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校级重点学科——英语应用语言学简介
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本学科主要研究方向及学科整体水平：
本学科所属二级学科为英语语言文学，所属一级学科为外语语言文学。专门用于英语语言、英语翻译理论与实践。
英语应用语言学是一门传统学科，但也是一门很有发展潜力的学科。本学科顺应形势，旨在培养具有扎实的英语基础、较强的英语交际能力、能够正确理解和熟练运用中外两种语言；掌握各种翻译技巧；有较宽的知识面；拥有一定的商务和翻译知识；并能够独立从事科研工作的复合型专门人才。
&&& 本学科主干课程为基础英语、高级英语、英语教学法、英语语法、英语国家文化与社会、英语翻译、英语词汇学、英美文学、英语语言学等。
主要研究方向：英语教学、英语教学法、英语语言学、英语翻译、跨文化交际学、英语文体学、特殊用途英语等。
外语系拥有一支专业理论功底深厚、与国内各高校有密切联系、教学经验丰富的师资队伍。尤其是近几年来，已形成一支具有创新开拓精神、善于及时跟踪国内英语发展前沿、能用“双语”进行教学、科研；能应用现代教育手段的中青年骨干教师队伍。目前英语专业拥有教授3人，副教授6人，讲师3人，助教21人，见习6人，年龄结构合理，形成了学术很强的学科梯队。学科带头人康俊偈老师从事英语教育教学工作达17年，脚踏实地研究英语语言教学全过程，有着扎实的英语基础、丰富的教育实践经验和深厚的理论研究，还有良好的教育教学管理能力，得到师生高度的评价。同时正积极培养和物色具有较高学术水平的中青年学科和学术后备带头人，使学术梯队结构更为合理，培养出了若干有一定影响力的中青年学术带头人。
学科发展简史：
&&& 绥化学院外语系前身是绥化师范学校英语教研室，创建于1973年。1978年，经国务院批准学校升格为绥化师范专科学校，同年开始招收英语教育专科生。1985年经省教育厅批准建立外语系。1994年，创办了非师范专业---外贸英语。2000年，外语系与哈师大联办英语教育本科专业，办学水平又上新台阶。2004年，经国务院批准，绥化师专升格为本科院校，外语系开始招收自己的第一届英语教育本科生。2006年，设立商务英语和英语翻译两个新的本科专业。截止2005年，外语系共招收三届中师生，27届英语大专生，4届外贸英语专科生，6届英语本科生。2006年，全系拥有58个教学班，学生数达到1778人，成为全校第一大系。
英语专业自建立以来，以严谨务实的作风执教育人，在英语教学实践中积累了较为丰富的经验。近年来英语专业深入推广教育教学改革，制订了《教学改革总体方案》，该方案的主要特点是“拓宽口径，注重适应”， 课程体系合理，选修课实施“板块化”设置，优化学生知识与技能结构，以增强就业竞争力。
专业英语主要由三个教研室（高级英语教研室、基础英语教研室和实践英语教研室）组成。每学期至少组织6次系级学术报告会，每周举行2次教研活动，经常组织公开教学，开展听课、评课活动。鼓励和组织青年教师积极参加教学大赛等活动。通过这些活动，促进了全系专业教师教学水平的不断提高。多年来，专业英语全体教师严于律己，恪尽职守，精于业务，无私奉献，为本专业的发展和建设做出了巨大贡献。
连续六年承办英语本科教育专业，具备了培养本科生的教学能力。我系英语专业从2000年9月份开始，与哈尔滨师范大学联合招收本科英语教育专业学生55人，人，人，人，人（其中预科本科76人），人。随着英语本科课程，特别是核心主干课程教学过程的渐次展开，任课教师得到了锻炼，积累了宝贵的经验。校内外籍教师的热情参与以及国内外校际合作教育资源的共享，更从整体上提升了我系本科英语教学层次与能力。
&&& 随着教学工作的不断深入，科研工作也得到了巨大的发展。系主任于连顺教授撰写的《Intercultural Differences Between China and America》和《》两篇文章分别获得国际教育工程一等奖和国际英语外语教师协会三等奖；《高等师范院校外语专业分层教学研究》的发表，在英语教育界产生了很大的影响。康俊偈副教授撰写的《专升本后高师外语教学改革思索》立足本校的实际，为本专业的新发展提供了有效的理论参照。孙秀艳教授开展的“双语教学”研究获得省级优秀教学成果一等奖。近十年以来，英语专业教师在国内外、省、校级刊物上发表论文数70余篇，获各级优秀教学和科研奖30多人次，开展教育教学研究和科学研究项目达50多人次。
本学科著名专家简介：
康俊偈（1966-），男，副教授，黑龙江省望奎县人，省高等教育学会外语教学研究会理事，&& 1986年入哈尔滨师范大学外语系学习，1990年毕业到阿城继电高级中学任教，2000年调入绥化师专工作。2003年任基础英语教研室主任。2004年任外语系副主任，主抓教学工作，曾讲授综合英语、高级英语、英语写作、英汉翻译、英语教学法、英语阅读、实用英语语法、英语教师职业技能与训练等课。
1990年至2000年期间，曾发表过6篇教育教学和科研论文，三次获得全国中学生英语能力测试优秀指导教师奖。曾获市级英语骨干教师称号。参编《高考重点、热点、考点透析》（北京教育出版社）一书。
2000年至今，发表论文5篇，主持科研立项2次，参与学术研究4次，获得省级科研奖励2次。参编教参4本。多次荣获优秀教师称号。
于连顺，男，1959年生，英语语言文学教授。2005年在美国加州大学洛杉矶分校做访问学者，黑龙江省绥化学院学术委员会委员，外语系主任，黑龙江省外语学会理事，国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员,中国教育学会外语教学研究会会员。在《高师英语教学与研究》《山东社会科学》等刊物上发表论文数十篇，在美国刊物《国际语言教学与研究》上发表一篇文章，主编并出版专著、教参七部，参编辞典一部。担任过多门课程教学，曾荣获优秀教师、省级骨干教师等荣誉称号。
