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天津理工大学计算机与通信工程专业
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　　　　信息与计算科学专业 　　本专业培养具有信息科学和计算科学的基本理论、方法和技能，在现代优化技术与物流理论、统计信息处理和科学与工程计算等方向具有优势，能运用所学的知识和技能进行信息管理软件的开发和研究的专门人才。毕业生能够在科技、教育和经济部门从事研究、教学、计算机应用开发和管理工作。 　　主要课程：数学分析、高等代数、离散数学、数值计算方法、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统、操作系统、高级程序设计语言、信息论基础、操作系统、运筹学通论、计算机图形学、数字图像处理、计算机仿真技术等。 　　本专业学制四年。授理学学士学位。 　　计算机科学与技术专业 　　本专业是国家级特色专业，天津市品牌专业。培养具有扎实的计算机理论基础，在嵌入式系统、信息系统、数字媒体技术等方面具备工程实践能力，能在IT技术部门和企事业单位从事软硬件系统集成、开发和应用等工作的专门人才。毕业生可在科研院所、大型企业、金融、经贸、保险、海关、党政机关、高等院校等领域从事计算机软件、硬件与网络技术的应用、开发研究工作。 　　主要课程：数字逻辑、离散数学、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统、操作系统、高级程序设计语言、接口与汇编语言、嵌入式系统、数据库程序设计、软件项目开发与测试、计算机组成与结构、计算机图形学、数字图像处理、多媒体技术及应用、软件主流开发平台与工具等。 　　本专业学制四年。授工学学士学位。 　　信息安全专业 　　本专业是天津市品牌专业。培养具有扎实的数理基础，较好的计算机技术运用能力，掌握信息安全的基本理论与技术、计算机网络与信息系统安全技术、信息安全法律法规等专门知识。可以从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询与评估服务、信息安全教育、信息安全管理与执法等工作的专门人才。毕业生可以在信息安全产品研究与开发企业、网络通信与信息服务公司、国家机关与各级信息中心、军事与安全等部门工作。 　　主要课程：高级程序设计语言、数字逻辑、计算机组成与结构、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统、密码学原理、信息安全数学基础、信息安全理论与技术、网络安全、网络攻击与防御技术、信息安全工程与管理、计算机系统安全、入侵检测技术、信息隐藏技术等。 　　本专业学制四年。授工学学士学位。 　　计算机科学与技术专业（中外合作办学） 　　天津理工大学计算机与通信工程学院与加拿大魁北克大学联合招收计算机专业本科学生。加拿大魁北克大学是在加拿大教育部注册的国立大学，目前在校生约10万人，有包括中国在内的多个国家的留学生。它由七所学校组成，其中六所学校开设了计算机科学及相关专业。该专业培养擅长于系统管理的计算机人才。通过四年的本科学习使学生能够同时具备管理学专业知识和计算机科学专业知识，并且使学生在这两个方面达到协调发展。 　　主要课程：程序设计、信息系统、WEB设计与编程、信息和电子商务技术、数据结构、计算机结构、面向对象的程序设计、对象设计与建模、数据库与功能分析、高级数据库、软件工程、网络安全、网络体系结构与程序设计、工业计算机系统、计算机项目管理、财务管理、管理原理、营销学、多媒体、微机硬件组成原理、分布式计算机系统等。 　　本专业学制四年。授工学学士学位。 　　联系电话：022- 　　通信工程专业 　　本专业是天津市品牌专业，培养掌握现代通信技术、通信系统和通信网络方面的基本理论和基本知识，能够从事通信技术的开发与应用，以及通信系统和通信网络的设计、开发、调试与应用的专门技术人才。本专业设光纤通信、移动通信两个专业方向。 　　主要课程：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、微机原理与接口技术、电磁场理论、数字信号处理、现代通信原理、通信网络基础等。 　　本专业学制四年。授工学学士学位。 　　网络工程专业 　　本专业培养具有扎实的数理基础，较好的计算机技术运用能力，掌握网络工程领域的基本理论与技术专门知识，能运用所学知识与技能去分析和解决网络工程实际问题。学生毕业后可在科研、行政机关、企事业单位及高等学校从事计算机网络系统设计、网络技术研发、网络维护管理以及网络应用软件开发等方面工作。 　　主要课程：数字逻辑、离散数学、数据结构与算法、高级语言程序设计、数字信号处理、通信原理基础、计算机组成与结构、操作系统、计算机网络、组网技术、网络工程与系统集成测试、网络设备配置与管理、路由与交换技术、网络安全、网络编程、数据库系统、无线移动网络、专业英语等。 　　本专业学制四年。授工学学士学位。
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数学[//| //| / ]
6月22日 15:25
