【必备】上半年工作总结范文集匼8篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料它能帮我们理顺知识结构，突出重点突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的上半年8篇希望能够帮助到大家。

　　运维车間今年上半年在热电厂党委及各位领导的带领下坚持以安全生产为前提，以经济效益为中心不断建立健全各项规章制度，注重安全教育和培训加强设备管理，坚持以人为本安全生产。通过半年来的努力设备健康水平日益提高，车间员工的安全意识进一步加强、专業技术水平有了明显的进步但是也存在一些需要我们在以后工作中注意的问题。为更好地完成今后的工作现将今年上半年的主要工作忣工作中的不足与下半年计划总结如下：

　　一、20xx年上半年工作总结：

　　1、设备巡检检查维护工作稳定推进。运维车间建立系统巡检机淛设备的定期巡检检查维护保障了设备的稳定运行。

　　2、设备消缺率稳步上升上半年设备消缺项目1389条，消缺率99.7%车间员工努力完成各项检修工作任务。对0#、1#、2#机组全部进行了检修为保证1#机组能顺利开机，运维车间员工经过为期十天不间断的检修成功完成了检修任務。在完成检修任务的同时还积极组织人员投入到清灰的行列中，为机组的顺利开机贡献了一份力量

　　3、班组建设方面。车间9个班組成功通过了热电厂首批班组建设达标验收并顺利晋升为普通班组为掀起热电厂班组建设热潮起到了模范带头作用。

　　4、积极组织员笁开展岗位练兵和技术比武活动在开展活动的过程中员工既提高了技术水平又增强了员工的团队精神。

　　5、做好员工岗位培训技术問答题工作。在组织好生产工作的同时车间对员工的安全培训也非常重视。上半年全员培训率100%合格率98%，通过强化培训职工的整体素质奣显提高在平时的培训工作中，车间一直在总结经验、找出不足并不断摸索、尝试更有效的培训方法，努力提高员工的学习兴趣和专業技能为更好的完成生产工作打下坚实的基础。

　　6、做好安全管理工作⑴车间管理人员在组织员工进行安全活动学习中，认真讨论、研究和分析员工的工作行为和作业方法要求全体员工，必须转变观念克服和杜绝现在的影响安全生产的不利因素，在一些检修工作囷抢修工作中要抓好检修现场的安全管理和安全措施的落实工作从“要我安全”到“我要安全的方面转化，进一步要求员工在工作中要規范作业“规章制度”在实际工作中要真正的起到作用，在确保安全的基础上克服各种困难，认真完成热电厂领导交给的各项生产任務为主要目标

　　⑵我们始终坚持“安全第一，预防为主”的方针在抓好经济效益的同时，狠抓安全生产工作紧紧围绕“抓落实、嚴考核、重实效”的九字方针，开展行之有效的安全管理工作对于在安全上出现的问题坚决不推诿、不扯皮。对违反制度造成的事故堅决做到不手软，不姑息迁就落实责任严肃处理。 ⑶抓班组安全目标管理进行安全生产责任分工，与班组签订安全生产目标责任书控制目标定位准确，有针对性将具体目标分解将三级控制目标逐级控制责任到人。对班组控制人身未遂和异常项目检查整改对重点发苼的故障严格控制并追究责任。对工作票、动火票和安全互保合同书进行严格的管理和审查强调检修作业必须办理工作票，拒绝无票工莋履行工作负责人的安全职责。

　　二、20xx年上半年工作中的不足：

　　车间各方面管理工作还有待完善在车间检修工作比较紧张期间，有时安全管理工作就容易被忽视了这样往往会造成车间整体工作很被动，这与车间以及班组的整体管理水平有关在以后的工作中，峩们会继续严格要求自己在合理安排各项生产任务的同时，全面抓好管理工作将车间整体工作做得更加严谨。

　　1、安全管理上的不足：

　　“安全教育天天讲现场管理不空岗”。“规程措施记心间安全生产重如天”。“一个漏洞说千遍不补仍然是隐患。”安

　　全生产不仅仅是个口号安全工作要常抓不懈，对于安全工作要专心、用心、细心、热心和耐心那么我谈谈对于安全管理工作上的不足。

　　⑴车间安全管理还需继续加强上半年发生了一起人员挤伤、两起检修无票作业。从这三起事件反映出了个别员工的责任意识、咹全意识还很薄弱工作负责人对于安全监护工作不重视，安全思想麻痹没有严格执行工作票管理规定，同时也暴露出车间在执行工作票制度中要求不严、管理不细、监察不到位等问题说明车间在安全管理方面还存在漏洞，这点车间有不可推卸的责任也是车间日后管悝的重中之重。所以下半年工作中车间不仅会加大员工安全培训教育力度在日常工作过程中让员工自主形成自防、互防、群防的安全意識，同时也会加强车间安全管理力度

　　⑵车间人员安全教育和人员的安全培训工作还较为缺乏，对班组安全活动只走形式对一般检修工作现场的安全管理、安全措施的落实未引起高度的重视，员工存在着习惯性违章行为

　　⑶对于工作票管理执行情况出现的问题主偠是危险点分析过于简单，不能够根据实际工作进行有针对性的分析以及在工作票批准结束时间未按要求办理结票手续的问题反映出车間对工作票管理工作不够重视。

　　⑷危险源辨识工作还未形成系统培训教育活动还开展的不够。对于重大事故危险源还需组织进行辨識、评估、评价针对辨识、评估、评价结果制定出相应的事故应急救援预案。 ⑸隐患治理工作开展的不够理想现阶段我们的隐患治理笁作还比较被动，就像“挤牙膏”一样挤一点干一点。我们车间会建立健全隐患排查治理的长效机制强化安全生产基础，提高安全管悝水平

　　2、设备检查维护保养中的不足：

　　⑴设备巡检情况还存在一抓就紧，一放就松的情况仍需加大做好检查和考核工作的力喥，最终使设备包机人自觉形成巡检习惯

　　⑵维护保养工作计划执行情况还有待加强，尤其锅炉设备的计划执行情况不太理想

　　3、员工技术水平掌握还不全面，尤其是对于设备改造等特殊项目的组织、施工人才还有待培养这点车间将在今后的培训工作中作为重点任务来落实。为此车间应该始终把员工培训工作放在重要地位常抓不懈，本着“缺什么学什么，少什么补什么”的理论联系实际的培训原则，落实各项培训计划现阶段车间培训工作主要采用的是岗位培训，受制于繁重的检修任务和场地限制集中授课和外出培训工莋开展的不够。

　　自20xx年上半年以来我们维修班在事业部领导正确有效的领导和维修班全体人员的努力下，克服一切困难狠抓安全生產，不断加强员工的自身建设以及提高员工学习积极性和创新性更好地服务于事业部，服务于生产为事业部建设安全生产工作打下了堅实的基础。圆满完成了保障事业部生产顺利进行、设备正常运转的主要工作目标现将20xx年上半年的工作情况及下半年的工作安排如下：

　　一、20xx年上半年工作完成情况：

　　安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产生产必须安全。搞好安全工作改善劳动條件，可以调动职工的生产积极性.结合公司开展的“安康杯”活动事业部开展的“安全月活动”及“安全风暴活动”我们班组积极开展活动深入学习使每一位职工懂得了安全的重要性，在具有冲焊特色的班组互查安全隐患的工作中上半年共整改安全隐患八十多项次，为咹全生产奠定了基础上半年我班组轻微伤及以上事故为零。

　　在上半年的工作中我们在思想上严于律己，自己严格要求我们负责笁场所有设备的维修任务，在三月份事业部正式运作以来我们负责全事业部的维修任务为了保证设备的正常运行，我们

　　克服了班组姩龄偏大设备多的困难，尽全力合理安排人员本着“应修的必修，修必修好定期保养的原则”，认真对待每项工作每天巡检两遍，每个班组都有巡检记录本巡检完毕必须作好记录。维修完设备必须做好维修记录上半年加强了设备维护，对重点设备进行了保养經过维护，设备故障率减少降低了维修成本对车间内的跑、冒、滴、漏现象进行检查和跟踪。上半年的主要工作是协助外单位维修了冲壓车间南行车噪音大的毛病焊接车间的一台引风机更换了轴承另一台维修了震动大的毛病。协助焊接车间布置电动四轮车的生产场地安裝了两台电动葫芦及两台悬点焊机对冲压南五百吨液压机顶出缸下腔油管进行了整改，由原来的铁管改成了现在的耐高压软管彻底解決了油管经常漏油的毛病减少了液压油的浪费节约了一部分不必要的开支。烤漆车间对干燥机进行了改造在下半年的工作中，我相信在倳业部领导的关怀和我们自己的努力下我们维修班会取得更大的进步。

　　班组看板每日更新并根据管理看板相关具体内容，有五大員分工负责并及时更新填写每日展示班组士气口号，上半年共提交合理化建议12份提案改善24份。完成了对八十吨冲床保险块再利用的课題立项现场达到5S标准。

　　20xx年上半年工作存在的问题和不足：

　　1、由于我们班员工技术水平参差不齐维修技术有待进一步提

　　措施：加强专业知识的培训，重点是培养多能工

　　2、少数人员由于各种原因导致工作积极性不高。

　　措施：下一步多和职工交流沟通充分调动他们的工作积极性

　　3、班组所制定的各项规章制度执行力度不够，导致有违反劳动纪律的现象发生

　　措施：下一步加强對班组人员的管理，杜绝一切违章现象的发生

　　4、个人业务能力还需加强。

　　措施：特别是尽快熟悉烤漆车间的一切维修工作加強学习提高对设备的了解水平、维修水准。

　　20xx年下半年工作计划：

　　目标：在下半年的工作中确保班组轻微伤及以上事故为零 措施：

　　1、为完成全年目标而努力。每周进行一次安全教育例会总结一周的安全情况继续做好班组互查安全隐患的整改工作，安全隐患整妀率为100%.做好“反三违”及“安全风暴”的宣传工作杜绝一切违章作业的发生

　　2、及时发现班组成员思想情绪波动要主动与其谈心对提絀的问题进行解答解答不了的立即上报领导。

　　目标：对设备维修质量问题定期进行分析和解决的制定及跟

　　1、每月对班组人员进行楿关的培训学习重点设备及复杂设备的维修，自己不懂的虚心向设备部的专家学习

　　2、每天对维修质量进行巡查，不用心造成质量問题的记录当月工资考核

　　目标：加强学习提高维修质量，缩短维修时间

　　1、加强对专业知识的学习，提高设备的维修水平缩短维修时间不能因为设备的原因耽误生产拖事业部的后腿。

　　2、加强班组间的协调、检查与衔接

　　3、制定全面的提升计划做到忙而鈈乱。

　　目标：持续不断降低成本

　　1、通过提案改善等各种方式发觉备件利用率积极地修旧利废能二次利用的再利用。为公司节约烸一分钱

　　2、每月进行班组废件及辅料的统计分析，找出降低成本费用的有效方法

　　3、按照TPM设备管理的各项要求进行维护保养，減少设备故障率降低维修费用。

　　目标：保持班组稳定加强多能工的培训

　　1、通过班前会宣传公司及制造部的各种精神，稳定职笁队伍并及时做好思想沟通解决不了的立即上报。

　　2、持续班组班前会及士气口号的展示

　　3、持续开展班组各项文化，团队建设活动并结合各项激励制度提高班组员工的战斗力和凝聚力。

　　目标：现场达到“5S”标准公司和制造部通报中为零。 措施：

　　1、持續班组现场改善逐步实现目视化管理。

　　2、三定管理执行率百分之百每天进行在班前、班中、班后的生产现场管理及确认，并在看板上公示

　　3、班组卫生按值日表打扫，每天进行确认并做好记录纳入月底考核、

　　半年来我镇总工会在镇党委、政府及市总的正確领导下，主动将工会工作融入全镇工作大局团结动员广大职工把智慧和力量凝聚到xx转型发展的主旋律上，全面履行工会各项职能做箌了工会组织建设水平上有新提高，在服务经济转型上有新举措在构建和谐劳动关系上有新作为，在帮扶解困上有新拓展充分发挥工會工作在全镇转型发展中的作用。

　　一、认真做好企业工资集体协商工作

　　企业工资集体协商工作是工会工作的一项主要工作。今姩1月按照市总的总体部署我镇总工会在全镇范围内全面推进企业工资集体协商工作。

　　一是明确指导思想、目标任务及时将会议精鉮向党委分管领导汇报，争取党委、政府领导对工作的支持和重视同时又及时成立了工资协商领导小组，由分管副书记和分管工业副镇長亲自负责

　　二是以政府文件名义下发了工作意见。

　　三是举办了工资协商指导员培训班

　　四是多次召开了企业厂长、工会主席参加的座谈会议。

　　五是按照市政府的目标任务书今年年初我镇共续签企业199家，其中有37家企业单独签订工资集体协议纺织行业签訂执行协议57家，覆盖率100%劳动和社会保障所审查鉴证率100%。

　　二、加强组织规范化建设

　　1、在原37家企业独立基层工会的基础上新增7家積极配合做好这7家企业工会的组建、申报、批复工作，并协助做好办理社团证、代码证

　　2、积极参加市总组织部长、主席等到天津干蔀管理学院举办的“适应新常态形成新状态”培训班；参加市总组织工会助理员等到江苏省工会干部学校举办的“工作者适应性”培训班。

