易与铵盐混合充分而反应;②在加热条件下,NaOH易腐蚀玻璃仪器。 4.制NH3的装置有哪些注意事项 ①收集装置和发生装置的试管和导管必须是干燥的,因为氨气易溶于水;②发生装置的试管口略向下倾斜,以免生成的水倒流使试管炸裂;③导管应插入收集装置的底部,以排尽装置中的空气;④收集NH3的试管口塞一团棉花,作用是防止NH3与空气形成对流,使收集的NH3较纯,还可防止NH3逸散到空气中。 5.用什么方法收集NH3只能用向下排空气法,因为NH3极易溶于水,密度又比空气小。 6.怎样收集干燥的NH3将NH3通过盛有碱石灰或固体NaOH的干燥管,但不能选用浓、无水等作干燥剂,因为它们均能与NH3发生反应。 7.怎样检验NH3已充满试管把湿润的红色石蕊试纸放在试管口处,若试纸变蓝,则NH3已充满;把蘸有浓盐酸的玻璃棒接近试管口,若产生大量白烟,则NH3已充满。元素周期表编排原则:
(1)把电子层数相同的各种元素按原子序数递增的顺序从左至右排成横行。 (2)把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序由上到下排列成纵行。 注意:①元素周期表是元素周期律的具体表现形式,它反映了元素之间相互联系的规律。②历史上第一个元素周期表是1869年俄国化学家门捷列夫在前人探索的基础上排成的,他将元素按相对原子质量由小到大依次排列,并将化学性质相似的元素放在一个纵行。 元素周期表的结构: (1)周期 ①周期的含义在元素周期表中,把电子层数相同的元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成横行,这样每个横行为一个周期。现在使用的元素周期表有7个横行,即7 个周期。 ②周期的划分&(2)族 ①族的含义在周期表中,把不同横行(即周期)中最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺序由上到下排成纵行,除第8、9、10三个纵行叫做第Ⅷ族外,其余15个纵行,每个纵行为一族。现在使用的元素周期表有18 个纵行,它们被划分为16个族。 ②族的划分&(3)元素周期表中主族元素金属性和非金属性的递变定义:在化学反应中,一般是原子的最外层电子数目发生变化。为了简便起见,化学中常在元素符号周围用小黑点“· ”或小叉“×”来表示元素原子的最外层电子,相应的式子叫做电子式。(1)原子的电子式:H· 、Na· 、(2)阳离子的电子式:不画出离子最外层电子数,元素右上角标出“n+”电荷字样:Na+、Al3+、Mg2+ (3)阴离子的电子式:要画出最外层电子数,用 “[& ]”括起来,右上角标出“n-”:、、(4)离子化合物的电子式:由阴、阳离子的电子式组成,相同离子不能合并:、(5)共价化合物的电子式:画出离子最外层电子数:、(6)用电子式表示物质形成的过程: 氯化氢的形成过程:氯化镁的形成过程:
共价键中的每一对共用电子用一根短线表示,未成键电子不写出,物质的电子式就变成了结构式。例如:书写电子式的常见错误:
&1.漏写未参与成键的电子,如:2.化合物类型不清,漏写或多写“[]”及错写电荷数,如:3.书写不规范,错写共用电子对如:N2的电子式为:,不能写成:,更不能写成:或。 4.不考虑原子间的结合顺序如:HClO的电子式为,而非。因氧原子需形成2对共用电子才能达到稳定结构,而H、 Cl各需形成1对共用电子就能达到稳定结构。 5.不考虑原子最外层有几个电子均写成8电子结构如:的电子式为,而非, 因中碳原子最外层应有6个电子(包括共用电子),而非8个电子。 6.不清楚A如型离子化合物中两个B是分开写还是写一块如:中均为-l 价,Br-、H-已达到稳定结构,应分开写;C原子得一个电子,最外层有5个电子,需形成三对共用电子才能达到稳定结构,不能分开写;氧原子得一个电子,最外层有7个电子,需形成一对共用电子才能达到稳定结构,也不能分开写。它们的电子式分别为:
发现相似题
与“已知A~O分别代表一种物质,它们之间的转化关系如下图所不(反应条..”考查相似的试题有:
85948247421324602336852348902393002}

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