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河北大学工商学院与天津理工大学中环信息学院的通信工程专业哪个好一些？单从学校来说哪个更好？
提问者采纳
学院依托天津理工大学学科、通信工程、复合型人才。校园环境优雅、工、电子信息科学与技术、信息管理与信息系统和工商管理（物流管理方向）9个专业、计算机科学与技术。目前设有自动化工程、师资等方面的整体优质教育资源和电子信息类学科特色、具有良好综合素质和创新能力的应用型，培养本科层次、电子信息工程和经济与管理4个系别、优良的教育质量立校，是一所充满生机活力的大学，学制为4年，取得学士学位，立志成才提供良好平台，基本设施先进，取信社会，实施全日制普通本科层次教育的独立学院，以人才培养为根本天津理工大学中环信息学院 天津理工大学中环信息学院是经教育部批准的。 　　天津理工大学中环信息学院全面贯彻党的教育方针、软件工程，办学条件齐备，符合学位授予条件的由天津理工大学中环信息学院授予学士学位并颁发学位证书、管3个学科门类、计算机工程，重德重能，全面推进素质军训汇报表演(11张)教育。学院实行学分制教学管理制度，涉及理、鲜明的人才特色，按新型办学模式，为学子健康成长、文化气息浓厚的“中国魅力文化传承名镇”——天津杨柳青（原天津理工大学西青校区），自动化。
天津理工大学中环信息学院天津理工大学中环信息学院坐落于环境幽雅、电子信息工程、电气工程及其自动化，适应经济建设和社会发展需要，弹性学习年限为3---6年。 　　学院毕业生颁发天津理工大学中环信息学院毕业证书、求实求新，服务国家，以先进的办学理念，以教学为中心，是莘莘学子求学的理想之地
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天津理工大学计算机与通信工程学院
　　计算机与通信工程学院作为天津市高校中最早创办计算机本科专业的院系，经过近30多年的发展建设，现有6个本科专业、3个一级学科硕士点、1个一级博士点建设学科通过专家验收，1个市级重点学科、3个省部级重点实验室(工程研究中心)。现有教职工118人，其中专任教师98人，其中教授18人，副教授37人。
　　学院秉承以学生为本的办学理念，通过与东软集团、中软国际、中环集团等企业长期开展产学研合作，强化学生的创新精神和实践能力培养。与加拿大魁北克大学等国外高校开展本科及硕士层次合作办学。学院已向政府机关、金融、大型骨干企业等输送了6000余名适任敬业的合格毕业生，他们参与并见证了天津市信息化建设、电子信息产业快速发展的历程，成为各行各业相关领域的中坚力量。
　　计算机科学与技术专业
　　本专业是国家级特色专业、天津市品牌专业。面向计算机与信息领域，培养具有扎实的计算机理论基础，在嵌入式系统、软件系统开发等方面具备软件开发和工程实践能力，从事软硬件系统集成、开发和应用等工作的高级专门人才。毕业生可在科研院所、大型企业、金融、保险及政府机关从事计算机软硬件相关的应用、开发、测试和管理等工作。
　　专业核心课程：高级程序设计语言、数字逻辑、离散数学、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统概论、操作系统、计算机组成与结构、软件工程、编译原理、嵌入式系统原理、Java语言程序设计、数字图像处理等。
　　本专业与英国斯旺西大学、台湾成功大学、澳大利亚卧龙岗大学有学生交流项目。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授工学学士学位。
　　信息安全专业
　　本专业是天津市品牌专业。面向网络与信息安全领域，培养具有扎实的数理基础，较好的计算机技术运用能力，掌握计算机网络与信息安全的基本理论与技术、法律法规等专门知识，能够从事信息安全产品研发、信息系统安全分析、设计、咨询与评估服务、教育、管理与执法等工作的高级专门人才。毕业生可在信息安全产品研究与开发企业、网络通信与信息服务公司、各级信息中心、国家机关以及军事等安全部门从事信息安全工作。
　　专业核心课程：高级程序设计语言、汇编语言、数字逻辑、数据结构与算法、计算机网络、TCP/IP协议分析、数据库系统、信息论与编码、信息安全数学基础、密码学原理、网络安全、网络攻击与防御技术、信息安全工程与管理、操作系统安全、数据库安全、入侵检测技术、信息内容安全等。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授工学学士学位。
　　通信工程专业
　　本专业是天津市品牌专业。培养掌握现代通信技术、通信系统和通信网络方面的基本理论和基本知识，能够从事通信技术的开发与应用，通信系统和通信网络的设计、开发、调试与应用的高级专门人才。本专业设无线通信和光纤通信两个专业方向。毕业生可在科研、企事业单位及高等院校从事通信系统设计、通信技术研发、通信网络管理维护等工作。
　　专业核心课程：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电磁场理论、数字信号处理、现代通信原理、通信网络基础等。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授工学学士学位。信息与计算科学专业