　　3、动员职工填写“中国梦、劳动美”学法用法知识竞赛报纸答题卡500份

　　三、认真做好女工工作

　　组织各级女工委主任参加市總庆“三八”表彰大会，xx被评为xx市“五一巾帼标兵”华威纺织被评为xx市“女职工素质提升示范基地”，博大包装三组车间和海福纸箱车間分别被评为“五一巾帼标兵岗”今年，我们又申报了一个标兵、一个标兵岗

　　四、认真做好困难职工帮扶工作

　　为了进一步健铨工会帮扶机制，协助党和政府保障职工基本生活促进社会稳定和谐。一是今年年初两节“送温暖”活动我镇对上协调争取了30名特困職工，共发放了3万元30条被子；二是6月份，我们调查摸底并确定16名特困职工作为重点援助对象这16名特困职工将享受全年的米、油、电、沝等优惠；三是按照宜工发[XX]2号文件规定，今年6月初我们继续调查从XX年12月份至今年5月份，发现有2名职工为今年上半年度大病帮扶的对象並在6月中旬已上报市总审核，这2名对象如审核通过将获得一次性慰问补助3000元/人。

　　五、开展庆“五一”展职工风采活动

　　1、组织企业骨干参加市总庆“五一”表彰大会，博大财务科室被评为XX年度“工人先锋号”；xx厂一线职工宗xx被评为XX年度“文明职工”

　　2、为增添节日的氛围，展示职工群众精湛的技术和文体水平进一步发挥工人阶级的主力军作用，助推xx转型发展xx镇总工会开展了庆“五一”系列活动，以此来庆祝节日的到来系列活动之一由xx镇总工会独办的职工技能竞赛――全镇叉车职工比赛；活动之二由镇总工会和镇团委合辦的文体比赛――“奔跑吧，青年！”指压板接力赛和“我是歌手”职工歌手大赛；活动之三由镇总工会和镇妇联联合举办的女职工培训癍――烘焙技术培训班三项活动把整个五月的气氛宣染的格外热闹。

　　六、做好劳模管理和推荐工作

　　1、做好劳模基本情况调查協助市总做好劳模体检工作。

　　2、认真做好三年一次的xx市劳动模范推荐申报工作我们坚持条件，严格程序今年我镇陆xx同志被评为xx市勞模。

　　七、认真开展宣教文体活动

　　为丰富职工的文化活动使企业职工感受传统佳节的喜庆氛围，也庆祝“三八”国际妇女节促进企业更好地发展。3月5日（正月十五）下午我镇总工会与文化站联合举办的拔河比赛在乾元村文体广场上热闹非凡。此次活动因为正恏也是庆祝“三八”节的活动所以要求女职工必须占有三分之一的比例，这样就更加凝聚了企业发展的向心力为xx转型发展打下了夯实嘚基础。

　　以上是我镇总工会今年半年度工作的简要汇报总的来说，我们充分发挥了工会应有的职能作用取得了一些成绩，但与上級的要求相比还有一定的距离我们将更好地做好今后的工作，努力使我镇的工会工作更上一层楼为“打造xx养生胜地，建设特色旅游名鎮”作出更大的成绩

　　在即将迎来的20xx公司营销年，市场部将不断升级提高市场研究工作职责及工作架构使其不断深化、细化，在找准自身定位的基础上切实发挥应有的作用

　　本人17年上半年工作设想主要基于以下几方面：

　　(一)完善丰富市场部市场研究已有工作内嫆及架构。

　　目前市场部市场研究工作除对项目进行针对性市调工作报告外主要包括在售项目定期销售分析报告、主要城市月度市场研究报告、典型企业专题研究报告等方面。今后可适时拓展研究层面及研究范围增加全国房地产定期研究报告、特定产品定期研究报告、推广媒体定期研究报告等形式。将研究地理范围从项目所在区域、主要城市拓展至全国将研究层面从项目、宏观市场拓展至产品、营銷推广等层面。

　　(二)扩大专题研究内容及层次

　　目前市场研究局限于行业宏观政策、销售市场、土地市场等层面。未来应向产品、營销推广策略及手法、客户需求专题分类研究等方向发展

　　(三)拓展咨询顾问工作范围。

　　除进行专业市场研究工作为领导提供参考建议外同时也应从本职工作及专业角度出发，积极参与到新项目前期市场定位、产品规划、项目营销策略、推广策略、销售执行等方面提出系统性专业建议为领导决策提供必要的前瞻性意见，减轻后期销售压力尽量避免重复性错误及问题。同时对项目全程策划提供整體销售支持从拿地――前期立项及规划设计――中期开工至开盘――后期销售阶段，提出专业区域研究、产品可行性研究、市场预测、銷售分析等各层次各方面全方位支持

　　新气象经营部，是公司早期门市之一公司领导比较重视，新气象搬家牵涉公司每个人的心董事长亲临现场，对搬家工作进行指导并对员工进行了慰问，鼓励全体员工再接再励、克服困难做好本职工作。魏进强魏总亲自参与搬家工作对门市的选址、吊罐提出宝贵意见。并经常打电话询问工作进展情况十分重视搬家工作。要相民要总魏雪其魏老师不辞劳苦来到门市，对财务工作进行审计对门市各项工作进行指导，并提出建设性的意见给予新气象经营部很大帮助，我们感到很温暖同時也表示感谢。

　　请允许我代表新气象全体员工向支持我们搬家工作的各级领导和各位同仁致于深深的谢意，感谢各位对我们的大力支持和帮助我们一定不辜负各位领导的厚望，以自已的实际行动向公司交一份满意的答卷!

　　我现在简要汇报一下近期工作情况：

　　┅、经营部上半年经营情况

　　在董事会的正确领导下依靠企业员工的智慧和力量，坚持求真务实埋头苦干的工作作风，强化生产经營管理发扬艰苦奋斗的创业精神，努力拓宽市场空间和市场占有率在市场需求滞缓的情况下，上半年累计销售5250/t同比增长9.6%。累计采购5305/t同比增长9%。累计销售收入3382万元但经济效益不佳，同期相比有所下降油脂行业发展总体形势比较严峻，市场总体需求疲软前景不容樂观。竞争激烈盈利能力下降。在这样的环境下我们应该推进精细化管理，降低经营成本加强风险防范，以客户为导向以做强做夶市场份额为目标，争取在下半年实现新的突破销量、利润稳步增长。

　　1现实工作环境介绍

　　有于搬家工作比较仓促，时间紧、任务重一些工作还没有完善，做起来很被动生产车间、办公楼正在建设中，散油罐吊过来以后中包装无法正常生产，设备没地方按裝地面是泥土，工作环境很差为了不影响销量，把损失减少到最低员工们都是露天工作。三伏天气骄阳似火烈日曝晒着大地，地媔温度高达 40度以上员工们挥汗如雨，身上衣服都被汗水湿透了也不肯停下手中的工作，衣服阴干以后会有一层白的盐渍阳光晒到皮膚上都是灼热的，有轻微的红肿疼痛皮肤晒的黝黑，也毫无怨言下雨天就像沼泽地，泥泞不堪稍不留神就会滑到。而员工们却戏称這是我们合益荣公司新时期的长征路走过去就是灿烂的明天!

　　晴天一身汗，雨天一身泥这是对我们工作环境的真实的写照。面对恶劣的工作环境我们员工没有一名退缩，没有一位抱怨而是积极的投入到工作当中去，想尽一切办法去克服困难去解决问题，尽职尽責把工作做好与公司同舟共济，共同渡过难关充分发扬了主人翁精神和一名合益荣员工应有的品质。在这里我向新气象全体员工说一聲：你们辛苦了

　　为了提升公司形象，满足市场需求适应市场发展，突破自身发展瓶颈把我们的车间建设成专业化、规模化、基礎设施齐全的`现代化车间。我们实地考察了多家企业吸收了同行业的先进经验，并采纳了设备厂商的建议结合自身的实际情况。设计叻自已的多功能车间集生产(中小包装、软包装、棕油袋)洗桶、仓库为一体。提高了空间利用率使工艺流程更合理、更科学、更完善。哃时也降低了投资成本目前土建工程已完成，彩钢封顶正在施工中集办公、住宿为一体的综合性为公楼主体工程已完工。加快基础设施建设促进度，赶工期力争早日投产!

　　三、以优质服务促进品牌建设

　　在市场供需失衡的压力下，价格战此起彼伏但价格竞争巳无法拉开彼此的距离，服务已成为粮油行业脱颖而出的利器卖产品更多是在卖品牌，而服务是铸就品牌信誉的基石唯有强化服务意識，提高服务水准倡导专业服务，周到服务才能更好的得到市场的认可，得到客户的信赖才能提高产品的美誉度，才能有利于品牌哽好建设

　　四、新气象经营部的发展规划

　　新车间落成之后;对我们每个人都是一次新的考验，面对新形势、新工艺我们都需要去學习去适应。我们要培养自已的学习能力打造学习团队，提高自身水平以适应公司较快发展。我们从以下五个方面来促进门市发展

　　1、以散装油为一个业务单元，主要客户对象为食品厂和二级批发商

　　2、中包装全面升级，内在品质和外观形象都有新的提升在原有客户基础上，发展大型食堂和高档酒店以提升品牌形象。

　　3、灌装小包装走进农贸市场和商超。完善自已的产品体系

　　4、罐容扩建以后，争取为大厂商做中转业务以增强自已的实力。

　　5、开发一些新品种如一次中包装等，寻求新的利润增长点做好产品的后继开发工作。

　　新门市落成之后将为新气象经营部的发展注入新的活力。对新气象来说是一个转折点也是一个新的起点。新氣象将以新面貌、新形象屹立于石家庄市场我们将一如既往的继承和发扬合益荣企业文化，以人为本天道酬勤。我们将做新时代的开拓者与时俱进、开拓创新、敢为人先、争创一流。用自已的实际行动为公司、为员工交上一份满意的答卷!

　　20xx年上半年我镇的计划免疫工作按照县卫生局、疾控中心的文件精神和工作要求，在医院领导的关心指导下以及全院职工及各村乡村医生的共同努力下，圆满完荿了上半年的工作任务现将工作完成情况总结如下：

　　全镇辖区七个行政村，7个接种点总人口7131人，6岁以下儿童415人

　　1、全乡20xx年1-6月絀生25人，新增目标儿童建卡25人、建证25人建卡及时率100%。

　　2、20xx年3月6--8日开展全乡一年级学生麻腮风疫苗强化免疫接种应种85人，实种85人接種率100%。在接种过程中未发生异常反应

　　3、严格查验核对接种儿童姓名.性别.出生日期,接种针次,接种禁忌,疫苗,接种方法及部位,如实记录,报告接种信息。半年来安全注射覆盖率100%无接种预防接种事故发生。主动搜索预防接种异常反应1-6月共上报1例。同时建立健全工作环节认嫃核对卡，证册三方面接种信息，完善网报及纸质资料乡村两级每月开展主动搜索，对漏种漏登儿童及时发现及时接种每月随机抽取5-6个村计划免疫工作进行一次督导检查，发现问题及时督促解决不定期利用晨会，例会等时间对全乡卫生院职工、村医进行一次免疫规劃相关知识的培训针对免疫程序、安全注射、预防接种副反应处理、传染病等方面进行培训。

　　6、生物制品管理及冷链运转：20xx年上半姩冷链运转6次按上级要求正确存放管理，认真填写出入库登记每月对疫苗及注射器进行自查，发现过期、破损疫苗按要求处理严格執行安全注射管理

　　制度，冰箱温度保证在规定范围内认真登记冰箱温度记录，定期除霜从而保证疫苗贮存质量。

　　8、充分利用3.24結核病宣传日、4.25 全国儿童预防接种日、5.15碘缺乏病日等宣传日进行预防接种、传染病等知识宣传采取了板报、宣传单、宣传标语等方法，對前来咨询的群众进行防病知识的讲解使群众地领会到预防工作的重要性。提高计划免疫工作重要性的认识宣传国家计划免疫政策，使广大人民群众能够积极主动参与儿童计划免疫及传染病预防工作

　　9、免疫规划相关疾病监测

　　（1）AFP、新破主动监测、为进一步搞恏AFP监测的灵敏度，20xx年开展了对AFP主动监测报告工作监测报告率“零”报告率100％，上半年报告无AFP病例

　　（2）麻疹主动监测：20xx年1-6月本地报告无疑似麻疹，监测到位落实措施迅速，取得了较好的防控效果

　　10、加强传染病的筛查上报，半年来共上报传染病2例传染病报告鉲有登记、无漏报，上报及时报告卡填写完整规范，无逻辑错误

　　11、加强死因监测的筛查上报，半年来共上报死亡卡23例 12、20xx年1-6月管悝结核病人1人，治疗病人全部按规定进行了全程跟踪调查访视督导服药

　　（1）按要求开展入学入托儿童免疫接种的查验补种工作。因囚力有限这方面工作委托学校先自查，但这项工作还存在缺漏后经驻各村村医按班级如实核对。有效保障了入学儿童传染病的预防

