书果星球和约读书房哪个好?

读书作文(精选41篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的读书作文(精选41篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  读书是一种学习的过程,一本书就是一个故事,一个故事叙述了一段人生,俗话说“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。

  书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西,就像高尔基先生,他曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,可见,书对他来说就是最宝贵的东西。

  书!是我们的朋友,也是我们的家人?

  读书,对爱书的人来说是一种享受,尤其是一本情节曲折动人,语言优美生动吸引人的书,那更是一种享受。

  有的同学会说,看书有什么好的啊?一大推蚂蚁般的字,看得心都烦了。可是,当你细细品读一本书的时候,你会发现――眼睛因为读书而明亮,灵魂因为读书而纯洁?

  书是灯,孰能照亮前面的路;书是桥,书接通彼此的岸;书是帆,书推动了人生的船。读书时一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。

  读书,是好事,读大量的书,更值得称赞。

  有一位叫亚克敦的外国人,他的书房里杂乱的堆满了各科各类的书,而每一本书都有他的手迹,说到这里,是不是有一种敬佩之意呢?读书就像鸟儿有翅膀可以遨游的飞一样,自由自在。

  朱熹说过,“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”由此可见,读书不在多,而在于是否读的精。

  对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝一样。读书是为灵魂寻找的镜子,我们必须用心去领会书的思想内涵和精神实质。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  读书,让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事,读书给了我最大的东西就是,“知识,它丰富了我的大脑,增长我的见识。”

  书,是打开知识大门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样,吸收着知识的点点滴滴。

  最近我读了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,刚读这本书我就爱不释手,放下书心中的感悟更是油然而生,其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》,这篇文章讲述了一个人,胆子很小,生活条件很不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财富,一天他来到山上砍柴,累极了,背着柴火正准备下山,忽然发现在山脚下的一条小路上,有一个闪闪发光的东西,他立刻眼冒桃心,心里憋足了气,一溜烟跑到了小路上,跑到那个闪光点跟前,立刻傻了眼,原来是一只金色的大狮子正端坐在小路上,可是那头狮子一动也不动,他不敢碰,心想:这头狮子是雕塑,还是呢?他拍了拍狮子的屁肚,可狮子却稳丝不动,他高兴起来,赶紧向四同周巡视一遍,确定没有人后,就抓起“狮子”的前抓和后抓,可是它太重了,拿不起来,他好像聪明似的,心想人多力量大吗?我就多找些人来呗?可是当他带了一帮人回来后,却发现金狮子不见了。

  这个故事告诉我们:做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的,有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  记得是去年下半学期的一天,老师告诉我们:学校要举办作文比赛,请大家涌跃报名,我心想:作文比赛,到底是参不参加呢?如果参加又要熬夜了!可是不参加的话,又要面对老师失望的目光了?我心里犹豫不决,这时,老师说,准备参加的同学请站起来,我看见大部分同学都站了起来便也站了起来,可是当老师布置了家庭作业时,我就傻了眼,作业那么多,我不写了吧!第二天,我发现好多同学都交了作文,可是唯独只有我这个三好学生没有交,我心虚正对上老师炽热的目光,我后悔了,如果我当时没有优柔寡断,果断地同意再腾出时间来写得话,不就不会这样了吗?我反问自己。从那次以后,我变得果断,再也不犹豫不决了,从而干成了好多事。

  同学们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。

  书是我们的朋友,也是我们的老师,书上有许多知识,用来解答我们的难题,也有许多未知数,等着我们去探索。

  我出生在一个普通家庭,喜欢看书、写作文,经常写作文,虽然写的不好但也有进步,一次比一次写得好。我喜欢童话故事,有些人认为这很幼稚,但我不这么认为,这说明我想象力丰富。童话故事里,知识没有多少,但我就是喜爱童话故事。

  我曾经看过冰心全集,喜爱上了里面的一首现代诗――纸船。

  我反复读,里面有一句一直不懂,又读了好多遍好多遍,还没懂,就这样读了好多遍,终于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含义,就要反复读、多读。

  我举一个例子,一场精彩的比赛当中的片段:最后一个上场的是读书,它身着朴素,观众一看它这穷,就无精打采了根本没把它放在眼里。这时读书开始讲话了,它首先说:“各位观众评委大家好!我十分感谢您们能给我这次参赛的机会。”

  接下来它进入了正题,“你们也许认为读书一不能有钱、有势力,二不能填饱肚子。但是你们忽略了一些重要事情,比如礼貌、知识、才能、精神,它们可是人类世界最宝贵的东西啊!

  从以上例子当中我们应该知道了读书的重要性与书的重要性了吧!

  读书是苦乐交织的,不好读书的人,哪能得到这种幸福呢?

  让我们多读书、读好书、好读书,读书让我们的生活充满阳光!