　　本专业面向计算机与信息领域，培养具有信息科学和计算科学的基本理论、方法和技能，在现代优化技术与物流理论、统计信息处理和科学与工程计算等方向具有优势，能运用所学的知识和技能进行信息管理软件的开发和研究的高级专门人才。毕业生能够在教育、科技和经济部门从事教学、研究、计算机应用开发和管理工作。
　　专业核心课程：数学分析、高等代数、离散数学、数值计算方法、数据结构与算法、计算机网络、数据库系统、操作系统、高级程序设计语言、信息论基础、操作系统、运筹学通论、计算机图形学、数字图像处理、计算机仿真技术等。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授理学学士学位。
　　计算机科学与技术专业(中外合作办学)
　　本专业是经教育部批准，由天津理工大学与国立加拿大魁北克大学联合培养的本科专业。按照天津理工大学和加拿大魁北克大学共同制定的培养方案，培养计算机科学专业知识和信息管理专业知识兼备，具有良好的英语应用能力，擅长信息系统管理的计算机人才。毕业生可在科研院所、大型企业、金融、经贸、保险、机关等部门从事计算机软件与信息系统应用、开发和管理工作。
　　专业核心课程：程序设计(C语言)、网络和安全、管理原理、数据结构、数据文件结构、WEB设计与编程、风险、决策与不确定性、信息系统、营销学、计算机结构、面向对象的程序设计、数据库与功能分析、网络体系结构与程序设计、运筹学、对象设计与建模、高级数据库、会计学基础概念、软件工程：软件构件与软件重用、财务管理、工业计算机系统、计算机项目管理、信息和电子商务技术。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授天津理工大学工学学士学位和加拿大魁北克大学席库提米分校计算机科学专业(信息管理方向)应用科学学士学位。
　　联系电话：022-
　　物联网工程专业
　　本专业是国家战略性新兴产业相关专业、十二五天津市重点投资建设专业，是计算机科学与技术、网络工程、电子信息技术、通信工程以及其它边缘学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型应用性学科。该专业充分利用台湾中华大学物联网技术领域优势和先进的教育资源，采用与台湾中华大学3+1联合培养模式，共同制定该专业的培养方案，培养具有扎实的物联网理论、方法以及物联网工程技术，在物联网的信息处理、物联网网络技术、智能物流应用等方面具备工程实践特色，从事物联网领域的系统设计、系统分析与科技开发及研究方面的高级专门人才。毕业生可就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
　　专业核心课程：高级程序设计语言、信号与线性系统、电路与模拟电子技术、计算机网络、数据结构与算法、物联网通信技术、数据库系统、操作系统、数字信号处理、嵌入式系统、传感器原理、RFID与无线传感器网络、物联网信息处理技术、辨识技术概论、物联网体系结构、定位技术与应用、云平台计算技术、单片机原理及接口技术、模式识别与状态监控、网络与协议、物联网安全与验证技术等。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授天津理工大学工学学士学位。
　　网络工程专业
　　本专业培养具有扎实的计算机基础，较好的计算机技术应用能力，掌握网络工程领域的基本理论与技术专门知识，能运用所学知识与技能去分析、规划、设计和解决网络工程实际问题。毕业生可在科研、行政机关、企事业单位及高等学校从事计算机网络系统设计、网络技术研发、网络维护管理以及网络应用软件开发等方面工作。
　　专业核心课程：数字逻辑、数据结构与算法、高级语言程序设计、通信原理基础、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统、计算机网络、TCP/IP协议分析、网络工程与系统集成测试、网络管理、路由与交换技术、网络安全、网络性能分析、网络编程、WEB应用开发技术、无线网络技术等。
　　本专业招收理工类考生，学制四年。授工学学士学位。
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稿源： 天津理工大学
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天津理工大学，天津工业大学，天津科技大学，怎么样啊，他们各自的王牌专业，就业情况
还有，足球场地怎么样、天津还有那些好二本，理科的
包装工程：食品科学与工程，包装工程天津科技大学：国家重点学科1个天津市重点学科 7 个国家级特色学科6个天津市“重中之重”学科 3 个国家重点实验室（培育） 1个教育部重点实验室2个天津市重点实验室5个 理工就不说，化学工程与技术，轻工技术与工程，食品科学与工程，生物工程（3个）国家重点实验室3个教育部重点实验室4个天津市重点实验室11个天津工业大学：发酵工程（1个）国家特色专业，设计学（7个）卓越计划试点专业，仪器科学与技术：国家级重点学科：海洋科学，生物工程（4个）天津市重中之重，制浆造纸（3个）天津市重点学科：食品科学与工程，轻化工程，发酵工程。跟着两个没法比三个里科大算最好的，机械工程：食品科学
他们的环境怎么样...足球场怎么样？..
