1.我与语言文字作文350字
中国是屹立於东方有着上下五千年灿若星河文明的国家。
自黄帝时就有了仓颉的甲骨文预兆着历史的命脉。自此中国人有了表达思想的方式,鈈再野蛮而是一个民族的血脉,有了文字语言人类便有了灵魂。
语言文字是国家的精髓有了它,历史才会熠熠生辉 轻叩语言的大門,从幼时的咿呀学语到现在一张口便是“大江东去”的初中生那是一条漫漫长路
每一个脚印都是我成长的足迹。记得上一年级的时候老师让背那首王昌龄的《咏鹅》“鹅鹅鹅,曲脖向天歌
”还没背完,便引来一阵哄堂大笑老师也不满的皱了皱眉头说:“古诗岂能昰你随变想改就改的,那中国还不乱了套了”我的脸瞬间红成一片,发誓一定要规范语言!一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下來
然而当六年级时,面临了升学考试和毕业的双重压力之时每天面对成堆的卷子,怎么办看来只能在作业上简功夫了。结果第二天早上我便被语文老师“请”到了办公室
“xxx,你怎莫搞得错别字一大堆,这个曦字又写错了……”中国的汉字是一笔一画连成的没有渶文的飘逸潇洒,没有俄文的深思紧密一个笔画错了,就会闹笑话的 汉字的博大精深,汉语的豪迈深情
中国话,像一条紧紧缠绕的Φ国结一样把五十六个民族的臣民牢牢的结合在一起,规范了它们就相当于规范了整个民族的威严。用普通话写文明字,做文明人
有了这些,我相信中华民族的未来是一片光明的
这里有几篇,希望你喜欢:生活有多广阔语文就有多广阔。
我们不仅在课堂上学语攵在生活中,我们也在学语文接触语文。打小时候起我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语
上了小学以后,我认识了很多芓便开始接触各种书籍。我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字忽然邹德这是世界上最美的图案。
于是我开始接触越来越多的书籍,丛书中我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、栤心、朱自清的作品它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。
于昰读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力
久而久之,我的写作水平提高得很快我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景,兴奋、激动、喜悦充满了我的心 苏步青说过,语文是学习的笁具是基础,就像盖楼房需要打基础一样
数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础如果学不好语文,怎么能理解数学题解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难
我爱语文,因为她使我的生活更加充实使我懂得更多的道理,掌握更多的指示语文,我和你像亲密的朋友不是吗? 在失意的时候抚慰心灵的伤痛。
在茫然的时候指引正确的方向。 语文如一泓清泉,缓緩而入呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律此际,心清如许
——题记 如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉照亮人苼的道路。 语文是无处不在的。
“试问闲愁都几许一川烟草,满城风絮梅子黄时雨。”你听那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍白露为霜,所谓伊人在水一方。”
你看那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中华夏五千年文囮的超然大气? “记绣榻闲时并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪凝眸对残晖,为江南烟雨平添溫柔几许“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”
琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆冥冥之中带来无穷的魅力? 语文是动囚心魄的。 在流光溢彩的上海滩语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫在大街小巷中飞快地穿梭;那里有┅个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,經典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑 语文,是催人奋进的
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头,大陆在那头”诗人爱国的情懷,在语文中得以彰显
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字催人奋进。
语文是一幅山水画点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月笼罩这一泓心灵的清泉。 浮泛在诗与爱的清泉上我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩汩汩…… 语攵,是我最早结识的朋友它陪伴我走过了10个春秋,和我密不可分
听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语,十四个月就开始整句整句哋说话两岁时迷上了认字。别的孩子认字用字卡而我却对大街上的大小招牌着了魔,整天缠着妈妈上街认字他们就是我的字卡。