  人生的一大快事,莫如读书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力。优秀的书籍是我们的精神食粮,也是我们的精神家园。

  在生活中,我的书友很多,特别是小说,让我爱不释手。为了看书我常常会看得入了神,因为那些故事能把我带入一个多彩的世界中。后来,妈妈给我买了一套书,可把我乐坏了,于是就捧着书一个劲的看,那种感觉真的可以称得上如痴如醉。

  每当我读到高兴时,就会大声大叫一声好,看到悲伤处时,就会唉声叹气有时还忍不住会落几滴眼泪。从书中,我知道了许多我不知道的东西,里面的内容。这种感觉好像不是在看书,而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我喜欢读书,经常看的舍不得放下,连妈妈叫我吃饭都不知道,为此我经常受到妈妈的批评,但我还是忍不住要去看在书里我总会发现一些丰富的知识和精神的内容,让我身处其中,流连忘返,每当一捧着书,我就进入了知识的海洋。

  我爱看书,即不是为了黄金屋,也不是白如玉而是为了寻找书中的乐趣。

  好书;就像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,想导师一样开阔我们的眼界,给我勇气智慧和力量。我们有什么理由不和书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与书相伴吧。

  妈妈牵着我的手把我送到学校门口后,让我自己去了教室。再过一会儿就要上课了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把课本拿了出来。我知道接下来第一节课就是我喜欢的语文课,开心!

  打开语文课本后,翻开新的一页,五彩缤纷的小清新的画面迎面而来。精美的图画伴着美好的文字,这就是我所喜欢的读书。那天小伙伴们早已经乖乖坐在各自的位置上,伴着熟悉的清脆铃声,老师面带微笑进门来。同学们起立一起喊道:“老师好。”老师温和地回:“同学们好。”正式进入上课时间,大家都端坐着严肃认真起来。随后,郎朗读书声,声声追随。老师读一句,然后是我们跟着读一句。我们的声音清脆明亮,中间没有间断地一气呵成,每一字每一句地从这篇文章的开头一直读到结尾。老师带着我们读完一整篇之后,给我们总结了故事的大意,并且,引导我们自己去领悟这篇故事要传达的思想观念。一堂语文课下来,我们是认真而且雀跃的。

  书本很多,类型很多,故事就很多。不同的故事,而使我们心思宁静,时而使我们欢呼雀跃,时而使我们跟着一探究竟。这是一份既珍贵又惬意的感觉,令人十分得满足。

  我读书的时候,喜欢宁静,喜欢探索,喜欢读到自己不曾经历过的故事,体会不同处境下的心境。所以,我尤其喜欢语文课。我相信小伙伴们的心情和我一样,也是既激动喜欢又认真对待。我喜欢读书,并且,我希望所有的人都看到读书的好。

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说的话。没错,书籍的确能引领我们走向更高的境界。在我成长的过程中,书起着非常重要的作用,它是我生活中的一部分,是我最好的伙伴。

  在我两三岁的时候,妈妈就开始教我看图识字。4岁时,我已经认识许多字。后来,妈妈给我买了许多故事书,可我怎么也看不进去。但一次偶然的机会,我和书成了好朋友。那天,我正在玩赛车,一不小心撞在了大书柜上,几本书掉了下来。正当我拣起书准备放回去时,突然发现一本书的封面上画着我最喜爱的兔巴哥!我翻开书看了起来,看了一本又一本,甚至忘了吃饭。妈妈叫我吃饭时,我郑重地对她说:“妈妈,我已经学会了自己看书,不用你天天晚上给我讲故事了。”

  也就是从那时起,我开始用大量的时间来看书。有一次,妈妈让我出去买馒头,我买完回家路过一个书店,便不由自主走进去看起书来。大概过了一个小时,我突然想起家里还等着我吃饭呢。当我急匆匆赶回家时,妈妈怒气冲冲地望着我。我不好意思地笑了笑说:“对不起,我让书给迷住了。”

  后来,我参加了焦作日报社组织的校园记者。我一次投了三篇稿子,没想到第二天就登了一篇。第一次文章的发表,就像一支火炬点燃了我写作的火焰。于是,我的写作水平飞快提高,稿子在报纸上接二连三发表,这些都是多读书给我带来的好处。

  书是人类精神的食粮,我们要多读书、读好书,这样才能收获更多的果实,享受知识给我们带来的乐趣。

  俗话说“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”

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第1篇:《银河帝国》读书笔记分享

《银河帝国》系列可以说是在我所读的书中,给我印象最深的一个。它不但论述了人类社会组织形成条件和形态,同时也运用历史、心理学、数学、文学、物理、化学、古生物学、生物学等学术方面的知识,进行了大量而深入的学科交融。这本书大约讲述了地球人创造出会思考的机器人后,在机器的帮助下掌握了恒星级移民技术,建立了“银河帝国”。之后是一万二千年的太平时光。突然,一个年轻数学家预言银河帝国将要灭亡,于是建立了两个基地以保存文化、科技和确认历史走向。

