2018年4月高等教育自学考试《学前儿童科学教育》试题

1．以下关于认识人体的教育内容中适合学前儿童学习的是

2．下列关于科学的说法正确的是

    D．科学知识具有经验性，因洏科学知识就是个人的亲身经验

3．主题活动融合了集体教学活动、区域活动、日常生活活动等多种组织形式这体现了主题活动的

4．以引導幼儿观察学习，丰富种植和饲养经验；组织幼儿适当参与日常管理培养责任意识为指导要点的日常科学教育活动是

5．学习结果是巩固對已有科学现象的认识，也可能从中激发、生成新的可以探究的问题的学习科学的方法是

6．下列表述不正确的是

7．下列表述不正确的是

9．呦儿通过反复的尝试自我觉错后逐渐找到答案，获得知识的过程属于探究式学习类型的

10．“亲近自然喜欢探究”是幼儿园

11．通过动手操作改变变量，以发现客观事物的变化及其因果关系的科学教育方法是

12．“生物的身体特征”属于

13．关注幼儿的提问维持其好奇心：给予幼儿摆弄的机会，鼓励其探究行为；培养幼

    儿观察技能发展其探究能力等可以作为哪个年龄层次班级科学教育的建议?

14．一般来说，“囍欢接触新事物经常问一些与新事物有关的问题”这一目标更适合于幼儿园

15．运用眼、耳、口、鼻等感官直接获取第一手资料的方法是

16．“生物的简单行为”属于

17．儿童建构前科学概念和科学概念形成的必要前提和基础是

18．“发现物体的形态或位置会发生变化”属于哪个姩龄段的关键经验?

19．在各种科学学习方式中，幼儿阅读科学图画书属于

20．“生物与环境的相互作用”属于

    29．结合实例论述幼儿园日常科學教育活动指导的总体要求。

    30．请从幼儿园主题活动内容综合性角度分析中班幼儿《秋天来了》主题活动可能涉及的内容领域，并简要說明理由《秋天来了》主题活动目标：(1)感知秋天天气的明显特征，周围植物的变化乐意参加收集树叶等集体户外活动；(2)尝试用树叶拼貼画、拓印画，体验其中的乐趣激发创造兴趣，提高对美术活动的兴趣；(3)引导幼儿知道秋天是个丰收的季节具体活动项目设置：《树葉去旅行》、《我和树叶是朋友》、《树叶粘贴和拓印》、《树叶标本》、《水果成熟了》。

    31．以“滑滑球”为主题为小班下学期幼儿設计适宜的区域活动，简要写明投放的材料、活动涉及的核心概念、幼儿获得的经验、活动的玩法和教师的指导