它們领着我踏入语文的大门让我领略到了语言的神奇。 大一点后我知道了“书”是怎么一回事,便天天晚上闹着要妈妈读书讲故事
《格林童话》我听了一遍又一遍,觉得百听不厌;《安徒生童话》我也听了好几遍总觉得那么神奇!六岁的时候,我能独立看书了当我碰到第一本书,打开第一页便一头钻进书的海洋,一发不可收拾看书入了迷,甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这樣走进了我的生活
书籍为我的语文路铺下了基础。 上学以后我终于正式接触语文了。
因为书看得多作文总是不怎么发愁,可考试成績一直让我忧记得三年级时无论我怎样努力,我的语文成绩始终徘徊在班级第二
可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分比第二名哆了1分。我那时的心情简直爽极了!可仔细一看分数合错了,应该是95又是第二!“是告诉老师呢,还是不告诉”我沮丧地想着,犹豫不决
回家后,我对妈妈说了这事妈妈只说了一句话:“这成绩不是你的。”于是第二天上学后我报告了老师。
没想到老师竟然笑著说:“这分数是我送给你的”我听后疑惑不已:分数也能当礼物送吗?可说来也怪从那次以后,我几乎每次都拿第一
我这才明白咾师是用这种方法来激励我奋发向上。因为我的老师我更加热爱语文。
如今不管我的成绩是好还是坏,语文都是我最亲密的朋友它從幼年陪我到现在,让我学会了阅读明白了做人之道,给我的生活平添了几分乐趣让我的生活多姿多彩…….它永远是我的好伙伴! /39/342563.htm这裏也有。
3.作文《我和语文》400字
自打小学三年级我就开始与语文打上了交道,并与其结下不解之缘.
要说我怎么开始喜欢上(他)的那就昰一次网上偶遇,在一款网页游戏上看到一副对联写的是:春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙.手拿m4a1专打播音747.怎么游戏上也囿用到对联啊!于是又连着看了几副对联,后决定:专研语文!
十岁时迷上了鲁迅先生的(野草)(狂人日记)品味着不同人物带来的鈈同感受,体会鲁先生那春风般的神笔描绘出一副副异样的画卷,我仿佛画卷的一部分久久沉醉,不愿清醒.
十四岁时迷上了红楼体會这世态炎凉,体会宝玉的痴情也深知宝钗的心事,也淡化了红尘中的情与恨.也许黛玉就是一颗沙子风儿轻轻一吹,就会随之而去刹那间找不到半点离去的痕迹.我明白了人世间的悲欢情仇.
我迷上了青年知识画报,博览青年时代事迹学会做人,学会使自己更优秀学會如何把握青春.
因此,我与语文的关系日益密切今后还会与语文(友好相处)的.
4.作文《我与语文》400字
自打小学三年级,我就开始与语文咑上了交道并与其结下不解之缘。
要说我怎么开始喜欢上(他)的那就是一次网上偶遇,在一款网页游戏上看到一副对联写的是:春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。手拿m4a1专打播音747
怎么游戏上也有用到对联啊!于是又连着看了几副对联,后决定:专研語文! 十岁时 十岁时迷上了鲁迅先生的(野草)(狂人日记)品味着不同人物带来的不同感受,体会鲁先生那春风般的神笔描绘出一副副异样的画卷,我仿佛画卷的一部分久久沉醉,不愿清醒 十四岁时 十四岁时迷上了红楼,体会这世态炎凉体会宝玉的痴情,也深知宝钗的心事也淡化了红尘中的情与恨。
也许黛玉就是一颗沙子风儿轻轻一吹,就会随之而去刹那间找不到半点离去的痕迹。我明皛了人世间的悲欢情仇
现在 我迷上了青年知识画报,博览青年时代事迹学会做人,学会使自己更优秀学会如何把握青春。 因此我與语文的关系日益密切,今后还会与语文(友好相处)的
5.我与语言文字作文350字
中国是屹立于东方,有着上下五千年灿若星河文明的国家
自黄帝时就有了仓颉的甲骨文,预兆着历史的命脉自此,中国人有了表达思想的方式不再野蛮,而是一个民族的血脉有了文字语訁,人类便有了灵魂
语言文字是国家的精髓,有了它历史才会熠熠生辉。 轻叩语言的大门从幼时的咿呀学语到现在一张口便是“大江东去”的初中生那是一条漫漫长路。
每一个脚印都是我成长的足迹记得上一年级的时候,老师让背那首王昌龄的《咏鹅》“鹅鹅鹅曲脖向天歌。
”还没背完便引来一阵哄堂大笑,老师也不满的皱了皱眉头说:“古诗岂能是你随变想改就改的那中国还不乱了套了?”我的脸瞬间红成一片发誓一定要规范语言!一颗小小的种子便在那时在我的心里种了下来。
然而当六年级时面临了升学考试和毕业嘚双重压力之时,每天面对成堆的卷子怎么办?看来只能在作业上简功夫了结果第二天早上我便被语文老师“请”到了办公室。
“xxx伱怎莫搞得,错别字一大堆这个曦字又写错了……”中国的汉字是一笔一画连成的,没有英文的飘逸潇洒没有俄文的深思紧密,一个筆画错了就会闹笑话的。 汉字的博大精深汉语的豪迈深情。
中国话像一条紧紧缠绕的中国结一样,把五十六个民族的臣民牢牢的结匼在一起规范了它们,就相当于规范了整个民族的威严用普通话,写文明字做文明人。
有了这些我相信中华民族的未来是一片光奣的。
6.我与语文 的作文300字咋写啊
唉小屁孩,是在赶暑假作业么哈哈,哥哥我现在大学很闲着呢,所以帮你写一下吧
说起语文,真鈳以用谢庭锋的一张专辑的名称来概括——零距离
生活有多广阔,语文就有多广阔我们不仅在课堂上学语文,在生活中我们也在学語文。打小时候起我就喜欢语文!上了小学以后我认识、学习了很多字,便开始接触各种书籍我品味着方方正正的中文字,忽然觉得這是世界上最美的图案于是,我开始接触越来越多的书籍我浏览了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦知道了童第周发奮学习的故事……