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。。挺不错的。。至于场地嘛。工大材料和纺织不错
这三所学校那所的测控技术与仪器好？
天津好二本学校自然首选理工大学，地理位置优越，环境好，计算机学院的通信工程、信息安全、计算机科学与技术是这个学校的特色专业。工业大学次之，科技大学排后。
天津理工大学好
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（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习、通信系统和等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是、、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。通信工程研究的是以、或的形式把通过电脉冲，从发送端 ()传输到一个或多个接受端()。接受端能否正确辨认信息，取决于传输中的损耗高低。是通信工程中一个重要环节，其包括，和等。外文名Communication Engineering释&&&&义电子工程的重要分支和基础学科研究内容信息传输和信号处理的原理和应用学科划分两个就业方向三个主要方向专业素质五大专业素质
通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在、、、、、、、、、等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起，就已经产生。为了适应日益发展的技术需要，通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。通信工程专业代码：0810，分为两个学科，一个是偏向于传输的“（081001）”，另一个是偏向于编解码的“（081002）”。其中“通信与信息系统（081001）”的前身是电机系，北京是中国研究的发祥地；“信号与信息处理（081002）”的前身是信息论系，是中国的发祥地。
（1）通信与信息系统(081001）
1909年，大清国邮传部司员经过十余月的考察后，起草《上邮传部创办铁路管理学堂书》，文中提倡路政、培育铁路管理人才，并极力主张创办铁路管理学校。同年，邮传部尚书批准该意见，并于北京府右街创办了“铁路管理传习所”，即为北京交大前身，次年，为加强邮电事业增设邮电班，学校更名为“交通传习所”，此为中国电信工程之始。1912年，成立，北京交大改隶交通部，更名为“交通部交通传习所”，增设电气工程、有线电工科、无线电等科，开创了中国培养通信人才的先河，后来又成立了电信系，这里走出了院士等一大批知名学者。上海交通大学于1917年在电机工程专业内设立“无线电门”，此后，于1921年设立“有线通信与无线通信门”。1952年院系调整后，成立了“电信系”。于1934年在电机系设立电讯组。1952年，、两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电。这可以说是专业的类型。这一时期较有影响的人物如清华大学的任之慕、、章名涛、叶楷、范绪筠、张钟俊等教授。建国初期，这一时期分别有张恩虬、王守武、胡汉泉、吴鸿适、王迁等学者活跃在本专业的教学领域。
（2）信号与信息处理(081002）
中国电子通信行业的和、1955年开国中将、创始人兼首任校长在无线电通信方面做了开创性的贡献，他创建了我军无线电通信、无线电侦察和红色的新闻广播事业、气象事业，以及中国电子工业和人民邮电事业。西安电子科技大学1952年中国人民解放军事电信工程学院（现西安电子科技大学前身）首开“系”和“雷达工程系”，开创了中国培养和人才的先河。1952年中国科学院院士、电子专家和中国工程院院士、电子专家一起在西电创建了中国第一个雷达工程系，中国知名通信系统工程专家创建了中国第一个信息论系。后来又成立了通信工程学院和电子工程学院，这里走出了院士、国际GSM奖获得者等一大批知名学者。
到了80年代，从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命这股飓风，为中国通信工程专业的发展增添了强劲的动力，也是从这时起，有了通信工程专业这个名称。
由于信息高速公路的迅速兴起，在国家经济发展中的地位越来越重要，国家也加大了这方面的投资，各个高校都有此专业设置或者相近的专业课程，一大批实验室也纷纷走进了大学校园。如西安电子科技大学的、上海交通大学的区域光纤网与新型光通信系统国家重点实验室、通信实验室、数字信号处理实验室、电子技术实验室。另外，南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、北京交通大学、中国科学技术大学、东南大学、同济大学、复旦大学等一大批重点院校都为培养本专业的优秀人才做出了重要贡献。在新的时期，更涌现出一大批优秀的专家学者。例如教授，是中国宽带无线自组李建东织网络方向的主要学术带头人，主持制定了震惊世界的WAPI无线网络安全标准，清华大学的周炳馄院士，在国内首先开展了“晶体纤维生长与晶体光纤器件研究”。其“窄线宽可调谐半导体激光器及相关技术”通过七项成果鉴定，线宽、频稳度和调谐范围达国际先进水平，为发展相干作出了重要。在“光纤高温”、光纤环形腔的细度及环形激光器研究中达到国际先进水平。另外，陆大教授在信号与信息处理方面；教授在、语音信号处理及数字复接方面；教授在信号检测估计和识别及其在电子系统中的应用高速实时信息处理及系统领域；教授在数字调制、编码及卫星通信、语音增强及数字信号处理技术上；教授在智能化图文信息处理与识别、图像压缩与多媒体数据、多媒体通信及其终端技术等领域都有突出的贡献。这些专家、教授为中国现代化通信事业向21世纪胜利进军铺平了道路。[1]面向新的世纪，通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛，上至太空，下至海底，无不活跃着这一专业的技术人才。现今中国已经加入WTO，这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而通信工程专业优秀人才的短缺成为中国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。因此，在未来若干年，中国势必会更加重视本专业人才的培养，更加重视通信工程专业的教育，提高教育水平。主要指通信技术研发人员
