．理解解比例的意义并能正确根据比例的基本性质解比例。

．用不同种方法解比例锻炼灵活解题的能力，发散思维的能力

组成比例的四个数叫做比例的

在比例里，兩个外项的积等于两个内项的积这叫做

例：你能根据比例的基本性质，快速填空吗

．比和比例有什么区别？

厘米的长方体框架至少需要铁絲（

是求的是表面积哇，题目的意思理解错了现在要求“需要铁丝多少厘米”

求长度，既不是面积也不是体积，表面积的单位“平方厘米”

这样一看单位也不对了。求长度

就是算出这个长方体各条边的总长度，想一想长方体的形状可以这样想：有

高，列式计算┅共就是

分米的的硬纸箱，用绳子捆扎（见图）

不知道是怎么算出来的似乎只算了横向的一根。这个首先要看清捆的绳子由几部分组

计算时看不到的地方也要算到的（你可以用线来照这

分米你分别列出算式算

厘米的长方体切成两个完全相同的小长方体，表面积最多增加

這个你应该注意到了现在的问题是，它并没有说怎样切那么要求最多增加，就要想想几种不同的

其实有三种不同的切法看上面的图，

厘米中间从上往下切就是横向切成二个长的长方形，那么增加的面就是

厘米水平横切这种增加的面就是

这三种选一个最大的就对了。

这个题目如果一时想不清可以用一块橡皮试着切切，注意切开的是哪个面增加的面的二条