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校史展馆的图文设计稿103页.doc104页
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校史展馆的图文设计稿
古城宁安坐落在鸡鸣山下，牡丹江畔，物华天宝、钟灵毓秀。
宁安，古称宁古塔，历史悠久、文化丰富，是东北地区文化发祥地之一。从新石器时代的莺歌岭文化、唐代渤海国文化、清代流人文化、建国初期全国第一个文化县、直到20世纪90年代全国首批“两基”先进市，源远而流长。
宁安的自然和人文景观闻名遐迩。碧波荡漾的镜泊湖、景色奇特的地下森林、文化丰富的渤海国遗址等吸引着中外游客纷至沓来。
正是在自然与人文的相互融合中孕育了宁安一中。
拂去岁月的风尘，打开校史的画卷，宁安一中已经历了一百个春秋。她像一条奔腾不息的河流，沿河上溯，辛亥革命后，1913年创建的“宁安县立中学”，就是这条河流的源头。其后，校名几易，校址几迁，有的时期一校独设，有的年代几校并存。宁安光复后，这些学校合为一处，几经更易，演变为现在的“黑龙江省宁安市第一中学”。
丹江悠悠，讲述着她不朽的光辉业绩；松涛阵阵，吟唱着她动人的历史乐章。
宁安一中是革命的熔炉。她造就了古城的英雄儿女，校园火种燎原桑梓。革命师生在波澜壮阔的历史舞台上演出了一幕幕威武雄壮的话剧，谱写出一曲曲高亢激越的战歌。从马骏、徐景璋等师生的马列主义宣传到上世纪三十年代“镜泊书社”中王润成、苏北红等人的革命活动；从“九一?八”事变后，学生投身抗日洪流到解放战争中学生参军参战解放祖国大陆。多少莘莘学子投身革命，血洒疆场，成为一代英烈。
镜泊泼雪育人杰，古塔丹江显地灵。
宁安一中是人才的摇篮。她曾吸引了多少名人、学者前来任教。他们辛勤执教、严谨治学，展示了一代教育先行者的风采。又有多
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基础部教学检查工作总结
(学年第二学期期中)
&&&&&nbsp6月初，收到学院下达的05期中教学检查和模拟自评通知，基础部高度重视本次教学检查与模拟自评工作，立即成立了教学检查工作领导小组，部署了基础部教学检查工作日程安排，基础部和教研室分别进行了自查与书面总结，先将自查结果汇报如下：
一、材料准备工作 & &&& 根据学院下达的新的评价指标体系和支撑材料要求，基础部办公室和许多教研室2004年寒假几乎没休息，对基础部和教研室的国检材料进行全面而系统的整理。4月中旬，基础部深入到各科室，对各科室的国检材料进行了认真详细的初查，然后立即召开了教研室、实验室主任会，总结经验，指出不足，提出整改意见并要求教研室尽快落实，同时把各科室比较好的、具有代表性的、有创新的材料汇总到一起，在八楼会议室举行了两天的优秀材料展览，使各科室的优势资源得到了共享，达到了互相借鉴、取长补短的目的，以利于下一步的“迎评促建”工作。基础部的全体教师始终以学院整体利益为重，保持着较高的素质，在完成繁重的教学任务的同时利用业余时间，不断地整改国检材料，使各科室以及系部的国检材料能够不断地完善、充实。
二、本学期突出改善的方面：
1、基础部双语教学工作已经开始运行，填补了以前基础部双语教学的空白。 & &&& 本学期生理、组胚、病原、病解教研室正式展开了专业课双语教学活动，在2003级、2004级临床医学1—8班进行双语教学工作的试运行，且各学科的双语教学工作各有特色，生理教研室的刘晓霓老师在2004影工护理授课中试用过渡式双语教学使学生先适应双语教学的形式，加深对专业词汇的印象；病原教研室的授课教师也按照要求不同程度的开展了双语教学，书写并朗读，多媒体课件中专业英语词汇的数量比以前明显增多。从学生座谈会反馈的信息看，前期的效果不错。
2、师资队伍学历层次又有新的提高： & &&& 由于基础部采取了切实有效的措施，在确保教学工作正常运转的情况下，积极鼓励中青年教师报考硕士研究生、博士研究生，基础部现有博士20人，其中14人在读，硕士与在读硕士74人，今年又有6名教师考上了博士研究生（关利新、于建渤、李霞、宋高臣、王春梅、孙萍），8名教师考上硕士研究生（曾光、闫磊、郝艳坤、董健将、孙明、孙健、张大伟、王莹）。