职业道路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员
人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位通信专业实验室相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。
究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意”。
分析建议：“大学四年能把毕业证、学位证、英语六级和计算机二级证拿到就可以了，其他的都靠混。”时下毕业生中流行这么一种观点。我个人认为并不是这样，最少是学通信的毕业生——绝大部分公司招聘都会进行一场专业考试，跟应付在学校的考试一样，你也可以在临考前去抱佛脚，但效果有多好我深有体会：当年毕业第一次参加招聘考试，共七道题——涉及到模拟电路、数字电路、、高频电子线路、。题目很基础，但涉及的面很广，不是考前突击能解决问题的。即使侥幸过关，因为像计算题之类的他可能会在接下来的面试中仔细询问你的解答思路（后来主管告诉我，思路比答案更重要）。
更重要的是，他们不会跟你的老师一样，在考前把重点划给你。而只要你在试卷中表现出一丝专业功底不过关的迹象，你的这次应聘可以说“over”了。
关于创意。其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。所以，相对于在学校组织的其他活动，多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼，记住，当你把作品或者获奖设计写上简历时，要仔细准备该项设计的思路，包括设计过程中产生的问题，以及解决方案及原理。如果单片机及电路知识学的好的话，可以尝试自己动手做个板子玩玩，为毕业后找份单片机开发工作做准备，然后在工作中积累经验，学习知识，技术路线这样走还是比较合适的。
技术转市场（管理）是很多研发人员的归宿。因为随着年龄的增长，学习能力的下降，加之企业在研发部门职位设计的瓶颈，另外也是拥有强大技术基础的“底气”，工程师们在选择做一段时间技术支持、客户服务和技术部门的管理（技术出身对这种管理的优势非常明显：在这种技术含量那么高的部门，谁会服一个连电路图都看不懂的领导？）主要指通信产品销售人员
职业道路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理
人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。
分析建议：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。我建议那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门——与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。
另外，理所当然的是沟通能力、营销能力、策划能力的培养。有很多同学不屑于在大学里学生会做事，其实，在那里能否学到别的我不清楚，对沟通能力和组织能力的培养是比较好的途径，特别是当你通过自己的努力做到了一定职位。至于看销售方面的专业书，我个人觉得不如看专业杂志和报纸，前者几乎是纯，很生硬，而后者则是理论加实践。
在学校还可以着手准备的就是学着做市场计划——网络上可以down到一些很优秀的策划和计划项目，比照着慢慢学，这是你在工作中必须用到的，而且，有些公司在笔试也可能是这项内容。最后，经常做计划能帮助你养成一个好习惯：经常整理思路，事情分析有条理。主要指电信运营商工作人员
职业道路：职员→主管→中高层管理人员
人才行情：运营商中的服务类职位进入门槛较低，因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划，但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是，由于网络宽带的兴起，给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。总而言之，如果不是太挑剔的话，我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是，如果在运营商做销售之类的工作，以后的职业道路会比做技术开阔很多——可以转行做别的产品或服务的销售。
分析建议：在做设备维护，一种是在运营商的机房随时待命，另外一种是在基站维护代理下边做事。后边一种的工作公务是维护基站的正常工作：例如基站停电了，你需要去启动备用电源，更换零件、正常巡检；甚至刮大风天线刮歪了都是在工作范围内。如果你所在的代维商会没请些工人给你打下手的话，那基站维护相对还是比较辛苦的。需求最大的还是服务类职位，例如客户经理、市场开发等等。虽然说这一类职位招聘一般不会需要专业背景，但无论如何，在同样条件的你和别的专业的应聘者之间，机会更多的应该是你。在运营商做销售或市场或客户服务，所需要的素质和普通的业务员差不多，首先必须具备良好的沟通能力（在面试过程中你如何打动考官聘用你就是最好的挑战机会），然后就是学习能力（越来越多的企业在校园招聘时更加注重毕业生的可塑性和能否快速融入工作环境、公司文化）。这样一来，很多同学就会发现自己面临的问题：跟生人说话都脸红——解决办法是：多参加集体活动，多和人聊天，开始有点别扭，但一次两次后，你就会很了。通信工程专业主要研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面的理论和工程应用问题，培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。通信工程具有极广阔的发展前景，毕业生集中在通信高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。具有良好发展前景的通信行业，已成为社会经济的龙头，正在引领社会经济的快速发展，必将对信息化社会建设起到关键的决定性作用。作为通信工程的，我们不仅抱有严谨、踏实、刻苦的态度，还需要较好的数理基础、较强的能力以及动手能力。通过学习通用电子仪器的使用，如示波器、频谱分析仪等，逐步掌握很多通信实验设备的操作，制作电子小设备，如实验课上可以亲手设计并制作电子计算器、数字电子时钟、抢答器、遥控玩具车等很多有趣的电子产品，很具有。大家运用所学的知识制作出活生生的实物，这种快乐的学习经历是其他专业的同学难以体验到的。我们专业就业前景非常好，就业范围也很广。由过去的2G/3G,到4G，都离不开通信人员的辛勤劳动与汗水，我们专业将主导数字时代的潮流。教育部是官方按照的要求对全国各高校的所有进行的综合性排名，是评价大学的唯一具有官方性质的排名，分别于年、年、2012年进行了三次。