在《基地》系列里,作者阿西莫夫大约描述了三十个左右的星际文明。这些文明各有各的特*。但如果我们忽略那些稀奇或不稀奇的强大科技,就会发现这些表面千奇百怪的文明,其现实基础仍是二十世纪四十年代的世界各国(重点是欧美大国)。只是在星际文明这个大背景下,阿西莫夫从艺术的视角对文明的特点进行了浓缩、放大、提炼以及极端化。

在三十多个星际文明中,我印象最深的有两个:盖娅生命体和索拉利文明。它们一个极度统一,一个极度自由,可以理解为人类社会组织形式的两个极端。

盖娅生命体的进化,使得在盖娅星球上的所有有机物和无机物,都是一个整体。所有物体都有意识,所有的意识都可以实现共享。每个个体不但是个体,更是共体。以集体之意志为意志,从而实现极度的统一。

索拉利文明展现的则是极度的自由。在

第2篇:《银河帝国》读书笔记

正如大刘的《三体》将卢卢蛊惑一样,阿西莫夫的《银河帝国》也轻而易举的将卢卢拽进那群星闪耀迷雾重重的银河之中,透过十万年银河兴衰在脑海中飞驰掠过的清晰与扭曲的映像,仿佛看到阿西莫夫那深邃的目光,长久的注视着沧海桑田荣辱变迁,直至永恒……

卢卢读完了十二本,历时两个多月,穿*着,在微信读书app上读了57个小时,在kindle上读了差不多同样长的时间,按照《银河帝国》这本书编排的顺序,依次读完《基地》系列及《机器人》系列。

这个万能的阿西莫夫,据说通晓人类社会一切学问,古往今来万事万物无所不知,如此才能融会贯通著书立说,他一生中神作不断,奠定了自己神一般的科幻小说之父的地位。如今,时过境迁沧海桑田,六十多年过去了,这个地位尚无人能及,可见功力非凡,高处不胜寒……算起来,他出版第一本《基地》的1951年,是他的31岁。而在《基地》中,神一般的数学家哈里·谢顿开创“心理史学”这门伟大的学科时正是32岁。如此一定确定以及肯定的暗示就是在告诉世人,阿西莫夫本人,就是银河纪元12020年的哈里·谢顿的化身了……

当一口气啃完这十二本书之后,只觉得神情恍惚灵魂出窍,头脑中也一时间却无法将这数万年的故事顺利地读取出来,发生在那么多星球的那么多或平凡或伟大或奇异的大事小事简直耗尽了卢卢有限的脑容量……后来极

第3篇:《银河帝国基地》读书笔记

当时整个银河系中,有将近二千五百万颗住人行星,这些世界全部效忠定都于川陀的银河帝国。不过这个事实只能再维持半个世纪。下面由小编给大家整理《银河帝国基地》读书笔记,欢迎大家阅读参考!

首先是哈里谢顿创立心理史学和建立基地的动机。这部分内容在第4、5部(即《基地前奏》《迈向基地》)中有详细的过程,讲述哈里谢顿是如何从一篇论文开始,一步步走向创立心理史学以及建立基的过程。据说这两本书是阿西莫夫在生命中最后五年完成的,通过这两本书为他最爱的主角哈里谢顿立传。我在阅读的时候,也采用了作者书写的顺序:1—2—3—6—7—4—5,最后阅读的这两本书,让整个系列的情感得到了极大的升华。当你从端点星的第一次危机开始,在经历了基地—骡—第二基地—盖亚星系—回到地球的整个历程之后,回看恍若神明般的哈里谢顿是如何创立出他那惊世骇俗的心理史学,颇有有一番滋味。不得不说,小说对人物的塑造太成功了,读者不仅仅跟着人物经历了历险般的奇遇,更重要的是感受到了从32岁到82岁这期间人物的成长,相比之下《三体》中的人物经历乏味的可怜。哈里谢顿在夫铭的期望下,在铎丝的保护下不断逃亡,不断思考,终于找到了建立心理史学的可行方式,也发现了一个惊人的秘密,自称是记者的夫铭,不仅仅是帝国的首相丹莫刺尔,而且是传说中的机仆丹尼尔,而

第4篇:《草原帝国》读书笔记

历史上在*的北方草原,西方戈壁,分布着数不清的游牧民族,过着逐水草而居的游牧生活,在冷兵器时代,这些天生的马上弓箭手,拥有无可匹敌的强大*事力量,那像雨一样从天而降的箭镞,足以抵挡任何企图追击的敌人。

每逢草原大旱,水源枯竭,这些游牧民便像狼一样来到定居部落的门口,河北,山西,陕西,甘肃,是这些游牧民经常光顾的地方。匈奴人建立了前赵,前秦;拓跋人建立了北魏;鲜卑人建立了前燕;后来契丹人建立了辽;女真人建立了金;蒙古人建立了元;满洲人建立了清。

