头孢噻肟钠说明书能否在烧杯里不加任何溶液直接...

带盐桥的那个..详见补充锌浸在硫酸锌里,铜浸在硫酸铜里,锌怎么在不添加任何条件的情况下失去电子?明明是浸在本身对应的盐溶液里.还有,如果两个烧杯里都放硫酸铜行不行?_百度作业帮
带盐桥的那个..详见补充锌浸在硫酸锌里,铜浸在硫酸铜里,锌怎么在不添加任何条件的情况下失去电子?明明是浸在本身对应的盐溶液里.还有,如果两个烧杯里都放硫酸铜行不行?
带盐桥的那个..详见补充锌浸在硫酸锌里,铜浸在硫酸铜里,锌怎么在不添加任何条件的情况下失去电子?明明是浸在本身对应的盐溶液里.还有,如果两个烧杯里都放硫酸铜行不行?
盐桥里有阴阳离子,可以进行电荷传递
盐桥里的电子转移跟锌失去电子有什么关系呢?
正常情况下,不加盐桥时 锌失去电子给溶液中的铜,铜得电子变成铜原子;加了盐桥之后原理一样,也是锌失去电子,变成锌离子,进入硫酸锌中,失去的电子通过盐桥传递给了盐桥另一端的铜离子,变成铜原子附着在铜棒表面,在盐桥传递电子这个过程中
盐桥中的阴离子进入硫酸锌中,与生成的锌离子结合,盐桥中的阳离子进入硫酸铜中,与硫酸根结合,这样既可以保证原电池持续反应,又可以使两溶液都成电中性。盐桥是起一个过度的作用,当然还有更多的作用,如减小溶液的液接电位,但这个估计你现在还用不到,就不讲了,要是想知道可以看专门的书
问题就出在那一句话“也是锌失去电子,变成锌离子,进入硫酸锌中”,锌怎么失去的电子?难道是硫酸锌把锌氧化了么?还有,锌失去的电子好像是通过导线而不是通过盐桥的吧?
电子是通过导线流向铜的,这是我刚刚的失误;你有一个误区,就是化学反应的两个物质之间一定要直接接触才能反应,而事实不是这样的,当把锌和铜通过导线连接后,置于两个烧杯中,中间加盐桥,锌和铜离子之间就会自动产生电动势,也就是锌中的电子有流向铜离子的趋势,当用盐桥连接时就使这个电路闭合了,电子就可以顺利流向铜离子,这就像一节干电池一样
正负极之间存在电动势,要是没有导线 电子就无法流出,盐桥就起了个导线的作用。在这里并不是硫酸锌把锌氧化了,而是当导线把锌与铜离子(通过铜棒)连接在一起时 铜离子和锌之间就已经产生了电势差,也就是锌中的电子就已经有流向铜离子的趋势了,只是由于在两个烧杯中 需要通过盐桥来连通。某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.同学们在烧杯中加入10_百度知道
某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.同学们在烧杯中加入10
某兴趣小组的同学们以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.同学们在烧杯中加入10mL稀硫酸.滴入几滴酚酞试液,接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液.第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后,不断搅拌,第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量.则第一次滴加氢氧化钠溶液时,溶液中溶质(不考虑酚酞)的质量变化情况是______:第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是______.由上述实验同学们得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论.[提出问题]是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢?[甲组实验]实验过程如图所示:现象:向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴硫酸铜溶液时出现蓝色沉淀.结论:用硫酸铜溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.[乙组实验]实验过程如图所示:现象:向b试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象,再滴加几滴氯化钡溶液时出现白色沉淀.结论:用氯化钡溶液可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.
[交流评价]请你评价甲、乙两组同学由实验现象获得的结论是否正确,并说明理由.
正确或错误
提问者采纳
随着硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水这一反应的进行,溶液中的溶质H 2 SO 4 逐渐减少,Na 2 SO 4 逐渐增多,故第一个空的答珐俯粹谎诔荷达捅惮拉案:H 2 SO 4 逐渐减少,Na 2 SO 4 逐渐增多.酸和中性物质都不能使酚酞变色,所以开始溶液为酸性,溶液为无色;当滴加的氢氧化钠恰好和硫酸反应时溶液中性,也不变色;当第二次氢氧化钠过量后,溶液中除硫酸钠这种中性物质外还有氢氧化钠这种碱性物质,故溶液变红色.故第二个空的答案:溶液由无色变为红色.甲组用硫酸铜检验,硫酸与蓝色沉淀氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,只要有硫酸就不会产生蓝色沉淀,所以用硫酸铜可以检验硫酸和氢氧化钠是否反应;硫酸和硫酸钠都能和氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀,不能说明硫酸与氢氧化钠反应.故答案:甲组正确& 理由:试管中出现蓝色沉淀,可知溶液无硫酸,说明硫酸与氢氧化钠反应且已被耗尽,甲组结论正确.乙组不正确,理由:硫酸和硫酸钠都能和氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀,不能说明硫酸与氢氧化钠反应,乙组结论不正确.
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出门在外也不愁头孢噻肟钠能否在烧杯里不加任何溶液直接加温熔融》?会否变黄变黑?_百度知道
头孢噻肟钠能否在烧杯里不加任何溶液直接加温熔融》?会否变黄变黑?
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不能,因为它是结晶,直接加水就可以溶解了
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出门在外也不愁科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子.资料:浓氨水具有挥发性,氨气溶于水能使无色酚酞试液变红.
(1)有人说:“要计算每一勺水里的分子的数量,就像用勺子计算大西洋的水一样.”这句话说明分子具有的特征是分子的质量和体积很小.
(2)如图所示,将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5&mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯.
①请填写下表中的空白;
(此处不必填写)
②B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是对比(比较、对照).
解:(1)说明分子的质量和体积很小.故填:分子的质量和体积很小.
无明显变化
氨分子运动,遇酚酞变红
②对比在实验中具有重要的地位.故填:对比(比较、对照).
微粒的质量和体积都很小;是不断运动的;显碱性的溶液能使无色的酚酞试液变红.例如,空气就在我们周围,其中含有氧分子、氮气分子等,我们却看不见,因为这些分子的质量和体积都很小.这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~}

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