北京电影学院
北京电影学院--学校简介
&&&& 北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校，是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。
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历史沿革
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北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年最终改制为北京电影学院。
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育人成果
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建校60余年来，北京电影学院为新中国电影事业培育了2万余名电影工作者，被誉为“中国电影人才的摇篮”。其中有陈强、赵联、庞学勤、于洋、许还山、张天民、林汝为、林农、王炎、李文化、魏铎、沈杰、阿达、吴贻弓、丁荫楠、胡炳榴、陈家林、韦林玉、谢飞、郑洞天、张暖忻、王好为、黄蜀芹、广春兰、李前宽、颜学恕、滕文骥、郭宝昌、翟俊杰、韦廉、陈凯歌、田壮壮、吴子牛、张艺谋、黄建新、鲁晓威、尤小刚、顾长卫、张黎、侯咏、赵飞、王小列、肖锋、赵小丁、陶经、李少红、胡玫、陈国星、霍建起、尹力、冯小宁、何群、唐国强、寇振海、宋春丽、肖雄、张铁林、刘佳、周里京、方舒、张丰毅、谢园、沈丹萍、王志文、许晴、胡亚杰、蒋雯丽、徐静蕾、黄磊、赵薇、陈坤、何琳、黄晓明、张元、王小帅、贾樟柯、陆川、王全安、余男、柳云龙、袁立、黄渤、姚晨等一大批国内外著名和知名的电影艺术家及电影专业人士。他们已经成为中国电影事业的中坚力量。
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研创成果
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北京电影学院是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。根据教学和艺术创新以及产业发展的需要，学院建有电影理论研究所、数字电影技术研究所、电影表演艺术研究所、中国动画艺术研究所、影视文化产业研究所、中日动画漫画研究中心、中国影视文化研究院（筹）、中国电影教育情报信息研究中心（筹）和《北京电影学院学报》、《中国动画产业年报》、《中国电影产业年报》编辑部等研究机构。2007年成为首家主持国家“863”项目的艺术院校。2012年，参与国家文化科技创新工程，申报成功北京市2011计划培育项目――中国电影高新技术协同创新中心。
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北京电影学院青年电影制片，既是学生电影创作实践的组织指导单位，又是教师艺术创新实践的生产单位，能够进行正规的商业电影生产，创作了大量优秀的影片和学生毕业作品。据统计,截止到2007年底,新中国所拍摄的7326部电影,由我院师生校友担任主创的为4663部,占63.65%。学院的教师和毕业生，多次荣获中国电影“金鸡奖”、“百花奖”、政府“华表奖”、国家“五个一工程奖”等各种国家级重要奖项，获奖影片上百部（次）。教师和毕业生荣获包括奥斯卡、柏林、戛纳、威尼斯、东京等重大国际电影节的多个奖项。据不完全统计，仅学院青年电影制片厂创作或参与创作的电影作品，获得国内外电影奖项77个。其中，《邻居》、《本命年》和《秋菊打官司》入选1999年新中国电影五十年优秀影片五十部；《离开雷锋的日子》、《冲天飞豹》、《秋菊打官司》、《劲舞苍穹》、《大沙暴》、《台湾往事》和《S玛的十七岁》等获得多项“华表奖”、国家“五个一工程奖”。在校研究生和本科生参与创作的影片，多次荣获国外电影（文化）奖项和国内影视奖项。
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学科专业设置
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北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科，具有系统、科学的电影学科专业体系。学院现有8个系，5个分院及研究生部和基础部，共计15个教学实施单位。各教学单位之间互为支撑，文、导、表、摄、录、美、管理、动画理论和技术等，一应俱全，涵盖了电影创作的每一个行当，囊括了电影创作的全部环节，是唯一能独立进行故事片创作的院校，电影学学科综合实力领军全国，位列世界前茅。名列前茅。
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按国家教育部高等学校专业目录编制，本科共有10个专业。分别是：
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文学系：戏剧影视文学专业
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导演系：戏剧影视导演专业
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表演学院：表演创作专业
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摄影系：影视摄影与制作
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录音系：录音艺术专业
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美术系：戏剧影视美术设计专业、戏剧影视导演专业
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管理系：文化产业管理专业
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电影学系：戏剧影视文学专业
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动画学院：动画专业、戏剧影视文学
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摄影学院：摄影专业
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继续教育学院：表演创作专业、戏剧影视文学专业（剧作）、导演专业、摄影专业、戏剧影视美术设计专业、广告学专业、动画专业等。
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国际交流学院：导演、表演、摄影等影视制作专业
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研究生部：电影学博士，电影学、美术学、广播电视艺术学等各个专业方向的研究生。
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电影学专业博士研究方向有：
