德州晚报全媒体记者俞荣

 “二孩政策”落地后，许多家庭喜迎二宝的到来，家长们需要关注的除了成长、教育，还有两个孩子之间的相处。在二孩家庭中，不乏老大喜欢欺负老二、家长将注意力放在老二身上，忽略老大感受的案例。本期心理咨询师李春阳选取两个有代表性的案例，为家长们支招，如何平衡老大与老二之间的相处。

案例一：姐姐喜欢欺负弟弟，家长怎么劝说都没用

小马的大女儿已经12岁了，但随着二孩政策落地，一家人还是决定再要一个老二，家里能多些热闹的气氛，也让大女儿不那么孤单。一年前，老二出生，一家人都十分高兴，但是小马却感觉最近大女儿有些变化，比之前任性、不讲理、不听话。“有一天，我看他们姐弟俩躺在床上玩的挺高兴的，可突然之间，姐姐就扭了弟弟脸蛋一下，还把脚凑过去，告诉弟弟‘可香了，你尝尝’，我看着挺生气，就批评了姐姐，她说是‘闹着玩’，这件事就这么过去了。”小马介绍，但之后她发现姐姐类似行为还有很多，即便是家人给弟弟买来的玩具、食物，她也会先抢过来玩，即便那些玩具已经不是她的年纪喜欢的，可还是不肯给弟弟。

像这样的情况还有很多，她越是制止，姐姐就越叛逆。现在能够感觉到弟弟每次见到姐姐都有些害怕。小马想要改变姐弟间这种相处方式，又不知道从何入手。

解析：不要直接打骂，要对症下药

在二孩家庭中，这种情况其实很常见，等到孩子稍大之后，情况可能还会更加“变本加厉”，老大甚至会做出一些“伤害”老二的事情。这是老大感觉到心里不平衡后，想要增加关注的一种做法，老大在“欺负”老二的时候，更多的情况下她是意识不到自己的行为会产生什么样的后果的。因此，一些即便看似过激的行为，家长也要明白，那可能并不是孩子的本意。

遇到这种情况，家长的态度十分重要，不建议直接批评老大。首先，家长应该平定自身的情绪，打骂孩子根本解决不了问题，而且还会把两个宝宝都吓到了。然后，主动了解老大打人的原因，根据孩子打人的原因去对症下药。

如果孩子只是希望引起父母的关注，家长就要考虑是不是自己对于老大的关心是不是太少，影响了她的心情，可以多抽出一点时间陪陪老大，进行一些亲子游戏，让孩子感受到爱。如果老大打人只是觉得无聊，想逗乐弟弟或者妹妹，觉得打一下好玩，那么家长其实就可以告诉孩子，弟弟妹妹不是玩具，不可以随便打，让老大知道这个道理。

案例二：认为“老二”分走关爱，6岁女孩越来越内向

糖糖（化名）今年6岁，从小到大集万千宠爱于一身，性格也十分乖巧，经常被家长表扬。但自己小妹妹来到家庭后，糖糖的性格发生了一些变化，她不再像之前一样活泼开朗，开始慢慢有了自己的心事，在最新的漫画日记中，她的作品总是妈妈爸爸和小妹妹在一起，而她离得很远。

妈妈及时发现了这一问题，找到糖糖谈心，起初，糖糖并不愿意聊这一话题，母女在一起做了很长时间游戏后，糖糖才敞开心扉。原来，自己有了妹妹，她就很少听到家长表扬她，大家都开始称赞小妹妹漂亮、听话，而且家长还会经常教育糖糖“有了妹妹后，你要让着她，做一个好姐姐”，从那开始，她就不敢再说自己想要的东西了。

在这次谈话最后，糖糖问妈妈“你们还爱我吗？”这句话问的妈妈十分心疼，也有点担心，原来家长们不经意的言语对女儿伤害这么大，她很担心如果不能完全解开女儿的心结，会不会影响她的成长。