跨越几个世纪的草原帝国建立者,都一再重复一种模式:承续华夏国祚,被先进文明吸引,再逐渐被削弱、淡化和淹没于*主体之中,其中佛教功不可没。这些凶猛的武士们一接触到菩萨的优雅姿态就易于受到沙门们博爱教条的感动,以致于他们不仅忘记了他们好战的本*,甚至还忽视了自卫。

佛教与这些未开化的游牧民族一结合,便产生出一种神奇的化学反应,没有中华文明绵延几千年的功利*宗教崇拜,就像一个赤子拥抱母亲一样,张开自己的怀抱,以无比剧烈的热情,投身于彼岸世界的梦幻之中。

他们开凿了云冈石窟,龙门石窟,巴米扬(月氏人建立的贵霜帝国)大佛,绘制精美的壁画,建造宏伟的寺院,请来印度的高僧翻译佛教经书,他们将自己的国王称为转轮法王,甚至为了保卫黄教的神圣地位,翻越荒芜的昆仑山,

第5篇:《大秦帝国》读书笔记450字

大秦这部书最早在大学图书馆发现,看了几章就刹不住车了。很好看,很精*。作为历史演义,50年无出其右。但是可能碍于笔力,越往后感觉越读不下去。目前最钟爱的一部,也就是黑*裂变了。严格来说,这不是一部小说,这是六部小说,因为一朝天子一朝臣,没有那种从始而终的感觉,可能这就是不可抗拒的瑕疵。三国演义从头到尾都是刘关张孙曹,给人的感觉就会比较完整。可能不爱读的人是卡在这了。

另外,很多书友给三星以下,查看了一下,大多是女书友,所指摘的无非是人物刻画粗糙,文字功底不行之类的。这我个人都是不认同的。粗糙吗?或许用简单更好一些。简单、分明。文字功底差吗,其实不算差,具体我也懒得说为什么。说差的可能平时读的都是《三生三世十里桃花》之类的言情书吧。历史演义不需要华丽的辞藻,假如能到体会书之精神的境界,你就能发觉这部书的好。

同样欣慰的是,市场是认可这部书的。推荐大家去看一看大秦帝国电视剧,第一部,演员们都很到位,跟原著很契合,而且比原著更鲜活,都是老戏骨。。还有高圆圆

基本上来说,女孩子不适合读大秦。还是多看看女频的书吧

第6篇:《银河帝国》的读后感500字

我很爱看书,暑假里的一大乐事,就是可以随心所欲地沉浸于书海中。妈妈说要给我买套书当做我的生日礼物,让我在品味书香的必读书目中挑选。在众多的书目中,我一眼就相中了《银河帝国》。银河帝国?难道是银河里的帝国?我迫不及待地想看这本书。

《银河帝国》是一套系列书,分为基地七部曲、机器人五部曲及帝国三部曲。我刚看完基地第一本,其中跌宕起伏的情节和那些“英雄”人物的智慧、魄力都让人回味无穷。

故事从盖尔多尼克到川陀为著名的心理史学家哈里·谢顿工作开始。由于哈里·谢顿预言了银河帝国将在三个世纪之后灭亡,他骇人听闻的言论让公共安全委员会的委员们忌惮。在审判及谈判后,哈里·谢顿带着他的手下到一颗银河边缘与世隔绝的小星球——端点星上去完成他拯救人类的计划:编写《银河百科全书》。端点星就是基地。而基地与各星球间又发生着许多故事。

这本书中有许多人物令人钦佩。哈里·谢顿,这位数学家开创了“心理史学”,这门学科能用数学公式推演未来。他预测出银河帝国将在三个世纪后完全灭亡,并招来三万名科学家编写百科全书,以端点星为基地,开始了拯救银河帝国的实验。候伯·马洛是一位商业王侯,他曾经打败了科瑞尔共和国,成为*心中的第二英雄。他掌管着控制行商的权利,他帮助基地扩张,给予基地经济资源。还有我最喜欢的塞佛·哈定,他机智又冷静

第7篇:《徐悲鸿》读书笔记分享

自从读了《徐悲鸿》这本书,我一直被徐悲鸿的精神感动着。

在这本书中有着一个感人的故事——徐悲鸿画马。这个故事讲徐悲鸿是我国一个杰出的画家,他非常爱画马。有一次,他去养马的马夫家画马。画马时他十分注意观察马的动作、形态、*格和身体各个部位的结构,画出了一匹马。马夫看了之后,连连称赞徐悲鸿的马很生动、很形象,就像真的一样。徐悲鸿却说:“哪里,哪里,我画得还不算太好呢!”徐悲鸿谦虚、好学,为了熟悉、掌握马的各种姿态,他画下了数以千计的素描、速写,所以他画起马来才会如此得心应手,画得如同活马一般。

