电脑个人学习计划划是写呀

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关于学计算机专业的新学期、新计划 要怎么写哦
300字就可以了
我有更好的答案
先把思路理出来,你的打算,目标以及比较弱的科目
我就是一片空白啊
网上搜哈职业规划之类的,也许会有用
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提问者采纳
你的问题有点乱。可以是针对一门课程的、一段时间的、专业的、个人的
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出门在外也不愁工作计划书该怎么写丨无锡上元办公学习班丨问世间情为何物,直教人生死相许-无锡上元电脑培训基地小站-人人小站
工作计划书该怎么写丨无锡上元办公学习班丨问世间情为何物,直教人生死相许
  工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计划或者说打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。那么工作计划书的要素有哪些?我们请袁老师来说一说;下面,就说说工作计划书编写的要素;  1、工作内容:做什么(WHAT)--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。  2、工作方法:怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将&怎么做&写得明确具体,切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。  3、工作分工:谁来做(WHO)-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。  4、工作进度:什么时间做(WHEN)------完成期限。那位高人给我定个学习计划我现在读初一,觉得自己退步了!求高人定计划,千万别复制!最好是用表格!语文数学基础还不错,就是英语特差。还有就是我特别懒和玩电脑。。。写得好加_作业帮
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那位高人给我定个学习计划我现在读初一,觉得自己退步了!求高人定计划,千万别复制!最好是用表格!语文数学基础还不错,就是英语特差。还有就是我特别懒和玩电脑。。。写得好加
那位高人给我定个学习计划我现在读初一,觉得自己退步了!求高人定计划,千万别复制!最好是用表格!语文数学基础还不错,就是英语特差。还有就是我特别懒和玩电脑。。。写得好加分,把我的分全加了!!!!
以你现在这个岁数的小孩玩电脑都是打网游。不过你很聪明啊,知道用百度的知道,从这里看你就完全有能力自己制定一个好的学习计划,别人说的都是放屁,关键是自己的态度!attidute!!! 学着独立,学习是自己的事,别人是帮不了你的!!!!!好好努力吧!
你是哪里人?
针对弱科进行加强,计划是自己订的,别人给订的不一定符合你的,可以在睡觉前或是玩电脑的时候记一下英语单词,或是听一些英语类的短文,故事,既然喜欢玩电脑就要利用它帮助你提高成绩学习计划怎么写_学习计划书怎么写
来源:未知 | 本文已影响
  想知道书怎么写吗?答案就在学习啦&&&&制定频道。以下,学习啦总结了学习计划怎么写&十要素&,同时在文章后面附上个人学习计划书范文6篇(分小学学习计划、初中学习计划、高中学习计划、大学学习计划、在职人员学习计划),一定会让你有个满意的答案!
& & 学习计划怎么写&十要素&
  一、进行自我分析
  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的好,公式定义记得比较牢;有的丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好&&你可以全面分析。
  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用&好、较好、中、较差、差&来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用&进步大、有进步、照常、有退步、退步大&来评价。
  二、确定学习目标
  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
  适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
  明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:&今后要努力学习,争取更大进步&这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:&数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。&这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
  具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到&数学中上水平&这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
  三、科学安排时间
  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合&全面、合理、高效&的要求。
  全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
  合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如一会语文,就做几道算术题,然后再自然常识外语待。
  高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习内容。
  在进行时间安排时,还要注意以下两点:
  1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上&&&。
  四、学习计划要尽量全面
  学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
  五、安排好常规学习时间和自由学习时间
  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
  六、长计划和短安排
  长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
  七、 从实际出发来制订学习计划
  在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:
  1.自己知识和能力
  2.每个阶段的学习时间
  3.学习上的缺欠和漏洞
  4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
  八、学习计划要留有余地
  计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
  九、提高时间的利用率
  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。注:华大为中学生提供最优质的学习资源分享。
  十、注重效果
  不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
  主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
附:(内含小学、初中、大学、在职计划书范文6篇)
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