刘桂莲，女，1952年出生于黑龙江省绥化县，教授。在《东北亚论坛》等刊物上发表过《英语教学如何适应大学招生制度改革的需要》等多篇文章。联合编著了《入世知识普及读本》《综合英语教程学习指南》（1-4）等五部著作和教参。多次获得表彰和奖励。
杨献军，男，副教授。年在齐齐哈尔师范学院外语系学习，毕业后分配到绥化师范专科学校任教，现任外语系副主任。1986年9月考入上海外国语大学研究生班，多年来一直从事英语教育，有很丰富的教学经验。04年和05年连续两学年被评为校级“优秀教师”，04年9月任黑龙江省高职高专院校外语教学研究会理事。发表论文多篇，专著一部，主持并参与多次省级立项。
陈叔力，女，副教授。年在齐齐哈尔师范学院外语系学习，毕业后分配到绥化师范专科学校任教。1985年至86年在黑龙江大学英语系进修。多年来一直从事英语教育，有很丰富的教学经验。
重要学术贡献：（部分成果展示）
于连顺教授主编、参编教材：
《高中英语目标训练》（1、3册）&&& 第二主编&& 黑龙江教育出版社&&&&&&&&& &1990年
《中学英语疑难问题解答》&&&&&&&&& 第一主编&& 黑龙江人民出版社出版发行& 1993年9月
《新编图解英语入门多用词典》&&&&& 编委&&&&&& 哈尔滨出版社出版发行&&&&& 1995年12月
《综合英语教程学习指南》（1-4册）& 主编&&&&&& 吉林人民出版社& &&&&&&&&&&2002年12月
刘桂莲教授2001年9月以来承担的教改、科学研究课题：
课题名称&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 来源&&&&&&&&&& 年限&&&&&&&&&&& &本人所起作用
《高等师范院校外语专业分层教学研究》 黑龙江省教育厅& 05.12&& 项目参与人
《戏剧翻译要素研究》&&&&&&&&&&&&&&&& 绥化学院&&&&&&& &&&&&&& 主持人
孙秀艳教授语言文化方面的贡献：
专著《英语国家概况导读》2005年1月出版于黑龙江教育出版社，独树一帜，很具有学术价值。
论文“Character and Customs of British People”于2004年11月发表于美国国会期刊《Journal of Culture & International Language》
论文“英汉双语教学的思考”2005年6月获黑龙江省高等教育学会优秀论文一等奖
康俊偈副教授课题研究：
“关于“双语教学”的研究”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 省高等教育学会&&&&&&&&&&& 项目参与人.
“俄英辅修专业多样化人才培养的研究与实践”&&&& 省高等教育教学改革工程&&& 项目主持人
“分层次教学环境下外语零起点人才培养模式探究” 绥化学院人文社科&&&&&&&&& 项目主持人
杰出人才：
王秀云（1964---），女，1982年入绥化师专外语系学习，1985年到北京师范大学外语系进修学习，1991年到哈尔滨师范大学外语部函授学习，2005年攻读澳大利亚硕士学位。现为绥化学院外语系副教授。2000年至今，发表论文9篇，主持科研立项2次。专著一部。参编教参1本。她主持的“强化英语训练，培养学生英语综合应用能力”获黑龙江省高等学校教学成果二等奖。多次荣获优秀教师称号。
刘静（1978-），女，高级英语教研室主任。1996年入牡丹江师范大学外语系就读。2000年毕业到绥化学院工作。2002年考取黑龙江大学外语系，攻读英语语言学研究生课程，在校期间发表数篇学术论文，并参编三部专业教材。2005年获得硕士学位，成为绥化学院外语系一名年轻的学科带头人。
学术交流：
本学科与国内多所高等院校，如北京师范大学、北京外国语学院、吉林大学、东北师范大学、辽宁师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、佳木斯大学等进行学术交流活动。就学科建设、教学理念、教学方法等方面开展经验交流，了解本学科的优势和不足，取长补短，不断完善自身建设。为及时获取教学科研的最新信息，实现教育资源共享，不断提高本学科教师的业务水平，外语系聘请了哈尔滨师范大学外国语学院院长姜涛教授（英语硕士生导师）、副院长赵秋野教授（俄语硕士生导师、双博士）为客座教授，同时还聘请了该院8名高学历教师为外语系合作教师。2005年初，我系全体专业英语教师到黑龙江大学进行课堂教学现场观摩，使我们对本学科有了新的认识，大大促进了我们对本学科内涵的挖掘。2006年2月，我系与辽宁师范大学联合办学，培养青年教师攻读研究生课程，丰富了本学科的教师资源，为本学科的未来发展打好了坚实的基础。
本学科与国外也保持着不断的学术交流活动。自2000年以来，外语系聘请英语外教（来自美国、英国、澳大利亚、加拿大等国）在我系任教平均每年达4人之多，强化了本学科的真实环境语言教学，既为学生外语人才培养创造了良好条件，同时也巩固了教师的专业再学习。2005年4月，系主任于连顺在美国加州大学洛杉矶分校做访问学者。其间，他努力地、多渠道地与美方协商联合办学事宜。最终达成了完美的中美联合办学大事，利系利校，使本学科的发展更上一层楼。另外，2006年3月，外语系与马来西亚的联合办学又为本专业的发展提供了更加广阔的空间。
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重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。一般所指的重点学科是对高校而言。但也可以泛指其他学科门类，在医院管理中，重点学科有时也被称为“重点学科”。
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