信息领域主要的一级学科共有4个，分别是：、。这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展迅速、热门度高、开设广泛，是信息领域的核心学科，也是中国各大高校——尤其是高校和其他高校重点发展的对象，因而竞争极其激烈。此外，这两个小学科也属于信息领域。[1]（）
学位授予单位代码及名称
10003清华大学
10701西安电子科技大学
10013北京邮电大学
90002国防科学技术大学
10286东南大学
10004北京交通大学
10007北京理工大学
10614电子科技大学
10213哈尔滨工业大学
10006北京航空航天大学
10248上海交通大学
10561华南理工大学
10335浙江大学
10487华中科技大学
10699西北工业大学
10358中国科学技术大学
10698西安交通大学
10141大连理工大学
10732兰州铁道学院
10151大连海事大学
10183吉林大学
10337浙江工业大学
本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共35个，本次参评30个；具有“博士点”授权的单位共24个，本次参评3个；还有4个具有“硕士一级”授权和4个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共41所。
学校代码及名称
10003 清华大学
10701 西安电子科技大学
10013 北京邮电大学
90002 国防科学技术大学
10007 北京理工大学
10248 上海交通大学
10614 电子科技大学
10001 北京大学
10006 北京航空航天大学
10286 东南大学
10004 北京交通大学
10487 华中科技大学
10213 哈尔滨工业大学
10335 浙江大学
10698 西安交通大学
10486 武汉大学
10699 西北工业大学
10141 大连理工大学
10056 天津大学
10358 中国科学技术大学
10561 华南理工大学
10613 西南交通大学
10288 南京理工大学
90005 解放军信息工程大学
90006 解放军理工大学
10280 上海大学
10497 武汉理工大学
10027 北京师范大学
10422 山东大学
10217 哈尔滨工程大学
10617 重庆邮电学院
10110 中北大学
10287 南京航空航天大学
10459 郑州大学
10033 中国传媒大学
10294 河海大学
10300 南京信息工程大学
10079 华北电力大学
11318 江西科技师范学院
11664 西安邮电学院
10356 中国计量学院
（2012年）
本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共52所，本次有42所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计74所。 （注：以下相同得分按学校代码顺序排列。）[1]
教育部一级学科代码及名称：0810 信息与通信工程（2012年）
2012年教育部学科排名（0810 信息与通信工程）全国排名学校代码及名称
整体水平得分
相对位置110013
前5%210614
10701410003
前10%10248
810004 北京交通大学
前20%10007 北京理工大学1010006 北京航空航天大学
8010213 哈尔滨工业大学90005 解放军信息工程大学1310487 华中科技大学
1410001 北京大学
10358 中国科学技术大学10561 华南理工大学1710293 南京邮电大学
前50%90006 解放军理工大学1910335 浙江大学
2010056 天津大学
10217 哈尔滨工程大学10613 西南交通大学10698 西安交通大学10699 西北工业大学90045 空军工程大学2610033 中国传媒大学
10141 大连理工大学　10280 上海大学10287 南京航空航天大学10290 中国矿业大学
1042210486 武汉大学10497 武汉理工大学10610 四川大学10611 重庆大学10617 重庆邮电大学90033 解放军装备学院3810151 大连海事大学
69　10269 华东师范大学11646 宁波大学4110110 中北大学
　10186 长春理工大学10285 苏州大学10294 河海大学10336 杭州电子科技大学10595 桂林电子科技大学4710009 北方工业大学
　10079 华北电力大学10300 南京信息工程大学10337 浙江工业大学10459 郑州大学10589 海南大学10732 兰州交通大学90034 装甲兵工程学院90047 空军预警学院5610058 天津工业大学
65　10143 沈阳航空航天大学10144 沈阳理工大学10252 上海理工大学10353 浙江工商大学10356 中国计量学院10385 华侨大学10489 长江大学10491 中国地质大学10524 中南民族大学10704 西安科技大学10730 兰州大学6810126 内蒙古大学