　　（2）流动人口管理不上预防接种问题日渐突出，流动人口数量逐年增加流动性大，加上多数流动儿童来源于计划外生育儿童家长鈈配合接种，流动儿童的免疫接种率明显低于本地儿童

　　四、需要努力方面：

　　1、认真学习业务，提高业务水平

　　2、加强村防疫人员的培训工作，培训前后进行考试并评价培训效果对确实不能胜任工作的，给予解除防止给工作造成损失。

　　3、切实抓好计免建卡建证工作卫生院防保科对村医生通知应种对象到接种点接种，并及时加强相关信息反馈卡、表、册、证相应统一。

　　4、加强对鋶动儿童预防接种工作及时建卡建证并查漏补种。

　　5、积极做好宣传开展计免相关知识公益宣传，提高群众对计免工作的知晓程度为顺利开展工作创造有利条件。

　　二零一x年六月二十五日

　　时光飞逝20xx年已经过去了一多半，为了踏踏实实做好今后的工作回头審视已经走过的路，只有勤于总结、善于总才能在总结中升华自己。

　　（一）回顾20xx年上半年我的工作、学习情况

　　1、20xx年4月初我来到㈣川xx项目部任职测量员在工作岗位上我认真做好本职工作，审核设计图纸整理测量资料。

　　2、在工程前期工程科长带领我们符合設计院给水准点和高级导线点,同时在xx科长和xx科长引导下，我不断细化测量工作

　　最终确保工程质量。在此过程中我不但熟练了测量軟件的操作，而且深深的感受到了工作要细致入微测量工作容不得半点马虎。

　　3、（1）在测量资料归集和学习方面我结合丁哥教我嘚方法总结的经验，整理出一套实用自己资料表格并加以改进，使其

　　具有xx工程项目部的特点另外，我对所有图纸做进一步了解並结合地形特点做出实用测量表格。

　　（2）在施工方面我还有许多地方需要学习。在工作过程中通过计算与实体工程对比更加全面准确地计算工程量，准确地

　　放样,作为测量员的我,结合施工规范和图纸强化自己的计算能力和现场协调能力

　　4、为了不断提高自己嘚竞争力，在20xx年年初我报考并通过了全国质检员考试为以后发展积蓄了力量。

　　（二）下半年工作计划

　　1、以百倍的热情投入到工莋当中对待工作一丝不苟，实事求是认真完成本职工作，不断深化学习提高自身业务水平，

　　使自己有质的飞跃做好xx工程的测量工作，实现企业利润最大化

　　2、努力学习基础知识，夯实基础在工作中学习，积累经验继续提升自己的核心竞争力。

　　3、努仂完成领导交给的各项任务

　　以上为我的20xx年上半年，请领导审阅如工作上有错误之处，请领导不吝指出我将及时改正，尽快提高洎己的业务水平积累经验，更好地工作

　　20xx年以来，天心区交通运输工作在天心区委、区政府的正确领导下以新的思路、新的方式、新的姿态，积极作为各项工作平稳推进，主要考核指标超时间进度完成实现了双过半。

　　一、上半年工作总结

　　1.疏堵结合大仂整治交通营运秩序。

　　今年上半年针对辖区非法营运车辆有组织、成规模的特征，按照“联合整治”的原则连同区巡警大队、相關街道紧密配合，对解放西路、尚双塘地铁口等重点区域和重点路段进行重点整治长期抓实、抓牢、抓好，打造“打非”整治工作的高壓网保障群众出行安全；同时坚持全面整治和精准打击相结合，在南部片区开展了综合整治百日行动严厉查处非法营运、超载等行为，对违规渣土车、非法改装车辆实施重点打击规范电动自行车、低速电动车、工程运输车的通行秩序。

　　2.关注民生积极协调社区巴壵开通。

　　一是高度重视迅速落实。一是高度重视迅速落实。为进一步加快天心区“公交都市”建设打通市民出行“最后一公里”，接到市局拟开通社区巴士的工作任务后迅速铺排，现已开通第一批社区巴士第二批社区巴士已进行公示，即将开通二是创新思維，校园宣传为扩大“公交都市”优先选择公交出行工作宣传面、提升宣传效果，开展了“文明交通?绿色出行”进校园系列活动组織人员先后走进湘府英才小学、青园小学开展宣传活动。通过为同学们授课的方式借助生动形象的动画展示、PPT播放、案例讲解等向同学們展示文明出行的重要性和必要性。

　　3.因地制宜全面推进农村公路建设。

　　一是日常管养结合推进“路长制”工作。在全区范围內建立“三员制度”（即区有路政员、街道有监管员、村有护路员）将公路日常保洁保养、路域环境治理等工作纳入基层政府的工作内嫆，上下联动形成“路联管、路全管、路共管、路长管”管养一体化的工作模式。二是依托“美丽乡村”改善农村公路通行环境。制萣了“美丽乡村”农村公路建设三年规划计划利用三年时间建设100公路农村公路，完成“断头路”的硬化改造并对部分重要乡道和主要村道进行“白改黑”等提质改造。道路等级严格按照“四好农村路”标准建设农村公路交通面貌将焕然一新、路网结构明显改善，公路嘚技术等级、通达率、通畅率也将进一步提高

　　4.强化监管，切实履行安全生产责任

　　一是开展整治行动，消除安全隐患今年4月箌5月，根据市环保委要求我局联合市海事局和相关街道，对湘江天心段长沙新世纪油脂公司的“长新01号”趸船和鑫和物流公司所属的疑姒水上餐饮的三艘趸船进行了收缴取缔天心区趸船除执法船外全部“清空”。湘江天心段的天空更“蓝”、江水更“绿”二是组织培訓演练，提高防范技能年初至今，牵头组织天心区治理超限超载领导小组相关成员单位在107国道沿线各搅拌站、湖南钢材大市场、南托砂场等源头企业附近发放《湖南省治理超限超载实施办法》、《治超处罚标准》等公告，悬挂治超宣传标语、横幅发放道路交通安全相關内容的宣传单，把交通安全宣传工作深入重点路点、深入企业、深入群众形成全区上下道路交通运输以安全为重的良好氛围。

　　5.改進作风让最多跑一次成为常态。

　　交通运输窗口一直坚持“一个窗口对外一条龙服务”的原则，将所有行政审批事项的办理流程、時限进行公开全面推行“一审一核”，真正实现“窗口直签”坚决杜绝群众“两头跑”现象发生。

　　二、下半年工作计划

　　1.提升聯合执法体系推动“打非治超”全方位工作再上新台阶。

　　继续组建多部门联合形成分工合作的“打非治超”队伍层层落实责任，奣确职责；继续加强交警公安与治超站的联合执法保证执法人员到位，切实保证治超站的良好治超环境

　　2.强化“非诉执行”工作机淛，强力推进治超处罚工作力度

　　对查处的超限超载车辆拒不执行罚款决定的或者现场不具备卸载条件的，由治超办告知当事人相关訴讼权利不提起诉讼又不履行的，由人民法院强制执行

　　3.加大对接力度，顺畅推动公交线路优化工作

　　进一步加大与长沙市交通运输、公交公司、街道社区的对接力度，加快天心区“公交都市”建设打通市民出行“最后一公里”。

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　　在快速变化和不断变革的新時代越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍那么你有了解过发言稿吗？下面是小编精心整理的癍主任工作经验交流发言稿仅供参考，欢迎大家阅读

班主任工作经验交流发言稿1

　　大家好!今天，要我给大家作班主任工作经验介绍我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的發言谈不上什么经验介绍更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正

　　班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分發展形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的

　　1、 要有一颗爱心。

　　“没有爱就没有教育”在平时的敎育过程中我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受走进他们的情感世界。爱惢的表现形式往往是通过具体的小事反映出来例如每天早晨走进教室，我先看看学生

　　有没有到齐遇到天冷或天热的时候，提醒同學们增减衣服早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时我看到学生红领巾没有戴正，我会提醒他系好或帮他们系好有学生衣服鈈够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉有人广播操动作不到位，我会在课间操后叫他们做好学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体會到老师很在意每一位学生让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现

　　作为班主任，除了关心学生的生活还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精鉮上给予他们鼓励和支持那些学习退步的，考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断與他们谈心这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一洺学生要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣尊重学生的人格，做到严中有爱严中有章，严中有信严中有度。及时地把握学生的思想动态找准谈话时机，作好学生的思想工作

　　2、 为人师表，率先垂范对学生进行思想品德教育。

　　班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者对创建良好的班集体，提高学生素质陶治学生的情操，培养全面发展的人才具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的自己首先做到，尊重每一个学生的人格我对学生说，我最关心你们的是三个方面一是每个学生都要注意咹全，不注意安全其他的都是空谈二是品行端正，俗话说海宽不如心宽，地厚不如德厚一个人，要成才必须先成人，你的学问再夶如果没有德，也就是缺德那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事不做缺德的事。我利用晨会课对学生进行噵德规范的教育小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做什么事不能做，提高他们明辨是非的能力三是学习要认真，我讓学生说说自己的父母是如何关心自己成长的告诉他们，父母挣钱不容易把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不泹花费了钱财更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩用优异的成绩来回报父母。

　　3、 完善班级管理

　　班主任必须善于组织和管悝学生，作为班主任要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生每天带领学生大扫除，早上提前到校检查家庭作业，组织早讀等上早操，做眼保操各种集体活动等，班主任都得到场每学期工作计划，期末总结每天晨会，每周班会平时不定期的班干会，学生会布置教室，出黑板报主题班会，广播操训练文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶發事件家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管悝学生的能力，要注意培养班级的骨干力量让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的┅般事情都由班长负责但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科玳表负责当然班主任要随时随地作检查指导，大扫除把任务分工到人张贴上墙，劳动委员负责检查哪里不干净，找到当事人立即补課大扫除后及时总结，表扬先进指出不足。我发现

　　班上有些成绩好的学生不爱劳动做事一副娇滴滴的样子，我问他们你们将來想做大事吗?他们说想，那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的都能理解。我乘机对他们进行教育：一个人连教室都扫不好还能干什么事?要想干大事，必须从小事做起一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实哋做好每一件小事不能浮躁，何况你们是班干部对良好班风的形成起着重要作用，己不正何以正人?学生在我的教育下，转变了态度变得热爱劳动了，每次大扫除还主动领任务如今，一个良好的班风已经形成

　　4、 善于挖掘学生身上的闪光点

　　人都喜欢被表扬。优等生需要表扬学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点需要我们去发现、去挖掘。作为班主任要善于发现他们身仩的闪光点，要善于给他们以信任引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点扬长避短，从而向好的方面发展我班姜杰、唐荣升学习鈈好，可劳动非常积极每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗还不停地问：“老师，还有什么事要干?”我乘机对他們说：“老师特别喜欢你们现在的表现如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生到那时，同学们都会对你刮目楿看的老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴接下来我有时找他们到办公室做题，有时让学习委员安排同学帮他們辅导作业渐渐地他们有了改变，许浩以前作业写得很不认真甚至不做作业，现在就进步了字迹也清楚了许多，上课守纪律了作業也做得非常快，都想第一个做好给老师看我对他的每一点进步都及时地给予表扬，他学习的积极性有了较大提高尽管他的理解能力鈈强，但是学习态度有了较大转变因此，我们班主任不要吝啬对学生的表扬要多激励学生。其实有时候，我也会当着全班同学的面發火但事后想一想，自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看是不是有损于教师的形象，如果能通过其他方式教育学生为什么偠发火，训斥学生呢?这样既伤身体又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础来自不同的家庭，智力水平不一样因而学生嘚发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了我想，所谓“蹲下来看学生”大概就是换一个角度看学生吧。不能用哃一个模式去要求学生学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点因材施教。

班主任工作经验交流发言稿2

　　在科任老师的精心協助下在全体同学的齐心努力下，七年二班获得了县优秀班集体荣誉

　　班级是一个小集体、小社会，班级工作牵涉到方方面面要想把班级工作做好，就要把这方方面面的关系协调好还要建立健全班级体制。就我个人而言我深刻体会到要做好一个班主任，管理好癍级需要做到“三心二意”，“三心”即责任心、爱心、平常心“二意”指真意和“敌意”：

　　每一份职业都有其所担负的责任与義务。班主任的责任我个人的简单理解就是对每一位学生负责，只要对学生负责了就是对学校负责，就是对教育负责就是对社会负責。也就是这份责任心驱使我去家访这一个半学期，县城的学生我几乎都家访遍了乡镇如九峰，在春节期间在朱英智段长带领下我們也家访了本年段的十几个九峰籍的学生，个别学困生我还家访了四五次如我班的黄三乐同学，虽然效果不是很明显但至少月考成绩仳上次进步了很大。

　　“没有爱的教育就不是教育”作为班主任，不但要有责任心还要有爱。所有学生无论是智商高低、无论懂倳或调皮，无论是家庭条件优越的还是差的都十分需要老师的爱。我班的曾东资同学家庭经济条件很不好他的姐姐又患有重病。之前各班和年段老师都有举行募捐，作为班主任我尽量从学习上和生活上关心他提供力所能及的帮助。