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1.电影艺术创作理论；
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2.电影技术理论；
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3.电影历史及理论；
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4.电影文化及批评
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电影学专业硕士研究方向有：
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1.电影剧作及理论；
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2.外国电影史；
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3.中国电影史；
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4.电影理论；
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5.电影导演创作及理论；
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6.纪录片导演创作及理论；
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7.表演创作及理论；
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8.语言表演艺术研究；
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9.电影摄影创作及理论；
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10.影响技术、技巧及理论；
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11.电影录音创作及理论；
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12.中外音乐创作及理论；
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13.综合媒体技术方向；
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14电影美术设计创作及理论；
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15.电影特技创作及理论；
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16.电影市场营销管理：
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17.电影制片管理；
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18.影视法律法规研究；
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19.文化市场研究；
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20.动画创作及理论；
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21.动画历史及理论；
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22.动画创作及多媒体应用；
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23.计算机动画技术；
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24.电影美学；
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25.电影批评；
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26.中外电影比较研究；
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27.叙事学研究；
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28.当代中国电影研究；
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29.当代世界电影研究；
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30.影视教育与传播；
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31.数字电影技术
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美术学专业硕士研究方向有：
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1.广告创作及理论；
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2.新媒体艺术；
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3.现代绘画创作及理论；
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4.动漫创作理论；
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5.动漫造型及游戏设计；
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6.视觉传达研究；
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7.平面摄影创作及理论
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广播电视艺术学专业硕士研究方向有：
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1.电视剧剧作及理论；
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2.电视剧史研究；
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3.广播电视编导创作及理论；