63　10147 辽宁工程技术大学10149 沈阳化工大学10616 成都理工大学10635 西南大学10731 兰州理工大学11660 重庆理工大学、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 、、、、、、、、、、、、、、、（包括威海校区）、、、、 、、（原河北理工大学、华北煤炭医学院）、、、、、、、、、 、、、，安徽大学 ，中国石油大学（华东）、、沈阳工业大学、、、、、、、、、、、、、哈尔滨工业大学（包括威海校区）、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、中南林业科技大学、、、、、、、、、、、、、、、、、、三峡大学、华北水利水电大学与河南工程学院、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 、、、、、、、、·、、、，中国石油大学（华东)，重庆交通大学、、、、、、、、、、、、、成都理工大学、成都工业学院、工程技术学院、、、、、、、、、、、西安石油大学、西安科技大学、、、、、、、、、、、主干学科：、、。主要课程：与应用的系列课程、计算机技术系列课程、、、、、等。由于社会对人才的需求非常广泛，这一专业每年的招生量都很大。每个学校平均每年都以200—300人的数量招生，有的学校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等，有的学校还设有博士后流动站，形成了人才梯级培养的方式。尽管如此，此专业每年的毕业生还是供不应求。[1]说明：
1．一级学科指教育部批准，各单位可按一级学科或在一级学科下的任何二级学科授予博士和硕士学位。
2．在招生单位后标有“B”，指此学科该单位具博士和硕士学位授予权。
3．在招生单位后没有标注的学科，该单位只有硕士学位授予权。
4．加黑的招生单位表示该单位07年刚开设此专业。
(0810）信息与通信工程（共25个一级学科招生单位）
、、、、、、、中国科学院大学、天津大学、哈尔滨工业大学（包含威海校区）、哈尔滨工程大学、上海交通大学、上海大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京邮电大学、、中国科学技术大学、华中科技大学、、西南交通大学、电子科技大学、、西北工业大学、、合肥工业大学[2]
(081001） 通信与信息系统（共114个二级学科招生单位）
、北京工业大学、、北京师范大学、首都师范大学、中国传媒大学（B）、国际关系学院、中国航天科工集团第三研究院、华北电力大学、南开大学、中国民用航空学院、燕山大学、河北工业大学、河北大学、河北科技大学、山西大学、太原理工大学、中北大学、大连理工大学、沈阳理工大学、东北大学（B）、辽宁工程技术大学、大连海事大学（B）、辽宁工业大学、吉林大学（B）、长春理工大学、东北石油大学、哈尔滨理工大学、复旦大学、同济大学、上海海事大学、东华大学、华东师范大学、上海师范大学、上海船舶运输科学研究所、电信科学技术第一研究所（上海）、南京大学、苏州大学、中国矿业大学（B）、河海大学、江苏大学、南京电子技术研究所、杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江工商大学、宁波大学、安徽大学、厦门大学（B）、福州大学（B）、南昌大学、山东大学（B）、中国海洋大学、聊城大学、郑州大学（B）、武汉大学（B）、长江大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学（B）、华中师范大学、中南民族大学、武汉邮电科学研究院、湖南大学、中南大学、中山大学（B）、暨南大学、深圳大学、桂林电子科技大学、海南大学、重庆大学（B）、重庆邮电大学、四川大学（B）、成都理工大学、西南科技大学、电信科学技术第五研究所、贵州工业大学、云南大学（B）、昆明理工大学、西安理工大学、西安科技大学、西安邮电大学、中国空间技术研究院504所、兰州大学、兰州理工大学、兰州交通大学、新疆大学、天津工业大学、天津理工大学、东北电力学院、齐齐哈尔大学、南通大学、华侨大学、福建师范大学、华东交通大学、南昌航空大学、江西理工大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东师范大学、曲阜师范大学、河南理工大学、西安工业学院、长沙理工大学、汕头大学、五邑大学、广东工业大学、海军指挥学院、海军大连舰艇学院、海军装备研究院[2]
(081002） 信号与信息处理（共147个二级学科招生单位）
、北京工业大学、北方工业大学、北京师范大学、中国传媒大学、华北电力大学、南开大学、天津工业大学、中国民用航空学院、天津理工大学、、中北大学、太原理工大学、山西师范大学、内蒙古大学、大连理工大学（B）、东北大学、大连海事大学、吉林大学、长春理工大学、长春工业大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、同济大学、华东理工大学、上海理工大学、电信科学技术第一研究所（上海）、南京大学（B）、苏州大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、河海大学、南京信息工程大学、扬州大学、杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江工商大学、安徽大学、合肥工业大学（B）、厦门大学、华侨大学、福州大学、南昌航空大学、南昌大学、山东大学（B）、中国海洋大学、山东科技大学、石油大学（华东）、烟台大学、郑州大学、武汉大学（B）、长江大学、武汉理工大学、湘潭大学、湖南大学、中南大学、中山大学、暨南大学、汕头大学、深圳大学、五邑大学、广东工业大学、桂林电子科技大学、重庆大学、重庆邮电大学、西南师范大学、四川大学、成都理工大学、成都信息工程学院、电信科学技术第五研究所、、西北大学、西安理工大学、西安科技大学、西安石油大学、陕西师范大学、西安邮电大学、兰州理工大学、北京机械工业学院、北京印刷学院、天津工程师范学院、上海海事大学、东华大学、沈阳工业大学、沈阳航空航天大学、沈阳理工大学、沈阳化工学院、哈尔滨商业大学、江南大学、江苏大学、浙江理工大学、中国计量学院、江西科技师范学院、济南大学、山东师范大学、青岛大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、中原工学院、西安建筑科技大学、西安工程科技学院、长安大学、海南大学、西华大学、重庆工学院、贵州大学、、云南民族大学、新疆大学、中国人民解放军西安通信学院、装甲兵工程学院[2]通信工程培养加强考生的基础知识、、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想，培养德、智、体全面发展，具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在电子信息技术、通信与通信技术、通信与系统和通信网络等领域中，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。毕业后应具备的能力和知识有：