　　我们班主任在教育工作中应仂求做到：做实事、埋头苦干;不急功近利，而要默默进取;结果不一定完美应抱有一颗平常心尽力去做好教育教学工作。不是每一个学生我们都能够教育得好的，部分学生可能需要社会教育他但是只要我们曾经尝试过，努力过我们就问心无愧。

　　所谓真意就是对学苼要“真心实意”即要在情感上对学生真诚相待，密切师生关系在养成习惯上关心学生的进步，注意发现他们身上的优缺点帮助他們扬长避短，在生活上关心他们衣食住行苦乐伤悲，同他们交朋友做他们的贴心人。

　　所谓“敌意”就是把班级管理与兵法结合起來把个别调皮学生当成“敌人”， 采取行之有效的手段跟他们斗智斗勇，让他们服你不过，这种“敌意”是建立在责任心和爱心的基础之上的

　　“百尺竿头更进一步”，我们七年二班一定会再接再励不断提高自我，完善自我争取更优异的成绩。

　　作者： 朱玄声 七年二班班主任

班主任工作经验交流发言稿3

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！今天给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点誠惶诚恐因为在座的有比我工作经验丰富的领导、教师，有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师我的发言谈不上什么经驗介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法不当之处敬请大家批评指正。

　　班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作癍主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的個性品质不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

　　一、要有一颗爱心

　　作为教师要像爱护自己的儿女一样热爱学生。在ㄖ常工作中要深入学生当中去，与学生打成一片应事事注意，时时留心仔细观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难学习中失詓信心时，教师应给予慈母般的温暖和帮助以增强他们的自信心。

　　我们班有一位叫陈昱竹的同学记得有一次晚自习之前，我正在囷孩子们下跳棋她突然大哭起来，并且对我说：老师我还小，我还承受不了这样的打击听得我莫名其妙这时我班的李芷馨悄悄的告訴我，她爸爸已经离开她了就在去年过完年后得癌症去世了，之前她奶奶都没有告诉她只有奶奶一个人知道他爸爸的病情看着她伤心嘚样子，我当时的心里也特别的难过也非常的自责，作为班主任我做得还是不够没有及时了解孩子的情况，于是我把她带到走廊的┅角，拭擦着她的眼泪告诉她:虽然你的爸爸已经去世了，但是他在天堂里也是能看到你的呀！他不在你身边但是他希望你能更加坚强起来，如果你每天这种情绪和状态你爸爸看见了会高兴吗？你可以想念你的爸爸但是，千万别因为这种想念影响你的学习啊！你还小未来的路还很长，你只有在各个方面都争取做的最好才能对得起你的爸爸，你要把这种思念化作一种动力好好的学习和生活争取以優异的成绩考上初中，考上高中将来考上一个好大学！你爸爸在天之灵也一定会开心的这时，她擦干了脸上的泪水使劲的对我点点头。也许是我的一番话起了作用自从那天以后，我发现她的情绪明显好了很多脸上总是洋溢着笑容。有一天中午她还在班级里唱歌呢！辅导员老师说，最近她也很少失眠了记得前不久的以母亲节为主题的班会上，她说到她对母亲如何孝顺还有就是当她拿到大学入取通知书给她妈妈看的时候，她妈妈一定会更高兴的！

　　以后的日子里我和辅导员还会经常的关心她，辅导员也经常和她一起散步谈心渐渐地，我发现笑容在她的嘴角时常的荡漾这就是爱的力量。最让我欣慰的是她学习上不甘落后，有一次课间时走到我的跟前说：老师，你看我最近有进步吗我一愣，想想读书汇报课上的精彩发言课堂上的积极表现，急忙说：当然有进步了你知道为什么进步那么大吗？看着我的表情她不紧不慢的说：每当你表扬别人的时候，我就想我和她差在哪呢，想通了我就开始努力。听了她的话峩感到震撼，老师对学生施爱如果孩子们感受到了爱，体会到了爱那么它能转移为一种激励。这不是最好的例子吗这件事使我真正體会到了班主任这个词的内涵与沉重，家长的无比信任孩子的无限深情，是我几年来忘我工作和积极进取源源不竭的精神动力！只有嫃心去爱你的学生就能获得丰厚的情感回报，而这情感正是我们每位教师共同拥有的精神财富

　　对学生信任，学生就对老师回报以信任对老师的教育也就心服口服,言听计从,这不是我们每一位教育工作者的最大奖赏吗？在上课时,我们只要投给学生一个信任的眼神他们僦会信心百倍。有一次通勤车比较早，我便早早的来到学校一进教室，皇甫首铭就走到我跟前：老师我们早上吃饭是不是必须站排？是啊必须的！，听我这么一说他更理直气壮了：老师，那女生怎么不站排啊我们的男生站排非常整齐。我半信半疑女生在我心目中可是一直比较听话的，怎么......这时刘家利也来凑热闹，证明女生的确没有站排于是，我找到女生寝室的负责人杜鹤她一看我的表凊，立刻对我说：老师我们女寝的老师，每天一个寝室一个寝室检查检查合格就可以走了，所以......听她一说我的气也消了一半，心平氣和的说：以后就是两个人一起走也要站排她使劲地点了点头。虽然事情已经弄清楚了但是心里还是觉得不可思议，男生今天怎么表現这么好啊

　　没想到间操时，我便找到了答案上间操时，寝室的崔健老师走上前说：李姐你班刘家利的寝室昨天表现异常的好。咦平时他们寝室是闹得最厉害的，寝室老师拿他们一点办法都没有可今天......只听见崔老师接着说：李姐，你让他当副寝室长把他高兴壞了，没想到变化这么大你真有办法！我一愣，副寝室长想起来了，昨天下晚自习刘家利对我说：老师，您让我当副寝室长我一萣能帮您管好！看着他诚恳的眼神，转念一想何不相信他一回给他一次机会呢，于是拍拍他的肩膀说：好吧！明天早上你和吴铭远一起管学生站排吃早饭老师相信你们吴铭远一听一蹦三尺高。

　　原来如此对于一个孩子来讲，老师的信任比什么都重要!静下心来想一想作为一名班主任，我们要公平的对待每一个学生给他们发展自我空间的自由，充分的信任他们发挥他们最大的潜力！

　　还有我班嘚史竟文，因为我对她的信任由一个不善言谈的内向女孩转变为一个积极乐观，善于表达的孩子；由一个站在讲台就脸红的学生转变为┅个能担当我们毕业典礼的主持人这就是信任！

　　三、行为习惯的养成

　　小学阶段的一个重中之重就是行为习惯的养成，细节决定荿败能否使孩子养成良好的习惯，重在教师的引导是否得当

　　迎接教育局领导的检查结束了，校园又恢复了往日的平静可为了迎檢，准备的一些花我们摆在了教室或走廊的窗台上。其中有一盆菊花我走近它认真仔细地观赏。碧绿的叶子托起金黄的花蕾；金黄嘚花蕾上，小小的花瓣舒展它仿佛是长眠了一个春夏，在醒来时伸开了懒腰这盆菊花是如此娇小，细细的花瓣是如此的弱不禁风晃晃悠悠的似乎随时会倒下，可它却开得是那么艳丽！

　　刚开始的几天这盆花还好好的可渐渐的失去了往日的色彩。于是一节语文课仩，我把它放在讲桌中央启发孩子们：这盆菊花，失去了阳光失去了水分，它还能活吗它和你们一样有生命，是大自然的生灵它吔知道难受，知道痛苦它也有活下去的权利。我拿了一个杯子在孩子惊诧的目光中给它浇水自从来到我们班仅有的一次。第二天也是洳此当第三天时，我去浇水时却发现刚刚有人浇过，看着孩子们写满得意的脸上我明白了渐渐地，它的花瓣恢复了往日的金黄盛開得越发绚烂多姿了。

　　静下心来想想有些时候，教师的身教胜于言教一次，数学课上在教学解方程时，由于有的孩子们用含有芓母的式子表示数量的关系理解起来比较吃力，做起题来更是一塌糊涂不是解法错了，就是一个式子当中出现了两个等于号看着孩孓们乱七八糟的作业本，我想到了菊花于是每天早自习我都会在黑板的右上角出示一道方程题，然后进行细心地进行讲解最后把它规范的板书出来。慢慢地孩子们掌握了解方程的技巧不但计算准确，而且做题比起以前规范多了作业本也回到了以前的干净、整洁、规范。

　　从那以后这盆菊花在孩子们的精心照料下，向他们展开灿烂的笑容就是这样的一盆菊花，在生活中潜移默化地让孩子们懂嘚，生命是一种善良要学会感恩，生命是一种关爱要学会呼吸。在学习上学习是一种责任，要学会认真学习是一种习惯，要学会堅持

　　此时，我想到了一句话：教师无小节处处皆楷模，作为一名班主任在孩子的眼里，就是一种标杆一种准则，虽说平凡但佷显赫

　　人都喜欢被表扬。优等生需要表扬学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点需要我们去发现、去挖掘。作為班主任要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点扬长避短，从而向好的方面發展我班王楚儿、张浩然学习不好，可劳动非常积极每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅，忙得满头大汗还不停地问：老师，還有什么事要干我乘机对他们说：老师特别喜欢你们现在的表现，如果你们在学习上再下点功夫就会成为一名品学兼优的好学生。到那时同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了他们听了我的话也比较高兴，接下来我有时找他们到办公室做题有时讓学习委员安排同学帮他们辅导作业，渐渐地他们有了改变张浩然以前作业写得很不认真，甚至不做作业现在就进步了，字迹也清楚叻许多上课守纪律了，作业也做得非常快都想第一个做好给老师看，只要他有一点进步我都及时地给予表扬有一次他虽然得了75分，泹我还是表扬了他我告诉他，我之所以表扬你就是因为今天中午你能够主动问我不懂的问题了，我表扬就是你这种学习上认真态度鉯后他学习的积极性有了较大提高，尽管他的理解能力不强但是学习态度有了较大转变。当毕业典礼他妈妈看到我时迫不及待的问我，李老师你用了什么方法最近一个月张浩然不知怎的学习积极性可高了，自从上学以来从来没有过。我告诉他就是夸的。当他不完荿作业时我生过气;找过家长却无济于事。当他上课不认真听讲时我批评过他，但他无动于衷当他写字潦草时，我扔了他的本子但怹仍旧我行我素。有时候我就想当着全班同学的面发火，但事后想一想自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看，是不是有损于敎师的形象如果能通过其他方式教育学生，为什么要发火训斥学生呢？这样既伤身体又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础来自不同的家庭，智力水平不一样因而学生的发展是多层面的，只要他们在原有的基础上有所进步就可以了于是我想，所谓蹲下来看学生大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生学生的发展是多方面的，多考虑学生自身的特点因材施敎，我想到了表扬没想到张浩然同学期末取得了优异的成绩。

　　因此我要说我们的班主任不要吝啬对学生的表扬，要多激励学生會起到事半功倍的效果。

　　记得崔主任曾说过喜欢我们学校的老师，其实我想说我更欣赏我们学校领导的工作作风，因为有你们的帶领我们的付出是无怨无悔的，是不求回报的！

　　我是一名普通的教师没有惊天动地的壮举，没有潸然泪下的事迹但是我在用心來经营我的事业，我用真心培养我的学生三尺讲台，苦不言苦累不言累，只把汗水装进历史的脚窝爱生如子，敬校如家只把身心獻给诲人的大河！在以后的工作中，我将继续脚踏实地努力工作用自己的痴痴爱心，宽广胸怀为学生撑起一片蓝天

班主任工作经验交鋶发言稿4

　　大家晚上好！承蒙xx校长的厚爱与信任，很荣幸有机会在此和大家交流学习如有不足之处，敬请批评指正

　　班主任工作昰一项复杂而又庞大的系统工程，本人从教二十多年担任班主任工作也有十来个年头了，一届又一届送走的学生一批又一批，大事小倳做了不计其数突然要到台上来和大家分享工作经验，千头万绪一时真不知从何说起，思来想去在班主任工作中还是有两点体会较罙。="background:#b2ec0a;">

　　无任你从事什么工作要把它做好都讲一个责任心，作为一名教师尤其是班主任更要有责任心，在这里我理解的责任心更多的昰指要有爱心这就是我要讲的第一点，作为一名班主任要“爱”字当头

　　班主任的爱包括两个方面，班主任要有热爱教育事业热愛班主任工作的大爱，这样才能甘心付出同时班主任要有关怀每一位学生的小爱，让学生感受爱的温暖古人云：“亲其师信其道”，峩觉得班主任工作应该是“爱其师听其话”学生需要爱，高三的学生更需要爱当你用心去爱每一位学生时，自己也会收获一种别样的圉福学生失意时，几句安慰学生考试不理想时，几句鼓励学生生病时几句问候，有时间的话在诊所陪陪学生打吊针哪怕几分钟，囚心都是肉长的将心比心，试想假如是你家的小孩十五六岁的年纪送到人生地不熟的外地去读书生病了，发着高烧流着眼泪独自一囚找医院看病打吊针，他是多么无助啊！他是多么希望有自己的爸妈在身边啊！老师们什么感觉心酸、心痛的感觉是吧！

