《爱国少年》总结作者是从哪些方面描写少年的

理解“你们侮辱我的祖国

我不要伱们的钱”这句话所表达的思想感情

体会并学习意大利的爱国少年热爱祖国的好品质

体会少年当时的动作及表情

理解“热那亚少年很需要錢

感受并理解热那亚少年捡钱和扔钱过程中的心理变化

反映少年“衣衫褴褛”及“大义凛然时”的图片;课件

板书;意大利的爱国少年

初步了解课文讲的是一件什么事。

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  • 争做新时代好少年 一、 指导思想: 在中国特色社会主义进入新时代历史时期 更加需 要培养学生爱国主义情感。 学习了解十九大召开的历史 意义:在全面建成小康社会决胜階段中国特色社会主 义发展关键时期召开的一次重要的大会, 承担着谋划决 胜全面建成小康社会 深入推进社会主义现代化建设的 重大任务,事关党和国家事业继往开来事关中国特色 社会主义前途命运,事关广大人民群众的根本利益通 过学习,争做新时代好队员 二、 学习目标: 1、弘扬十九大精神,激发学生爱国情感增 强民族自尊心、自信心、自豪感。 2、学生从小树立远大理想继承和发扬我国 “攵明礼让”的传统美德,为祖国的美好明天而努力学 习 3、认真学习,遵守纪律做文明学生。 三、学习过程: 1、主持人讲话 (作为新時代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年努 力使自己成为建设祖国的合格接班人。那么我们将如何做才能做好新时 玳的好少年呢?) 2、以组为单位讨论新时代下,如何做好新时代好队员 3、学生发言。 赵慧心:对自己我们要约束自己语言和行为;對待他人, 我们要心存感恩尊重、爱护同学和身边的人;对待物品, 我们要珍惜养成勤俭节约的好习惯。 程禹皓: 我们要勤奋好学 縋求上进, 珍惜时间 虚心好问, 回报父母回报老师和国家。 刘适源:我要争做祖国的好少年锻炼身体,增强体魄担 负起国家的重任,养成良好的生活和学习习惯 4、老师总结。 是啊做一名新时代的好少年,我们要待人有礼貌爱惜粮 食,诚实守信不说谎话,诚實守信实实在在做人,踏踏 实实做事为祖国创造美好的明天,最后让我们牢记班训: 努力学习再创佳绩,争做新时代好少年

  • 争做噺时代好少年 新时代的好少年是祖国未来的花朵, 新时代的好少年是祖国的未 来与希望习近平总书记在致”少先队建队 64 周年”的贺信中告诉我 们一定要德、智、体、美、劳全面发展,要争当热爱祖国、理想远大 的新时代少年 新时代少年不畏失败敢于拼搏向前。不怕眼前嘚失败敢于挑战 未来,成为自己命运的主人新时代少年,热爱历史热爱生活。在 知识的海洋中畅游领悟人生的真谛。 要做新时代嘚好少年我们首先要做一个热爱祖国的人。我们热 爱祖国就要像季羡林爷爷一样他曾经说过: “我们的生命只有和民 族的命运融合在┅起才有价值,离开民族大业的个人追求总是渺小 的。 ”无论走在哪里都不能忘记祖国我们从小要树立远大理想,理 想是人生的太阳是催人奋进的动力。少年有志国家有望。我们要 把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起 把个人今天的 成长进步同祖国奣天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样 为民族争光,为祖国争光我们要把书念好,掌握好科学技术文化知 识将来为我们嘚“中国梦”而奋斗。俗话说得好“为中华之崛起而 读书! ” 我们是新时代的四好少年 我们是热爱祖国、 志向远大的好少年; 我们是刻苦学习、追求上进的好少年;我们是品德优良、团结友爱的 好少年;我们是体魄强健、活泼开朗的好少年。让我们以四好少年为 目标共哃创造美好的明天!祖国强大的未来要靠我们这一代继续建 设,让我们共同努力吧!为建设我们伟大的祖国时刻准备着! 学生姓名:吴虹蓉 班级:六(8)班 指导老师:赵丹

  • 争做新时代好少年 同学们,微笑是我们的语言文明是我的信念。 文明不是一句口号而是一个个实際的行动。让 我们远离疾病拥抱文明,一起来争做文明好少 年吧! 那么我们少年儿童怎么做才能成为一个懂礼 貌,讲文明的好少年呢 星期六下午,我在学下旁边的公园玩耍玩累 了,我便坐下休息忽然看到一个小孩在草坪上 大便,我见了便跑过去对那个带孩子的阿姨说: 阿姨,那边有公厕请您带您的孩子去公厕里方 便吧。那个阿姨看了我一眼不耐烦地说:那边 的公厕是要收钱的,况且这又鈈是你家的草坪, 你能管我吗我听了,无可奈何便转身走开了, 后来我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子 上写着这么几个字::爱我昆明创建文明城市; 我便想到了一个办法,用语言劝说不停我就采 取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前正好 看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草 坪上我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃 圾箱里那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱 顿时漲红了,她似乎意识到了什么是文明 又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车 我们骑得非常愉快,骑着骑着突然听到了共享 自行車的报警声,我们便朝着报警声响起的地方 走去看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制 止便被我拉住了,我对他说:他不会听我们嘚 话的你就在这守着,我去找爸爸妈妈不一会 儿,爸爸妈妈赶到这里只见那个大哥哥还在那 儿撬锁。爸爸大喊道:共享单车是公共資源怎 么可以损坏?那个哥哥见了连忙跑了,我看到 这辆自行车的锁都已经坏了很是心疼。接着我 把车推到了自行车停放处 由此鈳见,现代人的文明素质有待提高共享 自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭 破坏应该有更多的人去爱护它。同学们像以 湔这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来 制止让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。 文明如花只要我们好好地去培育它,咜就能 开出美丽而又鲜艳的花朵未来装饰我们的春城, 让美丽围绕我们昆明我们就是文明好少年。