徐悲鸿画马的故事给了我很大触动,为什么我就不能像他那样学画呢?一天,我在家无事可干,就找来一些杂草,捣蚂蚁洞,想把蚂蚁引出来看看。不一会儿,一群蚂蚁从洞里爬出来,“呀!”有一只小蚂蚁爬到一片草叶子上。小蚂蚁黑黑的,头上有一对细细的触角,米粒一般大小的身体,身体下面长着六只又黑又细又短的小腿。当我看得正起劲的时候,妈妈过来了,她问:“女儿,在干什么?”我说:“我在学徐悲鸿一样观察蚂蚁呢!”妈妈笑了笑,说:“那你观察后,可要画一幅蚂蚁图哟。”我连连点头答应。我赶紧回屋找来了张纸,把观察到的蚂蚁的样子画了下来。妈妈看了说:“你观察得很仔细,画得很逼真。”我听了,心里非常高兴。

我知道自己画蚂蚁只是一时兴致所

第8篇:《力量》读书笔记分享

1.爱是一种元素,虽然肉眼看不到,却如空气或水一般真实,《力量》读书笔记总结。它是一股行进中的、有生命力的、流动着的力量……它如同海里的波浪和潮水般流动着。

2.没有爱,地球便成了坟墓

3.给予出去的,就是你会得到的。在生命中,无论你给出去的是什么,收回来的就会是什么;根据吸引力法则,你会把你给出的事物吸引回来,无论那是什么。“每个作用力都有一个大小相等、方向相反的反作用力

4.你们要给人,就必有给你们的……因为你们用什么量器量给人,也必用什么量器量给你们

5.如果你心想并感觉到:“我今天过得很*苦,压力好大。”那么你就会吸引所有让你的日子变得*苦且充满压力的人事物回到你身上。如果你心想并感觉到:“人生对我来说真的太美好了。”你会吸引所有让你的生命真正美好的人事物来到你身边。你是磁铁吸引力法则会根据你给出去的,来给予你生命中的每一样事物,从不失误,绝对可靠。你借由释放出去的思想和感觉,吸引并接收到财富、健康和人际关系方面的情境

6.当你想着你想要、你喜欢的事物时,你的思想就是正面的!而当你想着你不想要、不喜欢的事物时,那就是负面思想。就这么简单、这么容易。

7.比起喜爱的事物,大多数人更常思考及谈论他们不喜爱的一切。他们释出的负面能量比爱还多,如此一来,他们就不经意地夺走了自己

第9篇:个人读书笔记分享

海登怀特说过这么一句话,对过去有意识,对一个可能的未来有觉知,这似乎将人类同他们的动物同类区分了开来。历史是区别于我们和动物的一个衡量标准。你要对过去不感兴趣,你就不可能憧憬未来,你就和动物没有区别。

历史是对过去存在过但现在不再存在了的所有事件和实体的总体,进行一种高度选择*的重构。历史就是要后人在事发之后,高度选择*的对这些发生过的所有事件分别权重,然后再进行重构。

历史凝视就是我们怎么去重构,哪些东西真正有意思,哪些东西真正有价值,哪些东西看似很重要其实不重要,哪些东西看似不重要其实很重要,这是历史学家天天要寻找的东西。

历史和哲学究竟有什么区别呢?哲学是一种事前的智慧,在事件发生之前去思考;历史是事后的智慧,事件发生之后再去思考。

事后的智慧有什么用呢?正如海登怀特所说,我了解事后,知道了事后的因果关系,知道它的结论重要还是不重要,这能够对我面向未来起作用,这就是历史的关键。

历史与哲学的另一个区别在于历史关注人类事物而不是人类事物的终极本质。历史只关注现象本身是不是真的,关注现象与现象之间的逻辑关系,而不去追问现象背后的终极本质。

历史的视角与哲学的视角在看待对象的方式上也有区别。我们有两种途径来获得关于人类事物的知识,一个是通过对个别事物的感知,一

第10篇:自控力读书笔记分享

自控力就是控制自己的注意力、情绪和欲望的能力。大家是否阅读过《自控力》这本书么?以下是小编整理好的自控力读书笔记分享,欢迎大家阅读参考!