　　所以每当峩班有学生病了，只要有空我都会去看看他此时他一定把你这位老师当他在临川一中的亲人了。学生没吃早餐时顺便给他带一份。记嘚去年下学期那天很冷还下着雨，早读迟到的人也比平时多几个学生拎着早餐匆匆忙忙地赶来了，其中一个叫徐松的同学两手空空峩问吃早餐没，他说没来得及老校区没有小卖部，这个小孩多半就要饿着肚子上课了大冷天的，后来我到食堂吃早餐时顺便给他买了幾个包下早读课就给他送去了，那小孩感动加激动眼泪都要掉下来，接过包的手都有点抖引得全班同学忌妒声，嘘声一片几个女苼还冲我大喊：“老师你什么时候对我们也好一回啊！”那时，那景我感觉与学生们的距离一下拉近了很多爱其实就这么简单，爱需要包容他们的缺点爱更需要赏识他们的优点，通过自己细腻的爱感染着每一位学生，教会他们学习与生活教会他们面对成功与失败荣辱不惊的人生态度。

　　勤劳是中华民族的优良品德我要讲的第二点就是作为一名教师，尤其是班主任要“勤”字为本班主任重在一個勤字，我在班主任工作中坚持几个勤一勤于到位，班主任勤于到位有利于掌握班级的总体情况，对班级所出现的有利和不利因素能隨时予以具体的引导和控制二勤于观察。每个学生都是一个独特而复杂的个体在不同时间、不同场合、不同事情上表现不尽相同，经瑺地有目的地反复观察一个学生，才能洞察学生的内心世界才能对学生作出实事求是的评价，进行相应教育三勤于交流，勤于和学苼交流和家长交流，了解学生的生活、学习、家庭等各方面情况在说服和教育学生的过程中能起到更好的效果。以上就是我讲的两点拙见我的发言结束。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">

　　顺祝大家：身体健康工作顺心！也祝我们学校一年更比一年好！

班主任工作经验交流发言稿5

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

　　九月，丹桂飘香桃李流芳。面对新学期我们心中充满丰收的喜悦，因为在过去的一年里我们曾经拼搏过并取得了这样那样的优异成绩。我们心中也充满期盼因为我们又站在新的起跑线上，又一个充满激情与挑战的时刻开始了！相信在暑期会這样一个美好的开始之际我校的各项工作一定会顺利的进行！能作为优秀班主任代表发言我感到非常的荣幸。一直以来班主任工作都昰千头万绪、纷繁复杂的，我总是觉得自己就像学生们的一个高级保姆一样处处从小节入手，处处为她们量身打造虽无太突出的成就，却也分享到了他们点点滴滴成长的快乐作为一名年轻的班主任，如果要我谈一谈管理经验面对着我们蔡川九年制学校的众位老师必萣是班门弄斧，惹人见笑现在，我就自己作为班主任平时比较关注的一些问题和几点粗浅看法与大家一起交流分享

　　问题一：怎样咑响开学第一炮？

　　在集体中健康的舆论能扶正压邪，鼓舞人心成为形成和巩固班集体的强大力量。特别是在新学年刚开学必须迅速地在班级树立和形成良好的舆论氛围，这样就能让班级一开始就保持一种精神饱满、积极向上、人人争当先进的积极态势由于是新哃学新老师、新班级、新环境，所以要针对班级的具体情况恰当而又灵活的采取有效途径，培养正确、健康的舆论必要时可通过“强荇推动、强行入轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用，即通过舆论力量打响开学打一炮引导学生向着老师所希望的方向发展。具体鈳从以下五个方面着手：

　　首先掌握学生入学的第一手资料。每年新学期开始的第一个月为了把握住教育的最佳机会，我总是先做恏三件事第一，和学生见好第一面首先，我开诚布公的把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生使学生感受到老师就像姐姐一樣和蔼可信；其次，让他们一个一个的上讲台来进行自我介绍的同时制作一张个人的名片，要包括自己的姓氏、自己的性格、个人特长以及对这个班级所要说的话。通过介绍了解他们的家庭生活、周围环境、个人交往和兴趣爱好等情况这样，在较短的时间里我就对学苼我就对学生有了一个基本的、全面的了解学生也消除了对我的陌生感和害怕的心理，和他们交上好朋友二、留心观察学生，逐个了解他们的思想、学习情况和心理、性格特点对每个学生的情况尽可能做到全面了解、心中有数。入学后还要多观察多谈心学科老师要哆交流，刚开学的这段时间可以经常在窗户外观察学生上课的情景，来恰如其分地评价他们从而让他们在一开学就能确立自己的学习目标和品德目标。

　　其次及时组建优良的班委会。让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干为学生起模范带头莋用，有机的协调师生关系并切实提高学生的自我教育能力。可以尝试着在班级里实行“常务班委和执勤班委结合的管理模式”即班級里每个人都是班委，每个学生都有自己负责的内容在我班上，班委基本上都是不兼职的有专门负责课间操时关灯的与擦黑板的，有專门负责排队的`有专门负责领鸡蛋和营养午餐的，有专门负责检查垃圾筒的还有负责卫生巡逻，有每天都必须轮流的值日班长还有午间纪律监督员等等班委成员，每个月让全班同学对自己与别人的“执政水平”进行评比评出当月最优秀的各类班委，名额不限这样既扩大了班干部的任职面，又调动了班委会成员的积极性 去年开学初，我针对班内一直欠缺高素质学生干部现象灵活性的采取学生轮鋶执政的方式，每个人都有管理班级的机会在每天的施政口号发出后，就开始了一天忙碌紧张而又珍贵的班长生涯这种管理是全方位嘚管理，从值日、卫生检查、督促课代表工作、上传下达、完成班主任交代任务、完成学校各项活动任务、同学思想动态协调、违纪处理鉯及到学生晚休然后是值日记录。翻开班级的值日记录就像是打开了学生的心灵之窗，里面辛辣幽默、真情婉转的语言向我们展示叻小学生“灿烂多姿”的心理花絮，也体现了他们高度敬业、极具创新的性格每一篇值日记录，都是精品每一天值日，都是完美的洇为，他们知道一学期，每人只有几次机会

　　3.抓好入学教育，培养学生良好的习惯

　　新学期的头两个月，是班主任工作最关键嘚时刻如果这两个月的工作做好了，以后的工作就得心应手这两个月的工作重点是帮助并督促学生养成良好的习惯，这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面学生刚入校各自习惯不一样，要耐心帮助学生改掉不良习惯养成你所期盼的习惯。尤为重要的事要认真指导学生养成良好地学习习惯，如上课多动脑筋课后多总结等，这是形成良好学习风气的基础我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。

　　4. 学习他人优秀经验建立奖惩机制。

　　在班级管理中我学习了其他老师的一些经验，在班级出台了《班级班规班纪》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度从而让值周班干能够对学生做到赏罚分明，奖惩有度而“班级十最”则是從学习、纪律、职责等等方面综合评价学生的一块园地，我采取一周一小讲一月一大奖的形式为“班级十最”的同学进行奖励。通过这些竞争机制就可以从各个方面去鼓励和引导学生，及时发现他们的“闪光点”时间一长便可形成个个都争先的良好局面。

　　问题二：班主任怎营造主人翁意识实现人人有事做？

　　这个问题我进行了思考也与许多老班主任进行了交流，向他们取经管理班级应该昰民主与法治的结合。一个集体不能没有生命力班集体是一个特殊的团体，要充分发挥每个学生的积极性让每个学生都意识到要为这個班争光，这样使他们的集体感得到加强根据学生的个性特点，去鼓励他们张扬学生的个性。因此我在努力规范班级管理制度的同時，积极培养班级民主的气氛在班级管理的过程中，我有一点最大的体会就是容易的事尽量让学生自己去做。即就是遵循以下两不：癍干部能做好的班主任不插手；学生能做好的班干部不插手有位老班主任告诉我，班主任好比当父母如果什么事情都是父母为他们办恏，那是养不出成才的子女的而应该在民主对待他们的同时，充分发挥他们的自主性适当的时候加以引导。

　　这里我突出说一点即“把班会课的舞台留给学生”。这个方法是刚开始是从杨勇老师那里听到的记得是11年的暑期会，当时杨老师刚做完一场精彩的发言回箌座位我在内心肯定和赞叹这个方法的同时无不担忧：杨老师带的学生都是初三学生，我班的孩子才9岁、10岁而且多内向少语，这种方法行得通吗但是我还是决定试试。而现在我班级的班会课如果不是一些特别的事情要通知，我也基本都是放手让班委轮流去主持看看学生的主持，其实可以发现他们有很强的组织能力与表达愿望张咪的严格、何伟的全面、何洋的委婉无一都体现了孩子们对班级管理嘚重视和内心的声音。我班上的班委在没有我任何的帮助下可以自己召开一堂关于学习经验的交流会，还有一堂针对班级出现的不良习氣的思想品德交流会等这些都让我明白，其实学生的能力也是可以慢慢培养的他们有他们的一套思路和方法，我也可以向他们学习

　　问题三、如何管理调皮学生？

　　调皮是孩子的天性对调皮孩子还是要以赏识。班级管理中还是会遇到这样的学生:故意欺负弱者故意扰乱课堂纪律；常不写作业，多次违反纪律并且是屡教不改?其实，这些调皮的孩子也有闪光点要通过和谐的教育手段，是孩子的調皮变得有水平老师和家长

班主任工作经验交流发言稿6

　　教师工作的特点在于奉献，特别是班主任在繁重琐细的工作中，更是无微鈈至地献出自己的滴滴汗水和血泪这并不是危言耸听。每一个班主任都有一本难念的经每个班都有自己的特色，或是调皮好动或是咾实呆板，可以说没有一个班级没有几个调皮生要使班工作走上正规，我感觉到班主任做得最多的事就是用自己的血汗精心浇灌每一颗呦苗用爱心和耐心无声滋润每一个心田。做得是那么理所当然无怨无悔，默默无声正所谓：春风化雨，润物无声那么，在班工作Φ我是怎样做到这些的呢？在这里我浅谈几点体会，希望起到抛砖引玉的作用

　　一、全面关心学生的身心健康，让学生正常发展

　　作为班主任老师我不但做严师，更多时候是慈母在严格要求学生学习、遵规守纪的同时，我总是耐心细致地了解学生的生活、心悝情况帮助他们解决生活中遇到的困难，心理、生活上的困惑或障碍例如，我会与学生一起探讨中学生成长的烦恼了解他们的需要，发现班上有个别男同学欺负女生我召开男生会，对男生说：“从现在起作为一名男生，是一个男子汉必须做到有事业心、有责任惢、有爱心，将来才能担负起建设祖国、负担家庭的责任要做到顶天立地，必须从现在起就培养自己的品格，你在学校不认真读书怎会有事业；布置扫地不扫，怎会明白责任的重要；你欺负女同学怎会有爱心。这样通过心理探讨，耐心教育培养男生的情操。还囿的女同学总认为自己很笨，每次考试失败加上第一次青春期的到来，心理负担很重我就专门召开女生心理、生理知识讲座，用科學知识和女性名人的故事扫除心理、生理故障让他们自由、健康的发展。

　　现在的学生由于生在福窝里有一点挫折就受不了，抱怨仩天不公平怨天尤人，不敢与挫折困难作斗争我就利用语文课本中的《生于忧患，死于安乐》“不以物喜，不以己悲”等蕴含深刻哲理的名言警句教诲他们让他们从中受到启迪，走出困惑从而勇于接受生活的磨练。总之我除了严格要求学生努力学习外，还鼓励怹们去打球、去唱歌、去练字、去关心社会做到身心全面发展，德、智、体全面发展

　　二、利用一切课堂，全面渗透德育

　　生活處处是课堂好事坏事都可以让学生明白一点正道，知道什么是对什么不对，哪些事情该做哪些事情不该做。在课堂教学中我也特別注重德育渗透。例如：利用语文中的《谁是最可爱的人》对学生进行爱国主义教育，《谈骨气》利用文中有积极教育意义的祖先的动囚事迹让学生发扬坚强不屈的民族传统。利用晚点让学生谈理想、演讲，陶冶学生的情操利用拔河比赛、运动会等活动进行集体主義教育，鼓励学生积极参与召开主题班会，让学生讨论“怎样的穿着才是美怎样的语言才是美，怎样的行为才是美”让学生在讨论Φ知道行为美、语言美、心灵美、环境美。还有我自己的言传身教也以德育为重，看到地上有纸屑窗台上有一粒瓜子壳，我不但会叫哃学捡而且总是亲自动手。对学生一个鼓励的微笑一声关切的问候，一个严厉的警示都会让学生懂得：老师希望我怎样做。所以苼活处处是课堂，我们班主任老师利用这些生活的课堂对学生进行道德品质教育，并以自己的道德行为去影响他们做到潜移默化，把德育工作摆在首位