解析：正面引导，培养孩子的责任感

有了老二后，老大开始无言的抗议，有些孩子的性格也会随之改变，这种情况下，父母要多一些正面引导。老大最担心的是老二的出生会分了父母的爱，就要告诉老大，老二出生后不仅不会“抢爱”，还会作为她的玩伴，当她遇到困难时，老二还可以帮助她。

同时，要学会适当培养她对老二出生的责任感，不要逼着老大让着老二，而是通过自己或者家族中的哥哥姐姐的故事，告诉她长女应该承担更多的责任，这对她是一种锻炼，她也会因此获得更多的夸奖。

此外，在生活上尽量一碗水端平，一视同仁，如果带着孩子出去玩，哪怕累一些，也要同时尊重两个孩子的意见，如果给孩子买玩具，需要问一下另一个孩子的意见，并询问她需不需要买玩具或者文具等。

心理咨询师支招：平衡二孩家庭环境，父母的态度是关键

平衡两个孩子之间的关系，父母的态度是关键。在老二出生前，和老大沟通，告诉他“你一直是家里的小公主/小王子，但一个人无论是成长，还是成年后的生活都十分孤单，如果有个人陪你，你会收获双倍的爱。”让老大顺利接受老二，要有一个心理调适的渐进过程，父母要给老大做做铺垫。

在老二还小的时候，家长一定会分出更多的精力来照老二的，厚此薄彼的现象极其容易发生，所以即使再忙再累，也得照顾老大的情绪，也可以让老大参与到照顾老二的过程中来，催化两个孩子之间的亲情，比如说让老大递个尿不湿、冲奶粉等，并借此机会经常鼓励老大。

不要擅自把老大的东西给老二用，征得老大的同意很重要，因为在他心里面，他用过的东西是属于他的，不经他的认可，“抢夺”原本属于他的东西，会让他产生排斥甚至是厌恶感。下次妈妈们可以这样问大宝：“宝宝，这些玩具你已经不玩了，妈妈扔掉有点可惜，咱们可以给弟弟/妹妹用吗？”

此外，学会尊重孩子，就不要把两个孩子作对比，每个孩子都有自尊心，如果你总是当着一个孩子的面批评另一个，被批评的孩子会觉得没有自尊、丢了面子，没有被批评的孩子也有可能会被这种负面的情绪感染，要么难过、要么是觉得“解气”，如果两个孩子的关系本来就处于水深火热之中，这样做就是火上浇油。

不随意插手孩子的争吵，要知道即使家长做的再好，老大和老二之间还是会有各种各样的冲突，这些吵吵闹闹是非常正常的。所以，除非有必要，大人不应该随便插手孩子之间的争端，孩子就是在一次次地冲突和矛盾中学会与别人如何相处、学会体谅别人。

国家二级心理咨询师、国际高级催眠师、NLP心理教练。

擅长：教练式系统排列、青少年心理成长心理冲突，婚姻家庭情感问题，人生定位职业规划等。咨询的内容主要是青少年心理问题，夫妻情感，个人成长中的心理困惑，人际关系，职业困惑等。

咨询风格：以精神分析为基础，融入认知、行为疗法，现象学系统排列，催眠疗法，意向对话，沙盘游戏疗法等整合。

现在有不少父母选择了生育二胎，两个娃的家庭肯定会有趣很多。可面对两个孩子相处的一些琐事，许多无奈接踵而来，家长们最烦恼的就是如何处理两个孩子之间的关系，有些大宝不希望弟弟妹妹的出现，所以总是欺负弟妹，这个时候家长应该如何做呢？该怎么让两个孩子和平共处呢？

1、耐心引导大孩子的情绪与心理，让大孩子有“大哥哥/大姐姐”的自豪感；

2、多留一点空间给两个孩子，家长不要事事都插手，让孩子们有充分的时间和空间好好磨合；

3、父母对待两个孩子要一视同仁，让两个孩子不会有被冷落的感觉，这样有助于他们以更平和友好的心态去相处；

4、当两个孩子之间出现矛盾时，家长不要刻意去批评哪个孩子，最好是从中引导，让两个孩子彼此交流，从而化解矛盾。