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4.电视纪录片研究；
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5.电视摄影及创作及理论；
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6.广播电视声音艺术理论；
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7.电视美术设计创作及理论；
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8.电视特技研究；
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9.传媒管理；
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10.电视动画制片及管理；
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11.电视动画创作及理论；
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12.传播学研究；
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13.数字媒体艺术；
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14.现代传媒技术
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基础部：全院各个层次学生的共同课教学。
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人才队伍
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北京电影学院有教职工501人，其中专任教师262人，包括教授49人、副教授104人；博士生导师21人、硕士生导师102人；享受政府特殊津贴专家26人。教师中大部分是国内外电影专业教育领域的专家、学者、学科带头人和中青年优秀教师或者电影艺术家，具有丰富的电影人才培养、电影技术应用开发和艺术创作实践经验，在电影创作、教育和学术科研等方面取得了优异的成绩，获得过国内外影视创作的多项大奖。
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办学规模
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北京电影学院占地105亩；全日制在校学历生2570人，成人教育本专科生、留学生、在职研究生和研究生课程班、进修及培训共约1500人，各类学生共计4000余人。学院正在通州区宋庄镇建设新校区，占地500亩，可容纳4000名学生。
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硬件条件
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北京电影学院具有良好的办学条件。专业教室和专业试验室功能齐全、设备先进。数字电影技术与艺术实验室是北京市重点实验室。录音实验室是全国高校唯一获得国际声音权威――杜比公司资格认证的实验室，声音实验中心是北京市实验教学示范中心，北京电影学院社会实践横店影视基地是北京市校外人才培养基地。学院生均教学科研设备值达到11万元，能够较好地满足教学、科研和师生艺术创作的需要。
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国际交流
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北京电影学院院积极推进国际交流与合作，用国际化办学提升办学水平。1984年成为CILECT（国际电影电视高等院校联合会）的会员学校；1988年被选为理事学校。2002年当选为该组织亚太地区电影年会的执行主席。2008年11月，学院成功举办了“2008北京国际影视院校联合会大会”,来自全球48个国家的近百所成员院校的200多名院校长及代表出席了大会。我院先后与十余个国家和地区近30所电影院校建立了电影专业教育、学术研究、教师互访与创作等方面的合作交流关系。先后聘请了38名国内外的电影艺术家和电影教育、电影学术理论研究的专家、学者为学院客座教授及兼职教授。学院每年还聘请数位外籍电影艺术家和电影教育领域的专家、学者来校进行讲学和交流。学院派出大量教师“走出去”，与各个国家电影院校进行学术访问、专业交流，执行创作、教学和科研合作项目。先后在近十个国家和地区举办“北京电影学院学生电影作品展”，与多个国家和地区电影院校学生合作拍摄纪录片、动画片。“北京电影学院国际学生影视作品展”于2002年由学院教授、著名导演谢飞提倡并创办，至今已连续举办11届,得到世界各地影视院校学生和教师的高度评价和热情参与，每年都有40多个国家和地区的影视院校参展，30多个国家和地区的学生作者光临影展，已成为在亚洲举办的规模和影响最大的学生电影节；“北京电影学院动画学院奖”创立于2001年，至今已连续举办12届，是中国最具权威的青年原创动画作品展示和学术研讨交流活动，被称为中国动画短片的“奥斯卡”，参赛作品已从国内扩大到了国外，具有较大的国际影响力。我院是首都北京对外留学生教育、教学最有影响力的9所高等院校之一，多次荣获北京市留学生教学管理先进单位的称号。
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办学特色
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经过几代人的接续奋斗，学院建立了完整、科学的电影学学科体系；形成了以本科教学为主体，涵盖专科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业人才培养体系。北京电影学院以其办学思想科学化、专业架构整体化、教育体系系统化、人才培养精英化、学校功能一体化、实践教学规范化、教学保障现代化的办学优势，在全国电影高等教育领域处于领军地位。经过60余年的积淀，形成了以“尊师重道、薪火相传”的校训，“修身、勤学、精艺、践行”的校风，“立德、立言、立行，求是、求美、求新”的学院精神为核心的大学文化体系。以此为基础，学校致力于发展适应中国电影强国建设需要的电影教育，培养有所敬畏、敢于担当、勇于创新的优秀电影工作者。2007年6月，学院以“优秀”成绩通过教育部组织的本科教学工作水平评估。在年美国《好莱坞报道》杂志对全球25所最佳电影院校的排名中，我院连续两年居全球第三名。
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发展远景