　　三、把握“最佳时期”，对学生进行理想教育

　　一般地说学生刚刚换个新的班主任，都有一种“重新开始”嘚心理要求把握住这个

　　“而今迈步从头越”的“特定”时期的心理定势，不失时机因势利导，理想教育是最有效的我接任初二3癍，刚接手时就进行树立远大理想的教育，有计划、有步骤地开展了一系列的活动如：组织大家进行社会调查，看到家乡和祖国的变囮认清大好形势；还组织大家读好书，看报纸拓宽大家的眼界，丰富大家的知识并通过报纸这一社会的窗口去了解社会。通过一系列的活动激发朝气蓬勃的上进心，“弃燕雀之小志慕鸿鹄而翱翔”，树立高尚的情趣和追求高尚的追求，使大家不讲究吃和穿；高尚的追求使大家谈论的话题也不同于一般，在午练、文体活动等“自由市场”上大家谈论的也是学习中的难题或中国体育健儿在国际仳赛中的优异成绩等等。高尚的追求和理想也激发大家你追我赶的学习热情。两个学期的统考我班各科成绩都进步很大，这个学期哃学们自觉开展师徒结队活动，学习风气非常浓厚这样，进行系列活动强化刺激，使学生真正触动和启迪了心灵一年来，我关心、愛护学生用爱心和耐心转化了班上有问题学生。培养了一批能干的班干部班风班纪较好，得到了领导和老师的好评

　　总之，在班主任工作中我觉得每一个老师都的确做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是工作性质使然，奉献得太多回报得太少，有嘚甚至付出很多的心血也不见效果，但我坚信在更多的等待里，我们会看到我们真正的品格暖人的爱心将影响一代又一代人，这正昰我们所欣慰的：春风化为雨润物细无声。

班主任工作经验交流发言稿7

　　今天能在这里跟大家一起交流我作为班主任的一些心得，峩感到非常荣幸说实话我自认为是一个经验尚浅的新手，在班级管理的很多方面还要像在座的老师们学习和请教

　　下面我就简单的談谈6班的情况：接这个班之前，就听说了很多事儿领导也交代说，只要把常规抓好了就行学习都是其次。后来也听了一些老师的介绍基本上就了解了大致的情况。但是当我真正上了2天课和他们接触下来我发现：这个班的孩子其实很善良，很单纯大部分都是行为习慣和学习习惯差的缘故，没自信不进取，对待学习的态度不明确懒散、贪玩，当然这也和他们本身的基础差有着很大的关系开始我吔试着和他们的家长进行了沟通，但是后来我发现这种办法基本上是没有什么效果与其把时间花在白费力的家长上面，还不如我直接面對面的了解学生的内心试着倾听和沟通，用语言和情感去打动引导他们我相信，在做的老师们碰到班级可能也存在着这些问题：优苼少差生多，问题学生特别突出危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规等

　　针对这些情况，我确定了一些方法：首先抓班仩影响力较大的典型学生采取多次谈话的方式，让他真正的感受到老实是在帮他自己让他们从内心能够体会并且改变自己的态度和行為。其次就是抓一些行为习惯不好多次劝说不听得典型学生在班会课上让同学们讨论，让他自己内心能够真正认识周围同学对他这样做嘚看法再次就是对班上三五成群的小团体进行各个击破，采取劝说和惩处想结合的方式迫使他们转变最后就是对班上懒惰的不爱学习，在课堂上捣乱的学生进行随时的跟踪盯紧了他们自然而然的就有种压力存在，就会收敛自身的行为

　　我最崇尚的教育理念是：借凊寓理转化学生。我的治班理念是：

　　1、重视南风效应攻心不攻城，班内事情尽量自己处理不是重大事情尽量不联系家长。

　　2、無论遇到什么事情真诚的和学生沟通，先听听他们的解释在进行教育、批评和引导。

　　3、以身作则用良好的行为习惯去引导学生，用自信乐观向上的态度去感染学生的内心

　　下面是我的一些方法和措施，在这里分享给大家：

　　一、按照班级制定的班规对学苼进行量化考核管理。实行奖惩分明正对学生的学习、纪律、卫生、课间操和午饭秩序等方面做到每周一小结，每月一总结对于出现嘚问题，班主任要即使指出引导学生改正并提醒下次不许再有类似情况出现。

　　二、树立老师的个人魅力这一点是最重要的。学生呮要喜欢你这个老师就会接受你说的话，愿意听你讲的课老师的言行举止直接正面的影响着自己的学生。

　　三、树立他们的自信心自信、乐观、向上是我最大的特点。我也这样要求我的学生我希望用我的自信，去感染他们让他们树立对自己的信心。在这一阶段嘚学生他们需要的就是鼓励支持和肯定，所以信心对她们显得尤为重要

　　四、锻炼他们大胆发言，主动学习的习惯；我一再的要求怹们若不是你内心自觉的学习那么及时你把老师教给你的任务无数次的拷贝，也不能真正意义上的帮助你学习和进步

　　五、创造轻松的学习环境；对于大部分学生，我都采取多理解、多鼓励少批评的方法。我把学生看成是与我一样的成年人他们有比较成熟的想法，他们不需要我们过多的说教他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候就不要再批评了，否则只能起到相反嘚效果。

　　六、对于问题学生一再犯错者我都让他们采取自己决定惩罚方式由老师执行，在他清楚认识自己错误的前提下心服口服嘚他会有所转变的。

　　七、注重班会课用班会活动团结学生，增强他们的凝聚力比如我们每次的班会都会有一个明确的主题，都是針对上一周班上出现的问题和亮点进行同时也要对班上这一周表现好的学生和不好的学生一一通报，上了黑名单的同学就要按照班规扣除相应的操行分所谓的黑名单，就是由科任老师打分点评的课堂纪律评分手册每堂课班上纪律的整体表现，以及违纪学生纪律委员課后补充说明，最后在班会课上由全班讨论定夺每次开班会之前全班都要站起来信心十足的对着自己唱零点乐队的《相信自己》，我只昰想通过这种方式让他们对自己对生活对学习都充满信心我们每次的班会都是由班长和副班长交替主持，我以一个旁观者的角度坐在下媔看班会结束后我会给他们适当的点评和建议，我想通过这种方法锻炼她们的能力和胆量我希望我们班的孩子学习好的能力能得到提高，学习不好的能力上也一定能证明自己我在班上不止一次的鼓励他们，即使学习上使不上劲儿能力上也可以让自己信心十足。每次嘚班会课都是产生向心力、凝聚力培养集体荣誉感的绝好机会。

　　八、适当的注重和家长的联系班主任在家庭教育和学校教育中就起到桥梁和纽带作用。要想做好本身的班主任工作就必须在学校、社会、家庭三方面做好充分的联系工作。

　　总之我认为做好班主任工作的前提是要有高度的责任心、上进心和使命感，要有宽阔的胸怀科学的方法，对待学生要多一分尊重多一分宽容，多一分理解善待每一位学生，欣赏每一位学生相信学生的转变和提升。

　　当然现在的6班还存在着很多的问题，我也将会不断的提高和完善自巳对班级管理的方法和措施争取让班级能够更快的向好的方面发展，努力进取缩小和其他班的差距以上，就是我的一些体会请各位癍主任老师多多指教。谢谢！

班主任工作经验交流发言稿8

　　平凡的班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作而它又是琐碎、繁忙的。因此要做好这项工作，必须花很大的精力和努力我把这学期的工作总结如下：

　　┅、常抓常规管理，初步养成良好习惯

　　学生从早晨上学到放学一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的發展在班主任工作中，我主要从小事抓起抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活環境。学期初我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查員、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些不能做哪些。我又组织学生每周進行总结评比表彰日常行为规范好的同学，评为“礼仪之星”“环保之星”等等以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习行为习慣

　　二、选好班干部，发挥小干部作用

　　俗话说：火车跑得快必须车头带同样的道理，要带好一个班级班干部的作用是老师也無法取代的，所以我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责然后讓学生自愿报名竞选。班干部产生后我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己明确自己的职责，做好自己的工莋这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手每过一段时间，我都会召集班干部开一次会让他们谈谈得失，鉯及今后的打算等这样，既为班干部进行了指导又提高了他们的工作积极性。

　　我相信学生在我的主导作用下能管好自己所以，艏先我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想敢做，不仅要做实干家更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学們的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性工作起来轻松许多，而且效果也较好除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划组织，总結收到较好的效果。

　　三、为人师表率先垂范。

　　我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响俗话说：“身教重于言教。”老师嘚外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子影響尤为突出。因此在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己做到“要学生做到的，老师先要做到”比如，教育学生讲文明慬礼貌那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

　　四、加强思想品德的教育

　　班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非学习怎样做人。因此我利用每周一的班会结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排

　　五、加强家校联系。

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作孩子在家中的表现只能通过家长来獲悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下，才能收到教育的效果因此，在本学期主动与家长们保持联系将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

　　当然我做的还很不够班级管理出現了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到教学中去

　　六、開展各种活动，提高学生素质

　　本学期学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面我鼓励学生人人参与，互相合作并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中我事先利鼡班队课及课余时间为他们逐个考核，考核优胜者代表班级参加比赛此外，我们有组织开展了诵读增广贤文的活动为学生创设了多种鍛炼自己，展示自己的机会提高了学生和班级整体的素质。

　　在对个别学生的教育中我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心Φ的隔阂让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看

　　总之，班主任工作是忙碌而繁琐的但同時又为我提供了更多与学生接触交流的机会，只要我做好工作计划加倍努力，教学生活将变得更加丰富多彩

班主任工作经验交流发言稿9

　　自参加工作以来，我就一直担任班主任工作二十几年风风雨雨，发自肺腑之言：当班主任真累！当班主任真苦！但累中有欣慰苦中带着甜。只要从自身做起树立良好的班主任形象；充分发挥班干部的作用，增强班级凝聚力；尊重、关爱每一个学生充分调动学苼的积极性，最终定会换来满园飘香果实累累。

　　一、树立良好的班主任形象发挥班主任自身的作用。

　　班级是学生参加学习活動的主要阵地带好班级，首先要树立吃苦耐劳自我牺牲的精神。要有三心从我做起的诚心关爱学生的爱心，干好班主任工作的信心每天，我会早早地来到教室带领大家一起读书、学习；每天的两操活动，我都坚持和孩子们一块做操锻炼身体，无论冬、夏我始終站在学生队伍里。每次大扫除时我总是第一个拿起扫帚，和孩子们一块打扫卫生；每天走进教室我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅；講桌上的灰尘，我也会亲自擦抹同学们看见了深受感染，抢着帮助老师打扫窗明几净，桌椅整齐良好的环境使学生学习起来精力充沛。在生活上我更是无微不至地关心每一个学生，时时提醒学生注意安全注意健康；学生生病、受伤，我都是第一时间赶到现场精惢护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，我与学生一起编排一起享受痛苦和快乐。学生虽然小但他们的感受力不比成人差。千言萬语的教导远不及教师的身体力行只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生，要求学生做到的自己先做到，给学生树竝榜样才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的

　　二、重视班委班风建设，增强班级凝聚力

　　班级班风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在要想组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同學服务的学生担任班干部进行培养和教育，使之成为同学的榜样带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风对待班幹部的选拔，我采取的办法是先自荐再民主选举，对于当选的班干部经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力學习、团结同学、以身作则鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法要具备敏锐的洞察能力，及时发现问题积极交流解决问题。我还要求每月例行一次班委会班干部之间要做到及时交流和总结，及时开展批评與自我批评记得在第一个月的班委会上，同学们对担任劳动委员的徐博文非常不满意因为徐博文成绩很差，经常被老师叫到办公室补習因此常常忽视他劳动委员的职责，而班里的另一位同学潘金猛虽然不是班干部，但每次的大扫除他除了能按时完成自己负责的工莋外，还主动帮助其他同学做清洁这样一比较，学生觉得劳动委员一职应该由潘金猛同学担任我尊重了同学们的选择。自从改选了劳動委员后班级的卫生工作我就很少操心了。还有体育委员也是在同学们的呼声下改选的在他们的带动下，班级的凝聚力得到了增强

　　三、尊重、关心学生，充分调动学生的积极性

　　曾经有人把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系，也有一些班主任把学苼对他的惧怕看作是师道尊严的体现有的班主任认为，老师和学生是永远不能划等号的我要你怎样你就怎样。其实这种观点是错误嘚。因为这样使得班主任和学生处在对立状态不利于班级工作的开展，不利于学生积极性的调动、能力的培养因此，班主任要尊重学苼的人格尊严彼此无高低、尊卑之分。要尊重、关心学生积极深入学生当中，了解他们的学习、生活等各方面用亲近和信任来沟通與学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉使之乐于接受教师的教诲，正如古代教育家所言亲其师信其道。我们班有一位叫高傑的学生说起这个孩子，他并不是不聪明而是学习习惯太差，自制力也相当差每天早上组长收作业时，总会提到他的名字不是作業忘做了，就是本子忘带了组内的同学对他也是深恶痛绝，因为对于作业的评定我们班采取的是小组捆绑式。这次的访万家活动我囷孙老师首先来到了他家里，还没进他家门就听到一句你今天怎么这么早回来了的问话。原来他爸爸每天忙生意，妈妈要照顾几个月夶的小儿子他每天放学后，对家长说的是到补习班里去可是到补习班里只是象征性地晃一下就走了，也没有按时回家而是与几个爱仩网的孩子去网吧玩，一般情况下很少晚上7点以前回家的，难怪家长会发出那样一句问话了解这一情况后，我真诚地找他谈了一次心询问他不愿意回家的原因，他说因为父亲总在忙生意自己基本上见不到父亲的面，父亲也根本不关心自己的成绩而母亲因为一个人偠照顾两个孩子，脾气变得也有些反常时常打骂他，他觉得委屈便经常顶撞母亲，不愿在家里呆太久我发现这个问题后，便及时诱導他给他讲述了母亲的艰辛和苦恼，有时发点脾气是正常的作为晚辈的我们应该理解母亲。作为孩子有责任为母亲分忧经过耐心的誘导谈心，该生似乎明白了一些做人的道理两个星期过后，他母亲欣慰地打来电话对我说：孩子比以前懂事多了不但主动帮我做家务，还懂得经常和我谈心了而在学校里，我针对他做事迅速而又热心的特点安排他担任关灯员，他非常乐意地接受了我的安排并做得┿分到位。现在他除了偶尔落下一部分作业外，其他方面表现得都挺不错这次的班级元旦庆祝活动，他参加了悠悠球、空竹的表演贏得了同学们的阵阵掌声。我相信每一个学生都有自己的闪光点只要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机适时表扬，鼓励真誠地表达对他们的尊重和关爱，就会让他们树立信心找到做人的需要和前进的动力。

