初二年下册物理《学习使用天平和量筒》课后练习题_百度知道
初二年下册物理《学习使用天平和量筒》课后练习题
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一、选择题
1. 下面关于天平的使用不正确的是(
a. 天乎放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码
b. 在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“o”割度线
处，调节平衡螺母使天平横梁平衡
c．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节
平衡蝉母使横梁平衡
d．砝码要用镊子拿，不能用手拿
2. 如图7-4是某天平的铭牌，用它可直接称量下列物体质量的
a. 一个铅球
b. 一个苹果
c. 一位学生
d. 一枚大头针
3. 只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，
选出适当的量筒(
a.总容量50mL，暴小刻度5ml
b.总容量50mL，最小刻度2 mL
c.总容量100mL，最小刻度5ml
d．总容量250mL，最小刻度10mL
4. 小红同学在称出质量是39g药品的过程中，她往天平右盘内添加砝码的顺序
B．30g，6g, 2g, 1g
10g，4g, 3g，2g
D．20g，10g，5g，2g，2g
5. 要测量一枚大头针的质量，下列测量方法中正确的是(
A. 把一枚大头针直接放在天平左盘里测量
B．量一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量
C．测量100枚大头针的质量，然后除以100
D．以上三种方法都可行
6. 有两个粗细不同的量筒，它们的分度值都是“毫升”，比较它们的准确度可知(
A.细量筒准确度高
B．粗量倚准确度高
C.两个量筒准确度一样高
D.无法确定
二、填空题7. 量筒或量杯是用来测量 ＿＿＿＿的工具，在使用量筒时，无论液面是下凹还是
上凸，测量者读数时其视线都应与凹面的＿＿＿＿部或凸面的＿＿＿＿部在同一水平线上。
8. 250ml＝＿＿＿＿cm；
50cm＝ ＿＿＿＿m。9. 某同学在调节天平空载平衡时，看到指针在如图7-5所示的位置范围 内摇摆，则应把左侧的平衡螺母向＿＿＿＿移动或把右侧的平衡螺母向＿＿＿＿移动。(选填“左”或“右”)
10．下面是某同学用托盘天平称量铁块质量的几个步骤，其正确的顺序应该是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
A.调节横粱平衡
B．把天平放在水平桌面上
C．把游码放在零刻度线位置
D．把铁块放在左盘
E．在右盘内放人砝码或移动游码，直至横粱平衡
F．把砝码放回砝码盒
G．记录称量结果
11.用调节好的天平测量被测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图7—3所示，则
该物体的质量为＿＿＿＿g。图7—3
12．商店常用案秤称量货物的质量(图7—4)。称量时，若在秤盘下粘了一块泥，称量的结果比实际质量＿＿＿＿；若砝码磨损了，称量的结果比实际质量＿＿＿＿；若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比实际质量＿＿＿＿。(选填大”或“小”)13．用量筒测量不沉于水的石蜡的体积，可采用沉锤法。如
图7—5所示，在石蜡甲的下方拴一重物乙(如铁块)，则石蜡的
体积V＝＿＿＿＿。
14．学校维修门窗需几百个“平头螺丝”，利用天平你能很
快地知道它的数量吗?说出你的办法来，并实际做一做，这样
求出的平头螺丝的个数跟实际的个数完全一致吗?(请写出需要
的器材和简要的做法)15.自制量筒。
张明同学在上完“用量筒测物体的体积”的实验课后，就想：“我是不是能够自己制作一
个量筒呢?”于是，他利用周末的时间到超市中去寻找可制作量筒的器材，他看到了一瓶直柱形的矿泉水，上面标有“净含量600毫升”，他高兴地买了一瓶。同学们，猜一猜：张明同学能完成量筒的自制吗?若可以的话，你能说说具体的方法吗?请你也动手制作一个，并完成下列表格．
走进实验室
为了能颠利地制作成功，先说说你的想法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
你遇到的主要困难是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
交流与探讨项目 自制的量简和实验中的量简相比优点 不足之处 改进方法
在实验中是用租一些的饮料瓶，还是用细一些的饮料瓶制作的量筒准确度更高，为什么要用直柱形的?若不是直柱形的可以吗?16.小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则
测量结果应是(
A．测量值大于真实值