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自新世纪以来，北京电影学院从中国电影发展的需要和学校发展的实际水平出发，自觉以国际化的视野和标准来培养电影专业人才，明确提出了世界一流电影学院的发展目标，即从新世纪开始，经过20年左右的努力，建设成为世界一流电影学院。当前，学院正以“盖大楼、育大师、著大作、拍大片、养大气”为办学思路，着力推进“5+1”战略（校区拓展战略、学科专业拓展战略、人才强校与机制创新战略、研创提升与产学研一体化战略、加强外联和国际化战略、加强党建思想政治工作和大学文化建设战略），为早日建成世界一流电影学院而努力奋斗！
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数字影像制作基础(北京电影学院戏剧影视美术设计专业系列教程)
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商品名称： 数字影像制作基础(北京电影学院戏剧影视美术设计专业系列教程)
出版社： 中国电影
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作者：刘进//敖日力格
开本：16开
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商品类型：图书
刘进，北京电影学院美术系教授，研究方向为数字影视特效创作。主要开设课程有“数字影像制作基础”、“数字影视特效创作”、“数字影视合成艺术”、“Avid与数字影视剪辑艺术”、“Maya与数字影视空间动画艺术”、“Motion Control在影视中的应用”等。创作有专题片《奥林匹克之梦》、《中国天津43届世界乒乓球锦标赛》、《第一届上海国际电视节》、大型专题片《彩虹国度——南非之行》等。电视广告片导演与制作“火鸟色拉油”、“古船面粉”、“润洁眼药水”，“赛特西服”等。 敖日力格，北京电影学院美术系主任，国家一级美术设计师、硕士研究生导师。中国文化书院、文化战略研究所导师。主要开设课程有“电影美术设计——场景，人物——道具”、“电影镜头画面”、”电影美术概论”、”电影美术创作”等。主要艺术创作经历：美术指导故事片《悲情布鲁克》荣获第十六届中国电影金鸡奖最佳美术奖提名、西班牙圣塞巴斯蒂安国际电影节最佳视觉效果奖、第四届大学生电影节最佳视觉效果奖。
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第一部分 基础&&第一章 当代电影与数字影像基础&& 1-1 数字技术与当代影像创作&& 1-1-1 当代电影的特点&& 1-1-2 当代电影的科学艺术属性&& 1-2 数字影像基础&& 1-2-1 像素与点阵图像、矢量等图形&& 1-2-2 影像的分辨率、宽高比例&& 1-2-3 影像的色彩空间与色彩通道&& 1-2-4 影像品质与存储空间&& 1-2-5 数字图像、影像文件格式&&第二部分 应用&&第二章 数字影像2D制作技术&& 概述&& Photoshop与影视创作&& 2-1 PS介绍&& 2-2 基本操作&& 2-3 基本应用&& 2-4 PS应用实例&&第三章 数字影像剪辑制作技术&& 概述&& Avid Media Composer(MC)剪辑软件&& 3-1 Avid技术&& 3-2 剪辑预备工作和操作界面&& 3-3 基本剪辑&& 3-4 高级剪辑&& 3-4-1 特效&& 3-4-2 电影画幅&& 3-4-3 字幕工具&& 3-4-4 色彩匹配工具&& 3-5 输出与备份&&第四章 数字影像3D制作技术&& 概述&& Maya与影视创作&& 4-1 Maya软件&& 4-2 基本操作&& 4-3 常用工具&& 4-4 制作举例&&第五章 数字影像合成制作技术&& 概述&& Shake与影视创作&& 5-1 Shake介绍&& 5-2 常用工具&& 5-3 制作举例&&第三部分 其他&&第六章 其他数字影像制作技术&& 概述&& 6-1 数字电影&& 6-1-1 数字电影体系&& 6-1-2 数字中间片&& 6-1-3 电影院里播放电影的影像分辨率215&& 6-1-4 数字电视&& 6-2 数字影像调色&& 6-3 集群渲染&& 6-4 影机动态控制系统(MoCo)&& 6-4-1 MoCo简述&& 6-4-2 MoCo应用范例&& 6-5 动作捕捉系统(Motion Ana1ysis)&& 6-6 3D立体电影&& 6-6-1 3D立体电影基本原理&& 6-6-2 3D立体电影制作&& 6-6-3 历年的3D立体电影&&后记&&
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中国劳动关系学院2013年艺术类招生简章
来源：原创
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中国劳动关系学院2013年艺术类招生简章
一、学校简介概况中国劳动关系学院是中华全国总工会直属的唯一一所公办普通高等学校。学校的前身是成立于年的中华全国总工会干部学校，年被教育部批准为普通本科院校，并更名为中国劳动关系学院。学校立足工会、面向社会，着力培养适应我国经济社会发展特别是劳动关系与工会工作需要的复合型、应用型专门人才。以普通本科教育为基础，教学与科研相互促进，学历教育、干部教育与劳动关系研究协调发展，不断提升办学层次和教育教学水平。学校以人文社会科学类专业为主，重点培养劳动关系、劳动法学、经济管理、公共管理、文化传播等类型的人才。学校现设有工会学院、公共管理系、法学系、经济管理系、劳动关系系、文化传播学院、安全工程系、高等职业技术学院等教学系（院），初步形成了劳动关系、法学、社会工作、人力资源、劳动与社会保障、安全工程、工商管理等专业组成的特色专业群，涵盖管理学、法学、经济学、工学、文学、艺术学等六大学科门类。学校现有全日制普通本专科在校生人，其中普通本科生人，专科生人。经过六十多年的发展，中国劳动关系学院具备了较为雄厚的教学和科研力量。学校现有专任教师人，其中教授人，副教授人，共有享受政府特殊津贴的专家人，北京市教学名师人，北京市优秀教师人。根据教学的需要，学校还常年聘请其他普通高校的著名学者、专家以及政府机构、大中型企业的高级管理人员担任兼职教师。建校以来，中国劳动关系学院为社会各界培养了数万名毕业生。学校将秉承勤奋进取、严谨求实的历史传统，践行刚健创新、和而不同的校训，努力建设成为一所在劳动关系、劳动法学、经济管理、工会工作等领域具有较大影响力的普通高等院校。
办学地点与办学条件学校现有坐落在北京海淀区及河北涿州的两个校区，占地总面积亩，建筑面积余万平方米，建有教学楼、图书馆、礼堂、学生活动中心、体育场、游泳场、学生公寓、培训大厦、电教中心、语音室以及与专业配套的实验室等各类办学设施。学校校园计算机网络覆盖北京和涿州两校区所有教学、科研和管理机构及学生宿舍。作为中国工会图书资料和信息中心，图书馆现有藏书近万册，为学校师生及全国工会组织提供教学研究及信息情报服务。