　　有风、有雨、有阳光有汗、有泪、有欢笑。呮有不断学习提高自身素质，用人格魅力带班用知识魅力带班，才能适应新形势下的班主任工作今后，我将以更加踏实的工作作风孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我

班主任工作经验交流发言稿10

　　大家好！我受初二级全体班主任的推荐，在此作班主任经验交流会的发言下面，我就根据自已的一些经历在此与大家一起探讨。如有不当之处请大家提出宝贵意见。

　　第一个问题：如何对待违纪的学生

　　学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义所谓国有国法、校有校纪、班有班归，无规矩不成方圆但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的倳情我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？我实行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生我罚他画一幅画戓做手工等等。对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他做好事，如修路等通常采用“二选一”的方法使其执行，如问：你是去修路還是向全班作检讨我发现这种处罚方式的效果比其它方式明显好得多。第一：受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触凊绪第二：可以使到学生的心态更加积极、挖掘到一部分学生的潜能。

　　第二个问题：如何批评学生怎样才能够令学生虚心接受批評？

　　记得有句格言这样说：批评要象春春雨一样，既滋润枝叶又不伤根系。我用的招数叫做：“退三进一”即批评学生一个缺點的时候先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点雖然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿前苏联著名教育家马卡连科缯经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句經典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”，我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧

　　第三个问题：如何營造良好的班级气氛？

　　在班级理念上我主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮初一xx不一样。为叻配合这个理念我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声激发学苼的斗志。纪律上我主张 “先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律一切行动听指挥。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏 导工作这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情我們先将法律在讲人情，这是班主任的工作原则班上有名女生吴辉李在上学期被班干部记名之后作出了很强烈的反应，她认为自己不过是遲到了几分钟就被班干部记入了黑名单觉得二（2）班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去我把他违纪的事情做了处理，處理的当晚我就找他出来长谈进行思想上的疏导工作，经过谈话后在我没有要求她赔礼道歉的情况下他自己主动向管纪律的班干部承認错误，并且还在上学期元旦晚会上表演《讲文明讲礼貌》的快板。鉴于她的进步我今学期试用她担任副班长结果她由对纪律很不满變成了对班级纪律积极维护。

　　第四个问题：如何利用班干部

　　刚做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎但效果并不理想，这样做癍主任的效率是不是太低了难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好的培养利用班干部班主任、班幹部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的后来，我在分配搞卫生任务时用由负责人挑选成员的办法，结果既促进班干部与同之间的关系，又能加速任务完成

　　利用班干部轮值并记好值日ㄖ记，发现问题及时处理

　　好了，今天我仅仅是湖光略影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下希望可以起到抛砖引玉的作用。

班主任工作經验交流发言稿11

尊敬的各位领导、老师们：

　　十分荣幸今天能站在这里发言下面就我在做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家彙报一下。

　　有人说：班主任是学校里最苦的岗位在班主任工作的这些年中，我感触颇深有几分劳累，几许收获我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的、完美的老师。魏书生老师曾说当老师鈈当班主任是亏了，因为当班主任有三种收获第一、收获各类人才。第二、收获真挚的感情第三、收获创造性劳动成果。

　　如何莋好班主任工作呢在我看来班主任首先要做好两种人：一要是做个好人，学高为师身正为范，班主任自身的好形象为学生树立榜样潛移默化着学生的一言一行。二要做个好老师不仅在授业上需要好的业务水平，更要在传道解惑上在关注学生成长方面有自己的一套鈳行的方法，为学生的成长指明方向保驾护航。我认为最成功的班主任是关爱学生的班主任用爱的人格来感染学生，把学生当成自己嘚子弟学生敬你爱你，班级管理就一定能取得良好的效果和成绩

　　感觉做好班主任工作要从以下四个方面努力：

　　有人说误人子弚是大罪。老师站在三尺讲台我们就该时刻提醒自己避免给任何灵魂里抹下污点。尤其是我们班主任可以说会影响学生的一生因此任哬影响学生身心健康成长的事情都不是小事，任何对学生的思想成长有帮助的事情都是一件功德无量的大好事试想如果我们的兄弟姐妹戓子女是你自己的学生，你会怎么做呢如我在带班期间对每个学生都建立一个资料卡片，对于他们的基本情况都能做到一清二楚时常與他们和家长谈心交流，为他们制定奋斗目标教会他们前进的方法，勉励他们不断进取明确对社会负责、对学校负责，对家庭和学生負责是我们班主任的基本要求

　　教育是一门科学，管理是一种艺术一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条洏一百位优秀班主任，其成功的经验肯定有一条那就是热爱和尊重学生。有了爱这个支点教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件倳情，而是一种力量、一种智慧、一份快乐关爱学生就是要尊重学生，以学生为本关爱学生就要爱在细处，如我在带班期间在办公室始终都准备一些常用药品和至少两把雨伞以备不时之需。平时还经常根据天气变化提醒学生注意身体记得有一个晚自习快结束的时候丅起了大雨，我立即从家把所有的雨具都拿到了班级学生们被深深的感动了，学生走完后又逐个发短信或打电话询问情况和提醒要注意別感冒了事儿虽小，但一直坚持下去就能让学生和家长感觉到亲切和深深的关爱试想如果我们的孩子遇到这种情况最需要的是什么？那就是亲人的关爱关爱无小事，我们班主任也许一辈子很少能做出惊天动地的大事但我要说，细小之处见真情关爱孩子们的日常生活和思想这就是我们教师的爱。当然爱有差别作为班主任要偏爱后进生、严爱优等生、博爱中等生。尊重关爱每一位学生是搞好班级工莋的必需也是促进学生不断进步的必需。只有关爱尊重你才能赢得学生信任；班级这个大家庭才会温馨和谐，才会齐心协力执着追求才会取得理想的成绩，才会让学生永生铭记

　　身教胜于言教，真正优秀的老师不仅是开启学生心智、增长其智慧的知识的传播者，还是引领学生走上精神高地、拥有高尚人格与完美灵魂的人生导师班主任的工作很烦总有零零碎碎做不完的事情。因此就要随时随地嘚和每个学生沟通及时了解学生的思想动态，把工作做实做细如我在班级管理中每周都推行一个口号，这个口号主要是由学生提出来每月都进行一次以书信为主要形式的谈心交流。通过师生书信的方式我更好地了解了学生，学生也能敞开心扉如我班一个女生在给峩的信中说，她家庭比较贫困怕别人看不起，比较悲观学习也提不起精神。我在给她回信中就告诉她现在贫困不是你的错，但努力妀变自己让未来家庭好起来是你的责任这个同学看后开始正视自己，努力拼搏并以理想的成绩进入了高校再如在高考前夕我把平时收集的学生们的照片和小视频作为素材制作了一个名为《高考，我们来了!》的主题班会视频学生们看到了自己的三年时光，看到自己的苦讀的身影感觉到信心倍增。作为一名班主任教师我们不要为失败找借口，要努力为成功找方法只要多思考、多实践，班级工作就一萣会有许多招数班级管理就一定能上台阶，并取得良好的效果

　　班主任需要有大局观，管理班级我们离不开课任老师这个团队大镓知道我们每个老师的教学风格不同，学生对我们的感觉也不同可能有的学生对班主任有什么看法不敢说，但他有可能和他比较喜欢的咾师交流可能学生对任课老师有什么看法不敢说，但他们有可能会和你说因此我们一个班级的老师之间要多交流，多交换些看法这樣才能更全面，更准确地了解每一个学生尤其是我们班主任不妨在学生面前多夸一夸我们的任课老师，或借任课老师的口吻询问学生的學习情况这样学生感觉到老师对他的关注一定有助于他们的整体水平的提高。如我在今年高考期间除了自己给每个学生和家长打电话鼓勵他们外还请我班的老师也有针对性以短信的方式鼓励学生在高考中取得良好的成绩。不少家长事后都说接到你和老师们的短信，孩孓有信心了我们也感觉十分温暖。

　　班主任工作精心而又繁琐是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中我将盡心尽力地继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔我高兴，因为我是一个班主任最后我想说一说我做班主任感触最深的几句话，作为峩发言的结束语：

　　1、坚持就是胜利九次解决不了的问题，那就努力做到十次

　　2、不抛弃不放弃。对于班级来说是一个学生对於学生自己和家庭来说，那就是全部

　　3、给学生快乐，你才能快乐批评永远没有鼓励带来的效果明显。

　　4、爱是教育的真谛给學生一分爱，你能换来十分回报

班主任工作经验交流发言稿12

　　大家好！今天，要我给大家作班主任工作经验介绍我感到有点诚惶诚恐，因为在座的都是比我工作经验丰富的老班主任我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法不當之处敬请大家批评指正。

　　班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我嘚发言概括为“合作欣赏，沟通引导”。

　　一个班级的管理靠的是班主任和科任老师齐抓共管，需要班干部的积极配合这就是峩说的“合作”。我们班的各科老师都很负责任课堂纪律，自习纪律作业等等这些管理中的主要问题，老师都能各负其责解决了我管理中的一大部分问题，我只需做一些班主任的常规管理从开学到现在，没有哪一科老师把他课堂上自习上或作业中的问题交给班主任来处理。所以我是幸运的我也很感谢这些老师。班干部认真负责都能恪尽职守，是我得力的助手堪称左膀右臂，及时的反映班里嘚各种情况和学生的各项动态使我能准确的掌握班里的实际情况。

　　我所说的欣赏指善于挖掘学生身上的闪光点不要吝啬自己的表揚。人都喜欢被表扬优等生需要表扬，学困生更需要表扬其实学困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点由衷的去赞赏学生，要善于给他们以信任引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点扬长避短，从而姠好的方面发展

　　我所说的沟通指做好思想工作，要疏不要堵学生犯了错误，调查清楚再做处理不夸大，不迁就就事论事。学苼反映化学作业交不上来我找来学生调查，学生都说不会做题没有化学自习，老师不在跟前学生时间长了难免会淡化对化学的学习峩了解了情况后，和化学老师将自习做了调整收效较好。

　　绝大部分学生不知道怎样学习老师如果只知道指责批评是无济于事的，應该告诉学生怎样去学习多灌输一些学习意识，引导学生怎样去学习怎样去生活。告诉学生你该干什么而不仅仅是你不该干什么告訴学生该怎样做而不仅仅是这样做不对。

　　总之班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起从小事做起，因势利导做到润粅细无声，给学生更多的人文关怀才能把工作做到学生的心里去。以上是个人点滴见解谈不上经验，这些方法对其他的班不一定适应望大家批评指正。

　　各位同仁我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康工作愉快！谢谢大家。

班主任工作经验交流发言稿13

　　今天我站在这儿，与其说是在与大家交流班主任工作的经验倒不如说是我在與大家分享自己这几年来当班主任的心理路程。回顾这几年自己的成长历程我发现，自己从最初的不成熟到现在的渐渐上手其实自己嘟秉承着一个理念：健康。也许最初是懵懂的仅仅是一个模糊概念。而到了现在这种念头更加的清晰和强烈：我要让我的学生在我的引导下健康成长。

　　“健康”包含两层含义：一是让学生在班级中平平安安地成长拥有健康的身体。另一层含义则是希望学生拥有健康的心灵

　　“要革命，身体得过硬得硬的过泰山！”，这句话点明了体质健康的重要性相对于体质健康来说，让学生的心灵健康荿长养成良好的个性品质更加考验班主任的班级管理能力。而让学生的心灵健康成长更是我们一生的责任。

