音序查字法中音节是否包括声调的正确答案?“音节标调之争”是从教学生如何用音序查字法到字典（不是词典）里查字而引发的,本应拿出字典（如《新华字典》、《新编小学生字典》）来,好好钻研钻研,熟悉字典的编排方法,正确掌握查检步骤才对.可是,多年以来,争论的焦点都是集中在“什么是音节”,“音节能不能没有声调”这些问题上,把一个纯属机械的查字程序问题转移到“学术”争论上去了.让我们打开音序字典,看看用音序查字法查字该有哪些步骤.以《新华字典》为例,字典的“说明”之三指出：“本字典……两种本子均按汉语拼音字母次序排列.书前均附《汉语拼音音节索引》,供按音查字之用.”打开“音节索引”,我们就会看到A、B、C、D等大写字母,就是音序；各大写字母下面排列的是用该字母开头的音节；音节右边有个数字,是该音节在字典正文的页码.据此,查字的第一个步骤是“查音序”,即查出大写字母；第二个步骤是“查音节”,即在查得的大写字母属下的音节中查出所要查的字相应的音节（不标调的基本音节）；第三个步骤是按第二步查得的音节右边的页码,到字典正文中再查出这个音节,然后在它下面依次找到要查的字.字典是这样编排的,查字的步骤也只能是这三个（熟练了,不查音节索引而直接翻看字典正文,实质上也包含这三个步骤）.从上述步骤看,“查音节”这一步要求学生在“音节索引”中查到标调的音节,是不可能的,因为“索引”里根本没有标调的音节.因此,我们也不应要求学生以标调音节为“查什么音节”的答案.如果非要查得标调音节,那就要在完成查字的全过程（即查到了要查的字,达到了查字的目的）以后才有可能,因为标调音节是排在字的后面的,但它已是该字的注音,而不是起检索作用的音节了.这里顺便说一下,如果是在音序词典里查字（小学没有这个要求）,“查音节”则一定要查出标调的音节.因为词典主要是收录词语,一个字下面往往有许多词条,占的篇幅很大.如在修订本《现代汉语词典》里,一个“不”字,下面就收了319个词条,跨了11个页码.因此,音序词典的“音节索引”中的音节都标了调号（轻声除外）,以方便检索.综上所述,我认为：查字典,不管是用音序查字法还是部首查字法,都是一个机械的查检程序问题,字典怎么编,我们就要用怎样的方法查,决不能离开“教会学生查字典”这一目的考试题目中让写出汉语拼音音节,是不是要加调号?答：这要区别不同情况：如果考的是为某个汉字注音,那一定要加调号,如为“教室”注音,就要写成加调号的jiàoshì,而不能写成 jiaoshi.如果考的是查字典的音序查字法,问在查字目录里查什么,还要看用的是什么字典或词典.《新华字典》的检索目录叫《汉语拼音音节索引》没有调号,如果问查某字在查字目录里查什么,写出的拼音音节不加调号；《现代汉语词典》的检索目录叫《音节表》有调号,如果问查某字在查字目录里查什么,写出的拼音音节就要加上调号.网上好多回答不全面,教条式的回答很容易误导人,汉语音序字母表是A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z.其中少了V（因它v不能做音序,而且读不出来）.不过在音节中,韵母ü已经可以被V代替.扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得}