人才培养学校始终以适应经济社会发展和服务国家特殊人才需求为引领，坚持立足工会、面向社会，根据国家经济社会发展，特别是劳动关系及工会工作需要，着力培养适应劳动关系和工会工作需要的，思想品德优良、理论知识扎实、实践能力突出，具有创新精神和社会责任感的高素质应用型专门人才。以学生为本，坚持教学与科研工作的中心地位。德育为先，素质教育、通识教育和专业教育有机结合，强化学生社会实践能力的培养，促进学生德智体美全面发展，为社会培养有用人才。为此，在教育教学等方面采取了一系列改革举措，主要包括：科学制定人才培养方案定期修订本科专业培养方案，推动教学改革的持续发展。通过精品课程、精品教材建设以及教改项目，不断提升教学质量。学校现有教育部特色专业建设点两个，北京市优秀教学团队两个，北京市精品课程一门。强化学业与教学质量管理建立了学生学业指导与预警机制；允许符合条件的学生转专业；开设辅修专业；实施多方位、多层次的教学质量监控体系。注重实验实践教学为加强实验实践教学建设，学校建成了法学与社会工作、经济管理、劳动关系、文化传播、安全工程等个实验区（含个实验室）以及高等职业教育实训场所。学校的文化传播实验教学中心、劳动关系协调与发展实验教学中心，分别于、年荣获北京市高校实验教学示范中心称号。年月，学校与北方凌云工业集团有限公司共建的学生实习基地荣获年北京高等学校市级校外人才培养基地建设单位。学校高职学院荣获年中国饭店业最佳名校奖（即金鼎奖）。年月，学校劳动关系协调与发展综合实验教学中心获教育部十二五国家级实验教学示范中心称号。教学与管理实现信息化多媒体教学设施设备覆盖所有教室，教学管理实现信息化，教学条件不断迈上新台阶。多种举措吸引优秀考生学校积极建立并不断完善学生奖助贷体系，制定奖励措施吸引优秀考生报考我校。推进课外科技活动近几年来，我校学生在全国大学生数学建模竞赛、北京市大学生人文知识竞赛、北京市大学生模拟法庭大赛、北京市大学生英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛、宜信杯北京市大学生创业设计竞赛、高职高专英语写作大赛、全国高等院校学生语言文字基本功大赛、中华经典诵读大赛、全国高校文科类大学生计算机设计大赛、全国商科院校技能大赛等竞赛中，人次获得特等奖、人次获得一等奖，人次获得二等奖，次获得三等奖。
奖助贷基本措施为使家庭经济困难的学生能够顺利入学和完成大学学业，我校建立了完善的困难学生资助体系，设立了专门的助学办公室，采取多种奖优助困的措施，通过奖学金、国家助学贷款、勤工助学、贫困生补助、学费减免简称奖、贷、勤、补、减等方式，帮助解决学生经济上的暂时困难。绿色通道铺平入学之路绿色通道是在迎新现场为经济困难新生开通的先注册、后缴费的入学通道，办理方式轻松、便捷。因家庭困难、自然灾害等原因暂时无力缴纳学费、住宿费的同学，可以通过绿色通道办理暂缓交款手续，直接注册入学。绿色通道的路径为：、到所在系（院）交《家庭经济情况调查表》；、到学生处绿色通道迎新接待点，办理学费缓缴、住宿费及其他杂费登记手续；、凭学费缓缴审批单及杂费登记单到财务处、教务处、后勤处办理注册、入住手续。助学贷款缓解学费之困为解决家庭经济困难学生的学费之忧，国家现已开展两项助学贷款业务，一是考生本地申请的生源地信用贷款，一是入学后申请的国家助学贷款。生源地贷款具有贷款方便、审批快速、还款期长等特点，有贷款需要的同学可以向当地国家开发银行申请，具体申请程序可以网上查询或所在高中咨询。新录取本科、高职学生都可以在高考本地申请生源地信用贷款。新生申请生源地贷款成功后，可持贷款审批合同领取元不等的困难补贴。根据国家助学贷款的政策，我校与中国银行开展合作，为我校经济困难学生办理国家助学贷款业务，申请助学贷款前期需要准备的材料有：、本人及父母身份证、户口本复印件；、本学年度村委会、乡、镇及县级民政部门出示的贫困证明复印件。奖助学金奖优助困之策除国家助学贷款外，我校还设立了多种形式的奖、助学金，用于资助学习成绩优秀、积极上进的经济困难学生，以减轻他们的经济压力，促进他们的学习和发展。我校奖助学金主要有五种：★国家奖学金：主要奖励学习成绩优异、综合素质、创新能力方面特别突出的优秀学生，奖学金金额为每人每年元，获奖比例约占参评人数的。★励志奖学金：主要奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，奖学金金额为每人每年元，获奖比例约占总人数的。★国家助学金：主要用于资助家庭经济特别困难学生的生活费用开支，奖学金金额为每人每年元，获奖比例约占贫困学生的。★全总奖学金：主要用于奖励学习优秀及家庭经济困难学生，奖励范围涵盖大一入学新生。★学院奖学金：为倡导优良学风，学院设立一二三等奖学金，奖励学习优秀的学生，覆盖面达左右；另外开设有德育标兵、学习进步、文体优胜、创新先锋等单项奖。奖学金申请步骤：在综合素质测评基础上，由学生向所在系（院）提出奖学金申请，并提供相关证明材料，评定结果汇总至学生处核定、审批、发放。勤工助学自我锻炼之选学校优先为经济困难学生提供勤工助学岗位，让学生在学有余力的情况下参加一些有组织的劳动和社会服务，并给予一定的勤工助学补贴。我校助学办公室下设有学生自治的社团勤工助学协会，为申请参加勤工助学的同学提供服务。我校勤工助学岗位分为校内岗位和校外岗位两种，校内岗位有助教、助管和助工三种，校外岗位一般为临时兼职。勤工助学协会将在每学期开学两周内，在勤工助学协会网站上发布勤工助学岗位的通知，同学们可以向所在系（院）领取岗位申请表格，认真填写后交给勤工助学协会，等待安排岗位，做好参加勤工助学活动的准备。困难补助解决生活之需学校设有专项贫困生资助基金，为家庭经济特别困难的学生发放特困生补助。每学年开学初，学生处助学办公室组织各系（院）调查、了解在校生的家庭经济情况，并根据情况确定特困生补助发放对象，补助发放比例为所在系（院）总人数的，补助金额为每月元左右。咨询热线困难帮助之友为了方便广大同学更好地了解我院的资助政策，我们特别开通了助学政策咨询热线，接受以上有关资助体系方面的电话咨询。咨询热线电话：学校各专业培养方案框架结构
三大教育类别和知识体系分类
理论教学环节
实践教学环节
通识必修课
军事理论、政治理论课、大学英语、计算机、大学生心理健康与心理发展、职业生涯规划等
计算机、体育课中的实践环节
通识选修课
设人文社会科学、自然科学、艺术、学院特色课程等模块，安排在第三至第七学期，原则上要求按照模块选课，每个模块不低于学分。
基础课实验平台、基本技能训练、学生艺术社团活动等
专业基础课专业课
根据不同专业而定，由若干门主干学科基础课程组成
学科基础实验平台、专业实验实践教学（含文献检索、专业研究方法类课程与实践）等
专业选修课
学科方向限选和任选课程模块
不同的方向模块课程，科研、专业技能提升的实践课程
综合实践教学
军事训练、思政课社会实践、教学实践周、学年论文、毕业实习、毕业论文等
二、艺术类专业介绍文化传播学院简介文化传播学院前身为建立于年的学院基础部文化教研室。年，文化教研室转入工会学系成立公关文秘专业，开始招收公关文秘专科学生。年，该专业并入职业教育学院继续招生。年，专业调整进学院英桥职业教育学院，同时专业与所合一，成立中国文化与传播研究所。年增设文化传播专科专业，与文秘专业同时招生。年底，学校为适应开展普通本科教育和文化传播研究需要，而设置文化传播系。该系的创建，为学校提升文学艺术素质教育与研究、文化传播研究和培养文艺、新闻人才，奠定了厚实的基础。年经教育部批准设置汉语言文学、新闻学两个本科专业并招生。年经教育部批准设置公共事业管理（文化艺术管理方向）本科专业，并于同年招生。年，文化传播系更名为文化传播学院，并经教育部批准增设戏剧影视文学本科专业，这是我校唯一一个艺术类本科专业。作为文化传播学院实训基地的中国职工音像出版和中国职工电化教育中心拥有全高清设备的平米演播厅以及诸多先进的电视制作后期设备，为本院学生教学实训提供了良好的条件。年月，文化传播学院汉语言文学、新闻学专业顺利通过学士学位授予权专家评审。