B．测量值小于真实值
C.测量值等于真实值
D.条件不足，无法判断
17．工厂里有一批小钢珠标准件，共27个，但其中有一个是废品(内部有气泡)，现有
一架不带砝码的天平，如何用愚快的方法找到此废品?18．大家知道，啤酒瓶的下部是圆柱形的，上部逐渐缩小，如果只给你一把刻度尺和一些水，你能较为精确地量出啤酒瓶的容积吗?说说你的方法。第二节参考答案:1.C
7.液体体积
10. BCADEGF
16.A 17.略18.略
不好意思,图传不上来
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出门在外也不愁怎样用一个刻度尺和水一个啤酒瓶的容积？
怎样用一个刻度尺和水一个啤酒瓶的容积？
补充：这是一物理题，，物理学霸来啊，，。
用水装一半啤酒瓶，测出瓶子的底面半径L和高度H，同时测出水的高度H1，再将瓶子翻转过来，测出水面距现在瓶底的高度H2。即得1/4L平方π（H+H1-H2） 就是瓶子的容积，当然这只能粗略的测出容积。希望对你有帮助，望采纳，谢谢。。
是测出瓶子的底面直径L
的感言：不知道说什么，送你一朵小红花吧：）
其他回答 (3)
很简单 你看啤酒瓶上的牌子 显示是多少ml就完了
这是一个物理题，，是透明的，，没标签。。
可以拿别的不
拿什么？这是个物理问题的唉，，
例如你装水的容器
可以看做是一个近似圆柱加个圆锥
这是一物理题，，不是数学题，，
那我就不知道了
你做出来了吗？？？？？？？？？同学，，
。。。。。。。
&这个题的难点在于测量瓶颈的容积，& 分两部分走。
1 先装大半瓶水，量出瓶直径高度，根据公式求出容积。2 把瓶口封好到过来在水位处做个记号，在求的其容积& ， 两者相加就是啤酒瓶的容积。
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导给一个啤酒瓶，一个橡皮塞，一把刻度尺和一些水，试粗测啤酒瓶的容积_百度知道
给一个啤酒瓶，一个橡皮塞，一把刻度尺和一些水，试粗测啤酒瓶的容积
给一个啤酒瓶，一个橡皮塞，一把刻度尺和一些水，试粗测啤酒瓶的容积
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啤酒瓶下方，是个规则的圆柱体，用刻度尺测了直径测高度，这就不用多说了吧？至于上面瓶颈的体积，简单。方法如下：将啤酒瓶装满水，用橡皮塞塞住瓶口，倒悬啤酒瓶，使水以单滴的方式滴出，一滴水多1克，1毫升，这不用解释吧？算清到底滴下了多少滴。等滴到剩下的水大概可以在酒瓶中形成规则的圆柱体时候，就可以用开始的方法，使用刻度尺来测量了。当然，朋友如果时间足够，可以一直盯着啤酒瓶滴水，直到他滴完，这样的话，你连刻度尺都不用买了，省了不少，嘿嘿。先装上半瓶水，测出水得高度，然后将瓶倒置，测出水面到瓶底得距离，如果不知瓶底面积得话，可用刻度尺测其直径，两次测量值与底面积得乘积之和，即为啤酒瓶得容积。 先将水注到瓶颈处(即瓶开始变小的地方)盖上橡皮塞，再用尺子测出此时水面高度记为H，再将瓶倒立垂直稳定后，测量出瓶子没水的高度，记为H2,再测出瓶底部圆的半径r。瓶子的容积等于：V=(H+H2)*派*r^2（^2表示平方）
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按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
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你所给定的条件,关键是&一些水&的量. 只要水量满足啤酒瓶倒置时水位超过瓶颈的曲线部分,即可粗测出啤酒瓶的容积. 具体步骤: 将水灌入瓶内盖上橡胶塞倒置瓶体,标出水位高度位置.再正置瓶体标出水位的高度位置并量出水位的高度尺寸,然后量出两刻度间的尺寸.因正,倒置时容积相同,求出中间部分尺寸与正置时尺寸的比例关系,将水倒出量出水容积得出啤酒瓶总容积.
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给你一个圆柱体，一张纸，一根大头针，一把刻度尺和两只三角板，想办法测出圆周率“派”的值。（写出过程
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用纸把圆柱体围起来，用大头针扎一下，用刻度尺量出两个洞的距离就是圆周长。两个三角板直角边相对置于桌面，圆柱体横放在中间，用直尺量出两三角板边的距离就是圆直径。拿周长除以直径就是圆周率了。
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先用纸把圆柱体围起来，用大头针扎一下，用刻度尺量出两个洞的距离就是圆周长。两个三角板直角边相对置于桌面，圆柱体横放在中间，用直尺量出两三角板边的距离就是圆直径。拿周长除以直径就是圆周率了。
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