有一个运算程序,当a?b=n(n为常数)时,定义(a+1)?b=n+1,a?(b+1)=n-2,现在已知1?1=2,那么=——
=(1+2013)?(1+3-2×24=-2010;如果本题有什么不明白可以追问,
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1？1=2-->2？1=3-->2？2=1-->3？2=2-->3？3=0由1？1=2与2？2=1与3？3=0可以发现规律，依次减少1，所以比1？1的结果2少2007，即-2005所以=-2005 自己推一下得出负2010
扫描下载二维码有一个运算程序，可以使a⊕b=n（n为常数）时，得（a+1）⊕b=n+1，a⊕（b+1）=n-2．现在已知1⊕1=2，那么=______．
戏子无义1009
∵1⊕1=2（其中a=1，b=1，n=2）∴2⊕1=3，2⊕2=1（此时a=2，b=2，n=1），3⊕2=2，3⊕3=0（此时a=3，b=3，n=0）∴4⊕3=14⊕4=-15⊕5=-2，…∴=-2006．故答案为-2006．
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由1⊕1=2得到当a=1，b=1时n=2，利用（a+1）⊕b=n+1，a⊕（b+1）=n-2得到2⊕2=1，3⊕3=0，4⊕4=-1，5⊕5=-2，然后根据此规律得到=-2006．
本题考点：
有理数的加减混合运算．
考点点评：
本题考查了有理数加减混合运算：有理数加减法统一成加法．也考查了阅读理解能力．
a*b=n(n为常数）时，使(a+1)*b=n+1，a*（b+1）=n-2，现在已知1*1=2，由已知，+，10-06先推算1*2009也可以，不影响计算结果因此，=-2006
已知，a*b=n，则(a+1)*b=n+1，a*(b+1)=n-2，即有：*前的数每增加1，运算结果就增加1；*后的数每增加1，运算结果就减少2；递推可得：*前的数增加p，运算结果增加p；*后的数增加q，运算结果减少2q，即有：(a+p)*(b+q) = a*b+p-2q = n+p-2q ；令 a = b = 1 ，p = q = 2008 ，则有：n =...
扫描下载二维码有一个运算程序，可以使a⊕b=n（n为常数）时，得（a+1）⊕b=n+1，a⊕（b+1）=n-2．现在已知1⊕1=2，那么=______．
安守牵念的魂∮
规律为前一项增一，结果加一，后一项增一，结果减二，则1⊕1=2，为2加上2007个1减去2007个2，即2+7×2=-2005．
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利用归纳法解答，根据题目给出的例子，求得2⊕1=2+1=3，2⊕2=3-2=1，3⊕2=1+1=2，3⊕3=2-2=0，同样的我们可以求得4⊕4=-1，5⊕5=-2…，=-2005．规律为：前项增一，结果加一，后项增一，结果减二．
本题考点：
规律型：数字的变化类．
考点点评：
解决此类探究性问题，关键在观察、分析已知数据，寻找它们之间的相互联系，探寻其规律．关键是分析得到⊕的运算规律．
(a+1)@b=n+1=a@b+1a@(b+1)=n-2=a@b-2(a+1)@(b+1)=(a+1)@b-2=a@b+1-2=a@b-1所以(a+1)@(b+1)=a@b-1
(a+2)@(b+2)=(a+1)@(b+1)-1
..........
(a+m)@(b+m)=a@b-m
=(1+2007)@(1+-7=-2005
楼上两位，好象是对了，看不懂，有没有解释的啊
对任意的一个实数x，设x@x=m 则(x+1)@x=m+1 则(x+1)@(x+1)=(m+1)-2=m-1 由此递推，可得 (x+2)@(x+2)=m-2 (x+3)@(x+3)=m-3 ...... (x+2007)@(x+2007)=m-2007 取x=1,m=2即得 =-2005
你就这样想， 第一个加数加1 和加1 第二个加数加1 和减2 从1到2008 加了2007 所以= 1@1+7=2+7=-2005
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规律为前一项增一，结果加一，后一项增一，结果减二，则1⊕1=2，为2加上2007个1减去2007个2，即2+7×2=-2005．
若一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）有一个根为-1，则a、b、c的关系是______．
若关于x的方程x2-ax+2=0与方程x2-（a+1）x+a=0有一个相同的实数根，则a的值是______．
是同类二次根式，则m、n的值为（　　）
A．m=1，n=-1
B．m=0，n=2
C．m=1，n=1或m=0，n=2
D．m=2，n=0
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旗下成员公司> 【答案带解析】现在有一种运算：a※b=n，可以使：（a+c）※b=n+c，a※（b+c）=n-...
现在有一种运算：a※b=n，可以使：（a+c）※b=n+c，a※（b+c）=n-2c，如果1※1=2，那么=&&& ．
先设出=m，再根据新运算进行计算，求出m的值即可．
由已知得，（1+2010）※1=2+2010，
2011※（）=m+2×2010
则2+2010=m+2×2010，
解得，m==（2+2010）-08
故答案为：-2008．
考点分析：
考点1：有理数加减乘除及乘方混合运算
有理数的加减运算顺序：
同级运算从左往右（从左往右算）
异级运算先二后一（先算二级运算，再算一级运算，×、 ÷为二级，+、 -为一级）
有括号的先里后外（先算括号里的，再算括号外的）
有理数加减混合运算的步骤：
（1）把减法转化为加法，写成省略加号和括号的形式；
（2）应用加法的交换律与结合律，简化运算；
（3）求出结果。
有理数加减混合运算：
有理数加法运算总是涉及两个方面：一方面是确定结果的符号，另一方面是求结果的绝对值。
（一）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
（二）异号两数相加，绝对值相等时和为0，绝对值不等时，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
（三）一个数同0相加，仍得这个数。
①减法化加法
②省略加号和括号
③运用加法法则，加法运算律进行简便运算。
有理数减法法则：
减去一个数，等于加上这个数的相反数。
在运用减法法则时，注意两个符号的变化，
一是运算符号，减号变成加号，
二是性质符号，减数变成它的相反数。
有理数的加减混合运算加减混合运算可以通过减法法则，将减法化加法，统一为加法运算。
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