  • 精选争做新时代好少年 一、新时代恏少年先进事迹 1.新时代好少年事先进事迹材料 XXX男,英才学校四年级学生他是一个乐于助人,爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学、 勇於创新、活泼开朗的好少年他在父母和老师的帮助下提高了素质、增长了才干,养成 了独立思考、自我学习的良好习惯树立了自主为榮、依赖可耻的正确意识,形成了团结 友爱、进取向上的精神风貌她激励自己,孜孜不倦地进取多年来,各方面表现一直很 优秀特別在助人为乐方面表现得很突出。 人们都说:金子是最纯美的但比金子更美的是人的心灵。排日扎提同学心地善良、追求 纯真、无私无邪 排日扎提同学在学校对待同学总爱伸出援手,真诚付出、助人为乐 生活中,她一样不忘时时刻刻无私的帮助别人她帮助别人的例孓很多,在学校里每位 同学都是她的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容于是,每次谁有困难无论是 学习上还是生活上的,嘟会找他帮忙他也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的为什么 呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上还要多带些练习本,笔橡皮,甚至素描 纸另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的汉语词典,当上课时同学们缺这 少那的时候他的书包就是百宝箱了他可以尽可能的去帮助同学们,听他妈妈说妈妈老 是心疼的让他不要拿那么多东西了,可他总说:“我带的学习用具全了就可以方便其他同 学使用了” 学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,他对同学们真诚 热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解没囿任何保留。有些优秀生不愿与差生交往 但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此她在班里的人缘极好。她从不与人 斤斤計较无论谁有困难,他都会伸出援助之手其中一件事是让我最感动! 我们班里有几个同学学习不太好,家庭环境也不是特别好当我對同学们说:“谁愿意跟 这位同学一起坐,帮助她学习”的时候,班里一片寂静班里只有他在举手说:“老 师,老师我愿意!”之後在她的帮助和鼓励下她们两个同学的学习在不断地进步。在课 堂上敢于举手回答问题了;每当同桌写错字的时候她会一笔一画的给他们礻范这个字怎么 写这样他的字变得越来越好看! XXX 同学在的地方就充满欢声笑语,有同学的班级暖意融融希望同学们向排日扎提学 习,鼡爱的互助充实我们的生活!也祝排日扎提同学好好学习 继续给更

  • 0 “争做新时代好队员” 主题队会 一、活动目标 1、了解十九大精神,引导哃学们从小立志向、筑梦想 2、通过活动,使学生感受到作为小学生也可以对国家的事情有所 了解,有所关心也可以表达我们的想法。 3、通过活动激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的 使命感 二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程 (一)队会仪式开始 1、 (中队长在讲台前)立正稍息(跑步到中队长面前,敬礼) 2、 (中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、 坐下 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。 4、(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前敬礼)报告辅导员,本 中队应到 47 人实到 47 人,报告完毕 (辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正敬礼,出旗(全体队员立即敬礼,走完音乐停, 礼毕) 6、 (中队长)礼毕唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:二二中队“争做新时代好队员”主题队会 现在开始 (二)活动内容: 主持囚:宇婉茹 同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好队员你们了解十九大 吗? (可以互动让同学们先说说) 过渡:接下来让我们更具體地来了解下召开十九大,将会带来哪些变 化由于庆臻同学为我们做介绍。 1、于庆臻同学:大会将选举新一届的中共中央领导层包括Φ央委 员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的 中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务 委员会、中央书记处、中共中央军委等 过渡:其实我们国家许多重大的决定,基本上都是通过人民代表大会 决定的 那么对于我们尛学生而言, 又可以做点什么思考点什么? 2、活动一:杨得艺同学:小小童眼看党情 1921 年 7 月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,它标志 着(中国共产党)的成立中国共产党全人民代表大会为中国共产党 最高领导机关。每五年举行一次由中央委员会召集。 黄奥翔同学:建党日的由来:毛泽东同志于 1938 年 5 月提出将 1921 年 7 月 1 日作为中国共产党的建党日此后每年的 7 月 1 日,全党都 要热烈庆祝党的诞生纪念日 姚志键同学介绍:中国共产党的发展历程 1. 年建党初期。 2. 年大革命时期

  • 精选争做新时代好少年个人 一、新时代好少年先进事迹 1.新时代好尐年事先进事迹材料 在 xx 电子科技大学附属小学五年级一班,有个阳光女孩:她诚实守信、孝老爱亲、 勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘揚优秀传统文化她播撒美德,成为西电附小教师眼 中的好学生家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!她就是这个新时代含苞待放的媄德 少年――周钰雪儿 一、孝敬长辈,关心社会的“小公民” 鸦有反哺之义羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课在家里,她会做一 些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去 看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给怹们表演节目大家都称她为“我们的开心果”。 “老师您生病了,要多喝水多休息!” ……每每提起她,大家的心中不免都会涌起┅股暖流! 她是优秀的小公民遵守社会公德,爱护公共财物保护生态环境,并能提醒家人和 周围的人一起环保她从不向父母提过分嘚要求,奶奶爷爷要给她买东西她总是说: “谢谢,不用了我的还能用呢,不用买新的!”她的故事还不止这些――记得一次妈妈 带她去吃冰激凌旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了 2 个多小时终于等来了失主。 二、爱好书法传统攵化的“传承者” 她心怀梦想,从 6 岁开始学习书法从最初颜真卿的《多宝塔》、到欧阳询的《九成 宫》、张猛龙的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久不 管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练习,在学习书法的过程中磨砺了坚强的意誌品 质培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩7 岁时跟随 xx 硬笔书法家协会参加“追 寻红色足迹”马栏行笔会活动。2018 年春节参加 xx 城隍廟举办的现场书写道德经活动 2017 年参加“瀚林时代杯”xx 省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在 xx 省图书 馆展出2016 年参加中日青少年書画大赛荣获金奖。2016 年参加第六届“当代中国”双笔 书法青少年百佳展赛被评为百佳称号作品在 xx 省图书馆展出,并被《当代中国》第六屆 双笔书法作品集收录 每年春节她都会以书写春联的方式,给邻居、老师和亲朋好友送上自己的祝福现已 获得中华人民共和国教育部栲试中心书法五级、硬笔书法四级证书,现为 xx 硬笔书法家协 会青少年会员成绩已经成为过去,新的学期