在开始学习之前,我们首先要掌握贯穿本书的三个核心挑战,也可以说是三条核心宣言:

“我要做”挑战。这包括我想要的,对生活有好处的,但因为拖延而没有做的事情。

“我不要”挑战。克制冲动,起监督作用。

“我想要”挑战。这个挑战包括我们想要完成的长远目标和欲望,此区域的细胞活动越剧烈,你采取行动和拒绝诱惑的能力就越强。

作者认为关于意志力的练习说到底就是围绕这三种类型的挑战展开的。简言之,提升自己的意志力、自控力就是要学会驾驭和平衡“我要做”、“我不要”和“我想要”这三者之间的关系;是要能够在每一种情境下,区分主要矛盾和次要矛盾,辨别长远利益和眼前利益;是要懂得在适当的时候为了主要矛盾而暂时放掉次要矛盾,为了长远目标而牺牲眼前利益。

那么,这些“我要做”“我不要”“我想要”的力量,是来源于何方呢?作者给出了神经学上的科学解释,告诉我们意志力并不是虚无缥缈的天外来物,而是可以在我们的大脑中找到生物基础的,它们都和大脑前额皮质有关系。前额皮质位于额头和眼睛后面的神经区,斯坦福大学的神经学家罗伯特·萨博斯基认为,其主要作用是让人选择做“更难的事”,比如坐在沙发上更容易,它

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原标题:和孩子一起读书,养昆虫,认识大自然

在小童书群的某次群聊中,有群友提起了《法布尔昆虫记》,进而大家热聊到了各自的宠物:独角仙、中华大刀螳螂、角蛙、蝌蚪、锹甲……瞬间为我们开辟了新视野。于是书评君便邀请了其中几位群友,请他们详细聊聊养这些昆虫的有趣经历。

蚕宝宝每日夜里的啃食声,

以至我一度怀疑我们养了一群猪

初春读日本作家中勘助的自传体小说《银茶匙》时,被其中一段养蚕故事吸引,心生向往,顺便还能让女儿获得实践教育,便在网上买了二十只蚕。

三天快递如约而至,透明饲养盒放着一团桑叶,能看见许多一厘米长的浅灰色幼虫穿梭其中,在叶片上啃食出许多小孔。

按照饲养攻略,我们决定先为其乔迁新居。按照家庭地位,此等苦力皆由我承担。在大饲养盒里铺上干燥新鲜的桑叶,为了避免力度过大伤害到蚕宝宝,我用事先准备好的鹅毛将成团的桑叶拨开,一条条将蚕宝宝端进新家。搬到一半时,在叶子上发现一只特殊个体,它个子比其他蚕宝宝大,颜色竟然是翠绿色,如翡翠一般。我激动地招呼女儿过来看,还笃定地认为此君是站在蚕界进化论顶端的小巨人。

为了验证该结论,翻阅了家中所有关于虫子的书,但均未找到任何关于变异蚕的知识。我怀着可能要在进化论的书页填上浓重一笔的激动心情,打开手机,把照片发给客服,询问是否见过此等变异品种。聊天窗口那端沉默了几秒后,回复了五个字:“这是菜青虫。”

蚕生长速度比预想的快,只三四天时间,原本身材纤细的幼虫就变得丰腴起来,颜色也从灰色变成了白色。捏在手里软绵绵的,倒过来看,无数只小脚蠕动着,甚是可爱。当然,随之而来也有烦恼,桑叶的储备完全跟不上蚕的需求,每日夜里都能听到窸窸窣窣的啃食声,我一度怀疑自己养了一群猪。在女儿的威逼利诱下,我每日定闹钟为蚕准备食物。蚕越发丰满,我日渐消瘦。

从幼崽到五龄约十几天。蚕的食欲开始减退,身体也从乳白色逐渐透明,到最后整个身体变得很短。它们不再安稳地呆在饲养盒底,而是攀援在盒壁上,头胸部高高昂起,左右摇摆,吐出细细蚕丝。我和女儿以为这是它们在举行某种奇怪的仪式,便没太在意。没想到,隔几日再去看,饲养盒里竟然多出许多椭圆形的茧。至此,我的饲养员生涯正式结束,转入观察组随时迎接蚕蛾降临人间。

相比于前几个阶段,蛾的降生较为漫长。在我们渐渐失去耐心时,第一只蛾出生了。它展开双翼趴在自己的茧上,双眼如墨,绒毛似雪,触角像两把木梳立于脑门上,素雅而又可爱。随着蚕蛾的不断出生,我们对它们的感情也逐渐在减淡。就好像尘埃落定后,所有在内心建构和模拟过无数次的惊喜便随之消散了。最后一只蛾出生后,我和女儿不约而同把目光定在角落里那颗破茧失败的雪房子上。

我们顺带把螳螂的食物果蝇也一起养了

我一直很喜欢昆虫、小动物,可能因为小时候弟弟养过鸽子、兔子、狗、猫,所以我也很喜欢。刚好今年年初,从朋友圈里一位老师那里领养了两只姬螳螂,孩子给它们取名叫大螳和小螳(根据螳螂大小取的)。

上面的是大螳,下面的是小螳

姬螳螂和我们平时看到的螳螂不一样,常见的螳螂是绿色的,而姬螳螂未成年时是褐色的,成年后会有蓝色的翅膀,非常漂亮。

螳螂成年前每隔一段时间就会蜕皮,蜕皮前不吃不喝,一动不动的。蜕皮后的螳螂就明显地长大了,而且食量也增加。我们把螳螂蜕的皮用胶滴瓶收集起来。成年后的螳螂,公螳螂的翅膀全是棕绿色的,母螳螂的翅膀两边有翠绿色。