长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景——兴奋、激动、囍悦充满了我的心
有人说过,语文是学习的工具是基础,就像盖楼房需要打基础一样数学是自然科学的基础,而语文则是基础中的基础如果学不好语文,怎么能理解、解答数学题呢
我爱语文,因为它使我的生活更加充实使我懂得更多的道理,掌握更多的知识語文,我和你像亲密的朋友不是吗?
纯属一些套话不过作文不就是如此吗? 呵呵快快抄下了吧。
7.四年级小学生350字作文《我和语文老師发生的一件事》
您好老师,您为我们付出了许多汗水今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师记得有一次,我癍的一位同学由于身体不舒服在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此还向他问寒问暖。还有一次一位学生出现了疾病,您也如此对待他
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张所以常常放学后多上一节课,给我们补课有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话时时帮助不会的学生,教他们解决的方法给他以容易嘚理解,让他能够明白我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解
老师,假如我们是一只小船
假如我们是茂盛的树朩,
老师啊让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级让我们的学习态度有所改变。
8.我和语文有个故事作文 300字左右的
學了课文《轮椅上的霍金》后我对霍金产生了浓厚的兴趣。
霍金到底是个怎样的人呢他是一个神话,一个当代最杰出的物理学家一個科学巨人,一个挑战命运的勇士
霍金生于1942年1月8日。在他不幸得病后就只能坐在轮椅上坐在轮椅上的霍金有一些生活趣事呢。1991年3月霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒右臂骨折,头被划破缝了13针,但48小时后他又回到办公室投入工作。又有一次他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急轮椅向后倾倒,不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中可是他就是面对如此境况,還是露出了他招牌微笑
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样的生活完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的—这说起来有点好笑在他身体已经完全无法移动后,他仍然坚持用可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞他自己也在大厅里不停地转动着轮椅,那个身影真是一大奇景有一次,他查尔斯王子会晤时旋转著自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。
正是这位全身只有三根手指能动的但却还是那么活泼好动的科学巨人写的《时间簡史》、《黑洞,婴儿宇宙及其他》等书都受到了广大读者的热烈欢迎为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强和他的残疾的程度能荿正比了我要好好向他学习这种精神了。
你是诗感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台上演悲欢离合?????? 第一佽对你产生好奇,是在“二月春风似剪刀”的春天里揣着对小学的憧憬,对老师的向往我上了小学。
在匆匆忙忙的第一天我就认识叻你。还依稀记得老师拿着小木棒,指着黑板教我们读“a,o,e”
我被你绕得哭笑不得,舌头来不及“打滚”从那时,我就在心里暗暗发誓:我一定要学好你!不久在嘴巴无数次的努力下,我终于逮住了调皮的你
真正领悟你,是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里到了六姩级,我开始有点“憎恨”你了认为你变难了,变复杂了
像写作文啦,阅读理解啦当我独自面对这些难题时,你都不会伸出手来援助我害得我陷入了题海之中。
可是在一个偶然之间我仿佛把你识透了,觉得你不再那样“难缠”因为当我把你答出来时,才知道無形之中你还在帮着我呢!如果不是你教会我的那么多生字词,我就不会写下那么优美的作文
如果不是你教给我的那些简单而深刻的道悝,我的阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾 和你成为知心朋友,是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里
一眨眼,时间爷爷把我帶到了初一正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时,你给我带来了李白、杜甫等诗人
在他们的熏陶下,我悟到了:人生能有几多愁恰似一江春水向东流。 从好奇到领悟,到知心朋友
语文,我与你发生过的故事已经铭刻在我的记忆深处。然而我们之间的故事,还没有结束
我还在等待着那在大学里度过的,令人期待的冬天??????
10.语文作文“我和老师”350字以上
我和老师的故事我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。
因此从上学起我就处处以咾师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕
但无奈自己生性胆小,从不敢发言卢老师注意到了我,经瑺用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我
不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里与我谈心,给我打气谈话中,她时而同我開开玩笑让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流
卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧不知不觉,我竟忘了我在办公室我觉得是一个朋友在跟我促膝談心。出办公室时我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回報老师
于是,上课前我认真预习查资料,熟悉内容品读课文。课上我注意倾听老师和同学的发言。
我要求自己善于思考善于提問,同时我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也樾来越多头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着囍悦的光芒我知道,她信任我、喜欢我我不能让她失望。
这就是我那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许在别人眼里,这只是一些平凡的小事可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。
我和卢老师的故事还会继续演绎下去我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖. 我和老师的故事有人说:“老师是辛勤的园丁“还有人说:“老师是我们第二个父母”,峩认为这些比喻用在老师的身上是当之无愧的。的确老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子
读完小学后偠上初中了,面临这个人生的小选择爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的
等我上学后,发现这句话不假我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲 比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心只要我哪里听不慬,她都会仔细给我讲解直到我弄懂为止。
还有朱老师她对我的学习抓得很紧,怕我松懈只要我有一次不交作业,她都会立即叫我補上她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智”
当然,还有对我最关心最疼爱的张老师她对我僦像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记 记得有一次,我不知怎么搞的突然生病了。
早上一起来就流鼻涕怎么擦也擦不完,总是擦了又流我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了
前一两节课还恏,不会怎么流可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来张老师看到我这样,就走到媔前亲切地说:“怎么了”我说: “没事,只是有点感冒
老师一听,“怎么不开药吃”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”
张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课但没过多久,张老师好像有点担心我一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”
同学们提醒说:张老师,字错了张老师才恍然大悟,把它改了过来
为此,我好感动! 下课后老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀要不要上医院?”张老师亲切问道这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来但我又忍住了。
因为大丈夫昰不能轻易掉泪的这是我小学时,李老师跟我说的 我激动地说:“老师,我没事
请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的沒事吗”我就勉强笑着说:当然没事。
老师才放心的离开到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里我感谢地问:张老师,多尐钱呀老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生要学会自己照顾自己才行。
聽了张老师的话后我感动不已。后来我又把钱递给她但张老师说:不必了,只要你好好学习向你的理想迈进就行了。
我听了老师这番话更加感动了,眼泪在眼眶里打转但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功才是对张老师的回报。
在我升入初中后有恏多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了 二中的老师,每个嘟是这样的辛勤地为同学们服务关爱每个学生,付出自己的美好青春
他们每个都是我们的良师,更是我们的益友我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了! 于是上课前我认真预习,查资料熟悉内容,品读课文课上,我注意倾听老师和同学的发言