该院现有汉语言文学、新闻学、戏剧影视文学、公共事业管理（文化艺术管理方向）四个本科专业。多年来，文化传播学院教师在教学、科研工作中取得了很大成绩。年文化传播实验教学中心获北京市高校实验教学示范中心称号，年教学团队获北京市优秀教学团队称号。截止到年，学院教师共获得国家社科基金项目项，教育部人文社科基金项目项，北京市教改项目项，全总重点课题项。文化传播学院共有名专职教师，教辅工作者人。获得博士学位者人，获得硕士学位者人；兼职教师名。这些教师学养深厚，具备丰富的教学实践经验，其专业背景涵盖文学、语言学、新闻学、传播学、艺术学等多个学科。自年起，学院介入中国职工电教中心、中国职工音像出版社、《中国工人》杂志社的管理，并与中央教育电视台、全总宣教部、国际部、《工人日报》、中国工人出版社，以及许多大型企业集团的文化、宣传和教育部门，建立了广泛的学术交流与教学实践的联系，为建立产、学、研三位一体的教学模式提供了坚实的基础。本科艺术类招生专业专业名称：戏剧影视文学学制：四年培养层次：本科学位授予：艺术学学士学位培养目标：本专业旨在培养具有扎实的戏剧影视艺术基础知识、理论和技能，具备戏剧、影视剧本创作能力及面向数字传播的影像制作能力，同时具有文化见识、文化自觉、艺术想象力、创造力及相应实践能力的应用型、复合型专门人才。师资队伍及学科带头人：该专业现有专职教师人，以中青年教师为主，教师们分别毕业于北京大学、北京师范大学、中央戏剧学院、中央音乐学院、北京电影学院、中国传媒大学、中国艺术研究院、白俄罗斯音乐学院、首都师范大学等知名学府，专业涵盖文学、戏剧戏曲学、电影学、新闻学、传播学、广播电视艺术学、音乐学及文化产业研究等多个学科。其中，骨干教师均为高级职称或博士学位获得者，多位教师有中央电视台、中国教育电视台、凤凰卫视以及国家级报刊、出版社、影视公司、网络媒体等单位的实际工作经验。以该专业教师为核心成员的中国劳动关系学院文化传播创新人才培养团队系北京市优秀教学团队。学科带头人：王江松：文传学院副院长兼劳动哲学与劳动文化研究所所长，教授。中华美学学会、外国哲学史学会、全国价值学会、劳动社会专业委员会会员、理事。先后就读于武汉大学、中国人民大学、中国社会科学院，获外国哲学博士学位。在《哲学研究》等重要刊物发表论文余篇，其中篇被《人大复印资料》、《高校文摘》、《新华文摘》转载或索引，篇被收录。出版《悲剧人性与悲剧人生》、《郭象个体主义哲学的现代阐释》、《悲剧哲学的诞生》、《人性与个性》、《寻找自己与成为自己》、《个人自由与社会责任》、《西方社会结构及其历史走向》等部著作。主持国家社会科学基金课题项、全总重点课题项、学校重点课题项和一般课题项。获三届学校优秀科研成果二等奖、年度科研十佳教师。王翠艳：文化传播学院戏剧影视文学专业主任、副教授。北京师范大学文学博士、艺术学博士后。中国现代文学研究会会员、中国高教学会影视教育专业委员会委员，主要讲授艺术概论、影视概论、中外戏剧史、中国现当代文学等课程。研究方向为性别视角下的中国现当代文学及戏剧影视文化。曾独立出版专著《女子高等教育与中国现代女性文学的发生》、参与撰写《中国实验戏剧》、《中国艺术传统研究》、《二十世纪中国艺术史：戏剧卷》、《中国现代文学史》、《张迷世界》等图书多部，编著有《沈从文评说八十年》、《名家图说红楼梦人物》等图书六部，在《北京师范大学学报》、《北京社会科学》、《中国现代文学研究丛刊》、《中国戏剧》、《戏剧文学》、《电影文学》等核心期刊发表论文十余篇，另有剧评、书评多篇散见于各类报刊。年以来，先后主持国家社科基金课题一项、北京市社科规划重点项目子课题两项，院级科研项目、重点教改项目和一般教改项目各两项，参与国家艺术科学基金、上海市社科规划课题、北京市社科规划基地项目各一项。曾获中国劳动关系学院教学十佳、年度科研考核优秀、优秀科研成果评奖论文二等奖、三等奖各一次，专著三等奖一次。韩婷婷：文化传播学院戏剧影视文学副教授。北京师范大学文学博士、中国传媒大学艺术学博士后。中国高校影视学会会员、中国广播电视学研究会会员、北京文艺评论家协会会员，主要讲授戏剧概论、中国电影史、类型片策划、美学等课程。研究方向为中国当代电影发展、类型电影。出版专著《中国主流商业电影的史学溯源》，参与撰写《求异与趋同中国影视文化主体性追求与现代性建构》、《浅述我国电影的市场化改革与创作批评》、《创意产业译丛》、《中国古代文艺心理学》等图书，参编教材三部。在《现代传播》、《中州学刊》、《电影文学》等核心期刊发表论文十余篇，其中两篇论文获中国高等院校影视学会学会奖。年以来，先后主持教育部人文社会科学研究艺术学青年基金项目、院级科研项目各一项，参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目一项，国家广电总局重点课题三项，院级一般教改项目两项。课程设置：本专业属于应用性较强的以艺术、文学、新闻与传播学科为主干的交叉学科，以宽口径、厚基础、多技能为基本要求，培养既有扎实的文化底蕴和艺术修养，又具备良好戏剧影视产品策划编导能力和相关实际操作能力的应用型、复合型人才。具体而言，本专业学生通过四年的系统学习，可获得以下几方面的知识和能力：、熟练掌握戏剧影视剧本及相关文案的创作能力，此为本专业学生的核心能力；、系统掌握戏剧、影视艺术的基本理论和基本技能，掌握其发展历史以及最新动态，具备敏锐的文化创意眼光和较强的审美鉴赏能力；、具备较高的戏剧、影视、新媒体视频产品的编导、策划及前后期制作能力；、熟练掌握一门外语及计算机信息处理技术，掌握本专业文献检索、资料查询的基本方法；、具备适应当前文化产业背景和数字媒介环境的素质与能力，能够独立获取相关学科知识并提出、分析和解决问题，能够适应相邻专业的业务工作。课程体系构架
通识基础课
通识选修课
学科专业基础课
专业实验实践课
专业任选课
综合实践教学
核心课程：艺术概论、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学、戏剧概论、影视概论、中外戏剧史、中外电影史、视听语言、影视声音、戏剧剧本写作、影视剧本写作、表演导演艺术基础、图片摄影、电视摄像、非线性编辑、影视配乐、制片管理、电视节目策划与制作、剧情片创作、纪录片创作特色课程：钢琴、书法、电脑音乐专业特色：戏剧影视文学专业属于应用性较强的交叉学科专业，其以宽口径、厚基础、多技能为基本要求，以艺术、文学、新闻与传播学科为主干，培养既有扎实的文化底蕴和艺术修养，又具备良好戏剧影视产品策划编导能力和相关实际操作能力的专门复合型人才。其特点是：、注重学生整体文化艺术素养的提高和戏剧影视专业实操技能的训练，整合文学、艺术（戏剧影视）学和新闻传播学等方面的专业资源，构建适应戏剧影视文学专业发展趋势、契合文化创意产业现实需要的课程体系；、借助学院已有的汉语言文学、新闻传播学、公共事业管理（文化艺术管理方向）三个本科专业的师资力量、办学软硬件条件，互相渗透、互为支撑，全力实践跨学科、复合型的新时代创新人才培养的教育理念；、高度重视实践教学和学生实操技能的训练，不仅拥有丰富的实践教学资源，而且与业界保持着广泛而密切的联系。该专业实践教学（含专业实践教学和综合实践教学）学时、学分数占全部总学时、总学分的，在全国同类专业位居前列。在教学硬件方面，该专业依托工会媒介资源以及学校下属的中国职工音像出版社和北京市高校实验教学示范中心文化传播实验教学中心（含钢琴房、录影棚、录音室、综合排练房、非线性编辑实验室、多媒体影像展播厅、戏剧影视视频资料室等实验室），拥有在全国同类专业中位居前列的硬件设施。同时，专业与北京大学生电影节组委会、中央电视台记录频道、光线传媒、凤凰卫视、四川大学生电视节组委会、北京大学生戏剧节组委会等机构建立了广泛的合作关系，为学生优秀成果的输出搭建了宽阔的平台。就业领域及就业前景：学生就业前景广阔，其毕业后可在党政机关、企事业单位的宣传部门，以及影视媒体、文化传播、文化创意等文化产业机构或相关部门任职，胜任戏剧、影视及新媒体影像作品的创意策划、文案与剧本写作、编导、摄像、后期制作等各项工作。