我们用酸奶瓶养螳螂,在盖子上戳一些小孔透气,放一些枯藤进去供螳螂和果蝇攀爬,还放一些苹果皮给果蝇吃,苹果皮切的时候要稍微多一些肉。

果蝇是姬螳螂的主要食物,而果蝇的食物是苹果皮。

苹果皮上的虫卵孵化了好多果蝇

姬螳螂吃果蝇的数量会随着月龄增加,我们会观察螳螂抓果蝇吃果蝇的过程,哈哈,太有趣了!为了不用总是买果蝇,我们把果蝇吃剩的苹果皮收集起来,上面会有果蝇的虫卵。一段时间后,虫卵就会孵出果蝇幼虫,弄点燕麦兑水放凉后给幼虫吃,后面就会慢慢长成成虫,每次都会孵化好多果蝇。

螳螂的窝每隔一段时间就得清理一次,会有很多螳螂屎,枯藤也会发霉,而且苹果皮也会被果蝇吃完,果蝇多的时候,整个瓶子都会有很多果蝇留下的“屎斑”,密密麻麻的。清理的时候要准备好新的窝,把螳螂挪过去。这时候孩子一般都会把螳螂放在手上玩一会儿,一开始她还挺害怕的,后面在我的带动下就不怕了。螳螂爬在手上,可有意思了。

最麻烦的算是把果蝇拿出来放到螳螂的窝里了。用两个相同大小的盒子对着放,拍一下。活的会向上爬到新盒内,死的在原盒中。然后再把新盒放到螳螂的窝里。果蝇不会飞,但是会跳,速度不够快的话,就会爬满屋子,数量多的话,真的是很难捉的。每次弄果蝇,孩子都会一起帮忙,哈哈,不亦乐乎地抓果蝇。

养螳螂的那段时间,我们经常吃苹果,捡干树枝,在同事眼里就是另类,居然养这种昆虫。孩子爸爸也是极不支持,特别是看着整瓶果蝇幼虫时,觉得特别恶心。好在孩子随我,一点也不讨厌,非常喜欢。

其实领养前我也是征求过孩子的意见,同时她也是明确表示她想领养,会坚持照顾好螳螂,我才同意领养的。其实呀我也是耍了点小心思,希望她能学会说到做到,有责任心,能坚持照顾才领养。饲养期间,虽说主要还是我照顾,但她也一直有参与、辅助,我觉得就挺棒了。

孩子突然就不害怕用手接触虫子了

我们家有一个6岁的小男孩。因为是男孩子,免不了调皮了一些。他有一个时期很喜欢捡路边的树叶,但每次都被外婆严厉制止,并且一回到家就要仔细洗手。后来被诊断出过敏性鼻炎后就变得更爱干净了。

爱干净当然是一个好习惯,但我总觉得城市里长大的孩子,未免太干净了一些。看着国外小朋友满不在乎地玩泥巴的时候,心里就有点小失落。

后来小朋友在过年的时候,在亲戚家玩了一款游戏叫《集合啦!动物森友会》,其中捕虫的环节玩得特别好,他就很开心地自称为“捕虫高手”,这是他第一次对虫子开始感兴趣。后来我无意间了解到同济大学在做的社区亲子项目,其中定期有一些昆虫类的课程,带着孩子认识自然。等到一次开放领养独角仙的活动,我们立刻就去社区的工作站里早早排队,领回了幼虫。

这个项目是让孩子自己饲养一只独角仙,从幼虫到成虫,亲自观察昆虫的变态发育过程。幼体和成体在形态结构和生活习性上会出现一系列明显的变化,这些变化还是集中在短时间里发生的,非常适合小朋友观察。

领回来的独角仙幼虫就是一条白白胖胖的大肥虫,从小生活在城市里的妈妈和小朋友,也是第一次这样近距离看到一只虫子,更不要说亲手饲养了。

小朋友在很长一段时间里都是很害怕的,一直到化蛹的时候,虫子的形态已经有了明显变化,才开始不怎么害怕了。当罐子的底部出现了一个长椭圆形的蛹室时,我们也没有特别在意,但小朋友发现连着两周虫子都没有太多变化,就担心地催我去找工作站的老师询问,果然老师说蛹室太潮湿了,这样下去虫子可能会死。小朋友当时就急了,突然就不害怕用手接触虫子了,帮忙一起挖开了蛹室,轻手轻脚拿出了已经成蛹的虫子,再吸干了土,最后再把虫子放了回去。整个过程里,完全已经没有最开始时候那种嫌脏嫌臭的样子了。