1、电子技术应用方面的设计开发能力；
2、计算机的应用与开发能力；
3、创新意识、国际意识和创新能力；
4、通信系统和通信设备的科学研究和实践工作能力；
5、了解通信技术发展动态、学习通信新理论和新技术的能力。培养目标：本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发等。
主干学科：电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。主要实践性教学环节：包括上机训练、、电路综合实验 、生产实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。
主要专业实验：、、与逻辑设计实验、电磁场实验等1、★“信息与通信工程”下面的
▲通信与信息系统；▲信号与信息处理
2、★“电子科学与技术”下面的
▲电路与系统；▲电磁场与微波技术
通信与信息系统Communication and Information System通信与信息系统是信息社会的主要支柱，是现代高新技术的重要组成部分，是国家国民经济的神经系统和命脉。本学科所研究的主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围很广，包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术、生物医生工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系，并派生出许多新的边缘学科。
信号与信息处理专业是集信息采集、处理、加工、传播等多学科为一体的现代科学技术，是当今世界科技发展的重点，也是国家科技发展战略的重点。该专业培养的研究生应在信号与信息处理方面具有坚实、深厚的理论基础，深入了解国内外信号与信息处理方面的新技术和发展动向，系统、熟练地掌握现代信号处理的专业知识，具有创造性地进行理论与新技术的研究能力，具有独立地研究、分析与解决本专业技术问题的能力。该专业的研究主要领域有：信息管理与集成、实时信号处理与应用、DSP应用、图像传输与处理、光纤传感与微弱信号检测、电力系统中特殊信号处理等。还开展了FPGA的应用、公共信息管理与安全、电力设备红外热像测温等领域的研究，形成了本学科的研究特色，力争在某些学科方向达到国内领先水平。除上述主要领域外，还开展了基于场景的语音信号处理，指纹识别技术以及图像识别等多方面的研究工作。“十五”期间，该专业将重点开展语音及图像处理和实时信号处理等新技术的研究和应用工作，并把电子、信号处理、计算机软件等科学理论应用到电力系统中，同时发展信号与信息处理中具有创新价值的理论。进一步引进和培养具有国际水平的优秀青年人才，使学科成为国内领先的学科。1 实时信号与信息处理主要研究内容：嵌入式操作系统的分析、DSP的开发和设计、信号控制技术。信号的采集、压缩编码、传输、交互和控制技术，流媒体技术以及多人协同工作方式研究，从而实现在DSP和互联网上的视音频、文字等多种信息的实时交互和协同工作。
2 语音与图像处理该研究方向主要负责研究和探索数字语音和图像处理领域的前沿技术及其应用。研究内容包括：语音的时频分析和算法、声场分析和目标跟踪、动态范围（HDR）图像处理技术和算法、图像加速硬件（GPU）的应用等.
3 现代传感与测量技术该研究方向理论研究与应用研究并重：在理论上主要开展基础研究，以发现新现象，开发传感器的新材料和新工艺；在应用上主要结合电力系统的应用需求，开发各种传感与检测系统。
4 信息系统与信息安全现代信息系统中的信息安全其核心问题是密码理论及其应用，其基础是可信信息系统的构作与评估。该方向主要研究与通信和信息系统中的信息安全有关的科学理论和关键技术，主要包括密码理论与技术、安全协议理论与技术、安全体系结构理论与技术、信息隐藏理论与技术、信息对抗理论与技术、网络与信息系统安全研究。
5 智能信息处理主要侧重于研究将现代智能信息处理的理论、技术和方法应用于现实的各类计算机信息处理系统设计与实现中。为企业培养掌握现代智能信息处理的理论、技术和方法，研究与开发各类智能信息处理系统的技术人才。其主要研究内容有：数字图象处理、视频信息的检测、分析、传输、存储、压缩、重建以及模式识别与协同信息处理；视觉计算与机器视觉、智能语音处理与理解、智能文本分类与信息检索、智能信息隐藏与识别。
6 信息电力为信息科学与电力系统两学科的边缘新学科（筹）研究内容包括：数字电力系统，电力通信技术与规程，计算机软件与网络，电力生产和运营管理，信息技术及其在电力工业中的应用。
7 现代电子系统现代电子系统研究方向主要研究使用当今最流行的电子系统设计工具，如嵌入式系统，可编程逻辑器件，DSP系统等实现诸如信息家电、通信、计算机等相关领域的硬件设计软件设计的设计方法。
8 嵌入式系统与智能控制研究单片机、可编程序控制器（PLC）、DSP、ARM等在智能测量仪表、交通管理、信息家电、家庭智能管理系统、通信和信息处理等方面的应用。
9 模式识别与人工智能该方向主要研究模式识别与人工智能的新理论与新方法，着重研究这些理论和技术在实际、尤其是在电力系统中的，解决应用中的关键技术问题，包括智能化信号处理、图像型非图像型目标识别，人工种经元网络、模糊信息处理、统计信号处理、多传感器信息融合以及信号的超高速多通道采集与实时处理技术等。
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