& &&& 我们欣慰的看到：我部的博士生、硕士生队伍在不断的壮大，他们的壮大一方面切实提高了基础部师资队伍的学历层次，进一步优化了基础部师资队伍的学历结构，另一方面使我部的教学水平、科研水平以及学术氛围提升了一个档次。
3、科研工作长足发展：
（1）、科研环境条件的改善
①组胚：组建了一个达到国家万级标准的细胞培养室和一个普通形态学研究室，可满足普通的细胞培养，基本分子生物学研究和组织学与组织化学、免疫生化等研究工作。
②解剖：组建了一个普通的细胞培养室,充实了一个普通的形态学研究室。
③病解：充实了两个普通形态学研究室
④省重点实验室：进一步改善了科研工作环境，配置了新的科研设备，使形态学研究室、功能学研究室、分子生物学研究室和中药开发研究室等科研功能更加完善，保证了科研工作的顺利进行。
（2）、科研立项工作
①科研立项：国家级立项1项，省科技厅立项4项，教育厅立项6项。
②论文发表：国家级论文 7 篇，国际学术论文1篇，省级学术论文 1篇，参加国际学术会1人次。
③教材编写：参加国家5部统编规划教材的编写工作。
4、实验室条件有所改善： & &&& 组胚、病原生物学实验室显微镜得到了部分更新，动物实验学教学所用微机和软件全部更新，保证了实验课的正常开出率以及良好的教学效果。
5、教学质量监控有了进一步的落实和改善 & &&& 教学质量是教学工作永恒的主题，本学期基础部进一步完善了教学质量监控制度，各科室落实了教研室主任听课制度，部领导多次深入课堂进行听课，能够把理论与实践教学中存在的问题及时的反馈给授课教师，限期整改，以不断的提高教学质量。基础部在4月中旬又组织了两次学生座谈会，了解学生对各教研室教学状况的反映，并整理、归纳出学生的意见和建议，及时与教研室沟通。同时积极主动配合院督导组专家教学监督工作，并虚心接受专家们的意见，认真总结，不断完善和提高教师的教学能力。本学期到目前为止，督导专家及学生对基础部教师的授课给予了较好的评价。
6、课程建设、学科建设有了长足发展
①各科师资队伍学历层次稳步提高。
②各科师资队伍年龄结构与职称结构趋于合理。
③各学科全部使用了多媒体课件教学，并能在教学中不断更新完善和提高。
④各教研室中青年骨干教师的科研能力逐步提高。
⑤教材建设有了可喜的进步
7、独立指导研究生工作有了稳固发展 & &&& 到目前为止，基础部已有6个教研室开始独立指导培养硕士研究生，其中病解、解剖、生化、组胚、病生五个教研室，已有7名独立指导的研究生（吴颖、于建渤、孙萍、崔荣军、冯玉宽、梁军、郑学芝）顺利通过了论文答辩，并获得了硕士学位证与研究生毕业证，其中2名研究生撰写的论文获优秀论文荣誉。
8、加大了教学活动开展的力度及辅导答疑、实验室开放等工作。 & &&& 本学期5月中旬基础部邀请哈医大的沈若华教授以及哈医大公卫学院的崔红斌教授、于守洋教授、预防教研室的李晓霞教授分别为广大师生作了关于营养学基础、营养学进展、保健食品现状、趋势及相关法规的专题学术讲座，6月16日，邀请了哈医大终身教授王云祥老师作了关于解剖学前沿知识方面的学术讲座，师生反映良好，这些教学活动的开展，使我部的学术氛围变得更加浓厚。
& &&& 部分教研室、实验室本学期利用周六、周日为学生辅导答疑，开放了实验室，满足了不同层次学生的要求，调动了学生的学习积极性。
（三）、存在的问题
1、教师严重缺编，病解教研室、心理教研室、预防教研室尤为突出。
2、实验室无上下水，急需解决。（教学主楼3-8楼各有一个房间）。3、主楼教室微机老化，影响教学效果。
4、组胚、生物、病原、病解部分显微镜急需更换，严重影响实验课教学质量。
5、组胚显微镜投影系统不同步，需调整。 & &&& 以上是基础部本学期期中教学检查和模拟自评的总结，如有不当之处，敬请各位领导批评指正。
The Pre-clinical Medicine
Department of Mudanjiang Medical College
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哈尔滨医科大学系统解剖学教学视频 小脑、间脑.王云祥
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