最终我们的独角仙成虫还是蛮顺利的,虫子体积也很大,虽然最后虫子比赛中只赢了一场,小朋友还是定期给它喂果冻,帮它换木屑。

养了独角仙的关系,我们看过一些锹甲图鉴,后来看绘本的时候,也会特别留意和虫子有关的情节,比如日本秦好史郎的《夏日的一天》讲的就是一个小男孩捕虫的故事。在城市里生活久了,过着被人类的文明和科技包围着的生活,偶然接触大自然也会有着各种忌讳。亲自饲养过一只虫子,可能是最方便接触到大自然的方式之一吧。

他能够在地上蹲一两个小时

沫沫是个8岁的男孩子,从小到大不同阶段痴迷过很多东西,比如挖掘机、恐龙、星球、矿石、武器、微生物,还有“该死”的手机游戏。

总会在某个岁数,孩子会对毫不起眼的蚂蚁发生兴趣。有一天,沫沫蹲在地上观察蚂蚁。两只蚂蚁用头部的触角互相接触,那个探头探脑的样子好像两个缩小版的人类在互道早上好,由此引发了他的无限好奇心。

用外婆的话说,这孩子为了看蚂蚁,能够蹲在地上一两个小时,读书不见得这么认真。于是,我们从万能的淘宝网购买了一个蚂蚁观察盒,好让他能在家里看。

蚂蚁真是太有意思了,别说孩子了,大人也着迷了。你能从蚂蚁的个头明显地区分出兵蚁和工蚁,还有懒洋洋的、肥硕的蚁后。如果你给蚂蚁的伙食够好,并且保持好温度和湿度,蚁后就会拼命地产卵,工蚁就会勤劳地工作,担任起“育儿嫂”、“建筑工”、“猎人”、“士兵”的职责,俨然就是一个井然有序的社会。谨记!谨记!蚂蚁的巢穴不可以搬来搬去,哪怕一丁点儿的震动对它们来说,都是地震!

在观察蚂蚁的过程中,孩子产生了非常多的疑问。比如,蚂蚁有没有自己的“语言”,工蚁和兵蚁是如何分工,乃至蚂蚁的“社会”如何运作,等等。

这些问题即使回答不了,也不能敷衍了事。网络上的信息要么颠三倒四、毫无逻辑,要么道听途说、毫无根据,远不如图书的信息优质。所以,我依次找到了《蚂蚁之美》《蚂蚁的故事》《蚂蚁的社会》等科普书籍;《阳台上的访客》《虫子旁》《昆虫记》等随笔散文;《酷虫学校》《蚂蚁特工》等以昆虫为主角的章节小说。只要把这些图书放在他触手可及的地方,他就会如饥似渴地阅读,时不时发出咯咯的笑声。

前些日子,河南发生了洪灾,人们守望相助的事迹令人动容。沫沫听闻后告诉我,有一种蚂蚁会把受伤的同类背回巢穴“治疗”,死亡率从80%降到了20%。于是,我们就人类社会展开了有意思的对话……

相当于进行了一场日常研学活动

我家洋洋5岁,小女孩,平时喜欢小动物。一年前养了一只乌龟,喂养乌龟缺少合适的饲料,所以自己喂养黄粉虫。

黄粉虫俗名面包虫,为鞘翅目拟步行科粉甲属的昆虫。黄粉虫是完全变态的昆虫,即成虫、卵、幼虫、蛹4种形态,黄粉虫喜欢群居,一根根聚集在一起,它们什么都吃,最喜欢吃麦麸等粗粮,平时也需要吃蔬菜补充水分和维生素,比如胡萝卜、青菜。虽然黄粉虫最终是要成为乌龟的食物,但是整个喂养过程还是充满乐趣的。

在黄粉虫里面找到的西瓜虫,旁边那一盆是黄粉虫

每次投喂时,它们扭动胖乎乎的身子,狼吞虎咽地把食物吃得干干净净,洋洋每次投喂都乐在其中,蹲在那里观察好久。

有一次,洋洋投喂时跑过来说:“妈妈,妈妈,不好啦!面包虫全部被黑虫子吃掉了。”我们过去一看,喂养黄粉虫的盒子里黑压压的一片,原来是一部分黄粉虫破蛹而出,成虫就是一只只像“甲虫”一样的黑色虫子。

洋洋平时喜欢读绘本,读了《法布尔昆虫记》绘本以后,对昆虫非常感兴趣,喂养黄粉虫相当于一场日常研学活动。

整个喂养过程中,需要了解黄粉虫的习性,通过观察虫子生长发育,从而对昆虫的特征有个基本的认识,比如知道了有些昆虫有“完全变态”的生长过程。另外喂养小动物可以锻炼小朋友的耐心和责任心。喂养动物需要百分之百的认真和投入,耐心则是必不可少的,每天关心动物的成长情况,则是培养了她的责任心。

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