阅读下列材料，回答：材料一莎士比亚()的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”材料二 “近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是人文根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”——梁启超《五十年中国进化概论》材料三 18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。——摘自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》材料四张岱年主编的《中国文化概论》中有这样一段论述：“16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷。地主阶级知识分子黄宗羲、顾炎武提不出新的社会方案。……资产阶级思想家孟德斯鸠、卢梭们则拿出了三权分立、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。请回答：（1） 材料一欧洲出现了什么社会思潮？（2分）推动这一社会思潮不断向前发展的有哪三大事件？（3分）（2） 材料二中梁启超所归纳的先进中国人学习西方第一期、第二期、第三期分别有哪些重大史实。（6分）（3）欧洲的人文主义起源于什么时期？（2分）你怎样理解材料三中“启蒙运动实质上是对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬”这句话？（2分）（4）依据材料四及所学知识指出“中世纪”和“近代社会”分别指什么社会，明清时期的进步思想为什么仅是“中世纪末期的产物”而欧洲启蒙思想却是“近代社会的宣言书”？（5分）-乐乐题库
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阅读下列材料，回答：材料一&&莎士比亚()的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”材料二 &“近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是人文根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”——梁启超《五十年中国进化概论》材料三&&& 18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性，追逐功利、享受生活，建立“理性王国”。不难看出，启蒙运动实质上正是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬。——摘自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》材料四&&&张岱年主编的《中国文化概论》中有这样一段论述：“16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷。地主阶级知识分子黄宗羲、顾炎武提不出新的社会方案。……资产阶级思想家孟德斯鸠、卢梭们则拿出了三权分立、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。请回答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（1） 材料一欧洲出现了什么社会思潮？（2分）推动这一社会思潮不断向前发展的有哪三大事件？（3分）（2） 材料二中梁启超所归纳的先进中国人学习西方第一期、第二期、第三期分别有哪些重大史实。（6分）（3）欧洲的人文主义起源于什么时期？（2分）你怎样理解材料三中“启蒙运动实质上是对文艺复兴运动的延续，是人文精神的继续弘扬”这句话？（2分）（4）依据材料四及所学知识指出“中世纪”和“近代社会”分别指什么社会，明清时期的进步思想为什么仅是“中世纪末期的产物”而欧洲启蒙思想却是“近代社会的宣言书”？（5分）（20分）阅读下列材料，回答：
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2013-湖南省邵阳县石齐学校高二上学期期中考试历史试题
分析与解答
习题“阅读下列材料，回答：材料一莎士比亚()的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧...”的分析与解答如下所示：
（1）根据所学知识，莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，文艺复兴以人文主义为核心思潮，再联系宗教改革、启蒙运动两大事件。（2）注意近代中国人学习西方的三个阶段：学造器物----仿行制度----提倡思想解放，具体是指从林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”到洋务运动，是学习西方的器物；从维新变法到辛亥革命，是学习西方的制度；新文化运动学习西方的思想文化。（3）结合所学知识，古希腊是西方人文主义的起源，联系智者学派、苏格拉底等；再注意比较文艺复兴和启蒙运动，启蒙运动时人文主义发展为理性主义，并成为早期资产阶级革命的思想武器。（4）结合所学知识，“中世纪”指封建社会，“近代社会”指资本主义社会。再从政治、经济、思想文化等角度分析明清时期的进步思想为什么仅是“中世纪末期的产物”而欧洲启蒙思想却是“近代社会的宣言书”？
材料解析题答题技巧按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题。高考大纲与去年相比考试范围并没有做调整，只是在考试说明中替换了几道例题。从更换的例题来看，2012年高考将继续加强对考生整理材料，完整、准确、合理解读材料信息并结合历史知识解决实际问题的能力。略读材料主要是粗略地阅读材料，了解材料的大致内容，特别是试题如有导语应给予关注。分析题干主要是对问题进行分析，分析时应注意题干中的提问项、限制项等要求。细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息，在细读材料过程中还应注意材料与教科书所学知识的联系（既可以是时代背景，也可以是相似事件的联系），这样我们可以利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。
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阅读下列材料，回答：材料一莎士比亚()的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天...
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等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
新思想的萌发
新文化运动
与“阅读下列材料，回答：材料一莎士比亚()的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧...”相似的题目：
“因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。”材料中“人文主义运动”是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&智者运动文艺复兴宗教改革启蒙运动
阅读下列材料材料一&&&“人是万物的尺度”。&&&&&&&&&&&&——普罗塔戈拉材料二&&& (中世纪)天主教神学把世俗的封建国家制度神圣化，它是当时唯一的意识形态，天主教会无孔不入地渗透在中世纪欧洲社会、经济、政治和思想文化的每一个毛孔，钳制着人们的一切活动。材料三&莎士比亚《哈姆雷特》台词：“人是……宇宙的精华!万物的灵长!”材料四&&&……信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生“悔改”，才是基督的正道。——《路德选集》材料五&&&&&我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰（1）请结合上述材料，概述西方人文主义思想发展的简要历程。（10分）（2）结合材料和所学知识回答，早期人文主义萌芽于哪个国家?说出两个代表人物及其主张。（3分）（3）结合材料和所学知识回答，14-16世纪西方人文主义得以复兴，其复兴的主要表现形式是什么?其核心内容是什么? （4分）（4）结合材料和所学知识回答，17、18世纪人文主义思想得以发展，主要表现为哪些学说或思想? （4分）&&&&
观察图片，阅读材料，回答问题（11分）材料一：文艺复兴时期的名画材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!——《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白请回答：（1）《蒙娜丽莎》、《西斯廷圣母》、《哈姆雷特》的作者分别是谁？（3分）（2）欣赏《蒙娜丽莎》、《西斯廷圣母》两副名画，说明作品是如何反映作者的思想情感的，作品反映了文艺复兴时期美术的什么特点？（4分）（3）《哈姆雷特》反映的思想内容是什么？作品反映了文艺复兴时期文学的什么特点？（4分）&&&&
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梁可以上翻吗?一般梁的顶面与现浇板的顶面相平,但要是把梁翻在上面使梁的底面与现浇板的底面相平,在梁上砌24CM隔墙.请问高手上翻梁的受力与一般梁的受力一样吗?这两种梁的截面及配筋相同吗?
反梁只是一种需要,因某些原因（如层高不够等）而把梁做到楼板的上部（一般的梁都是与楼板平的）,一般与板一起现浇的砼梁,跨中按T形梁设计,反梁跨中按矩形梁设计.受力上都属于受弯构件,上部压下部拉.在同样情况下,配筋截面都差不多,无非是梁顶标高不同而已.
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上翻梁属于结构，不算在填充墙里，填充墙高度指净高。
根据的层高定，二次结构也有上返梁。
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