高等职业技术学院简介高等职业技术学院（以下简称高职学院）是中国劳动关系学院三位一体办学格局的重要组成部分，是学校开展高等职业教育的专门机构。作为普通本科院校中开设的高等职业教育机构，高职学院共享本科教育的优秀教学资源和良好的学习环境，同时具有明确的办学指导思想，专门的教学和实训设施，优秀毕业生有机会升入本校本科相关专业继续深造。高职学院现设有酒店管理、旅游管理、旅游英语、计算机应用技术、数控技术、艺术设计（服装设计与制作方向）、主持与播音、人物形象设计等八个专业，其中艺术设计（服装设计与制作方向）专业、主持与播音专业和人物形象设计专业为校企合作的共建专业，旨在依托企业在应用实践领域的丰富经验和就业资源，结合学校在理论教学和管理上的优势，共同培养相关行业的优秀人才。高职学院具有一支高水平的双师型教师队伍，专职教师全部具有研究生学历，主要从事专业课教学，基础课程的教学共享本科优秀师资，同时长年聘用国内相关行业高级技术专家承担应用技能课程的教学，取得了突出的教学效果。学院建设有酒店实训模拟实验室、餐饮模拟实训室、语音实验室、计算机实验室、数控实验车间、专业、实验室、服装实训车间、静物室、立体剪裁室、服装专业工作室、形体训练室、化妆室等多项专业实训设施，以满足实训教学需要。高职学院一直坚持教书与育人并重的培养原则，旨在培养学生从事具体职业的综合职业能力，在加强专业技能培养的同时重视学生个体的成长和人格的完善；教学管理上科学合理，根据国家政策的调整和行业的发展及时完善各个专业的培养方案和教学大纲，用于指导教学；课程设置上宽专结合，既面向就业，又兼顾职业生涯发展的综合需求；学生管理上严格而又不失人文关怀，形成了专职辅导员和专业教师全员参与的学生管理队伍，为学生的大学生活提供全面的指导。近年来，高职学院积极拓展国内外的交流和合作，积极与日本、法国、加拿大和美国等国家的多所大学建立友好合作关系，为学生提供赴国外继续深造，就业和夏令营等进修和学习机会。酒店管理专业依托北京春晖园温泉度假村为基地，开展工学结合模式的合作办学。高职学院学生社团组织健全、学生课外文化生活丰富多彩，为学生展示个人才艺、培养兴趣爱好和拓展综合能力提供了良好的平台。在全校性（包括本科生参加）各项文体活动及竞赛中一直名列前茅，体现出学生全面发展的良好素质。高职学院历年就业率稳定保持在以上，毕业生供不应求，就业后表现出良好的发展潜力，受到用人单位的重视和社会的赞誉。高职学院将按照学院党委的统一部署，依托本科教育的基础优势，突出高职学院的办学特色，研究高职教育的类型、特点，探索高等职业教育的规律，坚持把教学质量、技术特色、能力培养放在重要位置。我们的目标是：把高职学院办成与企业联系密切、在行业影响较大、毕业生受到普遍欢迎的高等职业技术学院。高职（专科）艺术类招生专业专业名称：艺术设计（服装设计与制作方向）学制：三年培养层次：专科培养目标：本专业主要培养具有较强的服装设计能力，又有较高的工艺制作技能、现场设计和生产管理能力，能够利用计算机辅助设计技术的专业性服装人才。学生毕业后要求能够熟练掌握服装工业制版与推版，以及计算机辅助设计手段，能准确分析定单，熟悉成衣的工艺制作、生产流程以及质量控制、服装设备管理等，有较强的服装造型设计、服装版型设计和服装精做能力，成为服装行业里有技术、有理论、会管理、善经营的应用型技术人才。专业特色：针对服装专业实用性强，行业结合紧密的特点，我校采取学校与企业合作办学的形式，在人才培养方面取得了良好的效果，同时受到了有关教育部门的高度认可和赞誉。）理论实践结合紧密，实用性强。行业内一线设计师、工艺师和打板师亲自参与教学，为学生提供服装产业一线的实用技术。）名师亲自参与教学。学生能够不出校门，享受到行业内大师的指导，其中不乏国内的十佳服装设计师，知名服装企业的设计总监等。）实习和就业机会多。学生在校期间即有机会进入中山市的服装企业进行实习，熟悉行业和相关工作岗位，为就业打下坚实的基础。中山市是国内服装设计和生产的基地，在服装领域具有优越的地理优势和企业资源，包括耐克、阿迪达斯、美特斯邦威和七匹狼等多家国内外知名服装品牌都在中山建立了生产和设计基地。课程设置主要课程：素描、色彩、三大构成、服饰图案、中外服装史、服装制版、服装设计、服装材料学、服装效果图、服饰图案设计、服装款式造型设计、服装结构设计、服装工业制版与推版、服装专题设计、服装工艺设计、服装立体裁剪、服装配饰设计、服装市场营销学、服装生产工艺与设备、毕业设计。就业领域、就业前景及就业状况就业主要面向各服装厂、服装公司等服装生产企业，以及专卖店、商场、服装文化公司、时尚媒体等服务企业或机构，也可胜任各服装类学校专业教学以及实训指导等工作。高职（专科）艺术类招生专业专业名称：主持与播音学制：三年培养层次：专科培养目标：本专业面向广播、影视媒体，培养思想素质高、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，具备新闻学、文学、语言学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、各类节目主持、影视配音及演播的复合型新闻传播高级专门人才。专业特色：针对主持与播音专业实用性强、行业结合紧密的特点，采取学校与企业合作的办学形式。以原中央电视台《新闻联播》著名播音员薛飞老师为核心的师资团队，专业构成合理，包括多名曾经在中央和各省市广播电视领域从业多年的优秀主持人和教育专家，大部分教师常年工作在教学和相关培训的一线，具有丰富的办学经验。教学过程中，本着因材施教的原则，针对不同学生，为其量身定做相应的教学计划，坚持小班教学，专业教师一对一指导。课程设置主要课程：普通话语音与播音发声学、语言表达基础理论、普通话语音训练、播音发声训练、新闻语言表达基础训练、艺术语言表达基础训练、新闻播音、文体播音、类型节目主持、摄影基础、艺术概论、表演基础、形体训练等。就业领域、就业前景及就业状况：当前，中国广播电视传媒事业飞速发展，各级广播电台、电视台大力增开频率、频道，特别是广播电视向网络媒体迅速扩军，促使了广电行业对播音主持专业人才大量需求；本专业拟为各广播电台、电视台、影视传媒、网络媒体、文化团体、大型企事业单位等输送复合型语言传播、庆典主持、公关宣传策划人才。
三、专业计划与报名考试事项年艺术类专业招生计划
招生专业名称
拟招生范围
戏剧影视文学
北京、内蒙、辽宁、吉林、黑龙江、山东、山西、河北、河南、湖北、湖南、安徽、四川、重庆
艺术设计（服装设计与制作方向）
北京、河北、河南、山西、山东、安徽、湖北、江苏、内蒙、广东、福建
主持与播音
北京、河北、河南、内蒙、山西、山东、安徽、湖北、广东、福建
说明：表中招生计划为总人数，在专业测试合格的基础上按比例制定分省分专业招生计划，以教育部公布数字为准。
近两年艺术类专业分省招生计划统计表年艺术类专业分省计划统计表
戏剧影视文学
戏剧影视文学
戏剧影视文学
艺术（不分文理）
高职（专科）
艺术设计（服装设计与制作方向）
主持与播音
艺术设计（服装设计与制作方向）
主持与播音
艺术设计（服装设计与制作方向）
艺术（不分文理）
主持与播音
艺术（不分文理）
年艺术类专业分省计划统计表
戏剧影视文学
戏剧影视文学
戏剧影视文学
艺术不分文理
高职（专科）
艺术设计（服装设计与制作方向）
主持与播音
艺术设计（服装设计与制作方向）
主持与播音
艺术设计（服装设计与制作方向）
艺术不分文理
主持与播音
艺术不分文理
备注：来源计划以教育部和各省（市、自治区）教育考试院、招生办公布的数字为准。
．符合教育部年高等院校招生考试报考条件的人员。
．身体健康，无口吃，五官端正要求形象好，身材匀称，听觉无失聪，无色盲、色弱。
网上报名。
（）网上报名起止时间为：2013&年&1&月日至年月日止。逾期不再进行网上补报，不得修改报名信息。
（）考生进行网上报名前，请务必认真阅读《中国劳动关系学院年艺术类专业招生简章》、查阅招生专业目录、了解报考信息以及关于网上报名的全部公告信息。不按公告要求报名，误填、错填报考信息或填报虚假信息而导致不能考试的，后果由考生本人承担。
（）考生网上报名需上传考生近期一寸免冠照片电子版，上传要求及方法详见我院招生报名系统。
（）考生确认报名信息并成功上传照片后，可自行打印报名登记表，按规定时间在考点现场确认时提交。
（）报名网址：，进入服务大厅，点击艺术类在线报名。
．现场报名确认
所有考生必须由考生本人于年月日：到考点进行现场报名确认，未通过网络报名的考生可以在现场报名。
确认程序：审核交费确认考试信息打印准考证
（）报名材料审核。
①《中国劳动关系学院年艺术类专业招生报名登记表》
②考生本人身份证（现役军人及军队文职干部持军人身份证件）原件及复印件；
③考生本人户口薄（集体户口考生须另持集体户口首页）原件及考生所在页的复印件；
④考生参加年全国普通高考的高考（艺术类）报名证件、省级统考合格证原件及复印件；
⑤同一底片拍摄的近期一寸正面免冠照片三张。所有照片均须在反面写上本人姓名。
（）缴纳报名费：每生元。
（）考生确认考试信息，考试时间，考试专业，确定考号。
（）提交报名材料，领取准考证。
（）各专业考生须持本人身份证原件和准考证参加考试。
（）考生应严守考试纪律，发现有替考等作弊行为者，立即取消其考试资格。
根据教育部有关规定，我校编制年度分省分专业计划工作将在发放艺术类测试合格证后进行，合格生源与计划比原则上按照∶的比例安排。年月日前按照不超过招生计划数量的倍发放合格证书。考生持此合格证到本人户口所在地报名，参加当地组织的全国统一文化课考试。专业测试成绩不合格者，不另行通知。
☆按教育部有关文件规定，艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试和招生院校组织的专业考试两种形式。我校在省级统考（或联考）合格考生范围内组织校考考生所报专业属省级统考（或联考）涉及的，考生须先参加省级统考（或联考），再参加校考；省级统考（或联考）未涉及到的专业，考生可直接参加校考。专科专业录取时使用省统考（或联考）成绩，学校不再组织加试（注：北京、河北、安徽等省份因未涉及主持与播音专业的统考或联考，有意报考我校的相关考生可参加中国劳动关系学院主持与播音专业校考）。
☆考生现场报名确认后，无论参加考试与否，报名材料均不退还。
☆属我校招生范围的相关省（市、自治区）考生，在遵循本省（市、自治区）艺术类考试相关规定基础上，报考我校艺术类专业考试成绩有效。否则，成绩视为无效，不予发放合格证。非招生范围的省（市、自治区）考生报考我校艺术类专业考试，成绩视为无效，不予发放合格证。
．考点与报名考试时间
现场报名时间
中国劳动关系学院校本部
北京市海淀区增光路号
年月日面试、月日笔试
山东工业职业学院
年月、日全天
年月日面试、月日上午笔试
．专业测试内容及分值
招生专业名称
专业测试科目
戏剧影视文学
、面试（分）
考生现场抽取题目，分钟准备时间（不出教室，现场准备），分钟完成演讲。
、笔试（分）
①叙事或抒情散文写作（要求：字，禁止写成议论文）
考试时间：小时分值：分
②故事写作（要求：字以上，如能写成剧本酌情加分）
考试时间：小时分值：分
（）外国经典戏剧、影视剧本翻译将试卷中节选的英文剧本翻译成现代汉语
考试时间小时分值分
艺术设计（服装设计与制作方向）
学校不组织专业测试，直接使用省统考成绩。不属省统考范围内的专业，承认其他本科院校相同（相近）专业的测试成绩。
北京、河北、安徽等省份因未涉及主持与播音专业的统考或联考，有意报考我校的相关考生可参加中国劳动关系学院主持与播音专业校考。
招生录取以各省相关政策为准。
主持与播音
　　凡获得中国劳动关系学院艺术类专业考试合格证的考生，按所在省市、区的要求，在规定时间到户口所在地报名，履行其它相关手续，并参加全国统一高考，取得文化课考试成绩；文化课考试按考生所在省市、区普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。
全面考核，择优录取。在考生政审及体检合格，专业课成绩、文化课成绩达到录取提档线的情况下，按各省规定的录取时间和办法，在网上进行录取。我校对专业和文化考试达到分数线的考生，本科按综合分（专业测试成绩＋文化课成绩）从高到低择优录取，专科按综合分（专业测试成绩＋文化课成绩）从高到低择优录取。
1、新生入学后，学校将根据招生政策和录取标准进行体检复检，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。
2、根据教育部文件规定，考生必须同时取得户口所在省艺术类专业统考合格证或我院艺术类专业校考合格证，方能按学校的录取规则参加录取。
3、按照教育部文件规定，新生入学后，学校将根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，一经查出，将取消入学资格。
以上办法若与国家和各省有关政策和文件不一致之处，以国家和各省有关政策和文件为准。
由于艺术类专业学习费用较高，请考生根据家庭实际经济状况选择报考。
本科戏剧影视文学本科专业学费每人元年。
高职（专科）艺术设计（服装设计与制作方向）专业学费每人元年；主持与播音专业学费每人年。
（注：以上收费以有关教育主管部门核定的标准为准。）
2013级本科新生第一、二学年在涿州校区就读，第三、四学年在北京校本部就读。级专科艺术设计（服装设计与制作方向）、主持与播音专业新生第一、二学年在涿州校区就读，第三学年在北京校本部就读。
中国劳动关系学院招生办公室联系方式
通讯地址：北京市海淀区增光路号邮政编码：
咨询电话：（）
编导文管、摄影配音、表演、播音主持专业考前辅导班&——俊鹏嘉艺新艺嘉艺考教育
报名电话：&<SPAN style="LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: COLOR: #0-（北京）&<SPAN style="LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: COLOR: #32-（青岛）&（全国）
网址：&【中国影视基地】&&&
【青岛学区】地址：&&青岛市宁夏路268号乙服装中专层&
【北京学区】地址：北京市朝阳区民族园路丰宝恒大厦层}