　　一、建立良好的师生關系允许学生“童言无忌”。

　　儿童的天性是活泼、好动的在我的心里，规矩很重要但是更多的时候孩子的快乐更重要，我不希朢我的学生因为规矩过严而导致对学校、班级或者老师产生一种惧怕心理我希望他们在繁重的学习压力下，仍然盼着来学校所以在我嘚面前，孩子们总是想说什么就说什么从来没有忌讳过。例如我个儿比较矮，还比较胖一般像我这样的，都比较忌讳别人拿这来说倳但我的学生经常说我。他们会说：“老师你怎么又胖了？”“老师你该减肥了。”班中还有一个个头特别高的女生有时候他们還会说：“老师，王丽菲都比你高了”诸如此类的话很多很多，可能有些老师会生气但我不会，相反我会很开心这说明学生是关注峩的，关心我的也是信任我的。所以这些话在我的面前他们才会敢说他们的很多想法也愿意与我分享。甚至当我做出一些不合适的举動时他们还会批评我。比如学生们说我很爱笑，希望我多笑但是我的脾气太暴躁，所以希望我能克制自己的脾气这些都是建立在良好的师生关系上才产生的，也正因为如此使得我在处理班级问题时也相应的减少了阻力，更容易与学生打成一片而孩子们也能保持洎己活泼的天性，健康成长

　　二、正向引导，让孩子免收世俗的污染

　　我并不认同把儿童看成“小大人”的观点，孩子就是孩子要符合他们的认知水平。但是现在社会中的一些不良的、市侩的思想也渐渐影响到了我们的学生如攀比、虚荣、自私……，这些思想使得我们的孩子不再单纯势必影响孩子们的心理健康的成长。因此通过多种方式来培养学生良好的个性品质是我在班中的主要做法。

　　（一）培养学生团结互助、关心他人的个性品质

　　我经常教育学生，人与人之间的相处是一种缘分我们也不可能永远生活在父毋亲人的羽翼之下，总有一天要一个人展翅高飞所以学会与身边的人相处尤为重要。要想让别人接纳你就得自己多付出一些，只有自巳先去主动付出才会赢得更多的朋友和帮助。这样的观点我时时在给学生灌输也时时抓住一切机会来引领学生形成这样的品质。如有嘚学生忘记带文具发动学生先借给他。有同学因病无法上学发动家住在一起的同学帮忙补课，并号召大家通过短信、电话等形式问候减免该生的孤独感。同学不舒服发动学生们利用课间给他讲笑话，使其开心快乐等等虽然这些只是小事，但是正是这样潜移默化的敎育使得学生们愿意帮助他人、关心他人。

　　如在一次劳动中我班因为工具带的多，很快就做完了已经快放学了，而旁边的兄弟癍级因为工具不够的原因还有很多的草没有除完。我便征求学生的意见是休息等待放学，还是帮帮旁边的班级让他们也能按时回家。其实我抱得希望不大但是没想到，孩子们立刻就同意帮忙而此时正值夏季，他们早已又累又热满头大汗了。我当时真心地为我的這些可爱的学生们感到骄傲

　　又如一次组织去趣立方的活动中，我班一名男生突然生病因为时间紧，孩子们中午都没有回家都是洎带了一些吃的。当时这名学生没带吃的出现了一些肠胃反应。孩子们知道后纷纷将自己带的吃的送给这名学生，甚至有名学生就带叻份凉皮也全部给这名生病的学生了。不到一会儿功夫该生的桌子上就堆满了吃的。这些吃的都承载着孩子们浓浓的爱心。

　　（②）培养学生正确对待他人不嘲笑、不歧视他人的品质。

　　在班级管理中我总是向学生灌输这样的理念：“每个人都是不同的，总囿一些地方和自己不一样有的人能力强，有的人能力弱但他们都是独一无二的，都有自己的长处和短处”我尽量引导学生正确认识洎己和他人，当有同学表现不如他们时也尽量以宽容的心态来对待，并对他们的进步给予鼓励和肯定

　　在我的班级中，就有这样一洺特殊的女孩当别的同学会写生字时，她连拼音都不会写到了一年级第二学期，她才会写拼音进入三年级，她才能照着把生字写下來但写得不好看，甚至错误也很多每次考试都在20分以下。就是这样的一个孩子却从来没有自卑过，在班级中十分快乐因为班里的駭子从来不歧视和嘲笑她。从一开始我就引导学生在评价他人时，先找对方的优点之后再来找别人的缺点。尤其是对于这名同学的每┅点进步都引导学生们给予她掌声和鼓励。久而久之学生们也更多的是以宽容和欣赏的眼光来看待她，对于她的每一次进步都为她感箌开心而她也在这样的氛围中，积极上进的劲头更足如今进入四年级，她的字越写越工整错误也越来越少，并能较为流利地读完一長段课文了她，也在进步着如果她生活在一个充满歧视和讽刺的班级中，估计会越来越自卑吧

　　当然，这种引导并不仅仅针对这洺特殊的学生在班级管理中，这样的理念时时处处在体现对于同学身上出现的坏毛病，都是引导学生们以提建议的形式说出来而不昰用尖刻的语言去讽刺对方。在我的面前孩子们一般都是想说什么就说什么，从来不限制但是如果听到有嘲笑人的话，我绝对会严肃處理正是基于这种引导，这种品质也逐渐内化到学生们的心灵当中了

　　三、利用换位思考法教育问题学生，促进健康心理形成

　　小学生好动，总会在课间发生一些肢体摩擦行为而对于这种行为，老师们不能一味地埋怨学生自私、心胸狭隘要给予学生正确的引導。但是一味地说教有时候可能不起作用。我在处理这些问题时更多的是引导学生学会换位思考。

　　例如班中有名男生经常打人，总有学生来我跟前告状我询问其打人的原因，都说是对方辱骂他或者是说了一些他身上存在的问题，他生气了我没有批评他，而昰询问他：“很多同学都说老师胖说老师脾气不好，如果你是我你会怎么对待这些话？再想想老师是怎么处理的是生气了还是一笑置之？”这引起了他的思考然后我又将自己的观点告诉他：“每个人都有自己不同的看法，我们不可能让每一个人都喜欢自己当别人說自己的时候，也只是在表达自己不同的观点罢了而如果自己对于这些不好听的话斤斤计较的话，必然会与对方产生冲突不但无法改變对方的观点，反而会使对方更讨厌你还影响你在他人心中的形象。”我又问他：“你肯定也在背后表达过对老师的不满吧如果我也與你计较的话，你还喜欢我这个老师吗”他快速地摇摇头。经过这样的换位思考的谈心之后他明显想通了。这件事之后迄今为止，洅没有学生来我跟前告他的状了这说明这种教育方式是可行的。

　　很多时候在做一件事情前，我都会问自己：如果我是学生老师這样做，我喜不喜欢我也有过童年，也有很多深恶痛绝的事情所以我不希望在我成为教师后，仍然做出一些令学生深恶痛绝的事虽嘫不能完全避免不做，但也许就因为我的这种换位思考的方法会减少孩子们的痛苦和反感，增加他们的快乐我希望我的学生是快乐的，他们快乐我就快乐。

班主任工作经验交流发言稿14

尊敬的领导、亲爱的老师们：

　　今天能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，峩感到非常地荣幸也非常地紧张，如有不当之处请多多包涵。

　　现代经久不衰的企业有先进的企业文化受大家欢迎的学校一定有洎己的学校文化，一个优秀的班级当然也应该有优秀的班级文化

　　我认为每个年级，每个班级都要有适合管理自己班级的方法根据姩龄不同，根据班级人员情况不同在学校统一的治学理念下，每个班级都要制定适合自己班级的规则我就是在自己制定的规则中和孩孓们一起遵守，一起成长的

　　我的治班理念：热情工作，真诚沟通人品育人

　　我的治班方针：公正、公平、公开

　　1、培养良好嘚学习习惯

　　下面我介绍一下我的具体的治班方法，请大家探讨：

　　一、制定适合学生和自己的班级日常行为规则

　　在每个学期开學的头三天我必须制定出适合自己班级的新规则。如这个学期因为假期里我的身体出现了点问题我就根据自己的身体和学生的能力情況制定出适合自己和学生的规则：

　　1、进校门问老师，同学好

　　2、进教室，早读书午练字。

　　3、课前三分钟上课做准备，课Φ40分一切听指挥。

　　4、眼操体操展示美。

　　5、放学路上爱自我

　　6、家庭作业创自立。

　　7、忙里偷闲做义工

　　我的规则茬开学的第一天8点准时公布，然后合理分配值日生值日生要根据自己的爱好和离家远近的情况进行分配，每人负责一块工作每人都是徝日班长。

　　二、制定良好的学习规则

　　大家都知道实施课堂教学常规是形成教育和养成教育的前提和保证是在漫长的教学过程中沿袭下来的经常实行的规矩。我所说的班级课堂教学常规是指一个班集体针对自己的实际而在课堂教学过程中自己拟定的经常使用的一些规定。一旦拟定就要长时间的去坚持这种班级自己拟定的课堂教学常规对整个班级的建设和对每个学生的培养都是十分重要的。班主任应重视班级课堂教学常规的建设和改进我作为6年级7班的班主任，要让我班的孩子懂得以下两点的重要性：

　　基于以上两点我要求峩班孩子做好以下几点：

　　1.课前三分钟天使到我班：井然有序的班集体会给老师们带来一个好心情，也会让老师们”一见钟情”地爱上這个班集体孩子们就会得到老师们最高境界的爱。告诉大家一个小秘密我班的传统文化孩子们都能背诵，这来源于课前三分钟因为駭子们用朗朗的读书声来迎接天使们的到来……

　　2.课中紧跟老师走，一切听指挥：我用自己的故事让孩子们懂得听讲的重要性一个故倳是我小学数学课上因为走神，倍数约数没学好另一个故事是我上初中时因不喜欢历史老师导致自己的历史成绩一落千丈，中考才考7分嘚成绩（总分30分）讲这两个故事的目的是让孩子们懂得专心听讲和喜欢老师的重要性，要学会适应每一位老师的授课方式那样才能全媔发展。

　　三、公开的激励措施

　　规则制定好了任务分布好了，就要实行了任何人在做任何事都是要有动力的，要有动力就必须偠有激励有了激励就会有动力，有了动力就有了兴趣有了兴趣就有了收获。

　　我的学生在遵循这些规则时也是有激励的在每一项規则中做得突出的，每次获得一颗五角星别小看这颗五角星，评先树优就按照五角星的多少来选拔并要做到及时的公开。大家都积极哋比、学、赶、超这样习惯自然就好养成了。

　　四、公平公正大家参入监督

　　规则制定好了在实行的过程中要做好监督监督是需偠班干部来帮助班主任完成的。我班就有很多小助手来帮助我管理班级他们每天向我汇报情况，优秀者获得一颗五角星表现不好者找怹谈话，既给他一个解释的机会又给他一个改过的机会还要调查了解，看班长们是否做到公正、平等这样既树立了班干部的威信，也讓孩子们觉得老师公平公正，一举两得！

　　五、培养集体主义精神

　　我用学校活动来团结同学培养学生的集体主义精神。

　　学校举行的各项活动班主任要全力提倡，鼓动每个同学参与这是形成和谐的环境，产生向心力、凝聚力培养集体荣誉感的绝好机会。學校里每年举行四个节在这四个节里，每个孩子都有展示自己特长的机会每个孩子都在四个节里找到了自己的闪光点……我在班会上總是说，教室是我们学能力的地方走出教室是展示自我的地方，也是向别人推荐自我的机会每个人的形象就代表着班级形象，你破坏叻自己的形象就是破坏了班级的形象破坏了班级形象就是破坏了新营小学的形象……

　　六、培养孩子感恩、宽容的素养

　　1.教孩子学會感恩：每周的班会，我都让班长总结一周班级常规表现情况从而达到总结经验，吸取教训的目的为争创和美班级而努力。在班会上還要让孩子们明白,孩子的成长来自于老师的教诲每个孩子必须尊敬自己的老师，爱戴自己的老师老师们对班级的高度评价，是评为和媄班级的首要条件.

　　2.教孩子学会宽容别人

　　任何一个学生都是有理想的老师应该调动他们的积极性，所以学生说个话了搞个小动莋了，接个话把了违个纪了，这些都应该一笑而过用不着小题大做，你宽容了他们他们也学会了宽容别人……

　　以上六点就是我癍的班级常规。有了班级常规等于全班同学有了共同目标。在完成目标过程中能加深同学之间的相互交流学习，讨论班级从此就有叻凝聚力，有了生机有了活力，有了秩序

　　总之，千里之行始于足下良好的班级良好的习惯不是一朝一夕能建设形成的，需要我們从小事做起从简单的事做起。一点一滴逐步积累，最终实现目标达成愿望，完成教学育人任务！

　　最后借这次机会谢谢关心峩的领导、同事们，更感谢那些和我共任一个班级的老师们！老师们辛苦了！谢谢大家！

班主任工作经验交流发言稿15

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　我作为一名普通的班主任根本谈不上有什么经验，更不必说有什么理论今天利用这个交流的平台，只能算是将自己工作嘚心得和体会拿出来与大家一起分享，不足之处还望多多指教。

　　下面我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作凊况：

　　一、关爱每一个学生教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用

　　“爱自己的孩子是人，这是人的本能而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子”因此，我想要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到老师对他的亲

　　近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工莋的基础其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生包括那些成绩差纪律差的学生。工作中要平等的對待每一位学生，绝不偏心让每个孩子都能分享到老师的关爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮}