（2003o烟台）如图1，AB是⊙O的直径，AC是弦，直线CD切⊙O于点C，AD⊥CD，垂足为D．（1）求证：AC2=ABoAD；（2）若将直线CD向上平移，交⊙O于C1、C2两点，其它条件不变，可得到图2所示的图形，试探索AC1、AC2、AB、AD之间的关系，并说明理由；（3）把直线C1D继续向上平移，使弦C1C2与直径AB相交（交点不与A、B重合），其它条件不变，请你在图3中画出变化后的图形，标好相应字母，并试着写出与（2）相应的结论，判断你的结论是否成立？若不成立，请说明理由；若成立，请给出证明．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡均匀、缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图甲所示．（1）图乙是____（填“冰“或“蜡“）的温度随时间变化的图象．图丙中温度计显示的是某时刻蜡的温度，它的示数是____℃．（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要____热量．（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项：____．（4）如何设计实验证明物质的凝固过程是一个放热过程？（可举例说明）-乐乐题库
& 熔化和凝固的探究实验知识点 & “探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季...”习题详情
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探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡均匀、缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图甲所示．&（&1&）图乙是冰（填“冰“或“蜡“）的温度随时间变化的图象．图丙中温度计显示的是某时刻蜡的温度，它的示数是52℃．（&2&）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收热量．（&3&）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项：实验前，先用刨冰机或绞肉机将代熔化的物质打碎，以保证受热均匀．（&4&）如何设计实验证明物质的凝固过程是一个放热过程？（可举例说明）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡...”的分析与解答如下所示：
（1）知道蜡是非晶体，冰是晶体．掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点：晶体有一定的熔点，在熔化过程中温度保持不变；非晶体没有一定的熔点，在熔化过程中温度不断升高．在进行温度计的读数时，要认清其分度值，然后读数．（2）知道熔化过程需要吸热．（3）据实际情况从温度的测量过程、是否受热均匀等角度分析即可．（4）利用凝固点较高的萘放入温度计低于其凝固点的水中．
（1）由图乙知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃，所以是晶体，且熔点为0℃，因此为冰．由图知，温度计的分度值为2℃，所以温度计的示数为52℃．（2）冰和蜡拿出试管，因为吸不到热而停止熔化；放进试管因为吸到热而继续熔化，说明熔化需要吸热．（3）为了让实验顺利进行，且较为准确，在实验中，下述现象都应注意：①实验前，先用刨冰机或绞肉机将代熔化的物质打碎，以保证受热均匀．②将温度计插入试管中间，不要碰到试管壁和底，读数时视线与温度计的液面相平，保证数据准确．③试管底部不要接触烧杯底等．（4）在小烧杯中放入室温下的水中，将液态萘放入试管中，并将试管放入水中，用温度计测量水的温度．当试管中的萘在凝固时，水的温度仍在升高．故答案为：（1）冰；52；（2）吸收；（3）实验前，先用刨冰机或绞肉机将代熔化的物质打碎，以保证受热均匀；（4）在小烧杯中放入室温下的水中，将液态萘放入试管中，并将试管放入水中，用温度计测量水的温度．当试管中的萘在凝固时，水的温度仍在升高．
此题是探究固态的熔化时温度的变化规律，晶体和非晶体在熔化过程中的特点是重点掌握内容，考查的是我们的实验分析能力，和对实验中可以出现的问题的预测能力．
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探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让...
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经过分析，习题“探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡...”主要考察你对“熔化和凝固的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
熔化和凝固的探究实验
【知识点的认识】熔化和凝固的探究实验老师先演示，然后让学生分组到实验室再做实验．我们一般以石蜡和海波为例，来研究晶体和非晶体正在熔化时，它们在硬度、弹性方面的不同．例如：海波的熔化（1）把装有海波的试管（高度约3cm）放在盛有热水（稍低于熔点，海波的熔点是48℃）的大烧杯里．试管内装有温度计和搅拌器（玻璃棒），随时搅拌海波，并每半分钟记录一次温度． （2）等海波的温度接近熔点时，稍减慢加热速度．注意观察海波的变化：【命题方向】熔化和凝固的探究实验是中考重点实验考查的课题，尤其在熔化和凝固过程观察的现象是命题关键：例如海波熔化时的现象：（1）开始加热时，海波物态不变，温度计示数逐渐增大（2）在一定的温度下（熔点）海波开始融化，熔化过程中吸热，但温度计示数保持不变，海波处于固液共存态．（3）当海波全部熔化完毕，继续加热，温度计示数由逐渐增高．【解题方法点拨】平时要培养好学生做实验的动手能力；为了研究不同固体在熔化时温度变化的规律，安排两个同时进行的实验，绘制了两个不同的熔化曲线，得出了两种不同的规律，这是一种比较研究方法．
与“探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软，而冰块熔化时没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡...”相似的题目：
下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题：（1）此物质是&&&&（填“晶体”或“非晶体”），其判断根据是&&&&；（2）此物质的熔点是&&&&；
有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度变化的规律，得到的数据如表：
&加热时间/min
&海波温度/℃
&石蜡温度/℃
&56他们在实验时观察到，海波第3min考试熔化，第7min熔化完毕；石蜡在加热过程中先变软、再变粘稠再变稀，最后变成液态．请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题：（1）海波熔化过程中，吸收热量，温度&&&&．（2）石蜡熔化过程中，&&&&．
图甲是“探究物质熔化过程”的实验装置，图乙为某时刻测出的温度，图丙是收集实验数据后绘制得到的“温度-时间”图象，酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失．（1）图乙中温度计的示数为&&&&，由图丙可判断该物质是&&&&（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）在该物质熔化过程中：如果将试管从烧杯中拿出来，熔化过程停止；将试管放回烧杯后，熔化又会继续．这一现象说明：&&&&．
“探究固体熔化时温度的变化规律：炎热的夏季...”的最新评论
该知识点好题
1为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象．（1）实验中宜选用&&&&（选填“较大的冰块”或“碎冰”）．（2）根据熔化图象，可以判断冰是&&&&（选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度&&&&（选填”升高“、降低”或“不变”）．
2如图所示，是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置，请说出图中标识的实验器材名称．①&&&&②&&&&③&&&&．
3如图所示，是探究固态物质熔化过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该固态物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．某时刻温度计的示数如图1所示，温度计的示数是&&&&℃；由图2可知该物质是&&&&（选填“晶体”或“非晶体”），该固态物质从开始熔化到完全熔化所用的时间是&&&&min．
该知识点易错题
1小明探究“某种固体熔化时温度随时间变化的关系”实验，实验装置如图．（1）小明将装有该固体的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质&&&&；（2）由图象可看出该物质的熔点是&&&&℃，在第2min末该物质处于&&&&（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；（3）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度&&&&，内能增大．
2小明用如图甲所示的实验装置观察冰的熔化，设酒精灯在相同的时间内放出的热量相等，且不计热损失]．
3小宇同学用如图（甲）的装置对冰加热．根据实验记录数据画出的温度随时间变化图象如图（乙）．请回答：（1）图甲中温度计的示数为&&&&℃．（2）图乙中冰在熔化过程的温度特点是&&&&．（3）请你指出小宇同学所画图象的两点不妥之处&&&&、&&&&．
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（1）线段OM、ON有什么样的数量关系？直接写出结论；
（2）若直线AC绕点A旋转到图2的位置时，其它条件不变，线段OM、ON有什么样的数量关系？请给予证明；
（3）若直线AC绕点A继续旋转，通过前面问题的解决你会发现什么规律？在备用图中画出一个与图2不同位置的图形，并给予证明．
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