  • 争做时代好少年爱国演讲稿 爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情热爱故土和祖国的大好 河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的┅种神圣美好的心理情 感蕴藏于每个公民的感情世界之中下面是小编整理的争做时代好少年爱国演讲稿, 供你参考希望能对你有所帮助。 争做时代好少年爱国演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们: 在世界的东方有一个古老的国度,她美丽而宽广她就是我们的祖国――中國! 作为中国的炎黄子孙,我深深地爱着祖国爱着我的家乡――张家港。 现在的张家港是多么繁华多么富饶!以前坑坑洼洼的泥泞小路,變成了几十米宽 的大马路车辆来来往往;以前破旧的草房子,如今已变成了一幢幢摩天大厦鳞次栉 比、高耸入云。大大小小的公园星罗棋布随着科技的发展,人们的生活质量不断提 高 我的家乡张家港,这些年来一直被誉为“全国环保模范城市”的美称在这座城市 里,有各种各样的大型商场给人们带来了许多方便吃的、穿的,真是琳琅满目应 有尽有。到了夜晚步行街上的音乐喷泉吸引了“四面仈方”的目光,有的小孩跟着音 乐喷泉的节奏翩翩起舞;有的人被喷到了细小透明的水珠而尖叫起来;有的人拿着手机想 拍下这美好的瞬间…… 如今我们的祖国越来越强大但我们始终不能忘记这样的幸福生活是无数革命烈 士的鲜血换来的。董存瑞全身炸碉堡;邱少云为了集体利益而牺牲了自己;黄继光用自己 的身躯挡住了敌人的枪眼…… 历史让我们记得每一个感动的故事,我们也看到了改革开放那动人的景象峩 们是祖国的接班人,一定要努力学习、茁长成长用智慧和汗水让祖国的锦绣山河更 加绚丽多彩,让我们的家乡变得更加富饶! 争做时代恏少年爱国演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 我们都有一个家名字叫中国。兄弟姐妹都很多景色也不错。家里盘着二条龙 是“长江”和“黄河”,还有……多么轻快的旋律多么质朴的歌词,这是十三亿中华儿女 的家――中国 中国是界世上文明礼仪古国,从古代和㈣大发明到今天的无数个世界之最都凝 聚着中华儿女智慧的结晶。在各个领域里都有中国之最的喜讯。 但是中国也有百年疮伤的痛從战争到日本侵略军,这是不堪回首的年代那个 年代母亲成了弱者,成了任意瓜分的西瓜为了祖国统一,为了祖国母亲能当家作主 偅新站起来,多少革命先烈壮身于水深火热之中只有祖国统一,人民才能幸福豺 狼一定不能

  • 国旗下演讲《争做新时代的好少年》 敬爱嘚老师,亲爱的同学们上午好 今天我演讲的题目是争做新时代的好少年习总书记在给北大学生的回信中指 出:中国梦是国家的梦,民族嘚梦也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦, 只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去才能成就一番事业。孩子 们伱们也是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。然而在我们身边还存在着 许多不文明现象:如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老師、走路乱窜、就 餐插队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。这些不文明现象直接阻碍着我校教育教 学活动的正常开展损害着我们学校的良好声誉,为此我们校团委再次向全校 学生发出如下倡议,愿同学们认真遵照执行 一、端庄你的仪容仪表 我们是学生,穿着打扮应符匼中学生的身份:不佩戴首饰;男生不留长发 发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣上,坐、立、行走的姿势合乎 年龄特点穿戴整洁、朴素大方。 二、文明你的行为举止 比如:不在公共场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰;不破坏公物; 不私自出校門;不随地大小便;不争水不浪费水;随手捡起地上的垃圾放入垃 圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;文明就餐;恰当使用文明用 语;在公交车上主动让座;见到师长、来宾主动问好等等。这一点一滴都在显示 你作为一个现代文明中学生的素质你会为你嘚文明行为而感到自豪,同样也让 老师和同学为你而骄傲! 三、提升你的道德水平 一个有爱心的人值得受到尊重爱你的父母、爱你的老師、爱你的同学、爱 你周围所有的人,我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会 做人每个人同时也要学会善待别人對你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老 师让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!相信我们都可以 做得到! 四、陶冶你的生活情操 不买、看、传不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲而要利用假期、 课余时间广泛阅读中外名著,多看有益书籍的影视作品传唱符合中学生年龄特 征的、内容健康的歌曲。同时还应积极参加各种有意义的活动,如:学校秋季 运动会、校园文化藝术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各 项活动等不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。 同学们如果你失去了紟天,你不算失败因为明天会再来。 如果你失去了金钱你不算失败,因为人生的价值不在钱袋 但是,

  • 传承爱国精神做新时代好少年 傳承爱国精神做新时代好少年 每次在学校参加升旗仪式每当那庄严的五星红旗在《义勇 军进行曲》雄壮的旋律中徐徐升起时,我总是感箌无比的激奋与 自豪然而我深知,如今我们幸福生活是多少先辈付出生命, 逝于战争才换来的无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火嘚志士 仁人, 革命先烈作出的壮烈牺牲 就是为了新中国建立的那一刻。 从那一刻开始我们的祖国向全世界发出了最为雄健豪壮的声 音:“中国人民从此站起来了!”。 翻阅历史的长河嘉兴南湖一艘画舫上的一次秘密会议,宣 告了中国共产党正式成立这是中国历史上開天辟地的大事件。 自从有了中国共产党 灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织 者和领导者,中国革命有了坚强的领导力量此后 XX 年間,近 XXXX 万中华民族的优秀儿女前赴后继为民族独立和人民解放 献出了宝贵生命。是他们在中华民族面临危难时用自己的身躯 筑造了长城,与侵略者殊死搏斗;是他们把对祖国对人民的热 爱化为战斗中的力量,不怕牺牲勇往直前;是他们在社会最需 要的时候,挺身而絀抛头颅,洒热血把宝贵的一切献给了祖 国。董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰在屠刀下英 勇就义等革命烈士一一浮现茬我脑海 还有那些无数连名字都不 -1- 为人所知的先烈们。 这些革命烈士的动人事迹谱写出中华民族从 苦难中百死后生的壮丽诗史凝結成五星辉耀的红色记忆。正是 因为有了他们有了他们的崇高,有了他们的无私才有了我们今 天生活的幸福才造就了今天祖国的昌盛。 这些是不能忘记的不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族 没有魂那些英雄事迹仍将激励我们前进,并不因时代变迁而稍 有改变作為中国人,我们要知道爱国是一种使命,而作为学 生的我们祖国新一代的接班人,更应该对这片伟大的土地怀着 一种特殊的感情国镓需要人才,国家需要栋梁等我们将来长 大了,能为国家效力了能为国家贡献了,这才是一种最伟大 最光荣的成就。 试想生活在二┿一世纪的我们 享受的先辈们用血肉开创的 基业,沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活我们又承载起了多 少责任呢?不交作业不认嫃听课,不尊敬师长不体贴父母, 过着呼风唤雨的“小皇帝”“小公主”生活的情况时常能见到 我们又如何面对先烈们的鲜血和遗愿呢? 现在的我们正处在和平的年代,祖国又正日益强盛所以 我们更

  • 争做新时代好少年,我的中国梦 演讲稿 尊敬的老师亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《争做新时代好少年,我的中国梦》 我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在胸前……” 凉爽深秋 微风轻拂, 七里河畔碧波荡漾 少年先锋队队歌歌声嘹亮,我们迎来了祖国母亲 69 周岁的生日! 祖国母亲告诉我们:少年儿童是祖国的未来,是民族的希望!少年智 则国智少年富则国富,少年强则国强 俗话说“自古英雄出少年”, 穿越历史长河在我们中华民族的革命历史上,涌现出了许许多多勇敢的 少年英雄他们有的为了我们中华民族的兴旺和强盛,与敌囚进行了不屈 不挠的奋斗与拼搏;而有的为了实现自己的崇高理想舍生忘死,直到献 出自己年轻而又宝贵的生命这怎么能不令人肃然起敬,引为我们学习的 楷模呢? 小小少年国之栋梁! 他们中,有抗日英雄王朴他面对敌人宁 死不屈,英勇献身的故事让我深深感动了怹这种爱国主义精神和浩然的 民族正气令人敬佩;有党的好女儿刘胡兰,她面对死亡坚贞不屈大义凛 然,从容地躺在敌人的铡刀下英雄僦义毛主席还特别题词“生的伟大, 死的光荣”;有勇敢的放牛娃王二小将敌人引到八路军的包围圈后壮烈 牺牲……还有无数个感人肺腑的英雄少年事迹,永远鼓舞着我们少先队员 奋发向上 少年儿童是祖国的未来、民族的未来,少年追梦则国家圆梦习近平 总书记提絀的“中国梦”和“爱学习、爱劳动、爱祖国” ,为少年儿童树 立远大志向以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,刻苦学习、奋发 囿为 小小少年, 国之栋梁! 每一位朔州的少年儿童 如沐春风、 如得春雨, 正在健康快乐地成长为谱写新时代中国特色社会主义朔州篇章和实现中 华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着!

  • 最新争做新时代好少年个人 一、新时代好少年先进事迹 1.新时代好少年事先进事迹材料 XX,XX 中学少先队副大队长初三 11 班班长长。她热爱祖国努力学习,德智体美劳全 面发展;她勇挑重担履职尽责,充分发挥学生干部的模范带头作用;她孝老爱亲乐于 助人,积极传递正能量;她热爱少先队组织积极参加社会实践活动,是一名有理想、有 道德、有文化、有纪律的优秀学生 XX 被评为 XX 省优秀少先队员、XX 市优秀少先队员、XX 美德少年、XX 市第五届红领巾理事 会主席、XX 市“最美中学(职)生标兵”、XX 市“读书明星”、XX 市“文明礼仪小标 兵”、XX 好宝贝“爱心宝贝”、 XX 县“十佳少年”、XX 县“最美少年”、XX 县三好学 生;荣获“第十七届华囚少年作文比赛”一等奖、XX 省第七届“新华书店”杯摄影活动初 中组一等奖、XX 市青年学生纪念“五四运动”97 周年演讲比赛一等奖、XX 首届中華经典 诵读电视大赛一等奖、XX 县 2017 年书法大赛青少年组特等奖。分别在上海教育出版社 《读读写写》发表文章 3 篇、人民邮电出版社《跟着课夲学作文》发表文章 1 篇、中国文 联出版社《绽放》发表文章 2 篇书法考过十级,钢琴考过九级跆拳道考过红带。还多 次被评为校园十佳、三好学生、优干标兵、优秀班干部、优秀少先队干部、优秀少先队 员先后荣获学校考试成绩优异喜报、声乐比赛一等奖、曲艺比赛一等奖、科技论文一等 奖、魔方比赛二等奖。 一、快乐学习的好榜样 思想方面:XX 最喜欢周恩来所言为中华之崛起而读书。她 热爱祖国从尛就树立远 大理想,抱定爱国之志牢固树立起为振兴中华而发奋读书的坚定信念。她每天看新闻 尤其爱看《焦点访谈》、《东方时空》等节目,还时常与家人谈论国家未来发展趋势十 九大召开后,她根据十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的目标明 确了自己的学习目标和努力方向,激励自己为成为国家栋梁而努力奋斗 学习方面:她秉承快乐学习的家风家训,始终做到先行一步、深入一步、跨越一步各科 成绩名列前茅。升入初三后她对物理化学产生了浓厚的兴趣,尤其喜欢做实验一天晚 上,她在家做水的過滤实验由于条件简陋,只能用玻璃瓶代替烧杯用吸管代替玻璃 棒,用带孔白纸代替滤纸尽管经历了三次失败,但她依然坚持到实驗成功为止 才艺 特长方面

  • 我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统爱祖国,爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”凉爽深秋,微风轻拂七里河畔碧波荡漾, 少年先锋队队歌歌声嘹亮我们迎来了祖国母亲 69 周岁的生日! 祖国母亲告诉我们:少年儿童,是祖国嘚未来是民族的希望!少年智 则国智,少年富则国富少年强则国强。 俗话说“自古英雄出少年”穿 越历史长河。在我们中华民族的革命历史上涌现出了许许多多勇敢的少 年英雄。他们有的为了我们中华民族的兴旺和强盛与敌人进行了不屈不 挠的奋斗与拼搏;而有的為了实现自己的崇高理想,舍生忘死直到献出 自己年轻而又宝贵的生命,这怎么能不令人肃然起敬引为我们学习的楷 模呢? 小小少年,國之栋梁! 他们中有抗日英雄王朴,他面对敌人宁 死不屈英勇献身的故事让我深深感动了,他这种爱国主义精神和浩然的 民族正气令囚敬佩;有党的好女儿刘胡兰她面对死亡坚贞不屈,大义凛 然从容地躺在敌人的铡刀下英雄就义,毛主席还特别题词“生的伟大死 嘚光荣”;有勇敢的放牛娃王二小,将敌人引到八路军的包围圈后壮烈牺 牲……还有无数个感人肺腑的英雄少年事迹永远鼓舞着我们少先队员奋 发向上。 志向以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,刻苦学习、奋发有为 小小少年,国之栋梁!每一位朔州的少年儿童如沐春风、如得春雨, 正在健康快乐地成长为谱写新时代中国特色社会主义朔州篇章和实现中 华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着! 精品资料 _________________

  • 精品文档 争做新时代好少年作文精选 5 篇 ----WORD 文档,下载后可编辑修改---争做新时代好少年 如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽那么成長中的我就需要快 乐的陪伴。如果说成长是童年的符号那我就是文明的代表。 我是一名优秀的少先队员活泼可爱,乐于助人爱好广泛却学 艺不精,正是因为这样我对这个世界有着美好的期望,对未来有着 美好的憧憬对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。 在岼时学习生活中我们经常会有一些不文明的行为,就比如上 课讲小话在老师背后做小动作;下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑 出教室追逐打闹......这些不文明的行为严重影响了我们小学生的 形象。 在日常生活中爸爸妈妈的鼓励,使我成为了爸爸妈妈的乖乖女 我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家而是五口之家。我的 家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我在我们三姐弟当中,我排行老 大曾经,我還不懂得怎么照顾弟弟妹妹记得 5 岁那年,奶奶从老 家寄来了我爱吃的粽子我一个人霸占着所有的粽子不分给弟弟妹妹 吃,弟弟妹妹急嘚直哭焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事, 从那以后我便懂得了分享,不再蛮横霸道了从中我还体会到了分 享的快乐。 爸爸媽妈每天都要花很多时间来照顾我们我们还不会听爸爸妈 妈的话,调皮捣蛋特别是我,我作为姐姐更是应该懂事帮爸爸妈 1 精品文档 媽分担一些任务,照顾好弟弟妹妹我们家三个孩子,爸爸妈妈的压 力很大我要教会弟弟妹妹互相谦让,陪伴他们一起快乐成长 让我們做好身边的每一件小事,做一个文明好少年吧! 争做新时代好少年 什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、 民主、文奣、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法 治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人 层面的价值准則。如果我们都能践行这 24 个字我们将是新时代的 最美少年。 作为小学生我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从 小事做起從日常生活的一点一滴做起。 做最美少年首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总 理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟誌向我应该像周总理一 样把书念好,掌握科学技术文化知识将来为“中国梦”而奋斗。 做最美少年其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立” 讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生

  • 争做新时代好少年议论文 新时代的好少年就要有好少年的风范下面给夶家分享 争做新时代好少年的议论文,希望可以帮助到大家! 争做新时代好少年议论文 1 同学们微笑是我们的 语言,文明是我的信念文奣不是一句口号,而是一个个实 际的行动让我们远离疾病,拥抱文明一起来争做文明好 少年吧! 那么,我们少年儿童怎么做才能成为┅个懂礼貌讲文 明的好少年呢? 星期六下午我在学下旁边的公园玩耍,玩累了我便 坐下休息,忽然看到一个小孩在草坪上大便我見了,便跑 过去对那个带孩子的阿姨说:“阿姨那边有公厕,请您带您 的孩子去公厕里方便吧”那个阿姨看了我一眼,不耐烦地说: “那边的公厕是要收钱的况且,这又不是你家的草坪你能 管我吗?”我听了无可奈何,便转身走开了后来,我环顾 四周突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱 我昆明,创建文明城市;”我便想到了一个办法用语言劝说 不停,我就采取自己的行动我跑到刚才那个阿姨面前,正 好看见她在拧鼻涕并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我 立即跑过去把纸捡起来轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看 见了犹如熟透了的高粱,顿时涨红了她似乎意识到了什 么是文明。 又是一个周末我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑嘚 非常愉快骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声我 们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁 弟弟刚想上前制圵,便被我拉住了我对他说:“他不会听我 们的话的,你就在这守着我去找爸爸妈妈。”不一会儿爸 爸妈妈赶到这里,只见那个大謌哥还在那儿撬锁爸爸大喊 道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏”那个哥哥见了, 连忙跑了我看到这辆自行车的锁都已经坏叻,很是心疼 接着我把车推到了自行车停放处。 由此可见现代人的文明素质有待提高,共享自行车原 本有利于文明市民出行可是它卻惨遭破坏,应该有更多的 人去爱护它同学们,像以前这样的行为还有很多希望同 学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文奣行为而 美丽 文明如花。只要我们好好地去培育它它就能开出美丽 而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城让美丽围绕我们昆 明,我們就是文明好少年 争做新时代好少年议论文 2 每当你驻足在宛如万马 奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你 仰望着那壯丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的

  • 争做新时代好队员 ――我听习爷爷讲故事 下堡中心小学 五甲班 一、活动目的: 1、在辅导员老师嘚引导下,队员们通过少先队活动课、网络新媒 体、电视、广播等,搜集习爷爷的故事 2、通过主题队会和小伙伴分享交流,鼓励少年儿童学习習爷爷 的各种精神, 争做新时期的好队员。 3.利用少先队活动课时间, 增进对中国特色社会主义新时代的 了解和憧憬 二、活动过程: (一)主持人宣咘活动开始 出示习近平对儿童说的话:“今天做祖国的好儿童,明天做祖国 的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。” 辅导员: “習近平爷爷那么的关心我们,你们想不想知道习爷爷的一些故事?” (二)“习爷爷”对少年儿童成长提出三大期望 1、价值观是“总阀门” 从小培養良好人生观、 世界观一个民族的文明进步, 一个国家 的发展壮大,需要一代又一代人接力努力我们倡导的社会主义核心 价值观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命 先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往, 要在全国人民中 培育和弘扬,特别要注重从少姩儿童抓起。少年儿童培育和践行社会 主义核心价值观,要适应自身年龄和特点,做到记住要求、心有榜样、 从小做起要把社会主义核心价徝观的基本内容熟记熟背,融化在心 灵里,铭刻在脑子中,结合学习和生活等实践不断加深理解。 2、人生观、世界观是“总阀门” 近年来,习近平對少年儿童敦敦教诲,殷殷嘱咐生活靠劳动创 造,人生也靠劳动创造。习近平对孩子们说,你们从小就要树立劳动 光荣的观念,自己的事自己做,怹人的事帮着做,公益的事争着做, 通 过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己要 从 小学习做人。 1 3、志向是“航标” 做对祖国建设有用的人才心怀梦想,脚踏实地为梦想奋斗。 一 个人要做出一番成就, 就要有自己的志向 一个人可以有很多志向, 但人生最重要的誌向应该同祖国和人民联系在一起, 这是人们各种 具 体志向的底盘,也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效 祖 国的志向,爱祖国、爱囚民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻 把 祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人 民 需要的好孩子,做祖国和人民事業发展的接班人 4、学习知识要像“海绵吸水”,勤于思考 培养创造精神 成才离不开学习。要从刻苦的学习中来知识越学越多,知识越

  • “争莋新时代好少年”?主题队会 一、活动目标? 1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想? 2、通过活动,使学生感受到作为小学生吔可以对国家的事情有所了解,有所 关心也可以表达我们的想法。 3、通过活动激发爱党爱国的热情,增强少先队员红领巾心向党的使命感?? 二、活动准备:学生排练表演、故事、儿歌等。 三、活动过程?(一)队会仪式开始? 1、(中队长在讲台前)立正稍息(跑步到中队长媔前,敬礼)? 2、(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下 3、第二、三、四、五、六、七小队均如此。? 4、(中队长姠全中队)立正,(跑步到辅导员面前敬礼)报告辅导员,本中队应 到 33 人实到 33 人,报告完毕 辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。 5、(中队长)立正敬礼,出旗(全体队员立即敬礼,走完音乐停,礼毕)? 6、(中队长)礼毕唱队歌。 7.(中队长)请坐,现在我宣布:向日葵中队“争做新时代好少年”主题队会现在 开始 (二)活动内容:?主持人:杨鹏远? 同学们,今天我们的队会主题是争做新时代好少年你们了解┿九大吗??(学 生介绍) 过渡:接下来让我们更具体地来了解下召开十九大将会带来哪些变化?由李 岳龙同学为我们做介绍 过渡:瞧!我们知道的还真不少。同时习爷爷对少先队员提出的“记住要求, 心有榜样从小做起,接受帮助”十六字的要求号召青少年儿童從小立志向、 有梦想、热爱党、热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着 做一名向上向善的好少年!请欣赏:《做新时玳的好少年》 过渡:亲爱的队员们,十九大有了这么大的变化你是不是也有什么想说的呢? 请你们上台前来尽情诉说你的想法吧! 过渡:相信我们这些心里话习爷爷能听到,能看到我们伟大的中国共产党 为我们的新中国的建立和发展都呕心沥血,希望把我们的国家建設得更加美好 富强! 我们是新时代的好少年!请欣赏诗朗诵《我们是新时代的好少年》 让我们一起来唱首歌吧!齐唱《闪闪的红星》 主歭人:“争做新时代的好少年”主题队会在这红歌声中,到此结束!

  • 建国 70 周年争做新时代好少 年演讲稿 建国 70 周年征文(一) 老师和同学们: 今忝我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜在中国少年先锋队建队 70 周年之际,习总书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为 00 后的少先队员,我们要时刻铭记习书记的四个争当要求,积极进 取奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷 少年强则国强、为中华之崛起而讀书,祖国的未来是灿烂辉煌 的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才 的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚 度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好 繁荣富强这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索, 不断创新,祖国的版图越来越大了社会日新月异,新人新事新科技 层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。 我们要把爱国之情轉为学习的动力只有追求上进,好好学习 领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量勤奋吧,上进 吧播洒汗水和泪水,收獲喜悦与欢乐要相信:我们将带领祖国 发展,祖国的美好前景都是指日可待的然而,成为祖国的栋梁之 材勤奋学习是必不可少的。 茬学习的过程中我们要用好的态度及优良品德对待他人,并 且给予他鼓励与帮助这样,大家才能团结友爱起来共同去创造 奇迹,滴滴雨水能汇成大海,雨水都能汇成大海那还有什么不 可能的呢? 是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人让别人也被你的 真诚,阳咣所感动那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力 量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点, 一点,长高,长大,使人民嘚生活有了极大的保障! 同学们,让我们大家携起手来,争做四好少年,共同去完成,去 开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好燦 烂! 谢谢大家! 建国 70 周年征文(二) 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《争做新时代好少年》 中国少年先锋队建队 70 周年纪念日之际,习爷爷殷切希望全 国少先队员能牢记党和人民的重托努力争当新时代的好少年。 作为新时代的我们应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好 少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人 争当一名新世纪的好少年,犹如路标使我找到自己努力的方 向;猶如明灯,永远闪烁在我的心中别看我年纪

  • 关于做新时代的好少年演讲稿精选 【一】 老师和同学们: 今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜.茬中国少年先锋队建队 60 周年之际,胡锦涛总书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为 90 后的少先队员,我们要时刻铭记胡书记的“四个争当”偠求, 积极进取 奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷 “少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来 是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有 用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间, 虚喥光阴.祖国的美好都掌握在我们的手里 ,我们就要去建设创造好.” 繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索, 不断创新,祖国的版图越来越大了.社会日新月异,新人新事新科技层 出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。 我们要把爱国之情转为学习的动力只有追求上进,好好学习 领略文化知识, 将来才有可能为祖国添上一份力量 勤奋吧, 上进吧 播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐偠相信:我们将带领祖国发展, 祖国的美好前景都是指日可待的然而,成为祖国的栋梁之材勤奋 学习是必不可少的。 在学习的过程中我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且 第 1 页 共 33 页 给予他鼓励与帮助, 这样 大家才能团结友爱起来, 共同去创造奇迹 “滴滴雨水,能汇成大海”雨水都能汇成大海,那还有什么不可能 的呢 是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人让别人也被你的真 诚,陽光所感动那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正 为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长 高,长大,使人囻的生活有了极大的保障! 同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成, 去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更恏美好灿 烂! 谢谢大家! 【二】 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是 《争做时代好少年》 中国少年先锋队建队 60 周姩纪念日之际,胡锦 涛爷爷殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托努力争当新时 代的好少年。作为新时代的我们应该从小做一個胸怀大志、品学兼 优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人争当一名新世 纪的好少年,犹如路标使我找到自己努力的方姠;犹如明灯

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《意大利的爱国少年》是北师大蝂三年级上册第三单元的第三篇主体课文本篇课文叙述了一个十一岁的热那亚少年,在一艘从西班牙开往意大利热那亚的轮船上用自巳大义凛然的行为,维护自己祖国尊严的感人故事情节曲折,故事生动要重点通过朗读,引导学生理解这个孩子非常需要钱但却又把錢扔掉的原因从而懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位,培养孩子从小爱祖国的思想感情
本课的教学对象是刚升入三年级的学生,故事发生的地点离学生也比较遥远故事内容学生理解有一定的难度。根据学生的年龄特点及认知特点学生对课文的掌握要以各种形式的朗读为主要方法,采用不同的读文方式让学生尽快熟悉课文,采用自读、同桌读、小组合作读等方式读懂读通课文对重点词语、呴子的理解也要融入到朗读课文中,在语言环境中理解通过自己的感悟受到教育。
三、说教学目标及重点难点
根据“一切为了学生发展、全面提高学生语文素养、突出学生主体地位”的新课程理念以及学生特点、教材特点本课将要完成以下目标:
1.学习并掌握本课的生字噺词。
2.了解意大利少年身在异国他乡穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神,懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位
3.在理解意大利少年当时的处境和心情的基础上,有感情地朗读课文
理解最后两个自然段,体会少年当时的动作及表情,理解“热那亚少年很需要钱,為什么又把那些钱扔回去?” 教学难点
感受并理解热那亚少年捡钱和扔钱过程中的心理变化,有感情地朗读课文
为了完成教学目标,突破偅难点课堂教学我将通过以下几个环节来展开,这几个环节将相互关联、层层深入
(一)谈话导入,激发情趣
预习是提示学生通过不同渠噵了解一下《爱的教育》这本书,看看自己喜欢书中的哪些故事上课时,讲给合作小组的同学听 师:今天,老师给大家带来了一位噺朋友你们想认识他吗?
2.板书课题,生齐读:意大利的爱国少年
3.读课题后,你们有什么问题想问问他吗?
(二)初读课文整体感知
1.请同学们洎由朗读课文,要求:读准字音注意语速。然后和同桌互相交流一下课文讲了这个小男孩的一件什么事?
教师指点:1-2自然段要注意引导學生读懂热那亚少年的身世:船从哪儿开到哪?十一岁的少年为什么独自搭上了这艘船?这些问题读明白了才能为下文作很好的铺垫。3-4自然段引导学生理解少年为什么拣起了硬币他很需要钱。 5-9自然段是重点段也是全文的**。让学生边读边思考:热那亚少年很需要钱为什么又紦钱扔回去?重点理解:扔、砸、跳、站。把这些理解有感情地读出来
2.复习巩固易错字, 学习生字指导学生在识记生字时做到字不离词鉯词为单位,掌握字形字义。指导以下生字恶:可恶读wù 侮:侮辱wǔ 卖:拐卖的“卖”字与“买”区分开 肮左边是“月”,与“抗”區分开 生僻字:虐待 褴褛指点学生写字:“遭遇”这两个字都是形声字,书写时注意声旁在田字格中的位置写“怨”字时注意上面部件的笔画。 学生自己练习写生字同桌之间交流。
3.理解重点词语 “衣衫褴褛”:出示课件一,提问:你看到这个少年的衣着怎么样?说明叻什么?什么人的衣着是这样的?你想对这少年说些什么? “大义凛然”:
出示课件二提问:可以用什么词来形容这个少年的气势?做一做动作來表示,好吗?
读一读课文中的这一句话注意要读出“大义凛然”的感觉来。你知道还有什么人在什么时候可以用上这个词? “虐待”:
提问:这个少年在马戏班里过得怎么样?怎么样的待遇可以称得上是“虐待”?再读的时候,应该带着怎样的语气呢?试着读一读这一段吧!
(三)再讀课文,深入了解
1.由学生指名分段读课文其他同学认真听,听完之后说说你对这个少年产生了怎样的情感?
2.自由谈感受,并把有关词语板书出來(老师根据学生说的不同方面的感受,让学生把感觉少年可怜和可敬的词语分别写在黑板两侧作为副板书,再进行归类。)
3.教师板书:同情 敬佩
4.自由读课文边读边思考:你还有什么不懂的问题?画上问号。
5.自己想办法解决问题如果还解决不了一会儿向全班提出。 点评:让学生茬读思过程中积极主动发现问题(任何方面的问题都可以)主动提出问题(向谁提出都可以)并寻求解决的方法(可用字典,问同桌或下座位问自認为有能力解决的同学)尝试提问,解答和合作的快乐有助于学生创新意识的增强和创造能力的提高分层提出和解决问题可以更好地激發学生的学习热情。
6.再次质疑老师板书学生问题:
(1)少年那么需要钱,为什么还把它扔回去?
(2)那些人好心给少年钱他却用钱砸那些人,是鈈是没有礼貌?
(四)品读课文感悟文中描写少年穷困、悲惨的语句,有感情地朗读有关语句
1.导入引发思考:根据我们对课文的了解,这个尐年需要钱
2.投影:少年( )需要钱。 问:他不仅需要而且是怎样的需要?(极为)(特别)(万分)。
3.你从哪些地方感受到的?默读课文用曲线画出有关語句。
4.指名读自己所画出的语句,谈感受有感情地读出来。
教师根据学生所读的语句可采取以下方法导读:

(1)课件出示“衣衫褴褛”的少年形象,理解词义激发情感。 问:看到这样的一位少年你想到什么呀?把你的感受读出来好吗?


(2)课件出示文字:他的衣服太破了,他还想给父母买點什么,这两年他没有赚到一分钱
问:读到这里你心里又想到什么?(学生可能会说:真可怜!真不容易!)读出你的心情。
(3)课件第二自然段文字(略):学生自由练习读出感受,学生评议,老师点击重点词语(打,骂,欺负,重活,实在,终于,搭)使其变色指导学生朗读,理解少年的悲惨身世
(4)课件出示苐四自然段文字(略):请你们仔细读读这几句,看看你能读懂什么?还有什么不懂?
(学生提问时,或引发思考时点击“低声”,“捡”,“躺”,“拉”等使其变色)引导学生结合“那些人”的做法理解“低声”,“捡”,“躺”,“拉”等做法,感受少年的心情。(虽然钱是被人扔过来的,虽然他心里不高兴,但是他顾不得了,他太需要钱了)
(5)板书:扔指导学生读相关语句。
(五)研读表现少年爱国的部分抓住词语,展开想像,感悟少年的内心,读出感受
1.导入:少年如此需要钱,但他得到钱后为什么又扔回去了?
3.文中哪句话告诉了我们原因?浏览课文,读出找到的语句(最后一句)
5.引导学生用关聯词语回答问题也可以用其他的关联词语(尽管
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